одежда, обувь, головной убор

Пальчиковая гимнастика:

«Обувь»

Раз, два, три, четыре, пять

Будем обувь считать:

Раз – туфли, загибаем пальцы на руке.

Два – сапожки,

Три ботинки,

Четыре – босоножки

И, конечно, тапки – пять.

Ножкам надо отдыхать.

• Артикуляционная гимнастика:

Шитье одежды

Шьем и напеваем песенки: «Ля-ли-ле, ли-ля-лю».

Укололи пальчик.

Подуть на больное место (продолжительный выдох через рот), произнести на одном выдохе слоги: «Ой-ой-ой-ой!», а

затем предложения: «Ой, ой, ой, болит пальчик мой!»,

«Уй-уй-уй, ты на пальчик свой подуй!».

• Зрительная гимнастика

Одежда

Ох, испачкалась одежда, Широко открывают глаза

Мы её не берегли. Взор переводят вправо, влево

Обращались с ней небрежно, Взор перемещают вверх, вниз

Мяли, пачкали в пыли. Закрывают глаза

• Психогимнастика:

«Стирка»

Представьте, что мы наливаем воду в тазик, определяем, какая она — холодная, очень горячая, теплая (выразить свои ощущения). Сыплем стиральный порошок, стираем белье, полощем, отжимаем, встряхиваем, вешаем на веревку, закрепляем прищепками. Ветер срывает белье с веревки, оно падает на землю, пачкается. Мы огорчены, придется стирать его опять. Белье высохло, его надо погладить.

Дидактическая игра

• Логоритмические упражнения:

«Платье»

Это платье для Наташки, (4 поворота вправо–влево, руки на поясе)

Красные горошки. (4 ритмичных прыжка на обеих ногах)

А на платье два кармашка, («рисуют» на животике два кармашка)

Спрячем в них ладошки. (прикладывают обе ладошки к животику)

Это тапки для Антошки (качаются на месте)

Чтобы в них не мерзли ножки (прыгают)

Топ, топ, топотушки (топают)

Что за тапки, как игрушки (выставляют)

• Заучивание наизусть:

Где мой пальчик?

Маша варежку надела.

-Ой, куда я пальчик дела?

-Нету пальчика, пропал,

В свой домишко не попал!

Маша варежку сняла

Поглядите-ка, нашла!