4.3. Транслирование опыта профессиональной деятельности с использованием современных технологий

Ким Ольга Вячеславовна

1. Копии публикаций с указанием выходных данных, в т.ч. Интернет–публикаций.

2. Копии программ, материалов научно-практических конференций, чтений, семинаров, круглых столов и т.п. с указанием темы выступления.

3. Наличие подтверждающих документов о проведении мастер-классов, семинаров, стажировок, обобщении педагогического опыта  и т.п.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Научные статьи Ким О.В., педагог-психолог МБДОУ №2 г. Поронайска

Опыт работы педагога-психолога МБДОУ №2 «Кораблик» г. Поронайска обобщен и представлен в научных статьях в соавторстве с научным руководителем Афанасенковой Е.Л., к. псх. н., доцентом:

  1. Ким О. В., Афанасенкова Е. Л. Особенности коррекционно-развивающей работы педагога-психолога ДОУ в условиях инклюзивного образования // Актуальные проблемы психологии личности [Текст]: сборник научных трудов / Урал. гос. пед. ун-т; под науч. ред. Е. А. Казаевой. Екатеринбург: [б. и.], 2017. Вып. 14. С. 76 – 85.

https://elibrary.ru/item.asp?id=32784796 

  1. Ким О. В., Афанасенкова Е. Л. Особенности коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР в условиях инклюзивного образования в ДОУ // Актуальные проблемы психологии личности [Текст]: сборник научных трудов / Урал. гос. пед. ун-т; под науч. ред. Е. А. Казаевой. Екатеринбург: [б. и.], 2018. Вып. 15. С. 107 – 120.

https://elibrary.ru/item.asp?id=36770884 

  1. Ким О. В., Афанасенкова Е. Л. Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога по преодолению нарушений личностного и речевого развития дошкольников с ОНР и ФФНР в условиях инклюзивного образования ДОУ // Актуальные проблемы психологии личности [Текст]: сборник научных трудов / Урал.гос. пед. ун-т ; под науч. ред. Е. А. Казаевой. Екатеринбург: [б. и.], 2018. Вып. 15. С. 121 – 133.

https://elibrary.ru/item.asp?id=36770885 

  1. Ким О. В., Афанасенкова Е. Л. Особенности организации педагогом-психологом коррекционно-развивающей работы по преодолению нарушений в речевом и личностном развитии детей с ОНР и ФФНР в образовательном пространстве ДОУ // Современные векторы развития образования: актуальные проблемы и перспективные решении: сб. науч. тр. / XI Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами» (25 января 2019 г.). В 2 ч. Ч. 2. М.: 5 за знания; МПГУ, 2019. С. 645 – 649.

https://elibrary.ru/item.asp?id=38242853

  1. Ким О.В., Афанасенкова Е.Л. Психологическое здоровье детей как основа социального благополучия формирующейся личности // Человек в современном мире: кризис и глобализация. Международная междисциплинарная коллективная монография. / Сост., ред. M. le Chanceaux, И.Э. Соколовская. – М.: Энциклопедист-Максимум, 2020. – С. 400 – 409.

https://elibrary.ru/item.asp?id=44322929 


Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр: