Улыбин Владимир Андреевич

О себе

Родился 9 мая 1987 года в Республике Казахстан в красивом уютном городе с богатыми хоккейными традициями - Усть-Каменогорске. В Усть-Каменогорске очень сильная хоккейная школа: команды "Торпедо" и "Устинка" прославились своей игрой на весь мир. Впервые встал на коньки в 4 года. Первым моим катком стал котлован возле дома, куда меня по вечерам приводила бабушка.

В 2009 году получил высшее образование в Сибирском государственном университете физичесой культуры и спорта по специальности - бакалавр физической по направлению "физическая культура", 2011 магистр физической культуры по направлению "физическая культура".

Уже более 10 лет работаю в сфере физической культуры спорта. С 2013 года работаю тренером-преподавателем в Специализированной Детско-Юношеской Спортивной Школе Олимпийского Резерва "Авангард".

Я считаю, что я - человек счастливый. Еще в детстве у меня появилось любимое занятие, которое затем переросло в дело моей жизни. Я люблю свою работу, люблю своих мальчишек и уже не мыслю жизни без спорта, без хоккея, без трудной тренерской работы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Джон Стейнбек "Гроздья гнева", Александр Дюма "Граф монтекристо", Кен Кизи "Над кукушкиным гнездом".

Мой взгляд на мир

Сознаем мы или нет, нравится нам или не нравится, но в глазах спортсмена личность тренера всегда предстает как пример для подражания. Спортсмены судят о своем тренере вначале по его словам, но в конечном итоге по его поступкам.

Мои достижения

Успехи в работе:

2 место в открытом турнире детских команд "НАДЕЖДЫ ЯМАЛА" среди юношей 2006-2007 г.р. г. Салехард 2016 г.

3 место первенство ЯНАО по хоккею среди юношей 2005-2006 г.р. на приз клуба "Золотая шайба" г. Новый уренгой 2016 глд.

Мои воспитанники неоднократно становились номинантами турниров различного уровня.

В 2016 году выбран Федерацией хоккея Ямало-Ненецкого автономного округа вторым тренером сборной ЯНАО по юношам 2006 г.р.

Моё портфолио

Главная цель данного портфолио - проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста.