Работа с родителями

Карта работы с родителями

2 – А класс 2024 – 2025 учебный год

Посещаемость РС за год: 45 %

Условные обозначения:

С - родительское собрание

РК – родительский комитет

К – консультация

М - участие в культурно-массовых, спортивных мероприятиях (класса, школы)

О – день открытых дверей

Т – беседа по телефону

Б - беседа

П – патронаж семьи

В – вызов в школу («В+» был, «В-» не был)

Классный руководитель: Ромадова Ксения Николаевна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Советский»

Протокол № 4

г.

родительского собрания 2 А класса

г. Советский.

Председатель: Кресс М.А.

Секретарь: Соболева А.В.

Присутствовали: 7 человек.

Отсутствовали: 18 человек: Баталова Н.Н., Быкова Н.В., Соболева А.В., Демченко В.М., Кирина О.Ф, Кордюкова А.В., Макарова И.В., Малых Е.А., Мужиченко А.А., Николаева Л.А., Палаухина М.В., Подлепич Т.С., Игнатова А.А., Садриева Г.А., Сегниц Е.В., Толстогузова А. С., Тошбойзода Х.К., Хабибулина Ю.А..

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Подведение итогов года. Знакомство с результатами итоговых контрольных работ.
2. Учебно – методический комплекс на следующий учебный год.
3. Организация летних каникул. Инструктаж.

По первому вопросу

СЛУШАЛИ:

Ромадову К.Н., классного руководителя, которая познакомила с результатами итоговых контрольных работ по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир. Дала рекомендации по устранению пробелов по предметам. Познакомила с результатами техники чтения в конце учебного года. Выдала список литературы на лето. Обратила внимание, на необходимость выучить таблицу умножения и деления во время летних каникул. Напомнила, о подготовке учебников и художественной литературы для сдачи в библиотеку.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.
2. Подготовить учебники и художественную литературу к сдаче в библиотеку.
3. Выполнить все задания, которые учитель рекомендовал выполнить за лето.

По второму вопросу

СЛУШАЛИ:

Ромадову К.Н., классного руководителя, которая сообщила о том, что учебники для третьего класса будут предоставлены, продемонстрировала тетради, которые будут необходимы для обучения детей в следующем учебном году.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

По третьему вопросу

СЛУШАЛИ:

Ромадову К.Н., классного руководителя, которая рассказала о летних каникулах.

Познакомила с учреждениями и временем проведения лагерей с дневным пребыванием в городе Советский.

Провела инструктаж под роспись. (Приложение 1 ).

Школьные каникулы детей не всегда организованны и спланированы, так как сам ребёнок ещё не может полностью организовать свой день так, чтобы он принёс пользу, радость и ничем не навредил ни ребёнку, ни его окружению. Когда родители младшего школьника трудятся на работе, ребенок находится без присмотра и предназначен сам себе. Обычно в каникулы школьники много времени проводят перед телевизором, играют в компьютерные игры, гуляют на улице без присмотра взрослого, что оказывает негативное влияние на психическое и физическое здоровье ребенка и даже может привести к детскому травматизму. В связи с этим встает проблема организации деятельности школьников в каникулярное время, когда у детей будет возможность общения со сверстниками в процессе организованных игр и мероприятий, направленных на раскрытие и развитие индивидуальных особенностей школьников, на расширение их кругозора, укрепление здоровья.

Таким образом, мероприятия, проводимые на летних каникулах, должны быть направлены на решение задач оздоровления, духовно-нравственного, гражданско-патриотического, интеллектуального, трудового и экологического воспитания, творческого, социального и физического развития детей, удовлетворения их разносторонних познавательных и эстетических потребностей.

Провела инструктаж по технике безопасности (О правилах поведения при посещении лесопарковых зон и водоемов в периодлетних каникул; О соблюдении требований по обеспечению пожарной и антитеррористической безопасности в период праздничных мероприятий и летних каникул; О соблюдении требований по обеспечению пожарной, антитеррористической безопасности в местах проведения праздничных мероприятий.

#1058;ребования к учащимся и правила поведения в летний период времени:
Родители контролируют и напоминают детям:

• Соблюдение режима дня (комендантский час);
• Правила дорожного движения. Правила катания на велосипедах, самокатах;
• Походы, поездки на природу только в сопровождении родителей;
• Правила поведения на водоёмах (купание, закаливание), в лесу (лесные опасности);
• Правила пожарной безопасности. Правила техники безопасности. Обращение с электро и газовыми приборами. «Один дома»;
• Охрана здоровья (тепловой режим, клещи, пресмыкающиеся, ОРВИ);
• Правила поведения в чрезвычайных ситуациях (пожар, теракт, наводнение, штормовые ветры и ураганы);
• Осторожно, открытое окно!;

• Культура поведения в общественных местах.

За жизнь и здоровье детей родители несут полную ответственность!

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

2. Контролировать время препровождение детей в период летних каникул. Провести дополнительную беседу родителям с детьми о правилах поведения в общественных местах на праздничных мероприятиях при большом количестве скопления людей. Законным представителям обязательно осуществлять контроль ребенком интернет – сайтов, общением в мессенджерах и звонков с подозрительных номеров.

Председатель: ____________ / Кресс М.А./

Секретарь: ____________ / Соболева А.В. /

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Советский»

Протокол № 2

г.

родительского собрания 2 А класса

г.Советский.

Председатель: Кресс М.А.

Секретарь: Соболева А.В.

Присутствовали: 18 человек.

Отсутствовали: Демченко В.М., Кордюкова А.В., Малых Е.А., Мужиченко А.А., Подлепич Т.С., Игнатова А.А., Тошбойзода Х.К..

ПОВЕСТКА ДНЯ:

#1042;ыступление учителей английского языка: Поздеева О.А., Приползина Ж.А.

#1055;равила дорожного движения школьников. Выступление госинспектора по пропаганде ПДД Суворова О.А.

#1051;ичная безопасность школьников на улице, дома, во время новогодних каникул. Безопасность в интернет – общении.

#1059;спеваемость учащихся. Подготовка к контрольным работам.

#1054;рганизационные вопросы.

По первому вопросу

СЛУШАЛИ:

Поздееву О.А и Приползину Ж.А., учителей английского языка. Они познакомили родителей с рабочей программой, с учебной литературой. Дали рекомендации по выполнению домашней работы по английскому языку. Ответили на вопросы родителей.

ПОСТАНОВИЛИ:

#1055;ринять информацию к сведению.

#1054;тслеживать у учащихся выполнение домашней работы. Просматривать сообщения в журнале от учителей.

По второму вопросу

СЛУШАЛИ:

СуворовУ О.А., госинспектора по пропаганде ПДД, которая проинформировала родителей о мероприятиях по предупреждению чрезвычайных происшествий с несовершеннолетними на дорогах. Анализ дорожных происшествий с детьми свидетельствует о том, что чаще всего юные пешеходы попадают в беду по собственной неосторожности или халатности их законных представителей: перебегают дорогу на красный сигнал светофора; допускают игры на дорогах с оживленным транспортным движением; неправильно обходят стоящий транспорт; переходят дорогу в неустановленном месте и перед близко идущим транспортом. Не допускать несчастных случаев, родителям не следует прикреплять к машине «плюшку» и катать по улицам своих детей. Уважительно относится к инспекторам ГИБДД. В целях безопасности своих детей на дороге с детства приучать ребенка к уважению ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, воспитывать в нём чувства осторожности и осмотрительности. Проводить эту беседу не от случая к случаю, а последовательно и ежедневно.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению. Подписи родителей за инструктаж. Приложение 1.

2. Регулярно проводить беседу с ребенком о ПДД.

По третьему вопросу

СЛУШАЛИ:

Ромадову К.Н., классного руководителя, которая проинформировала родителей о мероприятиях по предупреждению чрезвычайных происшествий с несовершеннолетними. В период новогодних праздников и каникул запрещено: использовать детям пиротехнику; кататься на санках вблизи дорог и на пешеходных дорожках. Родители должны контролировать, где и с кем проводит свободное время их ребенок. При посещении массовых новогодний мероприятий соблюдать правила поведения, вежливо общаться со взрослыми и детьми.

Классный руководитель ознакомила родителей о том, что злоумышленники продолжают вовлекать детей в преступную деятельность. Схемы используют разные. Хитростью злоумышленники толкают детей и на другие преступления — на продажу наркотиков, поджоги релейных шкафов. При этом детям, совершившим подобное, грозят реальные сроки.

Ксения Николаевна, рассказала как защитить детей:

#1056;асскажите, что обещания быстрой прибыли — всегда тревожный знак. Опишите подобные схемы и ответственность за совершаемые преступления. А также познакомьте с правилами цифровой гигиены, о них мы рассказывали ранее.
#1054;бъясните, что нельзя отправлять свои личные данные, копии документов и деньги незнакомым людям.
#1059;становите на телефон, компьютер и другие гаджеты ребенка программу родительского контроля.
#1047;аблокируйте звонки с подозрительных номеров. Такая опция может защитить от мошенников и вас.
5. Доверительно общайтесь с ребенком, будьте в курсе его планов и интересов.
#1045;сли Вам стало известно о фактах мошенничества, обязательно звоните в полицию.

ПОСТАНОВИЛИ:

#1055;ринять информацию к сведению. Подписи родителей за инструктаж. Приложение 1.

#1050;онтролировать где и с кем проводит ребенок время вне дома. Какие сайты посещает ребенок. Интересоваться у ребенка с кем он общается.

По четвертому вопросу

СЛУШАЛИ:

Ромадову К.Н., классного руководителя, которая познакомила родителей с письменными работами учащихся. Акцентировала внимание родителей на ошибки, которые дети допускаю чаще всего. Привела примеры, как правильно выполнять задания, чтобы в дальнейшем ребенок не допускал ошибок. Рассказала, по каким предметам в конце четверти пройдут контрольные работы. Подсказала, какой материал необходимо повторить учащимся. Рассказала родителям о дате окончания учебной четверти, и сколько дней продляться новогодние каникулы у детей.

ПОСТАНОВИЛИ:

#1055;ринять информацию к сведению.

2. Повторить материал по предметам, подготовится к контрольным работам.

По пятому вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководители Ромадову К.Н., объявления:

- 27 декабря в 14:00 в Центре «Созвездие» состоится Новогоднее представление «Новогоднее путешествие в Зиморогорье».

- Необходимо украсить кабинет к Новому году;

- Подведение итогов Читательского марафона;

- Организация праздника и чаепития в последний учебный день.

ПОСТАНОВИЛИ:

#1055;ринять к сведению информацию классного руководителя.

#1055;омочь классному руководителю украсить класс.

#1055;омочь классному руководителю с организацией чаепития.

Председатель: ____________ / Кресс М.А./

Секретарь: ____________ / Соболева А.В. /

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2 г. Советский».

Протокол № 1

г.

родительского собрания 2 д класса

Председатель: Мавлютова Н.Г.

Секретарь: Секунова А.А.

Присутствовали: 25 человек.

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Информацию по обучению учащихся с 1 сентября 2020 года.

2. Безопасные правила поведения.

3. Разное.

По первому вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая ознакомила родителей с информацией по обучению обучающихся с 1 сентября 2020 года.

Учитывая что ситуация с коронавирусом нестабильна, в школе вводятся следующие мероприятия по предотвращению распространения вирусной инфекции.

Ношение масок в школе детьми не обязательно, а по желанию родителей и детей.

При входе учащегося в здание школы, будет измеряться температура, руки обработают антисептиком.

Если при термометрии у ребёнка будет температура выше градусов, ребёнка сразу отводят в изолятор, и информируют родителей, которые сразу должны забрать ребёнка. Если вы не можете сразу забрать ребёнка, то его увезёт Скорая помощь.

Вход родителей в школу разрешён в маске и перчатках по предварительной договорённости.

Справку брать не нужно. Допуск обучающихся осуществляется на основании списков утверждённых Советской районной больницы.

Обучающиеся, которые не приступили к образовательному процессу с 1 сентября (находятся в отъезде), без справки допускаться не будут.

В случае отсутствия обучающегося 1 день в школе, необходимо предоставить справку от медицинского работника.

ПОСТАНОВИЛИ:

#1055;ринять информацию к сведению.

2. Соблюдать меры предосторожности и профилактики.

3. При первых признаках заболеваний сообщать в медицинское учреждение, и поставить в известность классного руководителя.

По второму вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая напомнила: что безопасность детей во многом зависит от того, что мы посоветуем детям, чему научим. Важнейшая наша задача - научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные правила личной безопасности, выработать модели поведения в экстремальных ситуациях.

Основная ответственность взрослых по отношению к детям – это обеспечение безопасной среды, в которой дети могут жить и развиваться без угрозы для их жизни и здоровья. Поэтому мы всегда должны быть во всеоружии, чтобы суметь предотвратить те угрозы, которые могут негативно отразиться на здоровье и жизни детей.

Учитель напомнила родителям о правилах соблюдения пожарной безопасности, правилах дорожного движения.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

2. Прислушаться к рекомендациям учителя, более внимательно относиться к вопросам безопасности жизнедеятельности своих детей.

зависит от того, что мы посоветуем детям, чему научим. Важнейшая наша

задача - научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим

людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные

правила личной безопасности, выработать модели поведения в

экстремальных ситуациях.

то безопасность детей во многом

зависит от того, что мы посоветуем детям, чему научим. Важнейшая наша

задача - научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим

людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные

правила личной безопасности, выработать модели поведения в

экстремальных ситуациях.

По третьему вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая напомнила:

1. В соответствии с уставом школы в начальных классах определён деловой стиль одежды: черный низ, белый верх.

2. Сменная и спортивная обувь со светлой подошвой.

Проинформировала родителей о движении автобуса «Школьник» с 1 сентября 2020. А так же, попросила родителей предоставить информацию, кто будет пользоваться школьным автобусом и указать маршрут и номер автобуса.

У кого есть возможность, забирайте одноклассников по пути в школу.

По всем вопросам обращаться к классному руководителю.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

2. Предоставить классному руководителю, информацию по автобусам.

Родительское собрание проведено в режиме - онлайн, с помощью приложения – Viber.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2 г. Советский».

Протокол № 2

г.

родительского собрания 2 д класса

Председатель: Мавлютова Н.Г.

Секретарь: Секунова А.А.

Присутствовали: 25 человек.

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Итоги I полугодия.

2. «Детские конфликты».

3. Распоряжение губернатора ХМАО, о запрете нахождения детей до 14 лет в общественных местах, без сопровождения родителей.

4. Правила пожарной безопасности в период проведения новогодних праздников.

5. Нахождение несовершеннолетних детей, на улице без сопровождения взрослых в вечернее и ночное время.

По первому вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая ознакомила родителей с результатами работы за I полугодие. Были обозначены проблемы, которые возникли у учащихся. Предложены варианты решения данных проблем. Обсудили вопрос отношения родителей к школьной жизни и реакции родителей на отметку. Сделали вывод, что чрезмерная опека и недостаток контроля одинаково вредят учебной мотивации.

Даны советы родителям для поддержания познавательного интереса в домашних условиях.

ПОСТАНОВИЛИ:

#1055;ринять информацию к сведению.

2. Учесть рекомендации классного руководителя.

По второму вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая напомнила, что такое – конфликт. Рассказала о конфликтах, которые происходят во 2 «Д» классе. Причины их возникновения. О том, что необходимо избегать конфликт, а если он возник - разрешить его спокойно, без взаимных унижений и обид. Так же напомнила, что администрация школы проводит ряд мер по разрешению конфликтов в классе.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

2. Родителям проводить больше времени с детьми и совместно с ними разработать программу действий по разрешению конфликтных ситуаций.

3. Поддерживать постоянное сотрудничество родителей, детей и классного руководителя.

зависит от того, что мы посоветуем детям, чему научим. Важнейшая наша

задача - научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим

людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные

правила личной безопасности, выработать модели поведения в

экстремальных ситуациях.

то безопасность детей во многом

зависит от того, что мы посоветуем детям, чему научим. Важнейшая наша

задача - научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим

людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные

правила личной безопасности, выработать модели поведения в

экстремальных ситуация

По третьему вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая познакомила с постановлением губернатора ХМАО – Югры Комаровой Н.В. «О дополнительных мерах по предотвращению завоза и распространению новой коронавирусной инфекции, вызванной COVID – 19, в Ханты – Мансийском Автономном Округе – Югре». Согласно документу,

с 3 ноября детям до 14 лет нельзя находится в общественном месте без сопровождения родителей. Исключением станет только поход в школу.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

По четвёртому вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая напомнила, о правилах пожарной безопасности в период проведения новогодних праздников.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

2. Довести до детей правила пожарной безопасности.

3. Научить оказывать детей первую медицинскую помощь, при несчастных случаях.

По пятому вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая напомнила, о недопущении нахождения несовершеннолетних детей, не достигших возраста 16 лет, на улице без сопровождения взрослых в вечернее и ночное время с 22:00 ч. до 6:00 ч. Строго контролировать, как отдыхает ребёнок в свободное время. Не позволять играть с пиротехникой.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

2. На время новогодних каникул контролировать времяпрепровождение ребёнка.

3. Напомнить детям, что неумелое обращение с пиротехникой, может привести к травмам.

Родительское собрание проведено в режиме - онлайн, с помощью приложения – Viber.

«Средняя общеобразовательная школа №2 г. Советский».

Протокол № 3

г.

родительского собрания 2 д класса

Председатель: Мавлютова Н.Г.

Секретарь: Секунова А.А.

Присутствовали: 22 человека.

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. «Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребёнка».

2. Успеваемость учащихся во 2 д классе за 2020 – 2021 учебный год.

3. Разное.

4. Выступление родительского комитета.

По первому вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая познакомила с результатами техники чтения. Выделила проблему – это малое количество времени, затрачиваемое ребятами нашего класса на чтение.

Ксения Николаевна остановила свое внимание на роли книги в жизни человека: « Значение книги в жизни человека огромно. В век компьютеров и высоких технологий человек не может обойтись без чтения. Однако не секрет (а это отмечают и педагоги, и психологи), что дети, едва научившись читать в начальной школе, к 6 – 7 классу читают все хуже и хуже. Замедленность чтения, отсутствие интереса к нему приводят к тому, что процессы интеллектуальной деятельности тоже замедляются. Ребята плохо прочитывают условие задачи, упражнения, забывают его суть прежде, чем начнут выполнять задания; многие термины и понятия, о которых они должны иметь представление в этом возрасте, им просто неизвестны и неинтересны. Ни для кого не секрет, что желание читать, стойкий интерес к чтению формируется не только в школе, но и в семье и основа его - привычка ребенка читать».

Вручила родителям памятки с рекомендаций по развитию читательского интереса у детей.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

2. Учесть рекомендации классного руководителя.

По второму вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая познакомила родителей с итогами проведенных контрольных и комплексных работ, проанализировала успеваемость учащихся по предметам.

Ксения Николаевна напомнила о подготовке к урокам. Попросила обратить внимание на оформление домашних письменных работ.

Так же классный руководитель дала задание на лето для учащихся: выучить таблицу умножения, и прочитать литературные произведения, заданные на летние каникулы.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

2. Родителям проконтролировать выполнение летних заданий.

зависит от того, что мы посоветуем детям, чему научим. Важнейшая наша

задача - научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим

людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные

правила личной безопасности, выработать модели поведения в

экстремальных ситуациях.

то безопасность детей во многом

зависит от того, что мы посоветуем детям, чему научим. Важнейшая наша

задача - научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим

людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные

правила личной безопасности, выработать модели поведения в

экстремальных ситуация

По третьему вопросу

СЛУШАЛИ:

Классного руководителя, которая напомнила:

1. О проводимых мероприятиях по предотвращению распространения коронавирусной инфекции.

2. О соблюдении правил пожарной безопасности и правил дорожного движения в период летних каникул. (С учащимися проведены инструктажи).

3. О сдаче учебников и художественной литературы в библиотеку.

4. Об организации летнего отдыха (работа летних площадок).

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

По четвёртому вопросу

СЛУШАЛИ:

Мавлютову Н.Г. и Секунову А.А. о проделанной работе за 2020 – 2021 учебный год. Так же предложили организовать праздник с чаепитием «Жили – были второклашки».

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Принять информацию к сведению.

2. Работу родительского комитета признать удовлетворительной.

Родительское собрание проведено в режиме - онлайн, с помощью приложения – Viber.