Консультации для родителей

Слайд 1

Консультация для родителей « Готовимся к школе вместе» Подготовила: воспитатель МКДОУ детский сад «Солнышко» Бахтеева М. Х.

Слайд 2

Память Развитие произвольной памяти дошкольника происходит, когда взрослый побуждает ребенка к сознательному воспроизведению своего опыта: в игре, продуктивной и речевой деятельности, при пересказе, при заучивании, при рассказывании, при сочинении историй и сказок

Слайд 3

Внимание Свойства внимания: объем, устойчивость, концентрация, избирательность, распределение, переключаемость произвольность Нарушение каждого из перечисленных свойств приводит к отклонениям в поведении и деятельности ребенка .

Слайд 4

Внимание

Слайд 5

Внимание Тест «Домик»

Слайд 6

Внимание «Графический диктант» Игра «Маленький жук» Игра «Запрещенные слова»

Слайд 7

Восприятие

Слайд 8

Виды мышления наглядно-действенное (познание с помощью манипулирования предметами); наглядно-образное (познание с помощью представлений предметов, явлений); словесно-логическое (познание с помощью понятий, слов, рассуждений).

Слайд 9

Мышление Какой фигуры не хватает?

Слайд 10

Игры на развитие воображения Представь себя… «Цветик-семицветик» Волшебные кляксы Составление рассказа Что было бы если?... Несуществующая рыба

Слайд 11

На что это похоже? Воображение

Слайд 12

Воображение Дорисовывание картинок

Слайд 13

В ГРУППЕ, ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ ВЕДЕТСЯ ПО СЛЕДУЮЩИМ НАПРАВЛЕНИЯМ: Развитие речи с элементами обучения грамоте; Подготовка к письму; Формирование элементарных математических представлений

Слайд 14

ГРАМОТА Учить узнавать буквы наложенные друг на друга

Слайд 16

СОСТАВЛЕНИЕ СХЕМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Слайд 17

ОБУЧЕНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ. Продолжать обучать составлять предложения, рассказы о предметах (на материале пройденных лексических тем), рассказы по картине и по серии картин. Совершенствовать навык пересказа небольших текстов. Учим ребенка строить несложные рассуждения, делать выводы, рассматривая картины на занятии «Образ и мысль»

Слайд 18

МНЕМОТАБЛИЦА

Слайд 19

Упражнять детей в решении кроссвордов, разгадывании ребусов.

Слайд 20

ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Готовим руку к письму: Раскрашиваем Штрихуем Обводим Играем в мозаики Пишем графические диктанты

Слайд 21

ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ Ориентировка в пространстве Владение счётом в пределах 10 Уметь сравнивать Решение простейших задач Знание геометрических фигур Свойства предметов (цвет, форма, размер, толщина)

Слайд 22

Спасибо за внимание

Слайд 1

Консультация для родителей на тему: «Воспитание у детей бережного отношения к хлебу»

Слайд 5

Книги о хлебе для детей Художественная литература о хлебе для детей рассказывает о том, что представляет из себя хлеб, как он возникает, как рождается из зернышка, сколько любви и человеческого труда вкладывается в него. Книги приучают детей любить хлеб – главную пищу русского человека, ценить его, не тратить понапрасну и уже тем более – не выкидывать.

Слайд 9

Стихи о хлебе для детей Стихи о хлебе для детей следует начинать читать детям с раннего детства, приучая их к мысли о том, что хлеб – всему голова; учат детей любить и уважать хлеб – продукт, для создания которого была потрачена масса сил и энергии, который тяжелым образом рождался из маленького зернышка, рос под солнцем нашей Родины, перемалывался в муку, пекся на хлебозаводах и привозился на магазинный прилавок.

Слайд 12

Спасибо за внимание!