4.4. Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные) по профилю профессиональной деятельности педагога
За 2017-2020 год мои ученики приняли участие в олимпиадах, конкурссах различного уровня.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 666.16 КБ | |
| 521.62 КБ |























Предварительный просмотр:
Отчет по внеурочной деятельности по математике Тилтиня Е.В. 2018-2019гг.
№ | ФИО | Тема курса | классы | Количество часов | Отчет о проделанной работе |
1 | Тилтиня Е.В. | Оригами | 5 Б | 17 (0,5 часов в неделю) | Урок –игра «Математический бой» Конкурс математических газет |
2 | Тилтиня Е.В. | В гостях у математики | 6г | 17 (0,5 часов в неделю) | Урок –игра «Своя игра» Конкурс математических газет |
3 | Тилтиня Е.В. | Занимательная математика | 7 А | 17 (0,5 часов в неделю) | Урок «Вклад математики в Великую Победу» Конкурс математических газет |
4 | Тилтиня Е.В. | Математический клуб | 8 В | 17 (0,5 часов в неделю) | Внеклассное мероприятие «Азбука детектива» |
Конкурс математических газет 5-8 класс математика во время ВОВ
Урок –игра «Математический бой» (5-й класс)
Оборудование: магнитная доска, интерактивная доска. Плакаты на доске : « Математика – царица всех наук», « Математика – гимнастика ума».
Цель: повышать интерес к математике, способствовать проявлению индивидуальных творческих способностей учащихся, активизировать познавательные способности.
Задачи:
- развитие интуиции, логического мышления, расширение кругозора знаний учащихся, познавательного интереса к изучению предмета;
-формирование навыков общения, умение работать в коллективе.
Урок –игра «Своя игра» (6-й класс)
Цели игры:
- Повышение познавательного интереса к предмету математика.
- Способствовать развитию смекалки, эрудиции, умению быстро и четко излагать свои мысли.
- Способствовать развитию кругозора учащихся, математической речи и грамотности.
- Способствовать развитию творческой деятельности учащихся, логического мышления
- Показать красоту математики, ее роль в нашей жизни.
- Воспитание культуры математического мышления.
.
Урок «Вклад математики в Великую Победу» (7 класс)
Цель: определить вклад математики и математиков в победу в Великой Отечественной войне.
В рамках этой цели решить задачи:
1) Выяснить, кто из учёных-математиков принимал участие в боевых действиях.
2) Определить, какие задачи приходилось решать математикам в годы ВОВ.
Внеклассное мероприятие «Азбука детектива» ( 8 класс)
Цели игры:
- повышение интереса к занятиям информатикой, к решению логических задач;
- развитие у школьников умения излагать мысли;
- развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;
- воспитание чувства сплоченности и ответственности за коллектив;
- воспитание культуры, уважения к собеседнику.
Предварительный просмотр:
Отчет по внеурочной деятельности по математике 2019-2020 гг.
№ | ФИО | Тема курса | классы | Количество часов | Отчет о проделанной работе |
1 | Тилтиня Е.В. Божко В.В. Федорова Н.А. |
| 5г 5а,в 5б | 17 (0,5 часов в неделю) | Конкурс «Юные математики» (Сценарий и фотоотчет прилагаются) Выставка поделок из геометрических фигур Конкурс математических газет |
2 | Тилтиня Е.В. Божко В.В Федорова Н.А. |
| 6а 6г 6б | 17 (0,5 часов в неделю) | Математическая викторина «Мир цифр и чисел» Вставка «геометрия в рисунках» Конкурс математических газет (Сценарий и фотоотчет прилагаются) |
3 | Тилтиня Е.В. Федорова Н.А. |
| 7в, 7г 7б | 17 (0,5 часов в неделю) | Интеллектуальный турнир «Своя игра» Конкурс математических газет (Сценарий прилагается) |
Конкурса математических газет 5-8 класс
\












