5. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения. 5.1 Активное участие в работе методического объединения.

Клементьева Светлана Петровна

Активное участие в работе методического объединения:

Организация и проведение предметных недель и декад естественнонаучных и экономических дисциплин;

Участие в работе проведении технической экспертизы ЭУМК;

Участие в конкурсе учебно-методических материалов по формированию основ финансовой грамотности обучающихся ОО ХМАО-Югры 2022;

Член ЦМК естественно-научного цикла и экономических дисциплин.

Отчет по декаде экономических дисциплин 2024.

Сертификат по финансовой грамотности "Финансовая перемена".

Учебно-методический комплекс (УМК) по дисциплине "Экономика организации".

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon приказ 666-о от 15.11.2023 О проведении декады естественнонаучных и экономических дисциплин788.07 КБ
PDF icon приказ 672-о от 24.11.2022 Об итогах проведения декады естественнонаучных и экономических дисциплин в колледже322.9 КБ
PDF icon приказ 712-о от 22.12.2021 Об итогах проведения декад303.04 КБ
PDF icon приказ 408-о от 01.09.2021 о создании методического совета колледжа414.51 КБ
PDF icon приказ 586 - о от 19.10.2022 Об участии в конкурсе учебно-методических материалов по формированию основ финансовой грамотности2.82 МБ
PDF icon приказ 717-о от 05.12.2023 Об итогах декады ЕНЦ532.08 КБ
PDF icon приказ 739-о от 11.12.2023 О проведении технической экспертизы ЭУМК1.42 МБ
Файл Отчет по декаде экономических дисциплин 20242.53 МБ
PDF icon Сертификат по финансовой грамотности "Финансовая перемена"471.72 КБ
Файл УМК 1 Выписка из ФГОС СПО экономика отрасли16.53 КБ
PDF icon УМК МР по ПР Экономика отрасли454.98 КБ
Файл УМК Примерная прогр ОП.01 Экономика отрасли72.2 КБ
Файл УМК РП ОП 07 Экономика отрасли ИСП-3544.08 КБ
Microsoft Office document icon УМК Сборник зад угл из Экономика отрасли551.5 КБ
Файл УМК КОС Экономика отрасли43.07 КБ
Файл УМК КОС Экономика отрасли26.76 КБ
Файл УМК КТП Экономика отрасли26.76 КБ
Файл УМК Промежуточная аттестация Экономика отрасли 127.7 КБ
Файл УМК Промежуточная аттестация Экономика отрасли 227.51 КБ

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Требования ФГОС СПО к результатам обучения по  дисциплине ОП.01. Экономика отрасли

В результате освоения дисциплины  ОП.01. Экономика отрасли

обучающийся должен уметь:

  • рассчитывать основные экономические показатели деятельности организации;
  • оценивать эффективность деятельности организации;
  • определять материально-технические, сырьевые, трудовые и финансовые ресурсы организации, показатели их эффективного использования;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • современное состояние и перспективы развития общественного питания;
  • организационно-правовые формы организаций;
  • перечень и характеристику материально-технических, сырьевых, финансовых ресурсов, показатели их эффективного использования, производственную, организационную структуру и инфраструктуру организаций;
  • перечень основных и оборотных средств, нормы и правила оплаты труда, производственные программу и мощность, ценообразование, экономические показатели хозяйственной деятельности, оценку ее эффективности;
  • механизмы ценообразования на продукцию (услуги);
  •       формы оплаты труда;

Реализация дисциплины направлена на формирование общих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.


Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Приложение 5 к ППССЗ по специальности

09.02.07 Информационные системы и программирование,

утвержденной Приказом № 198-о от 08.06.2022

(с внесением изменений по Пр. № 298-о от 05.06.2022)

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01

ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ

Мегион, 2023

 Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС СПО) по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям).

Организация – разработчик: бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мегионский политехнический колледж»

Разработчик:Клементьева Светлана Петровна, преподаватель

Рекомендовано цикловой методической комиссией экономических дисциплин, протокол №

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1 ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

15

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

16


1 ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙДИСЦИПЛИНЫ

Экономика организации

  1. Область применения программы

Примерная программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии сФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям).

.

1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина Экономика организации относится к общепрофессиональному циклу основнойпрофессиональной образовательной программы.

1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • определять организационно-правовые формы организаций;
  • находить и использовать необходимую экономическую информацию;
  • определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
  • заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;
  • рассчитывать по принятой методике основные технико-экономические показатели деятельности организации.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • предмет, метод и функции экономической теории;
  • сущность организации как основного звена экономики отраслей;
  • основные принципы построения экономической системы организации;
  • принципы и методы управления основными и оборотными средствами, методы оценки эффективности их использования;
  • организацию производственного и технологического процессов;
  • состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
  • способы экономии ресурсов, в том числе основные энергосберегающие технологии;
  • механизмы ценообразования;
  • формы оплаты труда;
  • основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчёта.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по отчислениям во внебюджетные фонды и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося165 часов, в том числе:

аудиторной учебной работыобучающегося (обязательных учебных занятий)110 часов;

внеаудиторной (самостоятельной) учебнойработы обучающегося55 часов.


2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

165

Аудиторная учебная работа (обязательные учебные занятия) (всего)

110

в том числе:

практические занятия

42

Курсовой проект

20

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося (всего)

55

Промежуточная аттестация в форме

Экзамен

2.2 Примерный план и содержание учебной дисциплины «Экономика организации»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

Раздел I. Предприятие в рыночной экономике

8

Тема 1.1

Сущность понятий «Предприятие» и «Организация», их признаки и функции

Содержание учебного материала

2

Сущность организации и предприятия. Коммерческая и некоммерческая организация. Фирма. Экономика предприятия (организации). Признаки предприятия. Функции предприятия

2

Практическая работа: Решение ситуационных задач

2

Самостоятельная работа студентов: Читать с.7-15, учебник №6

1

Тема 1.2

Факторы и принципы управления предприятием

Содержание учебного материала

2

Роль государства в деятельности предприятия. Способы вмешательства. Принятие решения о местоположении предприятия. Факторы, определяющие местоположение предприятия. Их взаимосвязь со спецификой предприятии. Принципы управления предприятием. Подразделения предприятия и его организационная структура. Типы организационных структур. Уровни управления предприятием

2

Самостоятельная работа студентов: Читать конспект лекции

1

Раздел II. Производственная структура организации

6

Тема 2.1

Производственный процесс и его виды

Содержание учебного материала

2

Сущность производства и его общая структура. Производственный процесс и его виды. Операция, производственная операция, виды операций. Способы повышения уровня организации производственного процесса. Производственный цикл. Рабочее место, их виды

2

Самостоятельная работа студентов: Описать производственный цикл на предприятии

1

Тема 2.2

Типы организации производства и формы производственной структуры

Содержание учебного материала

2

Типы организации производства и их признаки. Понятие «серии». Производственная структура предприятия. Виды подразделений предприятия. Цех и его виды. Состав цеха и производственные участки. Виды производственных участков. Формы производственной структуры предприятия

2

Самостоятельная работа студентов: Описать производственную структуру организации (подразделения, цехи)

1

Раздел III. Производственная мощность предприятия

6

Тема 3.1

Сущность и виды производственной мощности предприятия

Содержание учебного материала

2

Производственная мощность. Определение производственной мощности организации. Фонд времени работы оборудования и его расчет в зависимости от вида процесса производства. Виды фондов времени и их расчеты. Упрощенный расчет эффективного фонда времени. Определение производственной мощности цеха. Определение состава оборудования. Виды производственной мощности и их расчеты

2

Самостоятельная работа студентов:

Перечислить и описать факторы, определяющие производственную мощность

2

Тема 3.2

Расчет баланса производственной мощности

Содержание учебного материала

-

Методы расчета производственной мощности предприятия. Ведущее производство. «Узкое место». Коэффициент сопряженности ведущего звена. Баланс производственной мощности. Определение степени использования производственной мощности. Резерв производственной мощности и их использование

2

Практическая работа: Расчет производственной мощности предприятия

2

Самостоятельная работа студентов: Решить задачу 3, учебник №7

1

Раздел IV. Производственная программа

6

Тема 4.1

Понятие и показатели производственной программы

Содержание учебного материала

2

Сущность производственной программы предприятия. Виды ее измерителей. Планирование производства в натуральном выражении. Стоимостные показатели производственной программы и их расчет. Товарная продукция. Реализуемая продукция. Валовая продукция. Валовой оборот. Чистая продукция. Условно-чистая продукция

2

Самостоятельная работа студентов: Охарактеризовать стоимостные показатели производственной программы

1

Тема 4.2

Формирование производственной программы предприятия

Содержание учебного материала

-

Взаимосвязь производственной программы с производственной мощностью. Этапы планирование производственной программы. Анализ выполнения плана производства. Ритмичность и аритмичность производства. Анализ портфеля заказов. Расчет производственной мощности и выпуска продукции в натуральном выражении. Планирование ассортимента и дизайна продукции. Планирование выпуска в стоимостном выражении. Разработка планов производства для структурных подразделений. Определение эффективности производственной программы

2

Практическая работа: Формирование производственной программы предприятия

2

Самостоятельная работа студентов: Составить упрощенную производственную структуру предприятия

1

Раздел V. Организация производства: сущность, формы, показатели

16

Тема 5.1

Концентрация производства

Содержание учебного материала

2

Понятие концентрации и ее особенности. Виды предприятий в зависимости от типа концентрации. Способы достижения концентрации. Формы концентрации. Направления увеличения масштабов производства. Диверсификация и ее положительные стороны. Абсолютные и относительные показатели концентрации. Преимущества и недостатки концентрированных предприятий. Влияние отраслевых особенностей организации на концентрацию. Целесообразность развития малого предпринимательства. Монополизация. Расчет показателей монополизации

2

Самостоятельная работа студентов: Привести расчеты абсолютных показателей концентрации

2

Тема 5.2

Комбинирование производства

Содержание учебного материала

2

Сущность комбинирования. Признаки комбинирования. Формы комбинирования. Показатели комбинирования. Преимущества комбинированного производства. Эффект от комбинирования и оценка его экономической целесообразности

2

Самостоятельная работа студентов: Изучить понятие «диверсификация»

2

Тема 5.3

Специализация производства

Содержание учебного материала

2

Сущность специализации. Преимущества специализированных предприятий. Формы специализации. Оценка уровня специализации. Понятия однородной и профильной продукции. Унификация. Стандартизация. Принципы стандартизации. Показатели специализации. Оценка эффективности специализации

2

Самостоятельная работа студентов: Перечислить формы специализации (предметная, подетальная, стадийная, вспомогательных производств)

1

Тема 5.4

Кооперирование производства

Содержание учебного материала

-

Кооперирование. Формы кооперирования. Виды кооперирования. Показатели кооперирования. Эффективность кооперирования производства

2

Практическая работа:

2

Решение ситуационных задач

2

Самостоятельная работа студентов: Пояснить формы кооперирования (предметная, подетальная, технологическая)

1

Раздел VI. Основные фонды предприятия

24

Тема 6.1

Сущность и состав основных фондов

Содержание учебного материала

2

2

Самостоятельная работа студентов: Охарактеризовать сущность производственных фондов

2

Тема 6.2

Учет и оценка основных фондов

Содержание учебного материала

2

2

Практическая работа:Определение стоимости основных фондов

2

Самостоятельная работа студентов:

Описать виды стоимостей основных фондов;

Решить задачу по определению стоимости основных фондов

3

Тема 6.3

Физический и моральный износ основных фондов

Содержание учебного материала

2

Фонды предприятия и их классификация. Сущность основных фондов. Основные производственные и непроизводственные фонды. Классификация основных фондов. Активная и пассивная части основных фондов. Учет основных фондов на предприятии. Виды стоимостей и их расчет. Износ. Учет движения основных производственных фондов. Физический износ, факторы, определяющие его степень. Моральный износ первого и второго видов. Расчет степени физического и морального износов

2

Практическая работа: Определение степени физического и морального износов основных фондов

2

Самостоятельная работа студентов:

Перечислить факторы, определяющие степень физического износа;

Провести анализа ситуации по использованию основных фондов

2

Тема 6.4

Показатели использования основных производственных фондов предприятия

Содержание учебного материала

-

Показатели использования основных производственных фондов: стоимостные и натуральные; по времени и производительности

2

Практическая работа: Показатели использования основных производственных фондов предприятия

2

Самостоятельная работа студентов: Решить задачу по определению коэффициентов выбытия и обновления

2

Тема 6.5

Обновление и ремонт основных производственных фондов предприятия

Содержание учебного материала

2

Методы установления экономически обоснованных сроков службы. Формы обновления основных средств. Формы обновления основных производственных фондов: поступление, выбытие и ремонты. Показатели обновления. Виды ремонтов. Выбор формы обновления основных средств. Пути улучшения использования основных фондов: экстенсивные, интенсивные и улучшение структуры. Аренда основных средств

2

Самостоятельная работа студентов: Описать способы улучшения использования основных фондов

1

Раздел VII. Воспроизводство основных фондов и амортизационные отчисления

7

Тема 7.1

Воспроизводство основных фондов и амортизационные отчисления

Содержание учебного материала

2

Амортизация. Амортизационные отчисления. Норма амортизации. Методы начисления амортизации (равномерный; по восстановительной стоимости; регрессивной амортизации: методы уменьшающегося остатка и метод суммы чисел; прогрессивной амортизации). Ускоренная амортизация

2

Практическая работа: Воспроизводство основных фондов и расчет амортизационных отчислений

2

Самостоятельная работа студентов:

Описать методы начисления амортизации;

Решить задачу по определению амортизационных отчислений

3

Раздел VIII. Оборотные средства предприятия

15

Тема 8.1

Сущность и классификация оборотных средств предприятия

Содержание учебного материала

2

Оборотные средства предприятия. Стадии движения оборотных средств. Классификация оборотных средств по: сфере оборота; элементам; охвату нормированием; источникам финансирования

2

Самостоятельная работа студентов: Охарактеризовать стадии движения оборотных средств (денежная, производственная, товарная)

1

Тема 8.2

Показатели использования и источники оборотных средств

Содержание учебного материала

2

Показатели использования оборотных средств: продолжительность оборота, коэффициент загрузки средств в обороте, коэффициент оборачиваемости. Недостатки их использования. Факторный анализ изменения размера оборотных средств. Источники оборотных средств. Собственные и заемные средства и соотношение между ними

2

Практическая работа: Расчет показателей использования оборотных средств предприятия

2

Самостоятельная работа студентов:

Выучить показатели использования оборотных средств;

Решить задачу по определению показателей эффективности использования оборотного капитала

2

Тема 8.3

Нормирование оборотных средств

Содержание учебного материала

2

Нормирование оборотных средств. Норма и норматив оборотных средств. Методы нормирования: аналитический, коэффициентный, прямого счета. Этапы нормирования оборотных средств на предприятии. Нормирование всех элементов оборотных средств: в производственных запасах, в незавершенном производстве, готовой продукции, расходов будущих периодов. Недостатки действующей системы нормирования

2

Самостоятельная работа студентов: Описать методы нормирования оборотных средств: аналитический, коэффициентный, прямого счета

1

Тема 8.4

Управление оборотными средствами

Содержание учебного материала

-

Сущность управления оборотными средствами. Инструменты управления. Оценка запасов оборотных средств: по средней себестоимости; по методу ФИФО и ЛИФО. Пути улучшения использования оборотных средств

2

Практическая работа: Управление оборотными средствами

2

Самостоятельная работа студентов: Изучить принципы и методы управления оборотными средствами

1

Раздел IX. Материальные ресурсы предприятия

9

Тема 9.1

Сущность и виды материальных ресурсов

Содержание учебного материала

2

Материальные ресурсы. Классификация материальных ресурсов: в качестве предметов труда, по характеру участия в изготовлении продукции, по характеру и размерам затрат труда, происхождению, образованию, степени воспроизводимости и качественным признакам

2

Самостоятельная работа студентов: Выучить классификацию материальных ресурсов

1

Тема 9.2

Показатели использования материальных ресурсов

Содержание учебного материала

2

Показатели использования материальных ресурсов: обобщающие и единичные. Определение нормы расхода материала на единицу продукции. Процессы управления материальными ресурсами. Инструменты рационального использования материальных ресурсов

2

Практическая работа: Расчет показателей использования материальных ресурсов предприятия

2

Самостоятельная работа студентов:

Охарактеризовать инструменты рационального использования материальных ресурсов;

Решить задачу по определению показателей эффективности использования материальных ресурсов

2

Раздел X. Трудовые ресурсы предприятия

9

Тема 10.1

Виды и показатели состояния трудовых ресурсов на предприятии

Содержание учебного материала

2

Кадры (трудовые ресурсы) предприятия. Отличие трудовых ресурсов от других видов ресурсов. Состав трудовых ресурсов: промышленно-производственный и непромышленный персонал; рабочие, руководители, специалисты, служащие. Количественная характеристика ресурсов: списочный и явочный составы, среднесписочная численность. Оценка состояния кадров на предприятии. Качественная характеристика трудовых ресурсов. Профессионально-квалификационная структура кадров. Профессия. Специальность. Квалификация работ. Уровень квалификации. Профессиональная пригодность работника. Система разделения труда

2

Самостоятельная работа студентов:Описать структуру производственно-промышленного персонала

1

Практическая работа: Определение потребности в трудовых ресурсах

2

Методы определения потребности предприятия в трудовых ресурсах.

2

Самостоятельная работа студентов:

Изучить количественные характеристики ресурсов: списочная, явочная, среднесписочная численность;

Рассчитать показатели состояния трудовых ресурсов предприятия и определить их потребности

2

Раздел XI. Производительность труда

6

Тема 11.1

Сущность и управление производительностью труда на предприятии

Содержание учебного материала

2

Производительность труда. Основные показатели производительности труда. Выработка и ее виды. Трудоемкость и ее виды. Резервы производительности труда. Внутрипроизводственные резервы. Способы повышения производительности труда на предприятии

2

Самостоятельная работа студентов: Охарактеризовать основные показатели производительности труда

1

Тема 11.2

Нормирование труда

Содержание учебного материала

-

Нормирование труда. Объекты нормирования труда. Виды норм: времени, выработки, обслуживания, численности, управляемости. Нормированное задание. Структура затрат рабочего времени. Виды методов нормирования труда. Расчетно-аналитический метод нормирования. Хронометраж. Фотография рабочего дня. Резервы повышения производительности труда: внутрипроизводственные и рабочего времени

2

Практическая работа: Нормирование труда

2

Самостоятельная работа студентов: Определить рост производительности труда в результате экономии рабочего времени

1

Раздел XII. Оплата труда

12

Тема 12.1

Сущность и расчет фонда оплаты труда

Содержание учебного материала

2

Заработная плата. Ставка заработной платы. Виды заработной платы. Факторы, определяющие заработную плату. Минимальная заработная плата и роль государства в оплате труда. Состав фонда заработной платы. Выплаты, не включаемые в себестоимость продукции. Способы определения плановой величины фонда оплаты труда

2

Практическая работа:Расчет оплаты труда на предприятии

2

Самостоятельная работа студентов:

Описать состав фонда заработной платы;

Заполнить бланк «Штатное расписание»

2

Тема 12.2

Формы оплаты труда и принципы ее организации

Содержание учебного материала

2

Система оплаты труда. Форма заработной платы. Форма оплаты труда, виды и условия применения. Расчет сдельной и повременной заработной плат. Тарифная система. Тарифная ставка. Тарифная сетка. Тарифно-квалификационный справочник. Должностной оклад. Бестарифная система. Коэффициент трудового участия. Начисление заработной платы по бестарифной системе. Контрактная система. Должностной оклад. Принципы организации эффективной системы оплаты труда

2

Практическая работа:Расчет оплаты труда на предприятии

2

Самостоятельная работа студентов:

Описать формы оплаты труда: сдельную и повременную;

Рассчитать плановую численность, фонд оплаты труда за месяц и среднюю заработную платы работников

2

Раздел XIII. Издержки предприятия

6

Тема 13.1

Сущность и классификация издержек предприятия

Содержание учебного материала

2

Понятие затрат, издержек и себестоимости. Классификации издержек: в зависимости от сферы возникновения, поэлементная, по экономической роли в процессе производства, калькуляционная, в зависимости от источника отнесения, по времени осуществления и списания средств на затраты, по степени рациональности, по степени подконтрольности, по степени зависимости от объема производства, по способу отнесения затрат на единицу продукции, в зависимости от степени обобщения

2

Самостоятельная работа студентов: Охарактеризовать понятие издержек, себестоимости и затрат

1

Тема 13.2

Себестоимость продукции (работ, услуг) и ее планирование

Содержание учебного материала

-

Виды себестоимостей: плановая, расчетная, отчетная. Анализ себестоимости. Способы снижения себестоимости. Контроль за издержками. Места возникновения затрат. Центры затрат. Центры ответственности. Процесс планирования себестоимости. Расчет снижения издержек на основе индексного метода

2

Практическая работа: Расчет себестоимости продукции (работ, услуг) и ее планирование

2

Самостоятельная работа студентов: Решить задачу по определению себестоимости продукции и розничной цены товара

1

Раздел XIV. Выручка, доход, прибыль и рентабельность предприятия

15

Тема 14.1

Выручка и доход предприятия

Содержание учебного материала

-

Понятие выручки. Выручка от реализации и ее расчет. Факторы, определяющие изменение выручки. Виды выручки: от реализации основной продукции и услуг, валовая, от прочей реализации, от внереализационных операций, общая. Виды поступлений, не включаемых в состав выручки. Методы определения выручки. Доход предприятия

2

Практическая работа: Расчет выручки и дохода предприятия

2

Самостоятельная работа студентов: Решить задачу по определению величины дохода

1

Тема 14.2

Сущность, виды и формирование прибыли на предприятии

Содержание учебного материала

2

Прибыль. Функции прибыли. Виды прибыли: номинальная, минимальная, нормальная, максимальная, консолидированная, экономическая, бухгалтерская. Процесс формирования прибыли на предприятии. Расчет прибыли: от реализации, валовой, налогооблагаемой, остающаяся в распоряжении организации, чистой, нераспределенной. Резервный фонд. Фонд потребления. Фонд накопления. Направления расходования прибыли

2

Самостоятельная работа студентов: Описать виды прибыли (от реализации, валовая, налогооблагаемая, остающаяся в распоряжении предприятия, чистая, нераспределенная)

1

Тема 14.3

Управление прибылью

Содержание учебного материала

-

Факторный анализ прибыли. Точка безубыточности производства. Факторы, определяющие величину прибыли. Управление прибылью

2

Практическая работа: Решение задач

2

Самостоятельная работа студентов: Описать процесс управления прибылью

1

Тема 14.4

Рентабельность производственно-хозяйственной деятельности

Содержание учебного материала

2

Рентабельность производства. Норма рентабельности. Прибыль и доходность производства. Рентабельность и виды прибыли. Факторы, определяющие рентабельность. Рентабельность и виды затрат на производство. Способы измерения нормы рентабельности. Виды рентабельности: оценка доходности предприятия и продукции. Показатели рентабельности: рентабельность вложений в предприятие, рентабельность собственных средств, рентабельность продукции, рентабельность производственных фондов, рентабельность производства, рентабельность продаж

2

Практическая работа:

Расчет показателей рентабельности производственно-хозяйственной деятельности

2

Самостоятельная работа студентов:

Описать способы измерения нормы рентабельности;

Подготовиться к экзамену

2

Курсовой проект

20

Выдача темкурсовойработы. Подбор литературы.Составление плана работы

2

Ведение

2

Обзор учебно-методическойи справочнойлитературыпо теме работы

2

Раскрытие сущностикатегорий, определяющих проблемукурсовойработы

2

Характеристикаконкретного торгового предприятия

2

Оценка основных показателей деятельности торгового предприятия

2

Оценка коммерческой деятельности организации

2

Направлениясовершенствования коммерческой деятельностиорганизации

2

Заключение

2

Оформлениеработы

2

Всего:

165

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Материально-техническое обеспечение

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета бухгалтерского учета.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству студентов;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебных наглядных пособий;

- стенды.

Технические средства обучения и программное обеспечение:

- персональный компьютерс лицензионным программным обеспечением;

- мультимедийный проектор;

- калькуляторы.

3.2 Информационное обеспечение обучения

Основная литература:

  1. Алексейчева Е.Ю. Экономика организации. - М.: Дашков и К, 2014.
  2. Герасимов В.И. Организация планирования на предприятии. – М.: ИНФРА-М, 2013.
  3. Грибов В.Д. Экономика предприятия: Учебник. Практикум  - М.: КУРС: ИНФРА-М, 2015(ЭБС).
  4. Жабина С.В. Основы экономики, менеджмента и маркетинга в общественном питании. – М.: Академия,  2015.
  5. Паламарчук А.С. Экономика предприятия.- М.: ИНФРА-М, 2016 (ЭБС).
  6. Самарина В.П. Экономика организации. - М.: Кнорус, 2016.
  7. Самарина В.П. Экономика организации. Задачи и тесты. - М.: Кнорус, 2016.
  8. Сафронов Н.А. .Экономика организации (предприятия).  - М.: ИНФРА-М, 2016 (ЭБС).
  9. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства.- М.: Академия, 2016.
  10. Шаркова А.В. Экономика организации. Практикум. - М.: Дашков и К, 2016.

Дополнительнаялитература:

  1. Богаченко В. М. Бухгалтерский учет. - Ростов н/Д.: Феникс, 2015.
  2. Соколинский В.М. Экономическая теория. – М.: КноРус, 2014.
  3. Фетисов Г.Г. Региональная экономика и управление. – М.: ИНФРА-М, 2013.
  4. Хасбулатов Р.И. Экономика 10 кл. – М.: Дрофа, 2012.
  5. Хасбулатов Р.И. Экономика 11 кл. – М.: Дрофа, 2012.


4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценкарезультатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, контрольных работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

освоенные умения

определять организационно-правовые формы организаций

-грамотно и правильно назватьорганизационно-правовые формы организаций

находить и использовать необходимую экономическую информацию

- осуществить выбор источников экономической информации

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации

-классифицировать и систематизировать составматериальных, трудовых и финансовыхресурсов организации

заполнять первичные документы по экономической деятельности организации

-правильно и аккуратно заполнить документацию по экономической деятельности организации

рассчитывать по принятой методике основные технико-экономические показатели деятельности организации

-находить решение экономических задач

усвоенные знания

предмет, метод и функции экономической теории

- охарактеризовать основные категории и понятия экономической теории

сущность организации как основного звена экономики отраслей

-дать определениепонятия организации как основного звена экономики отраслей

основные принципы построения экономической системы организации

- сформулировать сущность механизма хозяйствования организации;

- изложитьосновы планирования деятельности организации;

- описатьэкономический механизм воздействия на хозяйственную деятельность организации

принципы и методы управления основными и оборотными средствами, методы оценки эффективности их использования

- понимать значения «основные средства» и «оборотные средства»;

- описать алгоритм управления основными и оборотными средствами;

- рассчитывать необходимый объем основных и оборотных средств на определенный период

организацию производственного и технологического процессов

- понимать значения «производственный процесс» и «технологический процесс»;

- описать процесс взаимодействия всех факторов на предприятии, направленных на трансформацию сырья в готовый продукт

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования

-определить состав материальных ресурсов организации;

- определить состав трудовых ресурсов организации;

- определить состав финансовых ресурсов организации;

- рассчитывать показатели эффективного использованияматериальных, трудовых и финансовых ресурсов организации

способы экономии ресурсов, в том числе основные энергосберегающие технологии

- понимать значения «энергосбережение», «энергоемкость производства», «энергоэффективность»;

-перечислитьспособы экономии ресурсов;

- осуществлять экономию ресурсов;

- рассчитывать энергоэффективность

механизмы ценообразования

-понимать значение «ценообразование»;

-описать процесс формирования ценовой политики;

- рассчитывать себестоимость товара/услуги

формы оплаты труда

-понимать значение «оплата труда»;

-отличать формы оплаты труда;

-начислять повременную и сдельную заработную плату

основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчёта

-определять состав основных технико-экономических показателей;

-выбиратьметодику расчёта технико-экономических показателей деятельности организации;

-рассчитывать и анализировать издержки производства, валовую и чистую прибыль, рентабельность производства и продукции

5 Оценочные средства для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации

5.1 Вопросы для подготовки к экзамену

1. Предприятие, его определение и основные цели деятельности.

2. Классификация и структура предприятий.

3. Предпринимательство, его сущность, цели и задачи.

4. Формы осуществления предпринимательской деятельности.

5. Индивидуальные и коллективные формы предпринимательства.

6. Акционерное общество как особая форма коллективногопредпринимательства.

7. Государственные и муниципальные унитарные предприятия как особыйвид предпринимательства.

8. Функции и структура рынка.

9. Формы и методы государственного регулирования экономики.

10. Механизм функционирования предприятий в рыночных условиях.

11. Социально-экономическая сущность и содержание маркетинга.

12. Стратегия и инструменты маркетинга.

13. Сущность и структура основных фондов на предприятии.

14. Учет и оценка основных производственных фондов на предприятии.

15. Износ и амортизация основных производственных фондов и рольамортизационных отчислений.

16. Показатели и пути улучшения использования основныхпроизводственных фондов на предприятии.

17. Понятие, состав и структура оборотных средств на предприятии.

18. Стадии кругооборота оборотных фондов на протяжениипроизводственного цикла.

19. Оценка использования оборотных фондов в производстве.

20. Показатели и пути улучшения использования оборотных средств.

21. Себестоимость продукции: понятие, структура, состав и классификациязатрат.

22. Поэлементная классификация затрат на предприятии и ее назначение.

23. Классификация затрат по статьям калькуляции, ее назначение имодификации.

24. Зарубежный опыт определения издержек производства.

25. Формирование цены и ценовая политика предприятия.

26. Прибыль и ее экономическое содержание на предприятии.

27. Распределение прибыли на предприятии.

28. Рентабельность предприятия и определяющие ее факторы.

29. Социально-экономическая сущность налогов и их функции.

30. Характеристика налогов, уплачиваемых предприятием.

31. Кадры предприятия, их классификация и структура.

32. Производительность труда: сущность, методика определения ипланирование.

33. Сущность заработной платы, принципы и методы ее исчисления.

34. Финансовый механизм предприятия.

35. Финансовые ресурсы предприятия.

36. Оценка финансового состояния предприятия.

37. Основные положения управления предприятием.

38. Современные подходы к управлению предприятием.

39. Производственный процесс на предприятии и его экономическаяфункция.

40. Организация материально-технического снабжения на предприятии.

41. Логистика: характеристика, цели и стратегия.

42. Планирование как функция управления производством.

43. Текущее и долгосрочное планирование работы предприятия.

44. Стратегическое планирование и его роль на предприятии.

45. Деловое планирование как его особая форма.

46. Инвестиции на предприятии: понятие, виды и структура.

47. Цели и принципы инвестиционной политики предприятия.

48. Методы оценки инвестиционных проектов.

49. Экономическая и социальная эффективность научно-техническогопрогресса предприятий.

50. Экономическая сущность и принципы аренды.

51. Сущность и преимущества аренды в форме лизинга.

52. Экономическое значение лизинга.

53. Франчайзинг как смешанная форма предпринимательства.

54. Понятие банкротства и причины несостоятельности предприятий.

55. Пути предотвращения банкротства предприятий.

56. Роль банкротства предприятий для экономики страны.

57. Сущность, критерии и показатели экономической эффективностипроизводства.

58. Основные направления повышения эффективности производства напредприятии.

59. Значение и задачи малого предпринимательства.

60. Основные показатели результативности работы предприятия.

5.2 Примерные темы курсовой работы

1. Общее понятие о коммерческой организации и предпринимательстве.

2. Экономическое содержание и признаки предприятия.

3. Функции предприятия.

4. Признаки классификации предприятий.

5. Состав и классификация юридических лиц.

6. Учредительные документы юридического лица.

7. Организационная структура предприятия и ее изменения.

8. Способы и основные стадии создания предприятия.

9. Цели создания предприятия и их функции.

10. Выбор сферы предпринимательской деятельности.

11. Содержание организационных мероприятий по созданию предприятия.

12. Основные факторы выбора типа нового предприятия.

13. Порядок государственной регистрации предприятия.

14. Процедура открытия счета предприятия в банке.

15. Порядок изготовления печати предприятия.

16. Факторы и критерии выбора местоположения предприятия.

17. Понятие о статусе предприятия.

18. Состав внешней среды предприятия.

19. Экономическая среда предприятия.

20. Социально-культурное окружение предприятия.

21. Природные условия предпринимательской деятельности.

22. Политическая и демографическая среда предприятия.

23. Основные стадии жизненного цикла предприятия и их ориентировочнаяпродолжительность.

24. Общие положения о реорганизации юридического лица.

25. Механизм ликвидации юридического лица.

26. Очередность удовлетворения требований кредиторов при ликвидациипредприятия.

27. Формы унитарных государственных предприятий и их правовоеположение.

28. Порядок проведения банкротства предприятия.

29. Порядок планирования и финансирования унитарного предприятия.

30. Основные положения контракта с руководителем унитарногопредприятия.

31. Организация деятельности и управления унитарным государственнымпредприятием.

32. Виды хозяйственных товариществ и особенности их правовогоположения.

33. Хозяйственные общества с ограниченной ответственностью.

34. Экономические основы производственной артели (кооператива).

35. Взаимоотношения участников товарищества не вере.

36. Особенности деятельности полного товарищества.

37. Права и обязанности участников хозяйственных товариществ и обществ.

38. Виды акционерных обществ и их общая характеристика.

39. Правовое регулирование акционерных обществ (АО).

40. Основные положения устава АО. Управление деятельностью АО.

41. Порядок ведения реестра акционеров.

42. Дочерние и зависимые АО.

43. Некоммерческие организации и возможности участия их впредпринимательской деятельности.

44. Мотивы, преимущества и недостатки объединения предприятий.

45. Монопольные формы объединения предприятий.

46. Понятие о дивиденде АО, условия и порядок его выплаты.

47. Экономическое содержание и элементы ресурсного обеспеченияпредприятия.

48. Основной капитал и показатели его использования.

49. Оборотный капитал и эффективность его использования.

50. Трудовые ресурсы предприятия. Принципы и методы подбора кадров.

51. Формы и виды оплаты труда работников государственных икоммерческих организаций.

52. Понятие и виды издержек производства.

53. Себестоимость продукции и пути ее снижения.

54. Финансовые ресурсы предприятия.

55. Стратегия и тактика предпринимательства.

56. Товарная политика предприятия.

57. Инвестиционная политика предприятия.

58. Ценовая политика предприятия. Виды цен и их взаимосвязь.

59. Факторы экономического роста предприятия. Экстенсивный иинтенсивный методы развития.

60. Система управления предприятием.

61. Классификация стилей управления.

62. Планирование предпринимательской деятельности предприятия.

63. Бизнес-план предприятия: назначение, цели, структура и этапы

разработки.

64. Государственное регулирование деятельности предприятий.

65. Оценка результатов предпринимательской деятельности предприятия.

66. Основные критерии деловой активности предприятия.



Предварительный просмотр:

Приложение 5 к ППССЗ по специальности

09.02.07 Информационные системы и программирование,

утвержденной Приказом № 319-о от 15.06.2021

(с внесением изменений по Пр. № 339-о от 02.06.2023)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 07

ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ

2023

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование.

Организация – разработчик: бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мегионский политехнический колледж»

Разработчик:

Клементьева С.П., преподаватель

Рекомендовано цикловой методической комиссией естественнонаучных и экономических дисциплин, протокол № 09 от 25 мая 2023 г.


СОДЕРЖАНИЕ

стр

  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9


  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Экономика отрасли

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью ОП СПО в соответствии с ФГОС СПО по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина Экономика отрасли относится к общепрофессиональному циклу.

1.3. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код

ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01

ОК 02

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ОК 10

ОК 11

ПК 11.1

- находить и использовать необходимую экономическую информацию;

- рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации

- общие положения экономической теории;

- организацию производственного и технологического процессов;

- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования;

- методику разработки бизнес-плана

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем

35

Самостоятельная работа

8

Объем образовательной программы

43

в том числе:

теоретическое обучение

21

практические занятия

14

Промежуточная аттестация проводится в форме контрольной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем в часах

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Тема 1

Общие основы функционирования субъектов хозяйствования

Содержание учебного материала

2

ОК 1, ОК 2, ОК 4,

ОК 5, ОК 9, ОК 10, ОК 11, ПК 11.1

Отрасль в системе национальной экономики. Перспективы развития отрасли. Понятие «предприятие». Основные признаки предприятия. Классификация предприятий

Самостоятельная работа обучающихся

1

Тема 2

Ресурсы хозяйствующих субъектов и эффективность их использования

Содержание учебного материала

8

ОК 1, ОК 2, ОК 4,

ОК 5, ОК 9, ОК 10, ОК 11, ПК 11.1

Общее понятие об основном капитале и его роль в производстве. Классификация элементов основного капитала и его структура. Учет и оценка основного капитала Показатели эффективного использования и воспроизводства основного капитала (основных фондов). Общее понятие оборотного капитала. Роль оборотного капитала в процессе производства. Состав и структура оборотного капитала. Оборотные средства: состав и структура

Персонал хозяйствующего субъекта и его классификация. Списочный и явочный состав работающих. Планирование кадров и их подбор. Рабочее время и его использование. Бюджет рабочего времени. Характеристика производительности труда персонала. Мотивация труда. Тарифная система оплаты труда

Тематика практических занятий

6

-определение состава и структуры основного капитала предприятия, отрасли;

-расчет амортизации основного капитала;

-определение показателей эффективности использования основного капитала;

-определение показателей эффективности использования оборотного капитала

-планирование численности рабочих;

-расчет экономии труда от воздействия факторов роста производительности труда;

-расчет зарплаты различных категорий работников

Самостоятельная работа обучающихся

3

Тема 3

Результаты коммерческой деятельности

Содержание учебного материала

6

ОК 1, ОК 2, ОК 4,

ОК 5, ОК 9, ОК 10, ОК 11, ПК 11.1

Понятие и состав издержек производства и обращения. Классификация затрат по признакам. Калькуляция себестоимости и ее значение. Методика составления смет косвенных расходов и их включение в себестоимость. Ценовая политика субъекта хозяйствования. Цены и порядок ценообразования. Ценовая стратегия предприятия.

Понятие качества продукции. Сертификация продукции. Понятие конкурентоспособности. Понятие «продукт» и «услуга», методы и единицы измерения продукции

Доход предприятия, его сущность и значение. Общий финансовый результат – балансовая прибыль. Состав балансовой прибыли и особенности формирования в современных условиях. Рентабельность – показатель эффективности работы субъекта хозяйствования. Виды рентабельности. Финансовое обеспечение хозяйствующих субъектов. Собственность и заемные средства

Тематика практических занятий

6

- расчет себестоимости и процента снижения себестоимости единицы доходов;

- калькуляция себестоимости единицы продукции;

- составление калькуляции и сметы затрат

Самостоятельная работа обучающихся

2

Тема 4

Планирование и развитие деятельности хозяйствующего субъекта

Содержание учебного материала

5

ОК 1, ОК 2, ОК 4,

ОК 5, ОК 9, ОК 10, ОК 11, ПК 11.1

Показатели технического развития и организации производства. Показатели экономической эффективности капитальных вложений в новую технику: приведенные затраты, коэффициент эффективности и срок окупаемости

Тематика практических занятий

2

-расчет прибыли и рентабельности

Самостоятельная работа обучающихся

2

Всего:

43

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1.Специальные помещения

Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрен кабинет социально-экономических дисциплин, оснащенный оборудованием:

  • посадочные места по количеству студентов;
  • рабочее место преподавателя;
  • комплект учебных наглядных пособий;
  • стенды;

техническими средствами обучения:

  • персональный компьютер;
  • мультимедийный проектор.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации имеет печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы:

3.2.1. Печатные издания

  1. Липсиц И.В. Экономика. 10 -11 кл. – М.: Кнорус, 2018.
  2. Хасбулатов Р.И. Экономика. 10-11 кл. - М.: Просвещение, 2020.

3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)

Басовский Л.Е. Экономика отрасли. – М.: ИНФРА-М, 2020.

3.2.3. Дополнительные источники

  1. Грибов В.Д. Экономика организации (предприятия). - М.: Кнорус, 2021. (ЭБС)
  2. Грибов В.Д. Экономика организации (предприятия). Практикум - М.: Кнорус, 2022. (ЭБС)
  3. Кнышова Е.Н. Экономика организации - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2021. (ЭБС)
  4. Сафронов Н.А. Экономика организации (предприятия).  - М.: ИНФРА-М, 2021. (ЭБС)
  5. Режим доступа: http://www.finansy.ru/ – Публикации по экономике и финансам.

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Знания:

- общие положения экономической теории;

- организацию производственного и технологического процессов;

- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования;

- методику разработки бизнес-плана 

«отлично» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко; «хорошо» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками;

«удовлетворительно» - теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки;

«неудовлетворительно» - теоретическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки

- тестирование на знание терминологии экономической теории;

- устные ответы по определению правильной последовательности стадий производства;

- решение задач по определению себестоимости единицы продукции (товара, услуг, работ);

- решение задач по анализу эффективного использования материально-технических, трудовых и финансовых ресурсов отрасли и организации;

- составление и презентация бизнес-плана

Умения:

- находить и использовать необходимую экономическую информацию;

- рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации

- подготовка и выступление с докладом и презентацией по заданной теме;

-выполнение практического задания по расчету основные технико-экономических показателей деятельности организации



Предварительный просмотр:

Депобразования и науки Югры

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Мегионский политехнический колледж»

(БУ «Мегионский политехнический колледж»)

C:\Documents and Settings\207\Рабочий стол\logo.png

СБОРНИК ЗАДАНИЙ

ДЛЯ УГЛУБЛЕННОГО ИЗУЧЕНИЯ

УД "ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ"

для обучающихся по специальности

09.02.07 Информационные системы и программирование.

Мегион, 2023


        Сборник заданий для углубленного изучения учебной дисциплины "Экономика отрасли" для обучающихся по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование. - Мегион, 2023 — 54 с.

Автор:

Клементьева Светлана Петровна, преподаватель специальных дисциплин

Рассмотрено на заседании цикловой методической комиссии экономических дисциплин, протокол №

Рецензент:

Литвинчук Т.С. - заместитель директора по методической работе.

        Сборник заданий разработаны для обучающихся бюджетного учреждения профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мегионский политехнический колледж» 09.02.07 Информационные системы и программирование по  для углубленного изучения учебной дисциплины ОП.01."Экономика отрасли".

СОДЕРЖАНИЕ

1        ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА        4

2        ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА        6

3         ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1                                                                     7

4        ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2                                                            12

5        ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3                                                            16

6        ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4                                                            16

7        ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5                                                            20

8        ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6                                                            20

9        ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7                                                            25

10      ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8                                                            29

11      ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 9                                                            33

12      ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 10                                                          38

13      ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 11                                                          40

14      ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 12                                                          47

15        СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ                                          53

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Сборник заданий для углубленного изучения учебной дисциплины ОП.01."Экономика организаций" предназначен для обучающихся 4 курса по специальности 43.02.01 Организация обслуживания в общественном питании, на базе основного общего образования по дисциплине общепрофессионального цикла «Экономика организации».

Углубленное изучение направленно на применение, углубление и развитие теоретических знаний в комплексе с формированием необходимых для этого умений и навыков (самостоятельное использование учебника, таблиц).

Углубленное изучение подготавливает обучающихся к выполнению самостоятельных работ творческого характера, к самостоятельному поиску новых знаний и овладению новыми умениями, а также может быть просто работой, закрепляющей уже имеющиеся знания и умения.

Анализ результата углубленного изучения позволяет определить тех обучающихся, которые нуждаются в дополнительном времени на обучение. Непосредственное наблюдение за их деятельностью дает возможность выявить наиболее сложно усваиваемые умения, определить глубину понимания изучаемых теоретических понятий.

На начальном этапе происходит выполнение практических работ, где обучающийся должен овладеть некоторым объемом теоретических знаний, приемами учебной работы, простыми умениями и навыками, а уже затем использовать этот приобретенный потенциал в профессиональной деятельности.

Углубленное изучение предполагает выполнение практических работ и  способствует формированию у обучающихся общих и профессиональных компетенций, в рамках реализации программы.

При проведении практических занятий обучающийся должен выполнить весь объём домашней подготовки, соответствующей практическим занятиям; самостоятельно изучить методические рекомендации по его проведению.

По окончании практической работы каждый обучающийся индивидуально оформляет отчет о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения; ответить на контрольные вопросы.

Сборник заданий состоит из практикума который состоит из двенадцать практических работ, каждая из которых рассчитана на один академический час.

Оценка знаний обучающихся производится по пятибалльной системе.

Оценка «отлично» выставляется в случае полного выполнения всего объёма работы, отсутствия ошибок в расчётах при решении задач; грамотного и аккуратного оформления отчёта.

Оценка «хорошо» выставляется в случае полного выполнения всего объёма работы при наличии несущественных ошибок в вычислениях, не повлиявших на общий результат работы (ошибки при округлении чисел).

Оценка «удовлетворительно» выставляется в случае в основном полного выполнения всех разделов работы при наличии ошибок, которые не оказали существенного влияния на окончательный результат, а также за работу, выполненную несвоевременно по неуважительной причине.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случае, когда допущены принципиальные ошибки в вычислениях: перепутаны формулы, нарушена последовательность выполнения вычислений, работа выполнена крайне небрежно.

Выполнять пропущенные работы по уважительным и неуважительным причинам обучающийся может на консультациях (согласно расписанию) или дома.

ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

Депобразования и молодежи Югры

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Мегионский политехнический колледж»

(БУ «Мегионский политехнический колледж»)

Практическая работа №1

по дисциплине «Экономика организации»

Определение стоимости основных фондов

Выполнил:

Обучающийся 4 курса

гр._______________

Ф.И.О.____________

Принял:

Преподаватель________

Клементьева С.П.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

Тема по программе: Основные средства организации (предприятий)

Наименование занятия: Определение стоимости основных фондов

Цели:

  • Закрепление полученного теоретического материала по данной теме.
  • Получение практических навыков расчёта стоимости основных фондов.
  • Формирование знаний и умений самостоятельно решать практические ситуации.
  • Развитие у обучающегося творческого мышления, путем проблемно-поискового метода обучения.

Норма времени: Один час.

Оснащение рабочего места: тетрадь, карандаш, вычислительная техника, лекции по данной теме, задания.

Содержание работы и последовательность выполнения:

Данная практическая работа состоит из трёх заданий, в которых необходимо применить свои умения расчёта стоимости основных фондов.

Методические рекомендации:

Для выполнения практических заданий:

  • необходимо изучить общие сведения к данной практической работе;
  • воспользоваться рекомендуемыми информационными источниками;
  • ответить на поставленные контрольные вопросы;
  • произвести расчёты в данных трёх заданиях, подбирая необходимые формулы из общих сведений к практической работе «Определение стоимости основных фондов»;
  • оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения;
  • ответить на контрольные вопросы;
  • сдать и защитить работу.

Общие сведения.

Для осуществления своей деятельности, предприятию нужно обладать определенными экономическими ресурсами, т.е. имуществом. Имущество первоначально создается за счет средств, которые передаются ему учредителями в виде вкладов и взносов. Оно увеличивается в процессе хозяйственной деятельности. При признании предприятия банкротом, его имущество по законам и процедурам может быть использовано для удовлетворения требований кредитов.

Структура имущества

Материально-вещественные элементы Нематериальные элементы

Основные фонды предприятия

Основные фонды – материальные ценности в виде средств труда, которые сохраняют свою натуральную форму и переносят свою стоимость по частям на производство строительной продукции в течение длительного времени.

Основные фонды делятся: производственные основные и непроизводственные фонды.

(Жилые дома объекты культурно-бытового назначения, коммунальные сооружения, и здания медицинского назначения).

hello_html_31f3e99f.gif

Основные фонды осуществляет хозяйственный круговорот

Стадии хозяйственного круговорота:

ОФ   Износ Амортизация Накопление

Восстановление

        Учет ОФ обусловлен требованиями экономики предприятия. Он дает возможность проанализировать состояние ОФ и его использования.

Показатели учета ОФ:

1.Натуральные показателя – дают возможность определить вещественную структуру ОФ. Единицы измерения (мм,м,т,кг…..)

2.Стоимость показатели – учет в денежной форме. Проводиться для определения общей величины ОФ, динамика их, их амортизационных отчислений, экономической эффективности.

        Основные фонды оцениваются:

1)По полной первоначальной стоимости, которая отражает затраты на строительство зданий и сооружений по сметным ценам года постройки, а на строительные машины – по ценам приобретения их с добавлением расходов на доставку с завода изготовителя (эти расходы допускается принимать равными 7 %).

По первоначальной стоимости (балансная стоимость)

Сn = Ц + Сд + См,

где

Сn – первоначальная стоимость

Сд – стоимость доставки

См – стоимость монтажа

2)По полной восстановительной стоимости, которая определяется аналогично первоначальной, но в ценах, приведенных к году переоценки основных фондов.

По остаточной стоимости, которая равна первоначальной стоимости за вычетом износа.

По восстановительной стоимости

Св = Сн *К,

где К – коэффициент переучета определяется государством.

Стоимость ОФ в условиях сегодняшнего дня.

3)Остаточная стоимость основных фондов Со определяется по формуле:

hello_html_1a9dc43b.gif, (1)

где

Спс – первоначальная стоимость основных фондов (руб.),

На – годовая норма амортизационных отчислений (%),

tэ – фактический срок службы основных фондов (не считая года приобретения) (лет).

Среднегодовая стоимость основных фондов определяется по формуле:

hello_html_19f6af0e.gif, (2)

где

Фн – стоимость основных фондов на начало года (руб.),

Фв, Фл – стоимость вновь вводимых и ликвидируемых основных фондов (руб.),

tв – число полных месяцев эксплуатации вновь введенных основных фондов (месяц),

tл – число месяцев отстающих со временем выбытия фондов, до конца года (месяц).

Задача №1

Строительная организация приобрела 4 одноковшовых экскаватора с вместимостью ковша 2,5 м3 каждый в 1999 году. А в 2001году приобрели еще 2 таких же экскаватора.

Определить полную первоначальную и полную восстановительную стоимость всей техники на конец 2005 года, используя следующие данные:

1.Оптовая цена экскаватора в год приобретения 793 тыс. руб.

2.Коэффициент индексации 2005года по отношению 1999 году 1,3.

Задача №2

Определить среднегодовую стоимость основных производственных фондов по объединению, если строительное монтажное объединение на начало текущего года имело основных производственных фондов на сумму 853 млн. руб. В июне было приобретено основных производственных фондов на сумму 125 млн. руб.

В сентябре было списано в связи с износом на 21 млн. руб. основных производственных фондов и передано другим организациям на 32 млн. рублей основных производственных фондов.

Задача №3

Для размещения командировочных рабочих строительная организация приобрела в 1998 году 15 сборно-разборных домиков. Определить их первоначальную и остаточную стоимость на 1 января 2006 года.

Исходные данные:

1. оптовая цена 1 домика 2 млн. руб.

2. норма амортизационных отчислений на восстановление первоначальной стоимости 9,6 %.

Контрольные вопросы:

1.Перечислите и охарактеризуйте основные фонды строительных организаций.

2.Перечислите и охарактеризуйте виды оценок основных фондов и виды износа.

3.Перечислите и охарактеризуйте показатели использования основных фондов.

4.Объясните структуру основных производственных фондов.

5.Определение и расчёт остаточной стоимости основных фондов.

6.Охарактеризуйте и рассчитайте среднегодовую стоимость основных фондов.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

Тема по программе: Основные средства организации (предприятий)

Наименование занятия:

  • Расчет амортизационных отчислений.
  • Расчёт показателей исполнения основных фондов

Цели:

  • Закрепление полученного теоретического материала по данной теме.
  • Получение практических навыков расчёта амортизации на предприятии и показателей эффективного использования основных фондов: фондоёмкости, фондоотдачи и фондоворуженности.
  • Формирование знаний и умений самостоятельно решать практические ситуации.
  • Развитие у обучающихся творческого мышления, путем проблемно-поискового метода обучения.

        Норма времени: Один час.

        Оснащение рабочего места: тетрадь, карандаш, вычислительная техника, лекции по данной теме, задания.

        Содержание работы и последовательность выполнения:

Данная практическая работа состоит из четырёх заданий, в которых необходимо применить свои умения:

  • расчёта амортизации на предприятии;
  • расчёта показателей эффективного использования основных фондов: фондоёмкости, фондоотдачи и фондоворуженности.

Методические рекомендации:

Для выполнения практических заданий:

  • необходимо изучить общие сведения к данной практической работе;
  • воспользоваться рекомендуемыми информационными источниками;
  • ответить на поставленные контрольные вопросы;
  • произвести расчёты в данных четырёх заданиях, подбирая необходимые формулы из общих сведений к практической работе «Расчет амортизационных отчислений.Расчёт показателей исполнения основных фондов»;
  • оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения;
  • ответить на контрольные вопросы;
  • сдать и защитить работу.

Общие сведения.

ОФ со временем изнашиваются. Виды износа:

- физический

hello_html_m2e1c79e9.gif, где Тф– фактический срок службы в годах

Тп– нормативный срок службы;

- моральный– в результате внедрения более эффективных машин (оборудования), более дешевых. Наступает раньше физического.

        Износ компенсируется через систему амортизационных отчислений на основе нормальной амортизации, которые являются главным рычагом амортизационной политики государства. По средствам норма амортизации регулируется скоростью оборота ОФ, интенсифицируется процесс их воспроизводства.

        Методы отчисления АО:

Пропорциональные методы АО рассчитываются на основе нормы от Сп ОФ (первоначальной стоимости основных фондов)

Методика расчета:

– распределение ОФ по группам, имеющих определенную группу амортизации

– расчет среднегодовой стоимости ОФ (Ссг ОФ)

– определение суммы амортизации путем умножения нормы на Ссг ОФ

Регрессивный метод:

Метод ускорения амортизации– размер амортизации исчисляется по удвоенной норме от остаточной стоимости

Амортизация - постепенный перенос стоимости основных фондов на производимый с их помощью продукт.

А = (Фпер + Зрем - Л): Тсл (1)

А = Наг * Фпер , (2)

где

А - сумма амортизационных отчислений (руб.),

Наг - годовая норма амортизационных отчислений (%),

Фпер - первоначальная стоимость основных фондов (руб.),

Тсл - срок эксплуатации основных фондов,

Зрем - затраты на ремонт,

Л - ликвидационная стоимость.

Расчет показателей эффективного использования основных фондов ведется по формуле:

- фондоотдача (выпуск продукции на 1 рубль основных фондов).

Фо = Огп_ (3)

Фсрг - фондоемкость (величина обратная фондоотдачи)

Фё = Фсрг (4)

Ог.п - - фондовооруженность (характеризует степень оснащенности работающих основных фондов)

Фв = Фсрг, (5)

где

Ог.п. - объем готовой продукции (товарная, валовая, чистая) (руб.),

Ф срг - среднегодовая стоимость основных фондов (руб.),

Р - численность рабочих (чел.).

Задача №1

Малое предприятие приобрело в один год ПЭВМ стоимостью 600 тыс. руб.; годовая норма амортизации по вычислительной технике 12,5 %. Норматив службы 8 лет. Существует две льготы: в первый год эксплуатации начислять амортизацию по удвоенной норме, во второй год - начисление амортизации еще 50% от первоначальной стоимости ПЭВМ в год. Определить:

- общую стоимость амортизационных отчислений без льгот, с учетом одной, с учетом обоих.

- срок, через который вы вернете стоимость данной ПЭВМ.

Задача №2

Стоимость основных фондов на начало года составила 3 млн. 900 тыс.

руб.; на конец года 4 млн. 400 тыс. руб. В результате перевооружения план производства перевыполнен на 18% и составляет 10 млн. 400 тыс. руб.

Определить плановую и фактическую фондоотдачу, фондоемкость и фондовооруженность продукции. Численность рабочих 300 человек.

Задача №3

Рассмотреть на планируемый период дополнительный объем основных фондов предприятия, необходимых для прироста выпуска продукции с учетом запланированного уменьшения его фондоемкости.

отч. план

Объем продукции (т.р.) 12000 19500

Фе 0,35 0,28

Задача №4

Определить, как изменится уровень фондоотдачи на заводе, который составляет по отчету 2,2.

Если Фнг = 67,8 млн. руб., а с 1.05. - предприятие вводит основные фонды на 5 млн. руб., а с 1.10. - выводит на 3 млн. руб. Объем плановой продукции 120 млн. руб.

Контрольные вопросы:

1.Перечислите и охарактеризуйте виды износа.

2.Охарактеризуйте амортизацию основных фондов на предприятии.

3.Расчёт амортизационных отчисления.

4.Перечислите и охарактеризуйте показатели использования основного капитала.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3-4

Тема по программе: Оборотные средства

Наименование занятия:

- Расчет показателей использования оборотных фондов.

- Определение потребности организации в оборотных средствах

Цели:

  • Закрепление полученного теоретического материала по данной теме.
  • Получение практических навыков расчёта потребности организации в оборотных средствах и показателей использования оборотных фондов предприятия.
  • Формирование знаний и умений самостоятельно решать практические ситуации.
  • Развитие у обучающихся творческого мышления, путем проблемно-поискового метода обучения.

        Норма времени: Один час.

        Оснащение рабочего места: тетрадь, карандаш, вычислительная техника, лекции по данной теме, задания.

        Содержание работы и последовательность выполнения:

        Данная практическая работа состоит из трёх заданий, в которых необходимо применить свои умения;

-расчёта потребности организации в оборотных средствах;

-расчёта показателей использования оборотных фондов предприятия.

        Методические рекомендации:

Для выполнения практических заданий:

-необходимо изучить общие сведения к данной практической работе;

-воспользоваться рекомендуемыми информационными источниками;

-ответить на поставленные контрольные вопросы;

-произвести расчёты в данных трёх заданиях, подбирая необходимые формулы из общих сведений к практической работе «Расчет показателей использования оборотных фондов. Определение потребности организации в оборотных средствах»;

-оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения;

-ответить на контрольные вопросы;

-сдать и защитить работу.

        Общие сведения.

Оборотный капитал– наличные деньги предприятия, различные по разным этапам производства, а поэтому имеющие разную материально-вещественную форму.

Состав и группировка оборотного капитала

hello_html_700c339c.gif

        Оборотный капитал обеспечивает текущая потребность предприятия и находится в постоянном движении. На протяжении одного производственного цикла он совершает кругооборот, состоящий из стадий:

Д1 – Т1 – П – Т2 – Д2 , где П– производство.

Показатели использования оборотных средств:

        Оборачиваемость– продолжительность полного кругооборота средств с момента приобретения об. средств до выхода и реализации готовой продукции.         Оборачиваемость об. средств не одинакова на различных предприятиях и зависит от организации производства и сбыта продукции.

        Процесс расчета оборотных средств выделяемых на образование производственных запасов начинается с определенной годовой номенклатуры и расхода всех видов материальных ресурсов в натуральном и стоимостном выражении.

Расход основных материалов, деталей, конструкций устанавливается по группам материалов (кирпич, стеновые панели, песок и т.д.), а внутри групп по видам и разновидностям. Норматив оборотных средств (Н) по каждому основному материалу определяется по формуле:

Н = Ро*Дзап, (1)

Где

Ро - однодневный расход основных материалов по смете затрат (СМР) (руб.),

Дзап - норма запаса (дни).

        Управление оборотными средствами состоит в обеспечении: непрерывности процесса производства и реализации продукции с наименьшим размером оборотных средств. Это означает, что оборотные средства должны быть распределены по всем стадиям кругооборота в соответствующей форме и минимальном, но в достаточном объеме.

Оборачиваемость характеризуется рядом взаимосвязанных показателей:

Коэффициент оборотных средств определяется по формуле:

Коб = Vвп, (2)

О об

Т (3)

Д= Коб

Где Vвп- объем выпущенной продукции(услуг), руб

Т - период времени оборачиваемости оборотных средств (если период времени равен 1 году, при расчете условно принимаем 360 дней)

Ооб- средний остаток оборотных средств (руб)

Сумма высвобождающихся средств (ΔV) определяется по формуле:

ΔV=Vвп*(Д12) (4)

360

Где Д1, Д2-длительность двух сравниваемых периодов.

Ускорение оборачиваемости оборотных средств:

У = Д1* 100% (5)

Д2

Задача №1

Определите норматив оборотных средств в незавершенном производстве, если известно, что выпуск продукции за год составит12 тыс. ед.; себестоимость изделия - 1,5 тыс. руб.; длительность производственного цикла изготовления изделий - 5 дней; коэффициент нарастания затрат в незавершенном производстве - 0,4.

Задача №2

Предприятие имело средний остаток оборотных средств в сумме 60 млн. руб., при планируемом объеме выпуска продукции 720 млн. руб. Наметили сократить длительность оборота на 6 дней. Определить сумму высвобожденных средств и ускорение оборачиваемости оборотных средств.

Задача №3

В отчетном году при среднегодовом нормативе оборотных средств 5 млн. руб. было выпущено продукции на 15 млн. руб. Как должен измениться норматив оборотных средств, если на планируемый год предусматривается увеличение программы выпуска продукции на 10%, а коэффициент оборачиваемости оборотных средств возрастет на 15%?

Контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте нa основании, каких данных определяется потребность в оборотных средствах.

2. Охарактеризуйте состав и структура оборотных средств.

3.Перечислите и охарактеризуйте пути ускорения оборачиваемости оборотных средств на предприятии.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5-№6

Тема по программе: Трудовые ресурсы. Организация, нормирование и оплата труда

Наименование занятия:

-Расчет численности работников организации (предприятия).

-Расчет показателей производительности труда

Цели:

  • Закрепление полученного теоретического материала по данной теме.
  • Получение практических навыков расчёта численности работников организации (предприятия) по трудоемкости и по нормам обслуживания и расчёта показателей производительности труда: выработки, трудоемкости.
  • Формирование знаний и умений самостоятельно решать практические ситуации.
  • Развитие у студентов творческого мышления, путем проблемно-поискового метода обучения.

Норма времени: Один час.

Оснащение рабочего места: тетрадь, карандаш, вычислительная техника, лекции по данной теме, задания.

        Содержание работы и последовательность выполнения:

Данная практическая работа состоит из шести заданий, в которых необходимо применить свои умения:

-расчёта численности работников организации (предприятия) по трудоемкости и по нормам обслуживания;

-расчёта показателей производительности труда: выработки, трудоемкости.

        Методические рекомендации:

Для выполнения практических заданий:

-необходимо изучить общие сведения к данной практической работе;

-воспользоваться рекомендуемыми информационными источниками;

-ответить на поставленные контрольные вопросы;

-произвести расчёты в данных шести заданиях, подбирая необходимые формулы из общих сведений к практической работе «Расчет численности работников организации (предприятия)» и «Расчет показателей производительности труда»;

-оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения;

-ответить на контрольные вопросы;

-сдать и защитить работу.

        Общие сведения.

1)Численность основных рабочих - сдельщиков Чр.с рассчитывается по формуле:

Чр.с = Тпл.тех, (1)

Фпл * Квн

где

Тпл.тех - плановая технологическая трудоемкость

Фпл - баланс рабочего времени одного рабочего в год

Квн - планируемыйлроцент выполнения норм выработки (времени) рабочими.

2)При наличии норм обслуживания численность рассчитывается по формуле:

Чр.с = М * С *Кпер, (2)

Ноб

где:

М - количество объектов обслуживания

С - число смен в сутки

Ноб - норма обслуживания,

Кпер - коэффициент перевода явочной численности в списочную.

Эффективность использования трудовых ресурсов на предприятии выражается в изменении производительности труда – результирующего показателя работы предприятия.

Уровень производительности труда характеризуется двумя показателями:

- выработкой

В = Vвп

t

-трудоемкостью

Т = t

        Vвп

где

Vвп- объем выпущенной продукции (услуг)

t- затраты труда на производство продукции (время затраченное на выпуск продукции)

-снижение себестоимости продукции вследствие роста производительности труда

Уз/пл

Спт = (1 – Упт )*Дз/п

где

Уз/п – уровень заработной платы

Упт – уровень производительности труда

Дз/пл – удельный вес оплаты труда в себестоимости продукции.

- снижение себестоимости в результате увеличения объема производства                                                Упр

Соп = (1 - Уоп ) * Дпр

где

Уоп – увеличение уровня объема производства

Упр – уровень объема производства

Дпр – удельный вес постоянных расходов

Задача №1

Производственная трудоемкость работ на год составит 2100 тыс. нормо-ч., плановый фонд рабочего времени на одного рабочего в год -1879 часов. Плановое выполнение норм выработки 110 %.

Определить численность производственных рабочих - сдельщиков.

Задача №2

Число обслуживающих станков составляет 120, норма обслуживания -8 станков, число смен - 2, номинальный фонд рабочего времени на одного рабочего в год 262 дня, реальные - 232 дня.

Определить необходимую списочную численность обслуживающих рабочих.

Задача №3

Определите численность рабочих-сдельщиков на основе·приведенных данных.

Технологическая трудоемкость производственной программы составляет по плану 3560 тыс. нормо-ч.

Реальный фонд рабочего времени в плановом периоде - 225 дней. Реальная продолжительность рабочего дня - 7,78 ч. Планируемый коэффициент выполнения норм - 1,2.

Задача №4

Себестоимость товарной продукции предприятия в базисном периоде составила 380,5 млн. руб. В отчетном периоде предполагается повысить производительность труда на 6 % и среднюю з/п на 4 %. Объем производства возрастает на 8 % при неизменной величине постоянных расходов, удельный вес оплаты труда в себестоимости продукции 23%, а постоянных расходов – 20%.Определить процент снижения себестоимости и полученную экономию под воздействием указанных факторов.

Задача №5

Определите уровень сменной производительности труда на рабочем месте (шт./чел-см).

Исходные данные: потери времени, зафиксированные в течение смены (8 ч), по различным уважительным организационно-техническим причинам составили 30 мин. Норма штучно-калькуляционного времени на изделие - 0,5, коэффициент выполнения этой нормы - 1,1.

Задача №6

Запланировано на заводе увеличить выпуск продукции по сравнению с прошлым годом на 10% ,а численность работающих на 2%.

Определите планируемый рост производительности труда и увеличение выпуска продукции за счет повышения производительности труда.

Контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте трудовые ресурсы.

2. Проклассифицировать категории работников.

3. Определение и расчёт численности работников организации (предприятия).

4. Определение и расчёт баланса рабочего времени.

5.Охарактеризуйте: нормы выработки, нормы затрат труда, нормы обслуживания.

6. Определение численности рабочих по трудоемкости.

7. Дайте понятие техническому нормированию труда.

8. Дайте понятие фотографии рабочего дня и её характеристику

9.Перечислите и охарактеризуйте методы проведения нормативных наблюдений.

10. Определение и расчёт выработки и трудоёмкости.

11. Охарактеризуйте производительность труда и пути её повышения.

12.Проклассифицировать и охарактеризовать показатели уровня производительности труда.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7

Тема по программе: Трудовые ресурсы. Организация, нормирование и оплата труда

Наименование занятия: Расчет заработной платы.

Цели:

  • Закрепление полученного теоретического материала по данной теме.
  • Получение практических навыков расчёта заработной платы при тарифной и бестарифной системе оплаты труда.
  • Формирование знаний и умений самостоятельно решать практические ситуации.
  • Развитие у обучающихся творческого мышления, путем проблемно-поискового метода обучения.

Норма времени: Один час.

Оснащение рабочего места: тетрадь, карандаш, вычислительная техника, лекции по данной теме, задания.

        Содержание работы и последовательность выполнения:

Данная практическая работа состоит из двух заданий, в которых необходимо применить свои умения расчёта заработной платы при тарифной и бестарифной системе оплаты труда.

        Методические рекомендации:

Для выполнения практических заданий:

-необходимо изучить общие сведения к данной практической работе;

-воспользоваться рекомендуемыми информационными источниками;

-ответить на поставленные контрольные вопросы;

-произвести расчёты в данных заданиях, подбирая необходимые формулы из общих сведений к практической работе «Расчет заработной платы»;

-оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения;

-ответить на контрольные вопросы;

-сдать и защитить работу.

Общие сведения.

        Заработная плата – это вознаграждение за трудовые показатели в зависимости от квалификации работников, сложности, качества, количества выполняемой им работой, условий труда, выплачиваемые ему установленным законодательством порядком.

За трудовую деятельность наемный работник получает денежное вознаграждение, именуемое зарплатой.

        Между оплатой труда на государственных и негосударственных предприятиях существуют следующие различия:

-на государственных предприятиях зарплата регулируется правительственными актами, на частных – решением администрации предприятия;

- на государственных предприятиях зарплата фиксирована, т.е. стабильна (повышение происходит за счет индексации), тогда как на негосударственных – напрямую зависит от рыночных успехов фирмы. Существует 2 системы оплаты труда: тарифная или бестарифная.

        С помощью тарифной системы, представляющей собой совокупность нормативов, производиться деференциация и регулирования уровня заработной платы в зависимости от качества, сложности, трудоемкости, условий и интенсивности труда работников. Основные элементы тарифной системы: тарифная сетка, тарифные ставки, тарифно-квалификационный справочник.

Тарифная система оплаты труда

Существуют две формы оплаты труда: сдельная оплата труда и повременная оплата труда.

Фонд основной заработной платы включает все виды оплаты труда за фактически проработанное время. В его состав входит оплата по сдельным расценкам или тарифным ставкам, доплата за работу в ночное время, выходные и праздничные дни, а также премии.

По тарифным ставкам годовой фонд заработной платы определяется по формуле:

Зо=Счас * Кр * Т * Кпд , (1)

где:

Счас- часовая тарифная ставка.

Кр – районный коэффициент.

Кпд – коэффициент, учитывающий премии и доплаты.

Фонд дополнительной заработной платы включает оплату отпусков, выполнение государственных обязанностей и т.п.

Он определяется в процентах от фонда основной заработной платы, те:

Здп=Зо * Пдп/100 , (2)

где: Пдп - процент дополнительной заработной платы который определяется по формуле:

Пдп = 100отп/ (365 – Д6 – Дп – Дотп) +1 , (3)

где:

Дотп – продолжительность отпуска, дней

Д6, Дп – число выходных и праздничных дней в году.

Общий годовой фонд заработной платы определяется по формуле:

Зобщ = Зо + Здп (4)

Начисления на заработную плату на соц. нужды определяется по формуле:

Нз = Зобщ х Пнз/100 , (5)

где: Пнз – процент начислений

Бестарифная система оплаты труда

В качестве возможного совершенствования организации и стимулирования труда рассмотрим бестарифную систему оплаты труда.

При данной системе заработная плата всех работников предприятия представляет собой долю работника в фонде оплаты труда (ФОТ). В этих условиях фактическая величина заработной платы каждого работника зависит от ряда факторов:

- квалификационного уровня работника

- коэффициента трудового участия (КТУ)

- фактически отработанного времени.

Расчет производится в такой последовательности:

1)Количество баллов, заработанных каждым работником (Mi):

hello_html_m4e03afc4.png(1)

где

К - квалификационный уровень

N - количество отработанных человеко-часов

2)Общая сумма баллов, заработанная всеми работниками подразделения:

hello_html_17ec4228.png(2)

3) Доля фонда оплаты труда, приходящаяся на оплату одного балла:

hello_html_2522ad0c.png(3)

Задача №1

Фонд оплаты труда 3 работников за месяц составил 8793 руб.

Рассчитать фактическую заработную плату работников. Расчет произвести в форме таблицы:

Квалификационный уровень, Количество отработанных чел./час., КТУ, Количество баллов, Доля оплаты фонда d , Фактич., К, N, Mi,

Задача №2

Рассчитать общее годовой фонд заработной платы и начисления на специальные нужды работников исходя из следующих данных:

-трудоемкость годовой программы - 39000 человек – час;

-районный коэффициент на з/п- 1,2;

-премии и доплаты – 40 %;

-процент начислений на социальные нужды – 38,5 .

Контрольные вопросы:

1.Перечислите и охарактеризуйте системы

2.Перечислите и охарактеризуйте формы оплаты труда

3.Перечислите и охарактеризуйте элементы тарифной системы оплаты труда в Российской Федерации.

4.Охарактеризуйте бестарифную систему оплаты труда.

5.Понятие системы мотивации труда.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8

Тема по программе: Издержки производства и себестоимость продукции, услуг

Наименование занятия: Составление калькуляции затрат на производство и реализацию продукции.

Цели:

  • Закрепление полученного теоретического материала по данной теме.
  • Получение практических навыков составления калькуляции затрат на производство и реализацию продукции.
  • Формирование знаний и умений самостоятельно решать практические ситуации.
  • Развитие у обучающихся творческого мышления, путем проблемно-поискового метода обучения.

Норма времени: Один час.

Оснащение рабочего места: тетрадь, карандаш, вычислительная техника, лекции по данной теме, задания.

Содержание работы и последовательность выполнения:

Данная практическая работа состоит из одного задания, в котором необходимо применить свои умения составления калькуляции затрат на производство и реализацию продукции.

Методические рекомендации:

Для выполнения практических заданий:

-необходимо изучить общие сведения к данной практической работе;

-воспользоваться рекомендуемыми информационными источниками;

-ответить на поставленные контрольные вопросы;

-произвести расчёты в данном задании, подбирая необходимые формулы из общих сведений к практической работе «Составление калькуляции затрат на производство и реализацию продукции»;

-оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения;

-ответить на контрольные вопросы;

-сдать и защитить работу.

        Общие сведения.

        Производство любого товара требует определенных затрат экономических ресурсов-сырья, материалов, топлива, энергии, трудовых, транспортных и других услуг. Плата за все эти ресурсы и представляет собой издержки производства.

В соответствии с Положением о составе затрат себестоимости продукции представляет собой стоимостную оценку материальных, трудовых и других затрат. Для целей налогообложения она корректируется с учетом утвержденных в установленном порядке лимитов, норм и нормативов.

        Для целей учета, анализа и планирования разработаны номенклатура статей и состав расходов, включаемых в издержки производства:

-расходы на аренду и содержание зданий, сооружений, помещений, оборудования и инвентаря;

-расходы на оплату труда;

-отчисления на социальные службы;

-амортизация основных фондов;

-транспортные расходы;

-расходы на топливо, газ, электроэнергию для производственных нужд;

-расходы на хранение и упаковку товара;

- расходы на рекламу;

-расходы по оплате процентов по займу;

-прочие расходы.

        В центре классификации издержек производства современных западных концепций - взаимосвязь между объемом производства и затратами. Затраты не зависящие от объема произведенной продукции.

        Постоянные издержки производства не зависят от размера производства и существуют даже при нулевом объеме производства (стоимость оборудования, аренда, процент, займы, налоги, амортизационные отчисления, расходы по охране, зарплата управленческого аппарата).

Переменные издержки производства от количества производимой продукции складываются из затрат на сырье, материалы, топливо, заработной платы рабочих и.т.д.

        Валовые издержки производства - это сумма денежных расходов на производство определенного объема продукции, совокупность постоянных и переменных издержек.

        Знание структуры постоянных, переменных и валовых издержек позволяет определить конкретные пути снижения производственных затрат.

Экономичность техники и технологий сварки можно оценивать себестоимостью сварки. Такую себестоимость называют удельной. Удельная себестоимость (руб) составляется из семи элементов:

Суд. = С1234567, где:

С1-основная зарплата,

С2 –дополнительная зарплата,

С3-отчисление на социальное страхование,

С4-расходы на сварочные материалы,

С5-стоимость электроэнергии,

С6-амортизационные отчисления,

С7-расходы на ремонт оборудования.

        Основная зарплата С1 подсчитывается как произведения часовой ставки согласно тарифной сетки данного разряда работы П на общее время работы сварщика Т:

С1=П*Т.

Часовая ставка работы сварщика зависит от его разряда:

разряд 1,2,3,4,5,6

Часовая ставка,руб: 43,8; 49,3; 55,6; 62,5; 70,2; 79

Дополнительная заработная плата Сравна 10% от основной зарплаты.

Фонд дополнительной платы составляется для платы отпусков.

Отчисления социального страхования (пенсионный фонд) С3- составляет 6,1% от основной и дополнительной зарплаты: С3=0,061(С12)

Стоимость электроэнергии на сварку С5 определяется по формуле:

С5=Сэл*А

Сэл=0,02(руб)(кВтч);

А-расход электроэнергии при сварке, кВтч/кг наплавленного метала.

Амортизационные отчисления С6-составляют денежный фонд нормы амортизационных отчислений от стоимости сварочного оборудования.

Амортизационные отчисления обычно составляют 34,2% стоимости оборудования.

Для расчета себестоимости продукции необходимо определить все затраты, которые имеют место в процессе производства. Расход денежных средств будет производиться на приобретении сырья и вспомогательных материалов, выплаты з/п основным производственным рабочим, оплату за энергоносители, а так же на дополнительные затраты, связанные с организацией и осуществлением выпуска продукции.

Приведем расчет составляющих себестоимости продукции:

№ п/п Статьи затрат  Сумма, руб.  Обоснование

1Сырье и основные материалы за вычетом отходов

Из производствееных мощностей

2Вспомогательные материалы

3-5% от п.1

3Топливо и энергия и технические нужды

По факту

4Расход на оплату труда

5Отчисления на производственные нужды 39% от п. 4

6 Содержание и эксплуатация оборудования По факту

Итого прямых затрат Σ п/п 1-6

7 Цеховые расходы 50% от п. 4

8 Общезаводские расходы 100%от п.4

9 Потери от брака 4,5 от п. 7

10 Общепроизводственные расходы 10%от п.7

11Внепроизводственные расходы 5 % от п. 7

Итого косвенных расходов Σ п/п 7-11

Всего себестоимости Σ итогов

Задача №1

Рассчитать калькуляцию по следующим данным:

- затраты на сырье-220 руб.

- затраты на вспомогательные материалы принять равными 3-5% от стоимости основных материалов

-затраты на топливо и электроэнергию-30 руб.

-расходы на оплату труда - 27 руб.

- содержание и эксплуатация оборудования -70 руб.

Контрольные вопросы:

1. Назовите издержки производства и себестоимость продукции.

2. Проклассифицируйте калькуляцию затрат на производство и реализацию продукции.

3. Перечислите и охарактеризуйте виды себестоимости.

4. Определение и расчёт снижения себестоимости производства за счёт роста производительности труда.

5. Порядок составления структуры себестоимости.

6. Порядок составления структуры прямых затрат.

7.Порядок составления структуры косвенных затрат

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 9

Тема по программе:

Издержки производства и себестоимость продукции, услуг

Наименование занятия: Составление сметы.

Цели:

  • Закрепление полученного теоретического материала по данной теме.
  • Получение практических навыков составления и расчёта смет продукции сварочного производства на основании исходных данных, используя нормативные документы: ГФСН – 81 и 4 СНиП «Сметные нормы и правила»; ПОСН – 81; ТСН – 81; ФСН – 81; МДС – 81-1.99.
  • Формирование знаний и умений самостоятельно решать практические ситуации.
  • Развитие у обучающихся творческого мышления, путем проблемно-поискового метода обучения.

Норма времени: Один час.

Оснащение рабочего места: тетрадь, карандаш, вычислительная техника, лекции по данной теме, задания.

        Содержание работы и последовательность выполнения:

Данная практическая работа состоит из одного задания, в котором необходимо применить свои умения:

-составления смет продукции сварочного производства на основании исходных данных, используя нормативные документы: ГФСН – 81 и 4 СНиП «Сметные нормы и правила»; ПОСН – 81; ТСН – 81; ФСН – 81; МДС – 81-1.99;

-расчёта локальной смет на основании исходных данных.

        Методические рекомендации:

Для выполнения практических заданий:

-необходимо изучить общие сведения к данной практической работе;

-воспользоваться рекомендуемыми информационными источниками;

-ответить на поставленные контрольные вопросы;

-составить смету, подбирая необходимую информацию из общих сведений к практической работе «Составление сметы»;

-произвести расчёты данного задания, подбирая необходимые формулы из общих сведений к практической работе «Составление сметы»;

-оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения;

-ответить на контрольные вопросы;

-сдать и защитить работу.

Общие сведения.

Сметная стоимость СМР состоит из прямых затрат, накладных расходов и плановых накоплений:

hello_html_m144054c6.png

Наибольшую часть издержек производства составляют прямые затраты, определяемые на основании объёма работ, предусмотренных сметой, и сметных норм и расценок.

Под прямыми затратами подразумевают расходы, связанные с производством строительных работ, которые можно прямо и непосредственно включать в себестоимость конкретных строительных объектов. В состав прямых затрат входят:

  • основная заработная плата рабочих;
  • стоимость материалов, деталей и конструкций;
  • расходы по эксплуатации строительных машин и механизмов;
  • прочие прямые затраты.

Под накладными расходами понимают расходы, связанные с организацией и управлением производства строительных работ.

Накладные расходы – это комплексные затраты, связанные с деятельностью организации в целом, которые не могут быть отнесены непосредственно на определённый объект учёта в строительном производстве или при выпуске продукции и оказанием услуг. Накладные расходы включают:

1) административно-хозяйственные расходы;

2) расходы на организацию работ на строительной площадке;

3) затраты на обслуживание работников строительства;

4) прочие накладные расходы.

Плановые накопления – прибыль, определяемая нормативным методом в % от принятой базы исчисления.

Сметный уровень прибыли определяется в размере 50-65% от средств на оплату труда или 12% (8%) от себестоимости.

Локальная смета составляется по форме:

Шифр и номер позиции норматива

Наименование работ и затрат, (единица измерения)

Кол-во единиц

Стоимость единицы, руб.

Общая стоимость, руб.

Затраты труда чел.-ч. рабочих ,машинистов

всего

эксплуатации машин

всего

оплата труда рабочих

эксплуатация машин

оплата труда рабочих

в т.ч. оплата труда машинистов

в т.ч. оплата труда машинистов

На единицу

Всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

2

Итого прямые затраты по смете:

Накладные расходы

112% от ФОТ = 1086,74

Сметная прибыль

65% от ФОТ = 1086,74

Итого:

Индекс на 01.12.13г.

СМР 5,63

Итого по смете:

Налоги

ФЗРФ от 07.07.03

№117-ФЗ

НДС, 18%

Сметная себестоимость СМР - отражает затраты на производство работ, определяется по сметным нормам и ценам, рассчитывается по формуле:

hello_html_4502be14.png

где Ссмр – сметная стоимость смр

Пн – плановые накопления.

        Плановая себестоимость- это плановые затраты на производство заданного объема работ. Плановая себестоимость является расчетным плановым показателем строительной организации для обеспечения выполненного задания по прибыли. Плановая себестоимость меньше сметной на планируемое снижение затрат определяется по формуле:

Сплс,

где Эс – снижение себестоимости СМР по сравнению со сметной себестоимостью.

Плановое расчетное задание по снижению себестоимости СМР устанавливается в % к сметной стоимости объема работ.

        Фактическая себестоимость СМР отражает фактические затраты строительной организации на производство работ, исчисленные в денежном выражении по данным бухгалтерского учета. Локальная смета составляется по форме

Задача №1

Составить и рассчитать локальную смету на изготовление металлической сварной фермы на основании данных:

1.ферма сваривается односторонним стыковым сварочным швом;

2.стальной уголок сечением 65х6 мм - 12,5 м;

Контрольные вопросы:

1.Состав рабочей сметной документации.

2.Назначение и состав строительных норм и правил (СНиП).

3.Виды цен в строительстве.

4.Структура прямых затрат.

5.Структура накладных расходов.

6.Себестоимость, её состав и порядок определения.

7.Приведите порядок начисления накладных расходов на строительно-монтажные работы.

8.Сметная прибыль. Порядок определения её величины.

9.Сметные нормативы: определение, перечень сметных нормативов,
уровни их применения.

10.Состав и порядок определения сметной стоимости на материалы,
конструкции и изделия.

11.Формы сметной документации.

12.Форма и порядок составления локальных сметных расчётов
(смет) на сварочные работы.

13.Форма и порядок составления (расчёты) локальных сметных
расчётов (смет) на приобретение и монтаж оборудования.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 10

Тема по программе: Ценообразование в рыночной экономике

Наименование занятия: Порядок исчисления налога

Цели:

  • Закрепление полученного теоретического материала по данной теме.
  • Получение практических навыков расчёта исчисления налогов.
  • Формирование знаний и умений самостоятельно решать практические ситуации.
  • Развитие у обучающихся творческого мышления, путем проблемно-поискового метода обучения.

Норма времени: Один час.

Оснащение рабочего места: тетрадь, карандаш, вычислительная техника, лекции по данной теме, задания.

Содержание работы и последовательность выполнения:

Данная практическая работа состоит из двух заданий, в которых необходимо применить свои умения расчёта налога на добавленную стоимость и расчёта налога на прибыль.

Методические рекомендации:

Для выполнения практических заданий:

-необходимо изучить общие сведения к данной практической работе;

-воспользоваться рекомендуемыми информационными источниками;

-ответить на поставленные контрольные вопросы;

-произвести расчёты в данных двух заданиях, подбирая необходимые формулы из общих сведений к практической работе «Порядок исчисления налога»;

-оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения;

-ответить на контрольные вопросы;

-сдать и защитить работу.

Общие сведения.

        Налогом на добавленную стоимость облагаются продажи товаров и оказание услуг (выполнение работ) на территории РФ, а также импорт товаров и услуг в РФ. Экспорт товаров и услуг от НДС освобождается.

Плательщикам НДС считаются любые предприятия и организации, осуществляющие продажи товаров, оказание услуг или выполнение работ в рамках своей предпринимательской деятельности.

        Предприятиями для целей обложения НДС признаются любые лица, как юридические, так и физические, которые выполняют вышеуказанную деятельность от своего имени и в свою пользу.

        Стандартная ставка НДС - 20%. Освобождены от НДС следующие виды деятельности: оказание банковских услуг, страхование, медицинские услуги, образование, услуги в сфере культуры, пассажирские перевозки и др. Подлежащие внесению в казну НДС рассчитывается как разница между НДС, полученным от покупателей товаров(услуг, работ) по выставленным на них счетам-фактурам (в которой НДС должен указываться отдельной суммой), и НДС, уплаченным поставщикам за приобретенные ресурсы, используемые в производстве (товары, материалы, услуги или работ).

Образец счета - фактуры

Счет-фактура№1.......................... Дата.............................................................

Продавец....................................... НДС, регистрационный номер

Покупатель................................... налогоплательщика...................................

        При исчислении налога на прибыль, облагаемая прибыль уменьшается на суммы:

1.Направленные на финансирование капитальных вложений, производственного назначения (включая капитальные вложения на создание и модернизацию строительных сооружений), жилищного строительства, а также на погашение кредитов банков, полученных и использованных на эти цели, включая проценты по кредитам.

Эта льгота предоставляется предприятиям, осуществляющим развитие собственной производственной базы, а также финансирования капитальных вложений производственного назначения и жилищного строительства в порядке долевого участия, включая погашения кредитов банков полученных и использованных на эти цели.

При предоставлении льготы по прибыли используемой на капитальные вложения принимаются фактически произведенные в отчетном периоде затраты независимо от срока окончания строительства и ввода в эксплуатацию основных средств.

2.Затраты предприятий (в соответствии с утвержденными местными органами государственной власти нормативами) на содержание находящихся на их балансе объектов и учреждений здравоохранения народного образования, культуры и спорта детских дошкольных учреждений жилищного фонда и т.д..

Налоговые льготы не должны уменьшать фактическую сумму налога, исчисленную без учета льгот более чем на 50%.

Задача №1

Составить счет – фактуру

Задача№2

Определить сумму налога, подлежащую взносу в бюджет на прибыль

1 000 000 рублей для двух вариантов с льготами:

I вариант - 400 000 рублей, II вариант - 700 000 рублей налог - 35%

Контрольные вопросы:

1. Объясните общую характеристику налоговой системы.

2. Перечислите виды налогов и охарактеризуйте их.

3. Объясните структуру налоговой системы.

4. Перечислите плательщиков НДС.

5. Что представляет собой счет – фактура.

6. Объясните порядок исчисления налогов.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 11

Тема по программе: Бизнес-планирование.

Наименование занятия: Составление бизнес-плана.

Цели:

  • Закрепление полученного теоретического материала по данной теме.
  • Получение практических навыков составления бизнес-плана.
  • Формирование знаний и умений самостоятельно решать практические ситуации.
  • Развитие у обучающихся творческого мышления, путем проблемно-поискового метода обучения.

Норма времени: Один час.

Оснащение рабочего места: тетрадь, карандаш, вычислительная техника, лекции по данной теме, задания.

        Содержание работы и последовательность выполнения:

Данная практическая работа состоит из одного задания, в котором необходимо применить свои умения составления бизнес-плана.

        Методические рекомендации:

Для выполнения практических заданий:

-необходимо изучить общие сведения к данной практической работе;

-воспользоваться рекомендуемыми информационными источниками;

-ответить на поставленные контрольные вопросы;

составить бизнес-план, подбирая необходимую информацию из общих сведений к практической работе «Составление бизнес-плана» и методического пособия по разработке бизнес планов.

-оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения;

-ответить на контрольные вопросы;

-сдать и защитить работу.

Общие сведения.

Бизнес-план

В начале перехода России от командно-административной к рыночной системе хозяйствования некоторые предприниматели пытались вообще отказаться от планирования. Однако жить и работать без предвидения, прогнозирования и планирования невозможно.

В современной России директивное, централизованное планирование было заменено бизнес-планом, который составляется на каждом предприятии.

Расширилась самостоятельность предприятий, которые существуют в сложной конкурентной борьбе. В настоящее время рассмотреть все варианты хозяйственного развития можно лишь на уровне предприятия, поэтому бизнес-план стал популярным инструментом планирования бизнеса.

Бизнес-план — план развития предприятия, его деятельности на предстоящий период. В нем сформулированы предмет, основные цели стратегии, указаны направления и географические регионы хозяйственной деятельности, определены ценовая политика, емкость и структура рынка, условия осуществления поставок и закупок, транспортировки, страхования и переработки товаров.

Бизнес-план всегда носит вероятностный характер, предполагает возможность различных вариантов делового поведения предприятия. В этом его коренное отличие от технико-экономического обоснования, характеристикой которого является достаточно жесткая увязка с определенной технологией, конкретная проектно-сметная документация.

Цель бизнес-плана — спланировать хозяйственную деятельность предприятия на ближайший и отдаленный периоды в соответствии с потребностями рынка, возможностями получения необходимых ресурсов, а также добиться повышения прибыльности и рентабельности деятельности предприятия. Хорошо разработанный бизнес-план помогает решать проблемы привлечения инвестиций и завоевывать новые позиции на рынке, где работает предприятие.

Бизнес-план является постоянным документом. Он систематически обновляется, в него вносятся новые и корректируются старые решения, связанные как с переменами, происходящими внутри предприятия, так и с изменениями на рынке, на котором предприятие действует, и в экономике в целом.

Ценность бизнес-плана выражается в том, что он дает возможность определить жизнеспособность предприятия в условиях конкуренции, в нем содержится главная задача деятельности предприятия и пути его дальнейшего развития. Он также служит важным инструментом получения финансовой поддержки от внешних инвесторов. Бизнес-план должен быть достаточно подробным, чтобы, познакомившись с ним, потенциальные заказчики и кредиторы (инвесторы) смогли иметь полное представление о предприятии. Состав бизнес-плана и степень его детализации зависят от объемов производства и характера сооружаемых объектов, а также от размера предполагаемого рынка сбыта, наличия конкурентов и перспектив развития предприятия (рис.1).

Раздел I. «Возможности предприятия (резюме)». Объем этого раздела не должен превышать несколько страниц, но текст должен быть предельно простым, лаконичным и содержать минимум специальных терминов. Ознакомившись с ним, у заказчика или кредитора должно создаться благоприятное впечатление о деятельности предприятия, и он должен получить четкие ответы на два основных вопроса:

- Что он получит при успешном выполнении проекта?

- Каков риск в случае нерационального использования денежных средств?

Уровень рентабельности проекта

Маркетинг-план

Раздел I, как правило, разрабатывается в конце составления бизнес-плана, когда достигнута полная ясность по всем другим его разделам.

В резюме должны быть кратко изложены:

-сущность проекта: его цели и потенциальная эффективность;

-возможность реализации проекта в конкретных рыночных условиях;

-отличие качества выполняемых данным предприятием строительно-монтажных работ от подобных работ у конкурирующих предприятий;

-кто и как будет осуществлять проект;

-источник финансирования проекта;

-потенциальные выгоды от инвестирования в проект: объем продаж, издержки производства и сбыта, норма прибыли, сроки окупаемости и возврата инвестированных средств.

рис. 2

В конце раздела Iприводится визитная карточка предприятия (данные об его создании и регистрации) (рис. 2).

Раздел II. «Товар, продукция или услуга». В этом разделе дается характеристика подрядных работ и услуг, которые составляют основу бизнеса строительного предприятия. Предоставляется информация о существующих и новых видах работ и услуг, которые строительное предприятие может предложить заказчикам (застройщикам), определяется, в чем состоит основное преимущество новых технологий производства работ и оказания услуг, какими патентами или авторскими свидетельствами они защищены (предоставляются патенты, авторские свидетельства, торговые марки и др.).

В этом разделе приводятся данные о цене работ и услуг, а также возможности усовершенствования предлагаемых технологий с учетом особенностей возводимого объекта и условий производства на строительной площадке.

С этой целью предприятие готово:

-повысить требования к квалификации работников и частично
их заменить;

-переподготовить и специально подготовить работников с учетом повысившихся требований к труду;

-использовать новые материалы и оборудование;

-уточнить потребности в новых научных, конструкторских и технологических разработках;

-определить потребности в дополнительном финансировании.

Раздел III. «Организационно-правовая форма предприятия».

В этом разделе приводится информация, связанная с созданием и правовым обеспечением работы предприятия:

-правовой статус, форма собственности предприятия (товарищество, акционерное общество, кооператив, смешанное предприятие, предприятие с участием иностранного капитала);

-права потенциального инвестора на предприятии (участие в управлении, владение контрольным пакетом акций или определенным пакетом акций и т.д.);

-располагает ли предприятие поддержкой спонсоров (государственных ведомств, коммерческого банка, частного лица и т.д.);

-определяются действия, которые целесообразно совершить заказчику, инвестору, чтобы приобрести предлагаемые ему права, и правовая ответственность за эти действия согласно национального и местного законодательства.

При развитии дела неизменно возникают трудности и приходится рисковать, что может подорвать доверие к проекту и лишить его финансирования. В то же время определение и обсуждение риска в бизнес-плане демонстрируют квалификацию разработчиков и поднимают доверие инвесторов. Беря на себя инициативу в определении и обсуждении риска, руководство предприятия дает понять заказчику, что оно об этом беспокоится, и намечает пути преодоления риска.

Большое значение имеют следующие операции, связанные с риском:

-влияние конкурентов на цены;

-своевременная доставка, приемка, отпуск, а также хранение материальных ценностей;

-трудности, возникающие при получении необходимых банковских кредитов;

-более высокая, чем планировалось, стоимость освоения и внедрения новой продукции в производство и его развитие в условиях конкуренции новых технологий, подготовки кадров и т.д.;

-возможные изменения валютного курса, рост инфляции и т.д.

В рыночных отношениях принимают участие разные потребители и покупатели, которые имеют свои интересы, потребности, вкусы. Это означает, что рынок делится на отдельные сегменты, части.

Каждый сегмент рынка (группа потребителей) предъявляет специфические требования к продукции, работам, услугам. Предприятие должно добиться выпуска более конкурентоспособной продукции в соответствии с требованиями потребителя по сравнению с продукцией конкурентов. В этом случае оно сможет увеличить долю своего участия на рынке. Важно определить, какой может быть объем реализации продукции в настоящее время и в перспективе, так как от этого зависят деятельность предприятия и возможности увеличения прибыли. Особенно важно найти покупателя и определить, какие требования он предъявляет к данной продукции.

Раздел IV. «Конкуренция на рынках сбыта». Этот раздел содержит анализ стратегии и тактики конкурентов на рынке строительной продукции. В нем дается характеристика основных конкурентов, указываются предполагаемый объем их продаж, доходы от реализации продукции. Рассматриваются основные показатели продукции соперников, уровень ее качества, а также цены на выполнение ими данной работы.

Для оценки преимуществ продукции предполагаемого предприятия приводятся сведения о достоинствах и недостатках технологий конкурентов. Учитываются все факторы, влияющие на спрос заказчиков, чтобы убедить их в выгоде технологий и производства работ, которые обеспечивает данное предприятие в условиях конкуренции.

Важное значение в бизнес-плане имеют разделы V«План производства», VI«Организация производства», VII «Маркетинг-план», включая подразделы ценовой политики и организации рекламы, а также раздел VIII«Финансовый план» с учетом определения уровня рентабельности проекта. Последний раздел бизнес-плана рассматривается отдельно.

Контрольные вопросы:

1. Почему в современных условиях предприятию необходимо иметь бизнес-план?

2. В чем состоит коренное отличие бизнес-плана от технико-экономического обоснования?

3. Перечислите и охарактеризуйте основные направления политики маркетинга.

4. Охарактеризуйте основные задачи решает реклама.

5. Охарактеризуйте основные виды издержек производства.

6. Определение и расчёт рентабельности проекта.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 12

Тема по программе: Методика расчета основных технико-экономических

показателей работы организации (предприятия).

Наименование занятия: Расчет основных технико-экономических показателей деятельности организации (предприятия).

Цели:

  • Закрепление полученного теоретического материала по данной теме.
  • Получение практических навыков расчёта основных технико-экономических показателей деятельности организации (предприятия)сварочного производства.
  • Формирование знаний и умений самостоятельно решать практические ситуации.
  • Развитие у студентов творческого мышления, путем проблемно-поискового метода обучения.

Норма времени: Один час.

Оснащение рабочего места: тетрадь, карандаш, вычислительная техника, лекции по данной теме, задания.

Содержание работы и последовательность выполнения:

Данная практическая работа состоит из трёх заданий, в которых необходимо применить свои умения расчёта стоимости основных технико-экономических показателей деятельности организации (предприятия) сварочного производства.

Методические рекомендации:

Для выполнения практических заданий:

-необходимо изучить общие сведения к данной практической работе;

-воспользоваться рекомендуемыми информационными источниками;

-ответить на поставленные контрольные вопросы;

-произвести расчёты в данных трёх заданиях, подбирая необходимые формулы из общих сведений к практической работе «Расчет основных технико-экономических показателей деятельности организации (предприятия)»;

-оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения;

-ответить на контрольные вопросы;

-сдать и защитить работу.

Общие сведения.

Основные экономические показатели деятельности предприятия.

Результатом деятельности предприятия в рыночных условиях является получение прибыли, от продажи продукции или услуг.

Наращивание объемов производства предприятия целесообразно только в условиях гарантированного сбыта продукции. Управление производством и анализ производственной деятельности построены на использовании различных экономических показателей.

Самой важной характеристикой производственной деятельности предприятий служит объем производства, конкретного вида продукции в натуральном выражении (в физических единицах измерения).

Валовой доход представляет собой суммарную стоимость конечной продукции, произведенной предприятием за определенный период времени, выраженную в реальных ценах.

Объем продаж произведенной предприятием продукции принято также называть выручкой от продаж. Выручка предприятия зависит от цены на продукцию и объема ее реализации.

Прибыль – это та часть выручки, которая остается у предприятия после возмещения всех затрат на производство и реализацию продукции.

Прибыль = Выручка – Затрат

Общая прибыль предприятия за какой – либо период является суммарной величин прибыли от различных видов деятельности:

-реализация основной продукции;

-реализации товаров и услуг, которые не являются основной продукции;

-аренда плата, разница между полученным и уплаченными суммами штрафов, операции с ценными бумагами.

Для увеличения прибыли необходимо стремиться к росту выручки и снижению издержек производства, которые можно разделить на явные и неявные.

К явным относятся издержки в виде платежей за полученные от внешних поставщиков ресурсы производства, включая оплату труда наемных работников.

Бухгалтерские издержки – полностью отражаются с бухгалтерском учете предприятия.

I Материальные затраты –это затраты на материалы, сырье, энергию, покупные комплектующие части к производственному продукту. Материальные затраты на себестоимость продукции, исходя из цен их приобретения, включая наценки, комиссионные вознаграждения снабженческим и внешнеэкономическим организациям, стоимость услуг товарных бирж, таможенные пошлины, оплату за транспортировку, хранение и доставку, осуществляемые сторонними организациями. В стоимость материальных ресурсов включают затраты предприятия на приобретение тары и упаковки.

II Затраты на оплату труда основного и вспомогательного персонала.

III Отчисление на социальные нужды, которые регламентируются законом.

Размер этих отчислений устанавливается в процентах от затрат на оплату труда.

IV Амортизация – процесс переноса стоимости основного капитала по мере износа на производимую с его помощью продукцию и использования этой стоимости для последующего воспроизводства основного капитала.

Прочие затраты – это различные платежи: комиссионные банку за кассовое и банковское обслуживание, проценты банку за кредит, арендная плата и т.д.

К неявным издержкам, относятся связанные с упущенной выгодой т.е. с доходом, недополученным из-за недостаточно выгонного использования собственных ресурсов.

Сумма явных и неявных издержек составляет экономические издержки.

Бухгалтерская прибыль – это разность между полученной выручкой и бухгалтерскими издержками.

Экономическая прибыль – это разность между полученной выручкой и экономическими издержками.

При определении издержек предприятия целесообразно разделить их на постоянные и переменные. К постоянным относят издержки, не зависящие от объемов производства. Это постоянные расходы ресурсов, не связанные с тем, сколько продукции производит в данный период предприятие: затраты на содержании помещений, оплату штатного управленческого и обслуживающего персонала, амортизационные отчисления и выплата процентов по привлеченным кредитам.

Переменные издержки на прямую связанны с объемом производства, в той или иной степени пропорциональной выпуску продукции. К переменным издержкам относят расходы на материалы, сырье, энергию, полуфабрикаты, комплектующие изделия, на заработную плату производственного персонала, начисляемую в зависимости от объема производства (сдельную оплату труда), на транспортировку продукции. Общие издержки производства, представляющие собой сумму постоянных и переменных издержки называют валовыми или совокупными.

Чистая прибыль которая равна балансовой за вычетом налога на прибыль.

Рентабельность предприятия определяется прибылью, которую оно получает. Существуют следующие показатели рентабельности:

- рентабельность продукции (Р) рассчитывается отношение валовой прибыли от продажи продукции (Пв) к себестоимости этой продукции (С):

Р=Пв/С

-рентабельность основных и оборотных средств рассчитывается как отношение балансовой прибыли (Пб) к стоимости основных (К) и оборотных (О) средств предприятия:

Р=Пб/(К+О)

-рентабельность инвестиций в предприятие определяется как отношение балансовой прибыли к стоимости всего имущества фирмы (итогу баланса предприятия) (И):

Р=Пб/И

1.Стоимость запаса = Цена материала + Количество материала в запасе.

2.Число оборотов запаса в год = Годовые издержки на материал / Стоимость запаса.

3.Время нахождения материалов в запасе = Стоимость запаса x 360 / Годовые издержки на материал

Основные экономические показатели деятельности предприятия:

1.Объем продаж (выпуск продукции Bп)

2.Валовая прибыль: Пв = Вп*Ц

3.Бухгалтерская прибыли: Пб = Пв – З (затраты – бухгалтерские, явные)

4.Чистая прибыль: Пч = Пб – Н (налог на прибыль)

5.Рентабельность продукции (Р) рассчитывается отношение валовой прибыли от продажи продукции (Пв) к себестоимости этой продукции (С): Р=Пв/С

6.Рентабельность основных и оборотных средств рассчитывается как отношение балансовой прибыли (Пб) к стоимости основных (К) и оборотных (О) средств предприятия: Р=Пб/(К+О)

7.Рентабельность инвестиций в предприятие определяется как отношение балансовой прибыли к стоимости всего имущества фирмы (итогу баланса предприятия) (И): Р=Пб/И

Задача№1

Товарная продукция в оптовых ценах 7500 тыс.руб. Себестоимость товарной продукции 6800 тыс.руб. Прибыль от внереализованных операций – 150 тыс.руб. Определить прибыль от реализации продукции основной деятельности предприятия, общую балансовую прибыль предприятия.

Задача№2

Определить показатели рентабельности производства (общую, расчетную) при условии: величина балансовой прибыли 800 тыс.руб., среднегодовая стоимость основных производственных фондов – 9600 тыс.руб., среднегодовая стоимость нормируемых оборотных средств составляет 35 % от стоимости основных фондов; освобождаются от платы производственные фонды на сумму 450 тыс.руб., плата за проценты краткосрочного банковского кредита 200 тыс.руб.

Задача№3

Определить объем реализованной продукции за год при условии: фактические остатки нереализованной продукции на начало года составили 1650 тыс.руб., нормативный запас нереализованной продукции на конец года – 2000 тыс.руб., за год будет выработанно15400 куб м.пиломатериалов, которые все будут израсходованы на производство мебели, и выработано 38500 куб.м ДСП, из которых 13200 куб.м будет израсходовано на производство мебели; мебели выпущено на сумму 88000 тыс.руб., оптовая цена куб.м ДСП – 1140 руб.

Контрольные вопросы:

1. Перечислите и охарактеризуйте показатели эффективной деятельности организации (предприятия).

2. Прибыль предприятия и порядок её распределения.

3. Опишите механизм формирования валового дохода предприятия.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основные источники:

  1. Васильева Н.А., Матеуш Т.А., Миронов М.Г. Экономика предприятия. – М.: Юрайт, 2010. – 191 с.
  2. Волков О.И., Девяткин О.В. Экономика предприятия (фирмы). – М.: Инфра-М, 2008. – 600с.
  3. Зайцев Н.Л. Экономика промышленного предприятия.- М.: ИНФРА-М, 2008.- 596с.
  4. Трудовой кодекс Российской Федерации. – М.: Эксмо, 2008. – 272 с
  5. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства. - М.: Академия, 2006.-176с.
  6. Шебеко Л.П..Гитлевич А.Д., Экономика, организация и планирование сварочного призводства.- М.: Машиностроение, 2009.- 264с.
  7. Экономика предприятия./ Под ред. В.М. Семёнова. – СПб.: Питер. 2010. – 416 с.

Дополнительные источники:

  1. Гуреева М.А. Основы экономики машиностроения.- М. Академия, 2010. - 200с.
  2. Ковальский. В.И Организация и планирование производства на машиностроительном предприятии – для техникумов. М., машиностроение, 2009 г.
  3. Кургинская н.И., Волкова Н.В., Вишневская О.В. Анализ и планирование производственной деятельности предприятия. – Рн/Д: Феникс, 2008. –311
  4. Пелих А.С. Бизнес-план, или как организовать собственный бизнес.-2-е издательство перераб. и доп.-М.: Ось-89, 2001
  5. Пястолов С.М. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия. - М.: Академия, 2006. - 336с.
  6. Справочник финансиста предприятия-3-е издание доп. и перераб. - М: ИНФРА-М, 2001
  7. Экономика фирмы /Под ред. Т.В. Муравьевой.- М.: Академия, 2007.- 500с.

Интернет-ресурсы:

  1. Образование в области техники и технологий. Единое окно доступа к образовательным ресурсам//Режим доступа: http://window.edu.ru/
  2. Российское образование. Федеральный портал//Режим доступа: http://www.edu.ru/

          Среднее профессиональное образование. Федеральный центр информационных образовательных ресурсов. Каталог //Режим доступа: http://fcior.edu.ru/



Предварительный просмотр:

Приложение 5 к ППССЗ по специальности

09.02.07 Информационные системы и программирование

утвержденной Приказом № 288-о от 07.06.2022

(с внесением изменений по Пр. № 336-о от 02.06.2023)

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ОП.01. ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ

2023

Комплект оценочных средств профессионального модуля разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) 09.02.07 Информационные системы и программирование

Организация – разработчик: бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мегионский политехнический колледж».

Разработчик: Клементьева С.П., преподаватель

Рекомендовано цикловой методической комиссией экономических дисциплин, протокол №     от «   »         2023 г

I.ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Предметы оценивания

Объекты оценивания

Критерии

ОК 1-9

- определять организационно- правовые формы организаций;

- выполнение мероприятий по определению организационно- правовых форморганизаций;

- характеристики

-проверка        знаний заданий

ОК 1-9

- планировать деятельность организации;

- проведение мероприятий связанных с планированием деятельности организации;

- правильность планированием

-проверка        знаний заданий

ОК 1-9

- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

- проведение анализа состава материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

- правильность  анализа состава  

материальных, организации;

-проверка        заданий

ОК 1-9

- заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

- проведение процедуры заполнения первичных документов по экономической деятельности организации;

- правильность  процедуры заполнения  первичных документов деятельности организации

-проверка знаний заданий

ОК 1-9

- рассчитывать по принятой методологии основные экономические показатели деятельности организации,

цены и заработную плату;

- применение методологии основных экономических показателей деятельности организации, цены и заработной

платы;

-проверка знаний заданий;

- правильность  методологии

основных экономических показателей

ОК 1-9

- находить и использовать необходимую экономическую информацию;

- выполнение мероприятий по нахождению и использованию необходимой экономической информации;

-проверка        знаний заданий;

- правильность  выполнение мероприятий по нахождению и использованию необходимой экономической информации;

знать:

ОК 1-9

- основные принципы построения экономической системы организации;

- описание основных принципов построения экономической системы организации;

-проверка знаний работы;

- точность  описание основных принципов построения экономической системы организации;

ОК 1-9

- управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;

- описание управления основными и оборотными средствами и анализ оценки эффективности их использования;

-проверка знаний работы;

-        точность         описание управления основными и оборотными средствами

ОК 1-9

- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

- характеристика состава материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

-проверка знаний заданий

- точность  состава материальных, трудовых и финансовых ресурсов

ОК 1-9

  • механизмыценообразования, формы оплатытруда;
  • основные экономические показателидеятельности
  • описание характеристики механизма ценообразования, формы оплатытруда;
  • описаниехарактеристики

-проверка        знанийзаданий;

-        точность         характеристики механизма ценообразования, ,

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК  2.        Организовывать        собственную  деятельность,  выбирать        типовые        методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК        5.        Использовать        информационно-коммуникационные        технологии        в        профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных правовых документов, а также требования стандартов и иных нормативных документов.

  1. Менеджер должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
  1. Организация питания в организациях общественногопитания.

ПК 1.1. Анализировать возможности организации по производству продукции общественного питания в соответствии с заказами потребителей.

ПК 1.2. Организовывать выполнение заказов потребителей. ПК 1.3. Контролировать качество выполнения заказа.

ПК 1.4. Участвовать в оценке эффективности деятельности организации общественного питания.

  1. Организация обслуживания в организациях общественногопитания.

ПК 2.1. Организовывать и контролировать подготовку организаций общественного питания к приему потребителей.

ПК 2.2. Управлять работой официантов, барменов, сомелье и других работников по обслуживанию потребителей.

ПК 2.3. Определять численность работников, занятых обслуживанием, в соответствии с заказом и установленными требованиями.

ПК 2.4. Осуществлять информационное обеспечение процесса обслуживания в организациях общественного питания.

ПК 2.5. Анализировать эффективность обслуживания потребителей.

ПК 2.6. Разрабатывать и представлять предложения по повышению качества обслуживания.

  1. Маркетинговая деятельность в организациях общественногопитания.

ПК 3.1. Выявлять потребности потребителей продукции и услуг организации общественного питания.

ПК 3.2. Формировать спрос на услуги общественного питания, стимулировать их сбыт.

ПК        3.3.        Оценивать        конкурентоспособность        продукции        и        услуг        общественного        питания, оказываемыхорганизацией.

  1. Контроль качества продукции и услуг общественногопитания.

ПК 4.1. Контролировать соблюдение требований нормативных документов и правильность

проведения измерений при отпуске продукции и оказании услуг.

ПК        4.2. Проводить производственный контроль продукции в организациях общественного питания.

ПК 4.3. Проводить контроль качества услуг общественного питания.

  1. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностямслужащих.
  1. КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ОП. 01. «ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ»

Форма контроля

Оценочные средства

Дифференцированный зачет

2.2.1 Перечень вопросов

Тестовое задание для проведения другой формы контроля

ОП.07   «Экономика отрасли»

группа:     ИСП-35       курс:  3    семестр: 5 Преподаватель: Клементьева С.П.

ФИО_________________________________________________________________

Вариант I

Вопрос

Ответ

1

Выбрать правильный вариант ответа:

ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ ВКЛАДОМ УЧАСТНИКА В УСТАВНЫЙ КАПИТАЛ ООО:

А) Имущественное право на использование объекта авторского права;

Б) «Ноу-хау», передаваемое по договору;

В) Вещи, являющиеся экземплярами авторского права (картины, книги,  кинофильмы);

Г) Все ответы правильные;

2

Выбрать правильный вариант ответа:

АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ:

А) По своим обязательствам всем имуществом;

Б) По всем обязательствам своих акционеров;

В) В пределах уставного капитала АО;

Г) Правильные ответы первый и второй;

3

Выбрать правильный вариант ответа:

ОСОБЕННОСТЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО КООПЕРАТИВА:

А) Добровольное объединение граждан для совместной работы и выпуск именных акций;

Б) Обязательное личное трудовое участие;

В) Акционерное общество;

Г) Все ответы правильные.

4

Выбрать правильный вариант ответа:

ОСОБЕННОСТИ ЗАКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА:

А) Выпускать привилегированные акции;

Б) Выпускать обыкновенные акции и продавать всем желающим их приобрести;

В) Выпускать именные акции;

Г) Выпускать акции любого типа.

5

Выбрать правильный вариант ответа:

В КАКОЙ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ФОРМЕ СОЗДАЮТСЯ КОММЕРЧЕСКИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) Полного товарищества;

Б) Коммандитного товарищества;

В) Унитарное предприятие;

 Г) Все ответы правильные.

6

Выбрать правильный вариант ответа:

ИМУЩЕСТВО, КАКОГО ПРЕДПРИЯТИЯ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ РАЗДЕЛЕНО ПО ВКЛАДАМ (ДОЛЯМ, ПАЯМ):

А) Имущество унитарного предприятия;

Б) Имущество акционерного общества;

В) Имущество кооператива;

Г) Имущество коммандитного товарищества.

7

Выбрать правильный вариант ответа:

В КАКОЙ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ФОРМЕ МОГУТ СОЗДАВАТЬСЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ТОВАРИЩЕСТВА:

А) Производственный кооператив;

Б) Коммандитное товарищество;

В) Общество с ограниченной ответственностью;

Г) Муниципальное унитарное предприятие

8

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКУЮ МИНИМАЛЬНУЮ ВЕЛИЧИНУ ДОЛЖЕН СОСТАВЛЯТЬ УСТАВНЫЙ КАПИТАЛ ООО:

А) Не менее 10-кратной величины минимального размера заработной платы;

Б) Не менее 100-кратной величины минимального размера заработной платы;

В) Не менее 1000-кратной величины минимального размера заработной платы;

Г) Определяется по соглашению учредителей ООО.

9

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ НЕ ОТНОСЯТСЯ К ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СТРУКТУРЕ ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) основной цех;

Б) вспомогательный цех;

В) поликлиника предприятия;

Г) котельная.

10

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ЦЕХОВ НЕ ОТНОСЯТСЯ К ОСНОВНОМУ ЦЕХУ ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) обрабатывающий цех; Б) заготовительный цех;

В) ремонтный цех; Г) сборочный.

11

Выбрать правильный вариант ответа:

ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ФОНДЫ ПЕРЕНОСЯТ СВОЮ СТОИМОСТЬ НА:

А) готовую продукцию; Б) валовую продукцию;

В) чистую продукцию; Г) условно-чистую продукцию.

12

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ СТАДИИ ПРОХОДЯТ ОБОРОТНЫЕ СРЕДСТВА:

А) денежную и товарную; Б) денежную и реализационную;

В) товарную, производственную, денежную; Г) денежную, реализационную, товарную;

Д) реализационную, товарную.

13

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКАЯ СТОИМОСТЬ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ПРИ НАЧИСЛЕНИИ АМОРТИЗАЦИИ:

А) первоначальная; Б) восстановительная;

В) остаточная; Г) ликвидационная.

14

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ПРИ ОЦЕНКЕ ДЛИТЕЛЬНОСТИ ОДНОГО ОБОРОТА:

А) количество рабочих дней в году;

Б) количество календарных дней в году;

В) режим работы предприятия;

Г) среднегодовая стоимость производственных фондов;

Д) норматив оборотных средств.

15

Выбрать правильный вариант ответа:

ИНТЕНСИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТ:

А) коэффициент сменности;    Б) фондоотдача;

В) фондовооруженность труда; Г) производительность данного вида оборудования;

Д) коэффициент интенсивного использования оборудования.

Вариант II

Вопрос

Ответ

1

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСЕТ УЧАСТНИК ООО ПО ОБЯЗАТЕЛЬСТВАМ ОБЩЕСТВА:

А) Несет солидарную ответственность;

Б) Отвечает лично принадлежащим ему имуществом;

В) Несет ответственность в пределах внесенного вклада в капитал;

Г) Несет ответственность только в размерах уставного капитала на момент образования ООО;

2

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ КОММЕРЧЕСКИЕ ОБЩЕСТВА МОГУТ ВЫПУСКАТЬ АКЦИИ: А) Коммандитное товарищество;

Б) Полное товарищество и акционерное общество;

В) Акционерное общество;

Г) Производственный кооператив и акционерное общество.

3

Выбрать правильный вариант ответа:

ОСОБЕННОСТИ УНИТАРНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) Несет ответственность по обязательствам собственника имущества;

Б) Имущество не может быть распределено по долям;

В) Не отвечает по своим обязательствам;

Г) Руководитель предприятия избирается коллективом.

4

Выбрать правильный вариант ответа:

В ЧЕМ ОТЛИЧИЕ ООО ОТ АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА (АО):

А) Может создаваться совет директоров;

Б) На общем собрании участников голос пропорционален доле вклада в уставной капитал;

В) Может создаваться наблюдательный совет;

Г) Может создаваться ревизионная комиссия.

5

Выбрать правильный вариант ответа:

В КАКОЙ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ФОРМЕ СОЗДАЮТСЯ КОММЕРЧЕСКИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) Малое предприятие; Б) Среднее предприятие;

В) Крупное предприятие; Г) Все ответы правильные.

6

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ОТНОСЯТСЯ К КОММЕРЧЕСКИМ:

А) Государственные и муниципальные унитарные предприятия; Б) Общественные организации;

В) Религиозные учреждения;

Г) Фонд поддержки малого предпринимательства

7

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ПРАВА ИМЕЕТ ВКЛАДЧИК В КОММАНДИТНОМ ТОВАРИЩЕСТВЕ:

А) Получать прибыль, причитающуюся на его долю;

Б) Знакомиться с балансами и годовыми отчетами;

В) Передать свою долю в уставном капитале третьему лицу (не члену коммандитного товарищества);   Г) Все ответы правильные

8

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ДЕЙСТВИЯ ИМЕЕТ ПРАВО СОВЕРШАТЬ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ НА ПРАВЕ ХОЗЯЙСТВЕННОГО ВЕДЕНИЯ БЕЗ СОГЛАСИЯ СОБСТВЕННИКА УЧРЕДИТЕЛЯ:

А) Продавать недвижимое имущество;

Б) Сдавать недвижимое имущество в аренду;

В) Самостоятельно распоряжаться движимым имуществом;

Г) Пользоваться имуществом в соответствии с его назначением и видами деятельности предприятия.

д) Владеть имуществом, закрепляя его на балансе.

9

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ЦЕХОВ ОТНОСЯТСЯ К ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СТРУКТУРЕ ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) медицинский пункт; Б) столовая;

В) склад сырья и материалов; Г) спортивно-оздоровительный комплекс.

10

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ПОЗИЦИЙ НЕ ОТНОСЯТСЯ К ТИПАМ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРУКТУР:

А) линейная; Б) функциональная;

В) линейно-функциональная; Г) дивизионная; Д) проективная;

11

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКОЙ ЭЛЕМЕНТ ОБОРОТНЫХ СРЕДСТВ НЕ НОРМИРУЕТСЯ:

А) производственные запасы; Б) незавершенное производство;

В) готовая продукция; Г) дебиторская задолженность;

Д) расходы будущих периодов.

12

Выбрать правильный вариант ответа:

ФОНДООТДАЧА РАССЧИТЫВАЕТСЯ КАК ОТНОШЕНИЕ СТОИМОСТИ ПРОИЗВЕДЕННОЙ ПРОДУКЦИИ К:

А)  среднегодовой стоимости основных производственных фондов;

Б)  первоначальной стоимости; В)  восстановительной стоимости;

Г) остаточной стоимости.

13

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ПРИ ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБОРОТНЫХ СРЕДСТВ:

А)  коэффициент сменности;Б) количество оборотов;

В)  длительность одного оборота;Г) стоимость высвобождения оборотных средств.

14

Выбрать правильный вариант ответа:

КАК ВЛИЯЕТ ВОЗРАСТ ОБОРУДОВАНИЯ НА ГОДОВОЙ ФОНД ВРЕМЕНИ РАБОТЫ ОБОРУДОВАНИЯ:

А) не влияет;

Б) сокращается пропорционально возрастной характеристике;

В) для каждого возрастного интервала характерен определенный процент сокращения годового фонда времени.

15

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКОЙ ФАКТОР ОПРЕДЕЛЯЕТ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБОРОТНЫХ СРЕДСТВ:

А) ускорение оборачиваемости оборотных средств; В) оба фактора;

Б) рост собственных оборотных средств; Д) никакой.

Результат тестирования – оценка _________________________________________________«____»

_________________ 2023 г.                       Преподаватель_____________________ Клементьева С.П.



Предварительный просмотр:

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Мегионский политехнический колледж»

Составлен в соответствии с рабочей программой

учебной дисциплины/ профессионального модуля, утверждённой приказом по колледжу

Председатель цикловой комиссии

__________________Д.К. Уразова

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподавателя Клементьевой Светланы Петровны

на 2023/2024учебный год

по ОП.07 Экономика отрасли

для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование

группы ИСП-35

Количество часов по учебному плану

1 семестр

2 семестр

3 семестр

4 семестр

5 семестр

6 семестр

7 семестр

8 семестр

Всего

теоретические занятия

21

21

практические занятия и лабораторные работы

14

14

самостоятельная работа

8

8

промежуточная аттестация

консультация

-

-

Форма контроля

ДФК

43

для программ подготовки специалистов среднего звена

№ темы

Тема занятия

№ занятия

Количество часов

Вид занятия/

 тип урока

Домашнее задание.

Виды самостоятельной работы

теорети-ческие

практичес-кие

1.1

Отрасль в системе национальной экономики

2/2

2

вводная

уч. № 9 стр. 31

1.2

Ресурсы хозяйствующих субъектов и эффективность их использования

2/4

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.31

1.3

Общее понятие об основном капитале и его роль в производстве

2/6

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.58

1.4

Показатели эффективного использования и воспроизводства основного капитала (основных фондов)

2/8

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.58

1.5

Оборотные средства: состав и структура

2/10

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.77

1.6

Определение состава и структуры основного капитала предприятия, отрасли

2/12

2

практическое занятие

уч. № 9 стр.100

1.7

Расчет амортизации основного капитала

Ответить на контрольные вопросы и задания

2/14

2

практическое занятие

уч. № 9 стр.112

1.8

Определение показателей эффективности использования оборотного капитала        

2/16

2

практическое занятие

уч. № 9 стр.123

1.9

Результаты коммерческой деятельности

2/18

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.133

1.10

Понятие и состав издержек производства и обращения. Калькуляция себестоимости и ее значение

2/20

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.134

1.11

Цены и порядок ценообразования. Понятие конкурентоспособности

2/22

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.134

1.12

Рассчитать калькуляцию себестоимости единицы продукции

2/24

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.148

1.13

Составление калькуляции и сметы затрат

2/26

2

практическое занятие

Ответить на вопросы и задания  уч.№3 стр.89

1.14

Ответить на контрольные вопросы и задания

2/28

2

лекция с элементами беседы

Ответить на вопросы и задания  уч.№3 стр.89

1.15

Планирование и развитие деятельности хозяйствующего субъекта

2/30

2

информационная

уч.№3 стр.91

1.16

Показатели технического развития и организации производства

2/32

2

лекция с элементами беседы

Ответить на вопросы и задания  уч.№3 стр.91

1.17

Расчет прибыли и рентабельности

2/34

2

практическое занятие

Ответить на вопросы и задания  уч.№3 стр.92

1.18

Показатели экономической эффективности капитальных вложений в новую технику: приведенные затраты, коэффициент эффективности и срок окупаемости

2/35

1

лекция с элементами беседы

Ответить на вопросы и задания  уч.№3 стр.107

Самостоятельная работа

Основные признаки предприятия. Классификация предприятий. Бюджет рабочего времени. Характеристика производительности труда персонала. Мотивация труда. Тарифная система оплаты труда.

8

Всего по дисциплине:

43

21

14

ЛИТЕРАТУРА

  1. Слагода В.Г. Экономика. – М.: Инфра - М, 2019. (ЭБС)
  2. Грибов В.Д. Экономика организации (предприятия). - М.: Кнорус, 2021. (ЭБС)
  3. Т.Г. Тальнишних  Основыэконом.теории: Учебн. пособие для студ. сред.проф. учебн. завед.- М.: Изд центр «Академия»
  4. Кнышов Е.Н. Экономика организации - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2021. (ЭБС)
  5. Самарина В.П. Экономика организации.  - М.: Кнорус, 2019.
  6. Самарина В.П. Экономика организации. Задачи и тесты. - М.: Кнорус, 2019.
  7. Сафронов Н.А. .Экономика организации (предприятия). СПО.  - М.: ИНФРА-М, 2021. (ЭБС)
  8. Фридман А.М. Экономика предприятия общественного питания  - М.: ИНФРА-М, 2020. (ЭБС)
  9. Шаркова А.В. Экономика организации. Практикум. – М.: Дашков и К, 2019.
  10. Носова С.С.         Основы экономики. – М.: Кнорус, 2019.

        



Предварительный просмотр:

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Мегионский политехнический колледж»

Составлен в соответствии с рабочей программой

учебной дисциплины/ профессионального модуля, утверждённой приказом по колледжу

Председатель цикловой комиссии

__________________Д.К. Уразова

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподавателя Клементьевой Светланы Петровны

на 2023/2024учебный год

по ОП.07 Экономика отрасли

для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование

группы ИСП-35

Количество часов по учебному плану

1 семестр

2 семестр

3 семестр

4 семестр

5 семестр

6 семестр

7 семестр

8 семестр

Всего

теоретические занятия

21

21

практические занятия и лабораторные работы

14

14

самостоятельная работа

8

8

промежуточная аттестация

консультация

-

-

Форма контроля

ДФК

43

для программ подготовки специалистов среднего звена

№ темы

Тема занятия

№ занятия

Количество часов

Вид занятия/

 тип урока

Домашнее задание.

Виды самостоятельной работы

теорети-ческие

практичес-кие

1.1

Отрасль в системе национальной экономики

2/2

2

вводная

уч. № 9 стр. 31

1.2

Ресурсы хозяйствующих субъектов и эффективность их использования

2/4

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.31

1.3

Общее понятие об основном капитале и его роль в производстве

2/6

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.58

1.4

Показатели эффективного использования и воспроизводства основного капитала (основных фондов)

2/8

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.58

1.5

Оборотные средства: состав и структура

2/10

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.77

1.6

Определение состава и структуры основного капитала предприятия, отрасли

2/12

2

практическое занятие

уч. № 9 стр.100

1.7

Расчет амортизации основного капитала

Ответить на контрольные вопросы и задания

2/14

2

практическое занятие

уч. № 9 стр.112

1.8

Определение показателей эффективности использования оборотного капитала        

2/16

2

практическое занятие

уч. № 9 стр.123

1.9

Результаты коммерческой деятельности

2/18

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.133

1.10

Понятие и состав издержек производства и обращения. Калькуляция себестоимости и ее значение

2/20

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.134

1.11

Цены и порядок ценообразования. Понятие конкурентоспособности

2/22

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.134

1.12

Рассчитать калькуляцию себестоимости единицы продукции

2/24

2

лекция с элементами беседы

уч. № 9 стр.148

1.13

Составление калькуляции и сметы затрат

2/26

2

практическое занятие

Ответить на вопросы и задания  уч.№3 стр.89

1.14

Ответить на контрольные вопросы и задания

2/28

2

лекция с элементами беседы

Ответить на вопросы и задания  уч.№3 стр.89

1.15

Планирование и развитие деятельности хозяйствующего субъекта

2/30

2

информационная

уч.№3 стр.91

1.16

Показатели технического развития и организации производства

2/32

2

лекция с элементами беседы

Ответить на вопросы и задания  уч.№3 стр.91

1.17

Расчет прибыли и рентабельности

2/34

2

практическое занятие

Ответить на вопросы и задания  уч.№3 стр.92

1.18

Показатели экономической эффективности капитальных вложений в новую технику: приведенные затраты, коэффициент эффективности и срок окупаемости

2/35

1

лекция с элементами беседы

Ответить на вопросы и задания  уч.№3 стр.107

Самостоятельная работа

Основные признаки предприятия. Классификация предприятий. Бюджет рабочего времени. Характеристика производительности труда персонала. Мотивация труда. Тарифная система оплаты труда.

8

Всего по дисциплине:

43

21

14

ЛИТЕРАТУРА

  1. Слагода В.Г. Экономика. – М.: Инфра - М, 2019. (ЭБС)
  2. Грибов В.Д. Экономика организации (предприятия). - М.: Кнорус, 2021. (ЭБС)
  3. Т.Г. Тальнишних  Основыэконом.теории: Учебн. пособие для студ. сред.проф. учебн. завед.- М.: Изд центр «Академия»
  4. Кнышов Е.Н. Экономика организации - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2021. (ЭБС)
  5. Самарина В.П. Экономика организации.  - М.: Кнорус, 2019.
  6. Самарина В.П. Экономика организации. Задачи и тесты. - М.: Кнорус, 2019.
  7. Сафронов Н.А. .Экономика организации (предприятия). СПО.  - М.: ИНФРА-М, 2021. (ЭБС)
  8. Фридман А.М. Экономика предприятия общественного питания  - М.: ИНФРА-М, 2020. (ЭБС)
  9. Шаркова А.В. Экономика организации. Практикум. – М.: Дашков и К, 2019.
  10. Носова С.С.         Основы экономики. – М.: Кнорус, 2019.

        



Предварительный просмотр:

Депобразования и науки Югры

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Мегионский политехнический колледж»

Материал рассмотрен и согласован на заседании ЦМК  естественнонаучных и экономических дисциплин

Зам. директора по учебной работе

Протокол № __ от « __ » ________ 2023 г

_______________________О.В. Князева

Председатель ЦМК ___________Д.К. Уразова

Тестовое задание для проведения другой формы контроля

ОП.07   «Экономика отрасли»

группа:     ИСП-35       курс:  3    семестр: 5 Преподаватель: Клементьева С.П.

ФИО_________________________________________________________________

Вариант II

Вопрос

Ответ

1

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСЕТ УЧАСТНИК ООО ПО ОБЯЗАТЕЛЬСТВАМ ОБЩЕСТВА:

А) Несет солидарную ответственность;

Б) Отвечает лично принадлежащим ему имуществом;

В) Несет ответственность в пределах внесенного вклада в капитал;

Г) Несет ответственность только в размерах уставного капитала на момент образования ООО;

2

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ КОММЕРЧЕСКИЕ ОБЩЕСТВА МОГУТ ВЫПУСКАТЬ АКЦИИ: А) Коммандитное товарищество;

Б) Полное товарищество и акционерное общество;

В) Акционерное общество;

Г) Производственный кооператив и акционерное общество.

3

Выбрать правильный вариант ответа:

ОСОБЕННОСТИ УНИТАРНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) Несет ответственность по обязательствам собственника имущества;

Б) Имущество не может быть распределено по долям;

В) Не отвечает по своим обязательствам;

Г) Руководитель предприятия избирается коллективом.

4

Выбрать правильный вариант ответа:

В ЧЕМ ОТЛИЧИЕ ООО ОТ АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА (АО):

А) Может создаваться совет директоров;

Б) На общем собрании участников голос пропорционален доле вклада в уставной капитал;

В) Может создаваться наблюдательный совет;

Г) Может создаваться ревизионная комиссия.

5

Выбрать правильный вариант ответа:

В КАКОЙ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ФОРМЕ СОЗДАЮТСЯ КОММЕРЧЕСКИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) Малое предприятие; Б) Среднее предприятие;

В) Крупное предприятие; Г) Все ответы правильные.

6

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ОТНОСЯТСЯ К КОММЕРЧЕСКИМ:

А) Государственные и муниципальные унитарные предприятия; Б) Общественные организации;

В) Религиозные учреждения;

Г) Фонд поддержки малого предпринимательства

7

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ПРАВА ИМЕЕТ ВКЛАДЧИК В КОММАНДИТНОМ ТОВАРИЩЕСТВЕ:

А) Получать прибыль, причитающуюся на его долю;

Б) Знакомиться с балансами и годовыми отчетами;

В) Передать свою долю в уставном капитале третьему лицу (не члену коммандитного товарищества);   Г) Все ответы правильные

8

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ДЕЙСТВИЯ ИМЕЕТ ПРАВО СОВЕРШАТЬ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ НА ПРАВЕ ХОЗЯЙСТВЕННОГО ВЕДЕНИЯ БЕЗ СОГЛАСИЯ СОБСТВЕННИКА УЧРЕДИТЕЛЯ:

А) Продавать недвижимое имущество;

Б) Сдавать недвижимое имущество в аренду;

В) Самостоятельно распоряжаться движимым имуществом;

Г) Пользоваться имуществом в соответствии с его назначением и видами деятельности предприятия.

д) Владеть имуществом, закрепляя его на балансе.

9

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ЦЕХОВ ОТНОСЯТСЯ К ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СТРУКТУРЕ ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) медицинский пункт; Б) столовая;

В) склад сырья и материалов; Г) спортивно-оздоровительный комплекс.

10

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ПОЗИЦИЙ НЕ ОТНОСЯТСЯ К ТИПАМ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРУКТУР:

А) линейная; Б) функциональная;

В) линейно-функциональная; Г) дивизионная; Д) проективная;

11

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКОЙ ЭЛЕМЕНТ ОБОРОТНЫХ СРЕДСТВ НЕ НОРМИРУЕТСЯ:

А) производственные запасы; Б) незавершенное производство;

В) готовая продукция; Г) дебиторская задолженность;

Д) расходы будущих периодов.

12

Выбрать правильный вариант ответа:

ФОНДООТДАЧА РАССЧИТЫВАЕТСЯ КАК ОТНОШЕНИЕ СТОИМОСТИ ПРОИЗВЕДЕННОЙ ПРОДУКЦИИ К:

А)  среднегодовой стоимости основных производственных фондов;

Б)  первоначальной стоимости; В)  восстановительной стоимости;

Г) остаточной стоимости.

13

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ПРИ ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБОРОТНЫХ СРЕДСТВ:

А)  коэффициент сменности;Б) количество оборотов;

В)  длительность одного оборота;Г) стоимость высвобождения оборотных средств.

14

Выбрать правильный вариант ответа:

КАК ВЛИЯЕТ ВОЗРАСТ ОБОРУДОВАНИЯ НА ГОДОВОЙ ФОНД ВРЕМЕНИ РАБОТЫ ОБОРУДОВАНИЯ:

А) не влияет;

Б) сокращается пропорционально возрастной характеристике;

В) для каждого возрастного интервала характерен определенный процент сокращения годового фонда времени.

15

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКОЙ ФАКТОР ОПРЕДЕЛЯЕТ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБОРОТНЫХ СРЕДСТВ:

А) ускорение оборачиваемости оборотных средств; В) оба фактора;

Б) рост собственных оборотных средств; Д) никакой.

Результат тестирования – оценка _________________________________________________«____»

_________________ 2023 г.                       Преподаватель_____________________ Клементьева С.П.



Предварительный просмотр:

Депобразования и науки Югры

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Мегионский политехнический колледж»

Материал рассмотрен и согласован на заседании ЦМК  естественнонаучных и экономических дисциплин

Зам. директора по учебной работе

Протокол № __ от « __ » ________ 2023 г

_______________________О.В. Князева

Председатель ЦМК ___________Д.К. Уразова

Тестовое задание для проведения другой формы контроля

ОП.07   «Экономика отрасли»

группа:     ИСП-35       курс:  3    семестр: 5 Преподаватель: Клементьева С.П.

ФИО_________________________________________________________________

Вариант I

Вопрос

Ответ

1

Выбрать правильный вариант ответа:

ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ ВКЛАДОМ УЧАСТНИКА В УСТАВНЫЙ КАПИТАЛ ООО:

А) Имущественное право на использование объекта авторского права;

Б) «Ноу-хау», передаваемое по договору;

В) Вещи, являющиеся экземплярами авторского права (картины, книги,  кинофильмы);

Г) Все ответы правильные;

2

Выбрать правильный вариант ответа:

АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ:

А) По своим обязательствам всем имуществом;

Б) По всем обязательствам своих акционеров;

В) В пределах уставного капитала АО;

Г) Правильные ответы первый и второй;

3

Выбрать правильный вариант ответа:

ОСОБЕННОСТЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО КООПЕРАТИВА:

А) Добровольное объединение граждан для совместной работы и выпуск именных акций;

Б) Обязательное личное трудовое участие;

В) Акционерное общество;

Г) Все ответы правильные.

4

Выбрать правильный вариант ответа:

ОСОБЕННОСТИ ЗАКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА:

А) Выпускать привилегированные акции;

Б) Выпускать обыкновенные акции и продавать всем желающим их приобрести;

В) Выпускать именные акции;

Г) Выпускать акции любого типа.

5

Выбрать правильный вариант ответа:

В КАКОЙ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ФОРМЕ СОЗДАЮТСЯ КОММЕРЧЕСКИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) Полного товарищества;

Б) Коммандитного товарищества;

В) Унитарное предприятие;

 Г) Все ответы правильные.

6

Выбрать правильный вариант ответа:

ИМУЩЕСТВО, КАКОГО ПРЕДПРИЯТИЯ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ РАЗДЕЛЕНО ПО ВКЛАДАМ (ДОЛЯМ, ПАЯМ):

А) Имущество унитарного предприятия;

Б) Имущество акционерного общества;

В) Имущество кооператива;

Г) Имущество коммандитного товарищества.

7

Выбрать правильный вариант ответа:

В КАКОЙ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ФОРМЕ МОГУТ СОЗДАВАТЬСЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ТОВАРИЩЕСТВА:

А) Производственный кооператив;

Б) Коммандитное товарищество;

В) Общество с ограниченной ответственностью;

Г) Муниципальное унитарное предприятие

8

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКУЮ МИНИМАЛЬНУЮ ВЕЛИЧИНУ ДОЛЖЕН СОСТАВЛЯТЬ УСТАВНЫЙ КАПИТАЛ ООО:

А) Не менее 10-кратной величины минимального размера заработной платы;

Б) Не менее 100-кратной величины минимального размера заработной платы;

В) Не менее 1000-кратной величины минимального размера заработной платы;

Г) Определяется по соглашению учредителей ООО.

9

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ НЕ ОТНОСЯТСЯ К ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СТРУКТУРЕ ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) основной цех;

Б) вспомогательный цех;

В) поликлиника предприятия;

Г) котельная.

10

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ЦЕХОВ НЕ ОТНОСЯТСЯ К ОСНОВНОМУ ЦЕХУ ПРЕДПРИЯТИЯ:

А) обрабатывающий цех; Б) заготовительный цех;

В) ремонтный цех; Г) сборочный.

11

Выбрать правильный вариант ответа:

ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ФОНДЫ ПЕРЕНОСЯТ СВОЮ СТОИМОСТЬ НА:

А) готовую продукцию; Б) валовую продукцию;

В) чистую продукцию; Г) условно-чистую продукцию.

12

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКИЕ СТАДИИ ПРОХОДЯТ ОБОРОТНЫЕ СРЕДСТВА:

А) денежную и товарную; Б) денежную и реализационную;

В) товарную, производственную, денежную; Г) денежную, реализационную, товарную;

Д) реализационную, товарную.

13

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКАЯ СТОИМОСТЬ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ПРИ НАЧИСЛЕНИИ АМОРТИЗАЦИИ:

А) первоначальная; Б) восстановительная;

В) остаточная; Г) ликвидационная.

14

Выбрать правильный вариант ответа:

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ПРИ ОЦЕНКЕ ДЛИТЕЛЬНОСТИ ОДНОГО ОБОРОТА:

А) количество рабочих дней в году;

Б) количество календарных дней в году;

В) режим работы предприятия;

Г) среднегодовая стоимость производственных фондов;

Д) норматив оборотных средств.

15

Выбрать правильный вариант ответа:

ИНТЕНСИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТ:

А) коэффициент сменности;    Б) фондоотдача;

В) фондовооруженность труда; Г) производительность данного вида оборудования;

Д) коэффициент интенсивного использования оборудования.

Результат тестирования – оценка _________________________________________________«____»

_________________ 2023 г.                       Преподаватель______________________Клементьева С.П.