Трунилова Елена Валерьевна

Человек в ХХI веке, который не будет уметь пользоваться ЭВМ, будет подобен человеку ХХ века, не умевшему ни читать, ни писать. (Академик Глушков)

О себе

С  1995 г. начала свою педагогическую деятельность, учителем немецкого языка. В 2005 году закончила с отличием педагогический колледж г.Орска, по специальности «воспитатель детей дошкольного возраста со специализацией «Дошкольное образование».В 2006 году повысила свою квалификацию в Оренбургском педагогическом университете по программе курсов базового повышения квалификации на вторую категорию.

А в августе 2012 г. поступила на заочное отделение  Восточной юридической  академии на факультет «Историческая политология» и приступила к  работе учителем истории  и обществознания в муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 20»,

В своей работе применяю следующие педагогические технологии: традиционную (в рамках данной технологии активно использую групповую работу, работу в парах, ), технологию проектного обучения (в учебный процесс включаю организацию работы учащихся по разработке, выполнению и защите учебных и исследовательских проектов по основным разделам курса истории), проблемного обучения.     Большое внимание  отдаю методической работе. За последние годы принимала участие в семинарах, выступала на МО учителей гуманитарного цикла по теме  «ИКТ – мощный педагогический инструмент в руках учителя»

Особое внимание в настоящее время уделяю внедрению в учебный процесс компьютерных информационно технологий. Данная технология позволяет мне

• использовать изобразительные возможности (анимация, видеофрагмент) и звук, которые позволяют сделать содержание учебного материала более наглядным, понятным, занимательным;
• снабдить учебный материал динамическими рисунками, использование которых позволяет учащимся экспериментировать, рассматривать изучаемое явление с разных сторон;
• провести быстрое и эффективное тестирование знаний учащихся;
• организовать самостоятельную работу учащихся, давать подсказки, справки и многое другое;
• использовать в работе учебные электронные пособия,

В своей работе широко применяю ИКТ на разных этапах  урока.  С этой целью использую сеть интернет, готовые электронные программы, а также самостоятельно разработанные презентации. Серьёзное внимание  уделяю привлечению учащихся к участию в школьных, районных и областных конкурсах. Ученики показывают средний уровень подготовки и занимают призовые места.   

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читаю все! Люблю литературу разных жанров. В детстве - Ж.Верн «Таинственный остров» перечитала несколько раз.

Среди самых любимых книг и авторов есть и классика и произведения, которые дороги только мне. Вот только некоторые из них:

• Л.Толстой  Война и мир, Анна Каренина
• М.Митчел. Унесенные ветром
• Ф.Фицджеральд Ночь нежна
• М.Булгаков Мастер и Маргарита и др.

Мой взгляд на мир

Я живу просто, и считаю свои девизом простую истину: "Живи и дай жить другим!".

Искрене верю, что хороших людей в мире больше, чем плохих, и добро всегда побеждает зло. Или должно побеждать.

Верю в людей и их потенциал. Люблю тех, кто рядом со мной, и, "надеюсь, что это взаимно"!

Жизнь - прекрасна!!!

Моё портфолио

Не владеть компьютером - быть безграмотным.

Наибольшего успеха добивается тот, кто располагает лучшей информацией.

В настоящее время портфолио должно быть не только в бумажном, но и в электронном виде!
 Данный портал дает большую возможность это реализовать.