Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Консультация для родителей на тему : "Игрушки - чудовища"

Для ребенка игрушка - незаменимый инструмент познания окружающего мира, позволяющий овладевать новыми действиями, решать новые и все более трудные задачи. Взрослым следует со всей ответственностью подходить к выбору игрушек - не только учитывать возраст ребенка и удостоверяться в их санитарно-гигиенической безопасности,но и знать критерии педагогической и психологической полезности и вредности "друзей детства".

Консультация для родителей на тему : "Нужен ли ребенку головной убор летом ?"

Головной убор летом защищает ребёнка от солнечных лучей, которые могут привести к проблемам со здоровьем. Правильно подобранный головной убор не парит, свободно пропускает воздух к коже и снижает риск теплового удара.

Консультация для родителей на тему : "Небезопасные зимние забавы"

Зима - прекрасное время года,которое любят и взрослые , и дети. Чтобы зимние прогулки оказались действительно приятными,необходимо позаботится о безопасности. Обезопасить детей от неприятных последствий зимних прогулок вам помогут простые правила.

Консультация для родителей на тему : " Формирование основ безопасного поведения в быту ,природе".

Главная цель по воспитанию безопасного поведения у детей - дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них. Безопасность - это не просто сумма усвоенных знаний , а умение правильно вести себя в различных ситуациях.

Памятка для родителей "Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности"

Пожар - это страшное несчастье. Его последствия  измеряются не только деньгами,но и человеческими жизнями. Но если полностью следовать всем правилам противопожарной безопасности,этого можно избежать.

Рекомендации родителям дошкольников по ПДД

Часто мы задаемся вопросом: почему дети попадают в дорожно - транспортные проишествия?Казалось бы,ответ простой:если ребенок по собственной неосторожности получил травму в дорожно-транспортном происшествии , то это -  вина ребенка.Но понятия "вина ребенка"не существует. Дорожное происшествие с ним  означает лишь,что мы,взрослые,где - то недосмотрели,чему-тоне научили или же личным примером показали,что можно нарушить правила ПДД.

Памятка : "Порядок действий населения по сигналу ГО при нахождении дома и на работе"

В данной памятке описан  порядок действий населения по сигналу ГО находясь дома и на работе.

Рекомендации родителям младшей группы детского сада по теме недели: "Ах ты , зимушка -зима".

Данный материал будет полезен родителям и воспитателям детских садов.

Консультация для родителей на тему "Зачем нужна сказка про Деда Мороза?"

Новый год и Рождество - долгожданные праздники,любимые всеми. Игры ,забавы вокруг зеленой красавицы надолго остаются в памяти детей. 

Консультация для родителей на тему : "Речевая азбука для родителей младших дошкольников"

Если ребенку исполнилось 3 года,он уже умеет говорить фразами. Отсутствие фразовой речи говорит о задержке речевого развития,а отсутствие слов в 3 года - о грубых нарушениях общего развития.

Конспект родительского собрания на тему : "Одаренный ребенок - какой он?"

Познакомить родителей воспитанников с признаками одаренности детей, с созданием условий для развития и реализации способностей одаренных детей,активизации и поощрения их творческой деятельности.

Конспект родительского собрания на тему : "Особенности современных детей"

Познакомить родителей с особенностями и принципами воспитания современных детей.

Консультация для родителей на тему : "О роли сказок в воспитании детей"

Сказка для ребенка - это не просто вымысел,фантазия,это особая реальность мира чувств. Сказка  раздвигает для ребенка рамки обычной жизни. Слушая сказки, дети глубоко сочувствуют персонажам, у них появляется внутренний импульс к содействию,к помощи,к защите.

В дошкольном возрасте восприятие сказки становится  специфической деятельностью ребенка, обладающей невероятно притягательной силой, позволяющей ему свободно мечтать и фантазировать.

Трудно отрицать роль сказок , художественных произведений и в развитии правильной устной речи.

Консультация для родителей на тему : "Как научить ребенка одеваться самостоятельно"

Когда вы приступили к процессу обучения нельзя требовать от ребенка самостоятельного одевания . Превратите процесс одевания в игру. Подсказывайте ребенку,в каком порядке нужно надевать одежду.

Консультация для родителей на тему : "Адаптация детей в детском саду".

Очень часто родители задают вопрос : "Почему ребенок идет в детский сад со слезами и когда этот "ужас" закончится? Длительность ,у большей части детей младших групп адаптация к ДОУ проходит болезненно: малыши долго не могут привыкнуть к детскому саду ,устраивают истерики,некоторых от мам по утрам приходиться "оттаскивать". Попробуем разобраться,почему так происходит и как облегчить адаптациюребят в детском саду.

Консультация для родителей на тему : "Советы родителям будущих первоклассников".

Скоро в вашей семье появится первоклассник. Момент с одной стороны радостный (ваш ребенок вырос), с другой стороны - ответственный.Начало обучения в школе - один из самых серьезных переломных моментов в жизни ребенка. Школа - это новые контакы,новые отношения,новая социальная роль - ученик,новые условия жизни и деятельности ребенка,большие эмоциональные ,физические и умственные нагрузки.Школа с первых дней ставит перед ребенком ряд задач,не связанных с его предыдущим опытом,но требующих максимальной мобилизации физических и интеллектуальных сил.

Консультация для родителей на тему : "Знакомство ребенка с часами".

В школе дети должны уметь работать в одном темпе и ритме,управлять своими действиями во времени. Первоклассники должны научиться: не опаздывать на занятия,начинать вовремя приготовления уроков дома,все успевать.А для этого необходимо уметь определять время по часам.Но ориентация во времени - процесс достаточно трудный для понимания ,поэтому овладение им происходит в  течении длительного периода. Поэтому уже в дошкольном возрасте,необходимо развивать у ребенка чувство времени и знакомить с часами в общих чертах.

Консультация для родителей на тему : "Игры с детьми на отдыхе в летний период"

 Совместные игры сближают родителей и детей. Это и укрепление здоровья,и хорошее настроение. Отправляясь на отдых с детьми за город, на дачу,не забывайте взять с собой необходимые атрибуты для игры,это могут быть мячи,ракетки и т.д.

Консультация для родителей на тему : "Игра с песком - полезное занятие".

Песок -уникальный природный материал. Если песчинки рассматривать под микроскопом , можно увидеть горсть драгоценных камней. Действительно, в практической работе песок - лучший материал. Когда ребенок касается песка,на пляже или в специальной песочнице, странный спектакль внутренней жизни начинает разворачиваеться снаружи. И когда ребенок заканчивает играть с песком, он меняется, обновляется внутренне.

Консультация для родителей "Сидим дома с пользой и удовольствием".

Самоизоляция стала  настоящим испытанием для нас всех. Всё наше время приходится проводить дома.И это очень не просто.

И в наших силах направить неиссякаемую энергию наших деток в правильное русло и насладиться временем воспитания детей.

Консультация для родителей на тему "Что и как читаем дома".

Книга вводит ребенка в самое сложное в жизни ,в мир человеческих чувств ,радостей и страданий, отношений,мыслей,поступков, характеров.

Прочитанная в детстве книга , оставляет более сильный след, чем книга, прочитанная в зрелом возрасте.

Консультация для родителей на тему : "Дыхательная гимнастика для профилактики простудных заболеваний"

Дыхательные упражнения способствуют насыщению кислородом каждой клеточки организма.

Дыхательная гимнастика может помочь укрепить иммунитет частоболеющего простудными заболеваниями ребенка.

Консультация для родителей на тему : "Лето".

Лето прекрасное время года. Семейный летний отдых - это максимально возможное количество времени,которое вы можете уделить своему ребёнку. Для ребёнка это тоже долгожданное событие,которое он ждал весь год.

Консультация для родителей на тему : "Зачем нужно развивать мелкую моторику рук".

Многие учёные и психологи,занимающиеся исследованиями головного мозга и психического развития детей,давно доказали связь между мелкой моторикой руки и развитием речи.Дети,у которых лучше развиты мелкие движения рук,имеют более развитый мозг,особенно те его отделы,которые отвечают за речь . Иначе говоря,чем лучше развиты пальчики малыша,тем проще ему будет осваивать речь.

Мелкая моторика рук - это разнообразные движения пальчиками и ладонями.

Крупная моторика - движения всей рукой и всем телом.