Инновационная деятельность в ДОУ
«Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдём у детей завтра»
Джон Дьюи.
Внедрение инноваций в работу образовательного учреждения - важнейшее условие совершенствования и реформирования системы дошкольного образования.
Инновационная деятельность – процесс, который развивается по определенным этапам и позволяет педагогу перейти на более качественную ступень развития при создании, разработке, освоении, использованию новых технологий в своей педагогической практике.
В современной образовательной системе педагоги дошкольных учреждений вовлечены в инновационные процессы, касающиеся обновления содержания образования, форм его реализации, методов и приемов преподнесения содержания детям. Я так же использую в своей работе инновационные технологии: игровые, здоровьесберегающие, технологию познавательно-исследовательской деятельности, развивающие технологии, проектную технологию, ТРИЗ- технологию, технологию разноуровневого обучения, информационно-коммуникативные технологии.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.01 МБ | |
| 735.33 КБ | |
| 2.1 МБ | |
| 503.21 КБ | |
| 367.16 КБ | |
| 435.14 КБ | |
| 1.51 МБ | |
| 768.32 КБ | |
| 746.13 КБ | |
| 431.18 КБ | |
| 522.26 КБ | |
| 811.88 КБ | |
| 526.75 КБ | |
| 617.88 КБ | |
| 510.85 КБ | |
| 1.99 МБ | |
| 1.75 МБ | |
| 1.08 МБ | |
| 1.19 МБ |