Главные вкладки

Третьякова О.С.

Сайт учителя математики

Все науки стремятся к математике

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: учитель математики

Профессиональные интересы: Внедрение новейших технологий; повышение уровня мастерства как учителя математики; развитие интеллектуальных и творческих способностей

Увлечения: Вязание

Регион: Курская область

Населенный пункт: д.Гирьи, Беловский район

Место работы: МКОУ "Гирьянская СОШ"

Часто мы слышим, что математика - наука скучная. Она не скучная - она просто очень серьезная. Не зря одним из великих людей было сказано: "Предмет математики настольно серьезен, что полезно не упускать случаев, делать его немного занимательным".

О себе

Занимаемая должность -учитель математики, педагогический стаж -44 года, образование высшее, физико- математический факультет КГПИ, квалификационная категория -первая, Почетный работник общего образования Российской Федерации

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги делают богаче и шире мой внутренний мир, помогают познать себя, жизнь и тех, кто меня окружает. Книги дают почву для размышлений, помогают найти ответ на вопрос, который меня мучает, дают совет.

К книгам, которые сформировали моё мировоззрение можно отнести "Педагогическую поэму" А.С. Макаренко. Она учит не бояться трудностей, идти вперёд, преодолевать препятствия.

В книге В.А.. Сухомлинского "Сердце отдаю детям" предъявлены очень высокие требования к личности педагога.

Мой взгляд на мир

В этом мире у каждого человека есть свое предназначение. Мое предназначение - учить детей сложной науке. Мое кредо - помочь открыть способности к великой науке.

Времена меняются, меняются дети, подходы к воспитанию, но неизменными остаются задачи педагога: дать детям прочные и глубокие знания по математике, содействовать творческому развитию каждого ученика, как на уроке, так и вне урока, вызвать у ребенка интерес к знаниям, научить его иметь собственное мнение, воспитывать у детей самостоятельность, любознательность, честность, личную инициативу, веру в себя.