МОИ РАЗРАБОТКИ

Настольная игра - бродилка

"Путешествие по родному городу"

Настольная игра – бродилка «Путешествие по родному городу» для закрепления и изучения достопримечательностей родного города

и воспитания у детей патриотических чувств, предназначена для педагогов

дошкольных образовательных организаций города Верхняя Салда и для родителей детей дошкольного возраста. Эта игра поможет обогатить и закрепить представление детей о достопримечательностях родного города Верхняя Салда, поддержать любознательность детей по отношению к малой родине, создать условия для воспитания патриотических чувств.

       Игра-бродилка «Путешествие по родному городу» представляет

собой игровое поле склеенное из четырёх листов формата А3, круги - остановки чёрного и красного цвета; фото с изображением

достопримечательностей города Верхняя Салда, числовой кубик и фишки, сделанные своими руками.

Возрастная категория: от 4 лет и старше.

Количество игроков: 2 игрока и более, возможна совместная игра детей и взрослых.

Цель: закрепление знаний о достопримечательностях родного города, привитие любви к малой Родине через организацию игровой деятельности.

Задачи:

Социально – коммуникативное развитие

• развивать стремление к совместным играм, взаимодействию в паре или небольшой подгруппе;
• формировать положительную самооценку, уверенность в своих силах, стремление к самостоятельности;
• формировать умения сопереживать другому, радоваться его успехам,

умение спокойно принимать проигрыш.

Познавательное развитие

• закреплять полученные знания;
• развивать воображение;
• развивать интерес детей к основным достопримечательностями населенного пункта, в котором они живут.

Речевое развитие

• обогащать и активизировать словарь;
• развивать диалогическую и монологическую речь;
• поддерживать стремление детей рассказывать о своих наблюдениях,  

переживаниях.

Физическое развитие

• развивать мелкую и крупную моторику, координацию движений.

Правила игры:

Для игры понадобится игровое поле, числовой кубик, фишки по количеству игроков (сделанные игроками)

 В начале игры каждый игрок с помощью взрослого делает себе фишку: для фишки понадобится картон, ножницы, фломастеры или цветные карандаши.

 Из листа картона взрослый вырезает прямоугольник 2,5X8 сантиметров и сгибает полученный прямоугольник пополам; при помощи фломастеров или цветных карандашей игроки рисую рисунок человечка (себя); фишки готовы можно играть.

Фишки ставятся на «Старт» (фото с изображением стеллы Верхняя Салда), с помощью считалки определяется очерёдность хода. Игроки по очереди кидают кубик и совершают игровой ход вперёд на столько шагов, сколько выпало очков на кубике, попадая на игровую остановку, действуют исходя из условных обозначений, находящихся на игровой остановке.

Побеждает игрок, чья фишка первой дойдёт до «Финиша» (фото с изображением детского сада).

Условные обозначения

- Расскажи, что ты знаешь об этом месте.

- Тебе повезло, бросай кубик ещё раз.

- Ускоряемся, двигайся вперёд по стрелке.

- Отдохни, пропусти ход.

Планируемый результат:

В процессе игры, дети получат новые знания о достопримечательностях родного города; научатся описывать достопримечательности своей малой

Родины; научатся играть по установленным правилам; у детей расширится словарный запас; родители станут чаще гулять с детьми по городу, начнут интересоваться историей возникновения достопримечательностей города, будут с уважением относиться к прошлому и настоящему своей малой родины.

Дидактическое пособие

"Матрёшка - русская народная игрушка"

Цель: Познакомить детей с  видами, особенностями

росписи русской матрёшки.

Развивать у детей познавательный интерес, интерес к  культуре России.

Воспитывать у детей эстетический и художественный вкус.

_{Дидактическое пособие}

_{"Деревья и кустарники нашего детского сада"}

Цель: Познакомить детей с видами деревье и кустарников растущих на территории детского сада.

Название методики (игры)

 "Сходства и отличия"

Цель: Развитие внимания и воображения

Дидактическая игра

«Защитники Отечества»

Цели: закреплять знания детей о разных родах войск Российской армии; закреплять знания об особенностях военной службы и необходимых условиях для ее успешного прохождения; воспитывать чувство гордости за наших защитников Отечества.

Дидактическая игра

«Какого цвета лето»

Цели: учить классифицировать и называть основные цвета: желтый, синий, зеленый, красный.

 Игра «Цветные башенки»

Цели: развивать внимание, память, усидчивость, мелкую моторику рук.