Учебные сборы

Министерство образования, науки и молодёжной политики

Забайкальского края

ГПОУ «Первомайское многопрофильное училище»

Проект

по учебной дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности»

Тема проекта « Практикум по основам военной службы»

разработал

преподаватель- организатор

Зелепукин В.И.

п.Первомайский

АНОТАЦИЯ ПРОЕКТА

Программа учебной дисциплины  «Основы безопасности жизнедеятельности» и Федеральный законом от 28.03.1998г.»О воинской обязанности и военной службе» предусматривает организацию и проведение для юношей учебных сборов в объёме 35часовучебного времени. Сборы организуются и проводятся на базе воинской части. Распоряжением военного комиссара Забайкальского края рекомендовано проводить учебные сборы под руководством военного комиссара объединённого военкомата Шилкинского, Тунгокоченского районов и г.Шилка на базе училища.

Цель учебных сборов:

-  изучение основ безопасности военной службы, конструкции и правил обращения с боевым ручным стрелковым оружием, основ тактической, медицинской, строевой подготовки, вопросов радиационной, химической и биологической защиты войск и населения;

- практическое закрепление полученных знаний в ходе учебных сборов;

- повышение интереса к военной службе в дальнейшем

- воспитание чувства гордости и ответственности за безопасность страны.

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ  ПРОДУКТЫ  ПРОЕКТА:

• 100% выполнение студентами программы по ОБЖ.
• Самореализация и самоутверждение студентов
• Проявление интереса к продолжению карьеры военного.
• Укрепление шефских связей между образовательным учреждением, военкоматом, полицией.

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ:

І этап – Постановка проблемы – УС (согласование с райвоенкоматом, отделом полиции) сентябрь-октябрь.

ІІ этап – Согласование учебно-тематического плана и его утверждение. Ноябрь.

ІІІ этап – Подготовка мест занятий и комплектация оборудования (ходатайство в ОП, экспертиза стрельбища, изготовление оборудования) декабрь.

VІ этап – Подведение итогов исследования (сбор основополагающих документов) февраль

V этап – Подготовка чистового варианта (обсуждение о состоянии дел с руководителем ОУ, руководителем проекта, консультантами) март

VІ этап - Работа с руководством ОУ (издание приказа и утверждение документов) апрель

VІІ этап – Практическая реализация проекта. Июнь

Распределение ролей и обязанностей в проекте:

• Преподаватель ОБЖ –руководитель проекта
• Мастера п/о – контролёры за посещением занятий студентами и соблюдением безопасности
• Сотрудники ОП – обеспечение оружием, боеприпасами проведение занятий
• Руководство ОУ – материальное обеспечение
• Студенты – изготовление оборудования, участие в УС
• Консультанты инструкторы по оружию
• Врач – ответственный за оказание мед, помощи при травме и наличие медикаментов

Руководитель проекта: преподаватель – организатор Основ безопасности жизнедеятельности В.И.Зелепукин

Консультанты проекта:  райвоенкомат, отдел полиции, воины запаса

СОСТАВ ЭКСПЕРТНОЙ ГРУППЫ:

• Преподаватель ОБЖ
• Преподаватель физической культуры
• Один работник военкомата
• Два работника полиции
• Студенты стрелкового кружка и студенты привлекаемые к УС

Тип проекта – практико-ориентированный

Заказчик проекта – Министерство образования РФ и Министерство обороны

ЦЕЛИ ПРОЕКТА:

• Педагогическая – выполнить в полном объёме программу по ОБЖ, освоить студентам компетенции по основам военной службы
• Практическая – студентам освоить навыки обращения с оружием

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

• Актуализировать, систематизировать и углубить знания студентов по основам военной службы
• Развивать разные формы умения действовать в сложных ситуациях, логически мыслить
• Совершенствовать физическую и моральную выносливость
• Прививать чувства патриотизма и готовности защищать своё Отечество

ВОПРОСЫ ПРОЕКТА:

1.Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами

2. Боевые свойства и устройство АКМ

3.Чистка, смазка и хранение оружия

4.Порядок выполнения упражнения из стрелкового оружия

5. Выполнение упражнения из стрелкового оружия

НЕОБХОДИМОЕ ОБОРУДОВАНИЕ:

1.Оружие боевое и учебное  2.Боеприпасы боевые и учебные 3.Мишени

4.Учебные места 5.Стрельбище 6.Место для чистки и смазки оружия

УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ БЛИЗКИЕ К ТЕМЕ ПРЕКТА

_____________________________________________________________

                                                      Схема учебных мест и их назначение

                                                                                                                                                                                                                   ПОДНЯТИЕ ФЛАГА

                                                                                                                                                                                                             ПРИ ОТКРЫТИИ

                                                                                                                                                                                                                     ПРОЕКТА

НАЧАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ ГРУПП

ПОСЛЕДУЮЩЕЕ ДВИЖЕНИЕ ГРУПП ПРИ СМЕНЕ УЧЕБНЫХ МЕСТ

Ι Учебное место – изучение материальной части и ТТХ оружия и сдачи зачёта

ΙΙ Учебное место -  изучение ТБ при обращении с оружием, боеприпасами и сдача зачёта

ΙΙΙ Учебное место – изучение изготовки и ведения стрельбы

Доклад – отчёт

1. Заявка зам директору по АХЧ на фанеру.

2.Изготовление мишеней, флажков, заявка на их изготовление старшему мастеру с привлечением группы столяров училища.

3.Приобретение учебного оружия через администрацию поселения.

4. Все остальные мероприятия идут, согласно проекта.

 Виды оборудования и его параметры и его востребованность

  ПЛАН ПОЛИГОНА (СТРЕЛЬБИЩА)

ИСПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА: Практическая реализация проекта осуществляется ежегодно - июнь