Игры с родителями – это неотъемлемая часть развития детей. Это и укрепление здоровья, и хорошее настроение. Совместные игры сближают родителей и детей. Ваш ребенок придет в восторг, когда увидит серьезного папу, весело играющего в мяч. Для дошкольника «игра – единственный способ освободиться от роли ребенка, оставаясь ребенком». Для взрослого - «единственный способ стать снова ребенком, оставаясь взрослым».
«Берегите здоровье смолоду!» - эта пословица имеет глубокий смысл. Формирование здорового образа жизни должно начинаться с рождения ребенка для того чтобы у человека уже выработалось осознанное отношение к своему здоровью.
В современном мире дети с почти самого рождения окружены гаджетами. Смартфоны, планшеты, "умные" колонки — вот далеко не самый полный перечень устройств. Дети легко с ними взаимодействуют и погружаются в виртуальную среду.В такой обстановке бумажная книга кажется устаревшей. Однако литература важна для интеллектуального развития. К тому же ребенок учится концентрироваться на одном занятий. Это развивает его внимательность и способность слушать.
Речь – одна из основных линий развития ребенка. Родной язык помогает малышу войти в наш мир, открывает широкие возможности для общения со взрослыми и детьми. С помощью речи ребенок познает мир, высказывает свои мысли и взгляды.
Приближается тот день, когда ваш малыш впервые войдет в школьный класс. И каждый из вас, конечно же, волнуется: А готов ли мой ребенок к школе? Как будет учиться? Как ему помочь, если у него возникнут первые школьные трудности? Психолого - педагогический феномен: «готовность ребенка к школе» складывается из различных видов готовности : физической, личностной, мотивационно - волевой, интеллектуальной, специальной.
Речь – одна из основных линий развития ребенка. Родной язык помогает малышу войти в наш мир, открывает широкие возможности для общения со взрослыми и детьми.
Взрослый знает, что книга не только учит, развивает и воспитывает ребенка, она пробуждает в маленьком человеке самые разнообразные творческие начала, она помогает детской фантазии обрести богатую образность и внутренний смысл. Ребенок не может не играть, не выдумывать, не сочинять. Это неизбежно, это его способ проникновения в реальную действительность. Но что именно он выдумывает? Как сочиняет и почему сочиняет именно это? Какие нравственные и эстетические причины проявляются в детской игре, которая понемногу, зачастую незаметно для самого ребенка, становится его настоящей жизнью?
«Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости»
Консультация для родителей
Как развивать любовь к чтению?