Учимся играя

Одним из путей интенсификации учебного процесса, повышения уровня владения языком является использование игровых технологий обучающего характера.

 Во время игры ученик естественно преодолевает языковые и речевые трудности не замечая этого, легко и непринужденно.

 Игра вызывает у детей интерес, а затем   и изучение языка, так как без владения которым невозможно участвовать в игре.  

1. Повышение мотивации и познавательной активности за счет разнообразия форм работы, возможности включения игровых  упражнений на Сервере LearningApps.org (  "Сетка слов", " Кроссворд", " Найди пару", "Правило чтения, "Виселица" )Эти занятия вызывают у детей эмоциональный подъем, даже отстающие ученики охотно работают на интерактивной доске или на компьютере.

2. Индивидуализация обучения;

3. Ученики без зубрежки запоминают новые лексические единицы, играючи создавая свои упражнения :"Сетка слов", " Кроссворд", " Найди пару", "Виселица" на Сервере LearningApps.org

4. Есть обратная связь ученик-учитель-ученик. При выполнении задания учитель получает письмо на электронный адрес с сообщением о выполнении задания,

проверяет упражнения ученика и пишет в сообщении рецензию, если у ученика возникают вопросы, он их задает;

5. Интенсификация самостоятельной работы учащихся;

6. Рост объема выполненных на уроке заданий и дома;

7. Расширение информационных потоков при использовании Сервером LearningApps.org.. и Internet

8. Интегрирование обычного урока с компьютером и интерактивной доской  позволяет учителю переложить часть своей работы на ПК, делая при этом процесс обучения более интересным, разнообразным, интенсивным, эмоциональным и снижая утомляемость ученика.

9. Работа с Сервером LearningApps.org. обучения помогает учителю лучше оценить способности и знания ребенка

10. Применение на уроке Сервера LearningApps.org.- упражнений с выбором ответа позволит учителю за короткое время получать объективную картину уровня усвоения изучаемого материала у всех учащихся и своевременно его скорректировать. При этом есть возможность выбора уровня трудности задания для конкретного ученика

11. Для  ученика важно то, что сразу после выполнения «Упражнений с выбором ответа» на  Сервере LearningApps.org. (когда эта информация еще не потеряла свою актуальность) он получает объективный результат с указанием ошибок, что невозможно, например, при устном опросе.