Презентации по Ф7

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах.

Слайд 2

Ответим на вопросы: 1.Почему возникает атмосферное давление? 2.Почему атмосферное давление нельзя вычислить по формуле р= ρ gh ? 3.Почему атмосферное давление действует не только на улице, но и под крышей дома? 4.Что означает запись: «Атмосферное давление равно 780 мм рт. ст.»?

Слайд 3

Для научных и житейских целей нужно уметь измерять атмосферное давление. Для этого существуют специальные приборы - барометры. Самый первый прибор для измерения атмосферного давления был изобретен... . ... Торричелли. Его трубка со ртутью была первым барометром . Чашечный барометр- усовершенствованный вариант барометра Торричелли .

Слайд 4

Каких бы размеров ни брали чашку со ртутью, какого бы диаметра ни была трубка, ртуть всегда поднимется на одну и ту же высоту - 760 мм. Барометрической трубке можно придать различную форму, важно лишь одно, один конец трубки должен быть закрыт, чтобы сверху не было воздуха. Можно заполнить трубку кроме ртути любой жидкостью, но нужно помнить о необходимости изменения ее длины. Водяные барометры были сооружены Паскалем (г. Руан, 1646г.) ... ... и Отто фон Герике (г. Магдебург, 1660г.)

Слайд 5

Самый большой водяной барометр высотой 12 м был сконструирован в 1987 г. Бертом Болле, хранителем Музея барометров в Мартенсдейке, Нидерланды, где он и установлен. Ртутные барометры дают точные показания, но требуют большой осторожности в обращении с ними.

Слайд 6

Современный барометр сделан безжидкостным!

Слайд 7

. Металлические барометры менее точны, но не столь громоздки и хрупки.

Слайд 8

Внутреннее устройство анероида

Слайд 9

... барометр-анероид – очень чувствительный прибор. Например, поднимаясь на последний этаж 9-ти этажного дома, из-за различия атмосферного давления на различной высоте мы обнаружим уменьшение атмосферного давления на 2-3 мм рт. ст.

Слайд 10

Барометр может служить для определения высоты полета самолета. Такой барометр называется барометрический высотомер или альтиметр.

Слайд 11

При наблюдении погоды в метеорологии, если необходимо зарегистрировать колебания атмосферного давления в течение некоторого промежутка времени, пользуются самопишущим прибором - барографом.

Слайд 12

Сведения о верхних слоях атмосферы получают с помощью шара-радиозонда, причем у поверхности Земли при запуске его оболочка заполняется не полностью.

Слайд 13

Атмосферное давление, равное давлению столба ртути высотой 760 мм при температуре 0 ° С, называется нормальным атмосферным давлением. Нормальное атмосферное давление равно 101300 Па.

Слайд 14

При малых подъемах в среднем на каждые 12 м подъема давление уменьшается на 1 мм рт.ст.

Слайд 15

Высотомер- прибор для измерения высоты подъема тела.

Слайд 16

На какой глубине находится станция метро, если барометр на платформе показывает 863 мм. рт.ст., а при входе в метро – 760 мм.рт.ст.? Задача

Слайд 17

Домашнее задание Параграфы 43-44, вопросы. Упражнение 21 (1,2)


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Взаимодействие тел

Слайд 2

Повторим

Слайд 3

1.время 2.путь 3.скорость 3формула 1формула 2формула Установи соответствие

Слайд 4

Применим знания

Слайд 5

Упражнение 4, стр.38 Выразите скорости тел: 54 км/ч и 36 км/ч в м/с . Поезд идет со скоростью 72 км/ч . Выразите его скорость в м/с . Гоночный автомобиль за 10 мин проезжает путь, равный 109,2 км. Определите его среднюю скорость. 4. Лучшие конькобежцы дистанцию 1500 м пробегают за 1 мин 52,5 с. С какой средней скоростью они проходят эту дистанцию? 5. Лыжник, спускаясь с горы, проходит 50 м за 5 с. Спустившись с горы и продолжая двигаться, он до полной остановки проходит еще 30 м за 15 с. Найдите среднюю скорость лыжника за все время движения.

Слайд 6

Изучаем новый материал

Слайд 7

Изменение скорости тела происходит в результате действия другого тела.

Слайд 8

Если на тело не действуют другие тела, то оно находится в покое, или движется прямолинейно и равномерно относительно Земли. Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называют инерцией. Инерция — от лат. инерциа — неподвижность, бездеятельность

Слайд 9

Галилей : при отсутствии внешних воздействий тело может не только покоиться, но и двигаться прямолинейно и равномерно . Сила, которую приходится прикладывать к телу для поддержания его движения, необходима только для того, чтобы уравновесить другие приложенные к телу силы, например силу трения.

Слайд 10

Вопросы В результате чего меняется скорость тела? Приведите примеры. Какой опыт показывает, что изменение скорости тела происходит при уменьшении препятствий? Что называется инерцией? Как движется тело, если на него не действуют другие тела?

Слайд 11

Взаимодействие тел.

Слайд 12

Тележки действуют друг на друга, т. е. они взаимодействуют. Действие одного тела на другое не может быть односторонним, оба тела действуют друг на друга, т. е. взаимодействуют.

Слайд 13

В результате взаимодействия оба тела могут изменить свою скорость.

Слайд 14

В результате взаимодействия оба тела могут изменить свою скорость.

Слайд 15

При взаимодействии оба тела меняют свою скорость. Человек прыгнул с лодки, значит, он приобрел скорость. Но лодка тоже изменила свою скорость – она отплыла назад. При стрельбе из пушки и пушка, и снаряд приобретают скорости: снаряд летит вперед, пушка откатывается назад.

Слайд 16

Про тележку, которая после взаимодействия приобрела меньшую скорость , говорят, что она массивнее другой тележки. У нее больше масса , более инертно .

Слайд 17

1 2 1 2 Тележки приобрели одинаковую скорость. Массы тележек одинаковые .

Слайд 18

1 2 1 2 Правая тележка после взаимодействия приобрела меньшую скорость . У нее больше масса , более инертна .

Слайд 19

Инертность -свойство тел по-разному менять свою скорость при взаимодействии. Следует знать, что любое тело: Земля, человек, книга и т. д. — обладает массой. т-масса тела. За единицу массы в СИ принят килограмм (1 кг). Масса тела — это физическая величина, которая характеризует его инертность.

Слайд 20

Килограмм — это масса эталона. Эталон изготовлен из сплава двух металлов: платины и иридия. Международный эталон килограмма хранится в г. Севр е (близ Парижа)

Слайд 21

Эталон массы Эталон массы изготовлен из платиново-иридиевого сплава, имеет форму цилиндра высотой примерно 39 мм. С эталона изготовлены копии: в России хранится копия №12, в США – № 20.

Слайд 22

А знаете ли вы, что… ... инертность железнодорожных составов столь велика, что время торможения поезда достигает 1–2 минут. За это время поезд, скрежеща тормозами, проедет около 1–2 км!

Слайд 23

Запиши закономерность 1). Если при взаимодействии скорости тел меняются одинаково, то массы тел равны. если то 2). Отношение масс = обратному отношению скоростей, если первоначально тела покоились:

Слайд 24

Измерение массы Методом взаимодействия или взвешиванием на весах

Слайд 25

Опыт №1 Шарики одинаковые и скорости их при взаимодействии тоже одинаковые (сравниваем по расстояниям, которые пролетели шарики). -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 Как вы думаете, изменятся ли скорости шариков, если один пластмассовый шарик поменять на стальной? Как? автор: учитель: Сенин В.Г.

Слайд 26

Опыт №2 Шарики разные и скорости их при взаимодействии тоже разные, причем скорость металлического шарика меньше скорости пластмассового шарика. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 автор: учитель: Сенин В.Г.

Слайд 27

Мини-тест Как соотносятся массы тележек, если после пережигания нити, удерживающей легкую пружину, они начали двигаться со скоростями, указанными на рисунке? а) масса первой тележки в 2 раза больше массы второй тележки б) масса первой тележки в 2 раза меньше массы второй тележки в) массы тележек одинаковы 1 2 1 2 Ответ: б

Слайд 28

Мини-тест Как соотносятся массы тележек, если после пережигания нити, удерживающей легкую пружину, они начали двигаться со скоростями, указанными на рисунке? а) масса первой тележки в 2 раза больше массы второй тележки б) масса первой тележки в 2 раза меньше массы второй тележки в) массы тележек одинаковы 1 2 1 2 Ответ: в

Слайд 29

Попробуй решить!

Слайд 30

Попробуй решить!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 2

1 мм. Рт. Ст.-? Па Р=9,8 н/кг*13600кг/м*0,001м=133,3Па 1мм.рт.ст.=133,3Па

Слайд 3

765 мм рт ст = ? Па 1 мм рт ст = ? Па 1 мм рт сс = 133,3 Па 765 мм рт ст = 133,3 Па · 765 = 101974,5 Па

Слайд 4

Рано или поздно каждый автомобилист сталкивается с проблемой замены пробитых колес. Масса легкового автомобиля приблизительно 1,5 т. Как поменять пробитое колесо?

Слайд 5

Гидравлический пресс

Слайд 6

Механизмы, работающие при помощи какой-нибудь жидкости, называются гидравлическими ( греч. " гидор " - вода, жидкость ).

Слайд 7

Схема гидравлического пресса Поршень 1, S1 Поршень 2, S2

Слайд 8

Устройство гидравлического пресса основано на законе. Паскаля Два сообщающихся сосуда наполнены однородной жидкостью и закрыты двумя поршнями, площади которых S 1 и S 2 (S 2 > S 1 ). По закону Паскаля имеем равенство давлений в обоих цилиндрах: p 1 =p 2

Слайд 9

p 1 = p 2 F 1 F 1 · S 2 = F 2 · S 1 p 1 p 2 ПАСКАЛЬ S 1 F 1 p 1 = S 2 F 2 P 2 = S 1 F 2 S 2 = F 1 F 2 S 1 S 2 =

Слайд 10

При работе гидравлического пресса создается выигрыш в силе, равный отношению площади большего поршня к площади меньшего. F 1 F 2 S 1 S 2

Слайд 11

Применение

Слайд 14

Какую силу нужно приложить к меньшему поршню площадью 0,1 м 2 , чтобы поднять тело весом 500 Н, находящийся на поршне площадью 5 м 2 ? Дано S 1 = 0,1м 2 F 1 =500H S 2 =5 м 2 F 2 = ? Решение F 2 = F 1 · S 2 S 1 F 2 = 500 Н · 5 м 2 0,1м 2 = 25000 Н Ответ: 25000 Н F 1 F 2 S 1 S 2 =

Слайд 15

Какую силу нужно приложить к меньшему поршню площадью 0,1 м 2 , чтобы поднять тело массой 200 кг, находящееся на поршне площадью 10 м 2 ? Дано S 1 = 0,1м 2 m 2 =20 кг S 2 = 10м 2 F 1 = ? Решение F 1 = F 2 · S 1 S 2 F 1 = 1960 Н · 0,1 м 2 10м 2 = 19,6 Н Ответ: 19,6 Н F = m · g F 2 =20 0 кг · 9,8 Н/кг=1960Н F 1 F 2 S 1 S 2 =

Слайд 16

Итог урока: Гидравлические механизмы необходимы в жизни человека. Они позволяют добиваться выигрыша в силе

Слайд 17

Домашнее задание: - ξ 47, вопросы - Пневматические машины и инструменты - Изготовить действующий макет гидравлического пресса (два шприца разных объемов, соломинку для коктейля)


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

«Давление. Единицы давления»

Слайд 2

Выразите в паскалях давление: 10 кПа = ? 0,1ГПа = ? 0,025 кПа = ?

Слайд 3

в углу стоит стол, на столе стопка книг, будет ли оказывать давление стол на все стены? вопросик! ?

Слайд 4

Самостоятельная работа

Слайд 5

Тема: «Давление газа» Что называют давлением? Как определяется давление? Какие существуют способы для уменьшения давления?

Слайд 6

Давление газа Из чего состоит любое тело? Что можно сказать о движении молекул? Чем отличаются по строению твердые тела, жидкости и газы?

Слайд 7

Частицы твёрдого тела только колеблются около равновесия, не перемещаясь по телу. Расстояние между молекулами меньше размера молекул. Твердое тело имеет и форму и объем. Частицы газа легко и беспо- рядочно пере- мещаются по всему объёму. Газ не имеет ни объема, ни формы. Строение твердых тел, жидкостей и газов, различно ! 1. Твердое тело 2. Газы

Слайд 8

При своем беспорядочном движении молекулы газа сталкиваются друг с другом, а также со стенками сосуда, в котором находится газ Сила удара отдельной молекулы газа о стенки незначительно. Почему давление всё же велико в тех или иных баллонах с газом? Давление газа вызывается ударами молекул газа!!!

Слайд 9

Газы , в отличие от твердых тел и жидкостей, заполняют весь сосуд, в котором они находятся. При этом газ оказывает давление на стенки, дно и крышку баллона, камеры Или любого другого тела, в котором он находится.

Слайд 10

Рассмотрим опыт.

Слайд 11

Итак, при уменьшении объема газа его давление увеличивается, а при увеличении объема давление уменьшается.

Слайд 13

Итак, давление тем больше, чем чаще и сильнее молекулы газа ударяются о стенки сосуда Будет ли давление зависеть от температуры?

Слайд 14

Давление твёрдых тел. Давление газа. ?

Слайд 16

Проведём эксперимент Удалось ли сжать воду? Нет. Жидкости несжимаемы. Надавливаем на одну часть жидкости, это давление передаётся на другую!

Слайд 17

мысленный эксперимент в камере на пружинных стойках помещаются твёрдое тело и жидкость. Одинаково ли они передают оказываемое на них давление? в чем причина различия ?

Слайд 18

Мы надуваем мыльные пузыри. Почему они приобретают форму шара? Мы надуваем воздушный шарик. Почему он приобретает форму шара?

Слайд 19

Трубка Паскаля Давление , производимое на жидкость или газ, передается в каждую точку жидкости или газа одинаково по всем направлениям . ЗАКОН ПАСКАЛЯ:

Слайд 20

Блез Паскаль (1623-1662) Французский математик и физик, один из величайших умов XVII столетия. Он открыл и исследовал ряд важных свойств жидкостей и газов, интересными опытами доказал существование атмосферного давления. Его именем названа единица давления и популярный язык программирования. Блез Паскаль изобрёл счётную машину - микрокалькулятор первого поколения.

Слайд 21

P закон Паскаля анимированный опыт Закон Паскаля имеет интересное следствие: вне зависимости от формы и размеров сосуда давление внутри жидкости на одной и той же глубине одинаково. Докажем это утверждение. Давление одинаково !

Слайд 22

Закон Паскаля положен в основу устройства многих механизмов. ПРИМЕНЕНИЕ: 1. Гидравлический пресс 2. Гидравлические подъёмники 3. Заправочные агрегаты 4. Опрыскиватели 5. Системы водоснабжения

Слайд 23

проверь себя Если из мелкокалиберной винтовки выстрелить в варёное яйцо, то образуется отверстие. Если же выстрелить в сырое яйцо, то оно разлетится. Как объяснить это явление? Будет ли зубная паста выдавливаться из тюбика в условиях состояния невесомости также, как в обычных условиях? У костра можно видеть, как от горящих поленьев с треском разлетаются искры. Почему отскакивают искры? От каких дров искр больше? Почему взрыв снаряда под водой губителен для всех живущих в воде организмов?


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Повторительно-обобщающий урок: Туристический поход

Слайд 2

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Задачи урока: Закрепить, обобщить и систематизировать знания по теме “Давление жидкостей, газов и твердых тел”. Развивать логическое мышление. Развивать интерес учащихся к физике.

Слайд 3

МОУ Таловская СОШ 2007 год. План маршрута: 1. Повторение: Решение качественных задач “Турист в походе”. Индивидуальный опрос. (ответы у доски по плану) 2. Систематизация знаний. Заполнение таблицы (в тетради). 3. Закрепление знаний: Решение качественных задач “физика и зоология”. Самостоятельная работа (решение задачи на расчет h). Решение задачи на расчет давления и силы давления. Решение задач – рисунков (слайды). 4. Домашнее задание: подготовиться к контрольной работе. Повторить: параграфы с 32 по 45. В тетради дооформить Л.О.4 5. Итог урока.

Слайд 4

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Остановимся! Повторим, обдумаем изученное. Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Отправляемся в туристический поход…

Слайд 5

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Решение качественных задач “Турист в походе”. Задача 1. Когда больше вязнут ноги человека при переходе по болоту: когда он стоит или когда делает шаг? Почему? Настил из хвороста (гать) облегчает переход по болоту. Почему?

Слайд 6

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Задача 2. Турист проходит по доске, заменяющей мост. Что происходит в это время с доской? Что произойдёт с ней, когда турист переправится на другой берег? Какое свойство дерева при этом проявляется?

Слайд 7

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Задача 3. Вещевой мешок должен иметь широкие ремни, а не узкие лямки. Почему?

Слайд 8

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Задача 4. Которому из двух людей нужны более длинные лыжи? Почему?

Слайд 9

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Задача 5. Если при переходе по льду человек провалился, то спасающий должен приближаться к нему ползком, а на край полыньи рекомендуют класть доски или лыжи. Почему?

Слайд 10

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Задача 6. Как приблизительно взвесить улов рыбы, имея две одинаковые литровые банки, моток бечевки, нож и палку?

Слайд 11

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Туристы сделали привал. На привале они рассказывали истории. Давление твердого тела. Давление газов. Давление жидкости. Атмосферное давление Послушаем и мы…

Слайд 12

МОУ Таловская СОШ 2007 год. План ответа: Определение давления. Единица измерения. Объяснение давления жидкости и газов на основе мкт. Особенности передачи давления твердыми, жидкими, газообразными телами. Расчет давления. Способы измерения давления. Где используются в технике высокие и низкие давления.

Слайд 13

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Заполнить таблицу: Физическое тело Как передается давление Формула расчета Единица измерения Способ измерения давления твердое жидкое газообразное По направлению действия силы P=F/s Па=Н/м 2 Косвенным методом по формуле Манометром Па По всем направлениям одинаково (з-н Паскаля) Па Манометром, барометром P=p ж gh

Слайд 14

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Туристы продолжают свой поход через лес. На своем пути они встретили много интересного. Поможем им объяснить эти явления и перебраться через болото ? Сообщения о роли атмосферного давления в жизни на Земле.

Слайд 15

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Задача 1. Почему комар легко прокалывает довольно прочную кожу человека? Решение качественных задач физика и зоология:

Слайд 16

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Задача 2. Почему лоси могут сравнительно легко бегать по топким болотам? Решение качественных задач физика и зоология:

Слайд 17

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Решение в тетрадях. Человек массой 40 кг стоит на квадратном деревянном щите, весом которого можно пренебречь. Определите давление, которое человек, стоя на щите, производит на болотистую поверхность. Решение количественных задач : Рисунок (переправа через болотистую поверхность).

Слайд 18

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Самостоятельная работа (с последующей проверкой): Дальнейший путь туристов пролегал через гору. Какой высоты гору они преодолели? У подножия горы барометр показывает давление 760 мл.рт.ст, а на ее вершине 722 мм.рт.ст. Какова примерно высота горы? Решение количественных задач :

Слайд 19

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? Дано: Решение: Р 1 =760 мм.рт.ст 12м 1 мм.рт.ст. Р 2 =722 мм.рт.ст Р 1 -Р 2 =38 мм.рт.ст. h= 38 мм.рт.ст.* 12м=456 м h- ?

Слайд 20

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Что надо знать туристу? На пути туристов протекала река. При переправе через реку возникла проблема. Поможем её решить… Решение задачи c комментарием: Плоскодонная баржа получила пробоину на дне площадью 0,02м 2 . С какой силой нужно давить на пластырь, которым закрывают отверстие, чтобы сдержать напор воды на глубине 1,8м (вес пластыря не учитывать). Решение количественных задач :

Слайд 21

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Поход закончился. Друзья задавали туристам много вопросов. Попробуем и мы ответить на них… В каком из сосудов давление больше?

Слайд 22

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Поход закончился. Будет ли переливаться вода из одного сосуда в другой, если открыть кран? Приведите примеры сообщающихся сосудов. Справедлив ли закон сообщающихся сосудов в невесомости? **

Слайд 23

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Поход закончился. Зажженный огарок свечи, укрепленный на блюдце с водой, накрыли стаканом. Почему пламя быстро погасло, и вода набралась в стакан?

Слайд 24

МОУ Таловская СОШ 2007 год. ЛО (лист обобщения) Физическое тело Как передается давление Формула расчета Единица измерения Способ измерения давления Приме-нение твердое Ножницы, пила, игла, трактор жидкое Гидравлический пресс газообразное Отбойный молоток, пневматический тормоз, при изготовл. бутылок По направлению действия силы P=F/s Па=Н/м 2 Косвенным методом по формуле Манометром Па По всем направле-ниям одинаково (з-н Паскаля) Па Манометром, барометром P=p ж gh

Слайд 25

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Поход закончился. Закончив отвечать на вопросы, туристы отправились по домам, чтобы подготовиться к отчету по проблеме “Давление твердых тел, жидкостей и газов”. У них должен получиться отчет в форме: Добавить к таблице 1 ещё столбец - применение

Слайд 26

МОУ Таловская СОШ 2007 год. Домашнее задание: Подготовиться к контрольной работе. Повторить: параграфы с 32 по 45. В тетради дооформить Л.О. (лист обобщения)


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Давление резко падает. Возможны осадки…

Слайд 2

Это была женщина. Только тонкий каблук женских туфель мог произвести такое большое давление.

Слайд 3

«Наутилус» скользнул в бездонные глубины, несмотря на огромное давление внешней среды.

Слайд 4

Защитники команды «Динамо» не выдержали давления нападающих «Спартака».

Слайд 5

Давление – физическая величина, равная отношению модуля силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности. Р = F S Давление – величина скалярная , т.е. не имеет направления. [ Р ] = 1 Н/м 2 = 1 Па (Паскаль)

Слайд 6

От чего зависит давление? Как получить большие давления? Как можно уменьшить давление?

Слайд 7

Давление внутри жидкости р = ρ gh ρ – плотность жидкости, g = 9,8 Н/кг – ускорение свободного падения, h – высота столба жидкости. h

Слайд 8

ртуть вода керосин Н V ртути = V воды = V керосина ρ ртути = 13600 кг/м 3 ρ воды = 1000 кг/м 3 ρ керосина = 800 кг/м 3 Н = 12 см Р - ? Дано: СИ 0,12 м Решение p = р 1 + р 2 + р 3 р 1 = ρ gh 1 p 2 = ρ gh 2 p 3 = ρ gh 3 h 1 = h 2 = h 3 = H/3 = 0, 12 м/3 = =0,04 м

Слайд 9

h 1 h 2 Дано: V = 0,5 ∙0,4∙0,1 м 3 h 1 = 0 ,6 м ρ = 1000 кг/м 3 F 1 - ? ; F 2 - ? ; р - ? СИ Решение Р = F S => F = p∙S

Слайд 10

Д/з: § 25, Л – 528, 451 Переход на тему «Сила»


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Измерение физических величин

Слайд 2

Масса Чтобы измерить физическую величину, нужно сравнить ее с однородной величиной, принятой за единицу. За единицу массы в СИ принят килограмм (1 кг). 1 т = 1000 кг (10 3 кг); 1 г = 0,001 кг (10 -3 кг); 1 кг = 1000 г (10 3 г); 1 мг = 0,001 г (10 -3 г); 1 кг = 1000000 мг (10 6 мг); 1 мг = 0,000001 кг (10 -6 кг).

Слайд 3

Измерение массы тела на весах 1 2 3 1 – коромысло 2 – указатель 3 – чашки При каком условии весы будут находиться в равновесии?

Слайд 4

Лабораторная работа Измерение массы тела на рычажных весах. Цель работы – научиться пользоваться рычажными весами и с их помощью определять массу тела. Оборудование: весы с разновесами, несколько небольших тел разной массы. Ход работы. Прочитайте стр. Учебника. Выполните работу, используя компьютерную программу. Проведите измерения на лабораторных весах. Сделайте вывод.

Слайд 5

Плотность Плотность – это физическая величина, равная отношению массы тела к его объему: Плотность = масса объем Плотность – ρ (греч. буква «ро») ρ = m v [ ρ ] = 1 кг/м 3 или 1 г/см 3 вода 1 г/см 3 ртуть 13,6 г/см 3 железо 7,8 г/см 3 воздух 0,0013 г/см 3

Слайд 6

Измерение плотности твердого тела Для измерения плотности тела необходимо знать массу тела и его объем. Массу тела измеряем на рычажных весах. Объем тела правильной формы можно определить, пользуясь школьной линейкой: а а в в с с V = Объем тела неправильной формы можно определить, пользуясь мензуркой. V 1 V 2 V = V 2 – V 1

Слайд 7

Лабораторная работа Измерение плотности твердого тела. Цель работы – научиться определять плотность твердого тела помощью весов и измерительного цилиндра. Оборудование: весы с разновесами, измерительный цилиндр, твердое тело, линейка, три бруска правильной формы из различных материалов. Ход работы. 1. Прочитайте стр. учебника. 2. Выполните работу, используя компьютерную программу. 3. Проведите измерения на лабораторном оборудовании. 4. Сделайте вывод.

Слайд 8

Килограмм – это масса эталона. Эталон изготовлен из сплава двух металлов: платины и иридия. Международный эталон килограмма хранится в г.Севре (близ Парижа). С международного эталона сделано более 40 точнейших копий, разосланных в разные страны. Одна из копий имеется в нашей стране в Институте метрологии им. Д.И.Менделеева в Санкт-Петербурге.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Инерция Урок физики в 7 классе Цель: Изучить явление - инерция. Задачи: Научить находить в окружающем мире примеры проявления инерции и объяснять их. Развивать логическое мышление, культуру речи. Формировать осознание детьми культурных ценностей науки и умение ценить их.

Слайд 2

1. Какое движение называется механическим? Ответ: механическим движением называется изменение с течением времени положения тела относительно других тел. 2. Какие виды движения вы знаете? Ответ : равномерное и неравномерное 3. Какое движение называют равномерным? Неравномерным? Ответ : движение называют равномерным, если тело за равные промежутки времени проходит равные пути. Ответ : движение называют неравномерным, если тело за равные промежутки времени проходит разные пути. 4. Чем эти движения отличаются друг от друга? Ответ : при равномерном движении скорость тела остаётся постоянной, а при неравномерном движении скорость тела изменяется.

Слайд 3

Что должны узнать: Может ли тело, находящееся в относительном покое, само собой изменить скорость? Как можно изменить скорость движения тела? Как изменить направление движения тела? При каких условиях скорость движения тела не изменяется?

Слайд 4

Как можно изменить скорость тела? Скорость тела изменяется, если на него действуют другие тела!!!

Слайд 5

Как можно изменить направление скорости тела? Направление скорости тела изменяется, если на него действуют другие тела!!!

Слайд 6

Аристотель 384 - 322 г. до н. э. «Всё, что находится в движении, движется благодаря воздействию другого. Без действия нет движения». ?

Слайд 7

Галилео Галилей (1564 – 1642) Как будет двигаться тело, если на него не будут действовать другие тела? Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называют инерцией Экспериментально установлено: Если на тело не действуют другие тела, то оно находится или в покое, или движется прямолинейно и равномерно относительно Земли.

Слайд 8

Ракета после выхода в открытый космос летит с выключенными двигателями по инерции.

Слайд 9

Явление инерции учитывается во многих видах спорта!

Слайд 10

Именно инерция помогает устанавливать мировые рекорды!

Слайд 11

1. Водитель микроавтобуса, увидев стоящий на дороге автомобиль, нажал на тормоза, но не избежал столкновения. Объясните, почему?

Слайд 12

2. Почему при торможении автомобиля обязательно включается задний красный свет?

Слайд 13

? 3. Почему необходимо закреплять грузы в кузове грузовика? МОЛОДЦЫ!!

Слайд 14

4. Объясните назначение ремней безопасности в автомобиле.

Слайд 15

5. Что произойдёт с наездником, если лошадь, прыгая через препятствие, споткнётся?

Слайд 16

6. Что произойдёт, если человек поскользнётся ?

Слайд 17

Проверь себя!

Слайд 18

Физика – инструмент познания окружающего мира Выбери один правильный ответ! 1. Что такое инерция? Г. Свойство тела сохранять скорость. У. Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел. В. Изменение скорости тела под действием других тел. 2. Что произойдет с бруском, если резко дернуть вперёд за нить? С. Упадет назад. Д. Упадет вперед. Е. Останется неподвижным. 3. В каком случае наблюдается проявление инерции? А. Камень падает на дно ущелья. П. Пыль выбивают из ковра. Н. Мяч отскочил от стенки после удара. 4. Какое изменение произошло в движении автобуса, если пассажиры отклонились влево? И. Автобус остановился. Е . Автобус повернул направо. Ч . Автобус повернул налево. 5. Для чего делают разбег при прыжках в длину? К. Чтобы выше подпрыгнуть. Л. Чтобы увеличить длину траектории движения тела. Х. Чтобы набрать скорость для толчка.

Слайд 19

Спасибо за внимание !


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

7 класс ИНЕРЦИЯ aelita

Слайд 2

Что за хулиган толкает пассажиров автобуса то вперед, то назад? Этот хулиган, вернее, хулиганка - ИНЕРЦИЯ ?

Слайд 3

Аристотель 384 - 322 г. до н. э. «Всё, что находится в движении, движется благодаря воздействию другого. Без действия нет движения». ?

Слайд 4

ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ (1564-1642) «Если на тело не действуют другие тела, то оно либо находится в покое, либо движется прямолинейно и равномерно ».

Слайд 5

Исаак Ньютон 1643-1727 «Тело сохраняет свою скорость, если на него не действуют другие тела.»

Слайд 6

АРИСТОТЕЛЬ ГАЛИЛЕЙ

Слайд 7

Инерция – это явление сохранения скорости тела, если на него не действуют другие тела. Инерция(лат.) означает – неподвижность, бездеятельность ( «лень» предметов). Инертность – свойство тел сохранять свою скорость.

Слайд 8

? Почему упало яблоко?

Слайд 9

Во всех этих падениях виновата инерция! В какую сторону падает человек, споткнувшись? В какую сторону он упадет, если подскользнется? Почему так происходит? ?

Слайд 10

Инерция не даст автомобилю затормозить сразу! Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом! ?

Слайд 11

Кто виноват в этих разрушениях? Почему при землетрясении разрушаются здания и мосты? ?

Слайд 12

Разогнавшись перед прыжком, мы предоставляем инерции перенести нас через препятствие.

Слайд 13

Стрелы из лука, снаряды из пушки и пули из ружья летят по инерции. После взмаха веслами лодка некоторое время плывет по инерции

Слайд 14

Ракета после выхода в открытый космос летит с выключенными двигателями по инерции.

Слайд 15

Без инерции не было бы многих видов спорта!

Слайд 16

Именно инерция помогает устанавливать мировые рекорды!

Слайд 17

Груз с самолета надо сбрасывать ДО цели! Физику надо учить! Когда нужно сбросить груз? ?

Слайд 18

? Почему необходимо закреплять грузы в кузове грузовика? Почему необходимо пристегиваться при поездке в автомобиле? МОЛОДЦЫ!!

Слайд 19

Если ты снежок Или в тире ты Или в мячик Или сам ядро Почему же, почему же Те предметы вдаль летят? Отчего же, отчего же Сразу падать не хотят? Эти разные предметы Потому вперед Что имеют, Скорость хотят. Галилей был самым первым, Кто инерцию , И прошло три с лишним века С той поры, когда он . бросаешь стреляешь ударяешь толкаешь летят инерцию сохранить открыл жил Сочиним стихотворенье

Слайд 20

653 Физкультминутка

Слайд 21

Домашнее задание Суд над инерцией Свидетельства защиты Свидетельства обвинения


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

МАНОМЕТРЫ 7 КЛАСС

Слайд 2

Тест Кто из ученых предложил способ измерения атмосферного давления? А) Ньютон В) Ломоносов Б) Паскаль Г) Торричелли Какой буквой обозначают атмосферное давление? А) F В) р Б) m Г ) S 3. Какова единица атмосферного давления? А) кг или г В) Н или кН Б) Па или мм рт. ст. Г) м/с или км/ч

Слайд 3

Тест 4. Как называется прибор для измерения атмосферного давления? А) альтимер В) мензурка Б) барометр Г) высотомер 5. Чему равно значение нормального атмосферного давления? А) 1 Н В) 760 Н Б) 1 Па Г) 760 мм рт. ст. 6. Как называется прибор для измерения высоты, используемый в авиации? А) высотомер В) анероид Б) альтимер Г) ареометр

Слайд 4

Ответы 1 2 3 4 5 6 Г В Б Б Г А

Слайд 5

Тема урока: Манометры

Слайд 6

Манометры – приборы для измерения давлений, больших или меньших атмосферного (от греческого «манос» – редкий, неплотной и «метрео» - измеряю. Манометры бывают: а) жидкостные б) металлические

Слайд 7

Жидкостный манометр состоит из двухколенной стеклянной трубки, в которую налита какая – нибудь жидкость. Устройство и принцип работы открытого жидкостного манометра

Слайд 8

Устройство металлического манометра Согнутая в дугу металлическая трубка Рычаг Зубчатка Стрелка 5. Кран

Слайд 9

Ответьте на вопросы: 1. В каких единицах градуируется шкала металлического манометра? 2. Чему равна цена деления? 3. Назовите предел измерения. 4. Какое давление показывает манометр? 5. Выразите это давление в Паскалях.

Слайд 10

Манометры применяются во всех случаях, когда необходимо знать, контролировать и регулировать давление. Наиболее часто манометры применяют в теплоэнергетике, на химических, нефтехимических предприятиях, предприятиях пищевой отрасли.

Слайд 11

Сфигмоманометр (тонометр) — прибор для измерения артериального давления. Состоит из манжеты, надеваемой на руку пациенту, устройства для нагнетания воздуха в манжету и манометра, измеряющего давление воздуха в манжете. Также, сфигмоманометр оснащается либо стетоскопом, либо электронным устройством, регистрирующим пульсации воздуха в манжете.

Слайд 12

Закрепление С какими приборами мы сегодня познакомились? Почему в открытом манометре уровни жидкости в обоих коленах одинаковые? Почему при погружении коробочки в воду изменяются уровни жидкости в коленах манометра? Как с помощью жидкостного манометра показать, что на одной и той же глубине давление одинаково по всем направлениям? Как устроен металлический манометр? В каких единицах градуируется шкала металлического манометра?

Слайд 13

Домашнее задание: § 45.

Слайд 15

Источники 1. А.В. Перышкин. Физика. 7 класс. - М.: Дрофа Е.М. Гутник, Е,В. Рыбакова. Методические материалы для учителя. Физика. 7 класс. - М.; Дрофа http :// files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669b5254-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/4_12.swf http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%E0%ED%EE%EC%E5%F2%F0 http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. http://aida.ucoz.ru

Слайд 2

Что нам потребуется? а главное – стремление узнать как можно больше Ранец познаний хорошее настроение дружеская поддержка взаимовыручка знания

Слайд 3

Школа №1 Лес вопросов Река загадок Волшебная страна знаний Развилка сомнений

Слайд 4

Лес вопросов Ранец познаний ПРАВИЛА : Вам будут заданы вопросы и предложены ответы на них, из которых только один правильный. Вы называете правильный ответ и мы складываем его в РАНЕЦ ПОЗНАНИЙ, чтобы им можно было воспользоваться в дальнейшем ВОПРОС №1: Как называется воздушная оболочка, окружающая Землю? а) литосфера б) гидросфера в) атмосфера г) биосфера Воздушная оболочка называется атмосфера

Слайд 5

Ранец познаний Лес вопросов ВОПРОС №2: На какую высоту простирается атмосфера ? а) до 5 км б) до 10 км в) до 50 км г) четкой границы у атмосферы нет Четкой границы у атмосферы нет

Слайд 6

ВОПРОС №3: Как рассчитать давление внутри жидкости? а) p = F /S б) p = ρ gh в) P = mg г) среди ответов нет верного Давление жидкости рассчитывается по формуле p = ρ hg Ранец познаний Лес вопросов

Слайд 7

ВОПРОС № 4 : Внутри жидкости на одном и том же уровне давление… а) одинаково по всем направлениям б) различно по всем направлениям в) пока неизвестно Внутри жидкости на одном и том же уровне давление одинаково по всем направлениям Ранец познаний Лес вопросов

Слайд 8

Река загадок ПРАВИЛА : Вам придется потрудиться, чтобы решить непростую физическую загадку! Только, найдя правильный ответ, вы увидите мостик, который откроет Вам путь к Волшебной стране знаний Можно ли рассчитать атмосферное давление по формуле p = ρ gh Конечно, нельзя. Ранец познаний А вот и волшебный мостик дальнейший путь открыт

Слайд 9

Измерение атмосферного давления. Волшебная страна знаний Сегодня мы совершили наше путешествие, чтобы узнать, о том, как же можно измерить атмосферное давление И, чтобы ничего не забыть, запишем тему нашего занятия Все самое важное, отмеченное восклицательным знаком, мы будем складывать в ранец познаний

Слайд 10

Эванджелиста Торричелли (1608 – 1647 ) Итальянский ученый, впервые измеривший атмосферное давление, проведя опыт, названный впоследствии его именем Измерение атмосферного давления

Слайд 11

Стеклянную трубку Длиной около метра, запаянную с одного конца.

Слайд 12

ртуть

Слайд 22

Опыт Торричелли 760 мм 1634 год

Слайд 23

а h а 1 Почему ртуть не выливается ? Давление внутри жидкости на одном и том же уровне одинаково по всем направлениям р атм = р ртути

Слайд 24

Выразим 1 мм рт. ст. в паскалях (Па) р = ρgh = 13600 кг/м 3 х 9,8 Н/кг х 0,001 м На практике атмосферное давление измеряют миллиметрами ртутного столба ( мм рт. ст.) 1 мм рт. ст. – внесистемная единица атмосферного давления 1 мм рт.ст.=133,3 Па р = ρgh 2 мм рт. ст. = 2 х 133,3 Па = 266,6 Па 10 мм рт. ст. = 10 х 133,3 Па =1333 Па ! !

Слайд 25

Высота столбика ртути в опыте Торричелли составляла 760 мм Давление атмосферы, равное давлению столба ртути высотой 760 мм называют нормальным атмосферным давлением р 0 =760 мм рт. ст. =101 300 Па =1013 гПа ! высокое низкое К трубке со ртутью прикрепили шкалу и получили прибор для измерения атмосферного давления – ртутный барометр

Слайд 26

Развилка сомнений Кто и когда впервые опытным путем измерил атмосферное давление? Опишите опыт Торричелли В каких единицах атмосферное давление измеряют на практике? 1 мм рт. ст. = ……Па ? Чему равно нормальное атмосферное давление, выраженное в мм рт. ст. и в паскалях? Как называется прибор для измерения атмосферного давления ?

Слайд 27

1 . Можно ли «спрятаться» от атмосферного давления, нырнув воду?

Слайд 28

2. Почему не выливается вода из стеклянной трубки, если ее перевернуть вверх дном, предварительно прикрыв горлышко небольшим листом бумаги? Давление столба воды на лист бумаги с одной стороны меньше давления , производимого на него атмосферой с другой стороны. h

Слайд 29

Воздушная оболочка - атмосфера Четкой границы у атмосферы нет Давление жидкости рассчитывается по формуле p = ρ hg Внутри жидкости на одном и том же уровне давление одинаково по всем направлениям Ранец познаний

Слайд 30

Д о м а ш н е е з а д а н и е § 42 Упр. 19 (№ 3, 4) С п а с и б о з а в н и м а н и е ! ! ! РЕФЛЕКСИЯ Да, понравилось Не знаю Нет, не понравилось Понравилось ли Вам наше путешествие ?

Слайд 31

1 мм рт. ст. – внесистемная единица атмосферного давления 1 мм рт. ст. = 133,3 Па Давление атмосферы, равное давлению столба ртути высотой 760 мм называют нормальным атмосферным давлением р 0 = 760 мм рт. ст. = 101 300 Па = 1013 гПа Наши новые познания Прибор для измерения атмосферного давления – ртутный барометр


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

СРАВНИТЕ МАССЫ ДВУХ ЖЕЛЕЗНЫХ ТЕЛ, ИМЕЮЩИХ РАЗНЫЕ ОБЪЕМЫ

Слайд 2

МАССА ЗАВИСИТ ОТ ОБЪЕМА ТЕЛА

Слайд 3

СРАВНИТЕ МАССЫ ДВУХ ТЕЛ, ИМЕЮЩИХ РАВНЫЕ ОБЪЕМЫ, НО ИЗГОТОВЛЕННЫЕ ИЗ РАЗНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Слайд 4

МАССА ТЕЛА ЗАВИСИТ ОТ ВЕЩЕСТВА, ИЗ КОТОРОГО ОНО СОСТОИТ

Слайд 5

ТЕЛА С РАВНЫМИ МАССАМИ, НО ИЗГОТОВЛЕНЫЕ ИЗ РАЗНЫХ ВЕЩЕСТВ

Слайд 6

ПЛОТНОСТЬ ПОКАЗЫВАЕТ, ЧЕМУ РАВНА МАССА ЕДИНИЦЫ ОБЪЕМА ВЕЩЕСТВА

Слайд 7

ПЛОТНОСТЬ ВЕЩЕСТВА РАВНА ОТНОШЕНИЮ МАССЫ ТЕЛА К ЕГО ОБЪЕМУ

Слайд 8

ПЕРЕВОД ЕДИНИЦ ИЗМЕРЕНИЯ ПЛОТНОСТИ ВЕЩЕСТВА В СИ КИЛОГРАММ НА МЕТР КУБИЧЕСКИЙ – КГ/М 3 ГРАММ НА САНТИМЕТР КУБИЧЕСКИЙ – Г/СМ 3

Слайд 9

ПЕРЕВОД ЕДИНИЦ ИЗМЕРЕНИЯ ПЛОТНОСТИ ВЕЩЕСТВА В СИ

Слайд 10

ПЛОТНОСТЬ ОДНОГО И ТОГО ЖЕ ВЕЩЕСТВА В ТВЕРДОМ, ЖИДКОМ И ГАЗООБРАЗНОМ СОСТОЯНИЯХ РАЗЛИЧНА

Слайд 11

1. Чему равна средняя плотность планеты Земля? 2. У каких планет Солнечной системы средняя плотность вещества меньше плотности дистиллированной воды – 1 г/см 3 ? 3. Что можно сказать о средней плотности вещества Солнца и планет Юпитер, Уран? Тело Солнечной системы Средняя плотность вещества ρ , г/см 3 Тело Солнечной системы Средняя плотность вещества ρ , г/см 3 Солнце 1,4 Юпитер 1,3 Меркурий 5,4 Сатурн 0,7 Венера 5,2 Уран 1,3 Земля 5,5 Нептун 1,6 Марс 4,0 Плутон 2


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Цилиндр Клапан 1 Поршень Клапан 2 Атмосфер- Ное давле- Ние Жидкость

Слайд 3

Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 4

Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 5

Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 6

Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 7

Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 8

Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 9

Остановка Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт

Слайд 10

Начало движения поршня вниз Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт

Слайд 11

Движение поршня вниз Верхний клапан открыт Нижний клапан закрыт Жидкость перетекает в надпоршневое пространство

Слайд 12

Движение поршня вниз Верхний клапан открыт Нижний клапан закрыт Жидкость перетекает в надпоршневое пространство

Слайд 13

Движение поршня вниз Верхний клапан открыт Нижний клапан закрыт Жидкость перетекает в надпоршневое пространство

Слайд 14

Движение поршня вниз Верхний клапан открыт Нижний клапан закрыт Жидкость перетекает в надпоршневое пространство

Слайд 15

Движение поршня вниз Верхний клапан открыт Нижний клапан закрыт Жидкость перетекает в надпоршневое пространство

Слайд 16

Движение поршня вниз Верхний клапан открыт Нижний клапан закрыт Жидкость перетекает в надпоршневое пространство

Слайд 17

Остановка Верхний клапан закрыт Нижний клапан закрыт

Слайд 18

Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления Жидкость вытекает Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 19

Жидкость вытекает Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 20

Жидкость вытекает Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 21

Жидкость вытекает Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 22

Жидкость вытекает Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 23

Жидкость вытекает Движение поршня вверх Верхний клапан закрыт Нижний клапан открыт Жидкость поднимается за поршнем под действием атмосферного давления

Слайд 31

Модель работы поршневого насоса Презентацию составил учитель физики МКОУООШ №13 с. Меркушевка Пономаренко Алексей Алексеевич


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Сила трения

Слайд 2

Сила трения – это сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого F тр

Слайд 3

Сила трения всегда направлена противоположно движению

Слайд 4

Существует несколько видов трения Сухое трение возникает при движении твердых соприкасающихся тел относительно друг друга. Трение скольжения возникает при скольжении одного тела по поверхности другого. Трение качения возникает, когда одно тело катится по поверхности другого. Вязкое (иначе жидкое ) трение возникает при движении твёрдых тел в жидкой или газообразной среде, или когда жидкость или газ текут мимо неподвижных твёрдых тел. Трение покоя возникает, когда к телу прикладывают силу, пытающуюся сдвинуть это тело.

Слайд 5

Причинами возникновения силы трения являются: неровность соприкасающихся поверхностей и взаимное притяжение молекул соприкасающихся тел. Сила трения зависит от: - силы тяжести, действующей на движущееся тело; - качества поверхности; - площади трущихся поверхностей; - вида трения. Соприкасающиеся поверхности тел никогда не являются идеально плоскими и имеют неровности.

Слайд 6

Как измерить силу трения? Это можно сделать при помощи динамометра. При равномерном движении тела динамометр показывает силу тяги, равную силе трения. Единица измерения силы трения в СИ – 1 Н

Слайд 7

Трение имеет большое значение в природе и технике.

Слайд 8

Полезное трение Трение помогает человеку и животным ходить по земле. Если бы между телам не было трения, мы ничего не смогли бы взять и руки. Подошвы кроссовок делают из рифленой резины, чтобы увеличить их трение о землю. Трение используется во многих механизмах. На поверхность шины наноситься своего рода «узор». Он улучшает сцепление резины с дорогой. Для увеличения трения в гололед тротуары посыпают песком

Слайд 9

Вредное трение Трение тормозит движение; на преодоление трения всех видов расходуется громадное количество ценного топлива. Трение вызывает износ трущихся поверхностей. Для уменьшения трения используют смазку. В движущихся частях машин используют подшипники, в которых трение скольжения заменяется трением качения. Рыбы и птицы имеют обтекаемую форму тела, что также уменьшает трение. Поэтому автомобилям, самолетам и ракетам придают обтекаемую форму.

Слайд 10

Увеличение силы сопротивления движению при росте скорости приводит к установившемуся равномерному движению тела при падении с большой высоты в жидкости или газе (например, в атмосфере). Так парашютист до раскрытия парашюта может приобрести скорость всего лишь до 50 м/с, а капли дождя, в зависимости от их размеров, достигают скоростей от 2 до 7 м/с. Самый низкий коэффициент трения для твёрдого тела (0,02) имеет известный вам тефлон. У каждого современного человека есть на кухне кастрюли и сковородки с антипригарным тефлоновым покрытием. Гидрокостюмы, которые специально разрабатываются для подводной охоты и фридайвинга, выпускаются со сверхгладким покрытием с внешней стороны для уменьшения потерь на трение при скольжении в воде. Это интересно!

Слайд 11

1. Какая сила не позволяет сдвинуть с места тяжелый шкаф? А. Силы трения скольжения. Б. Сила трения покоя. В. Сила тяжести. 2. Парашютист, масса которого 70 кг, равномерно опускается. Чему равна сила сопротивления воздуха? А. 700 Н. Б. 0 Н. В. 70 Н. 3. При смазке трущихся поверхностей сила трения … А. не изменяется. Б. увеличивается. В. уменьшается. 4. Как направлена сила трения, когда брусок движется по столу вправо? А. Вправо. Б. Влево. В. Вертикально вниз. 5. В гололед тротуары посыпают песком. При этом трение подошв обуви о лед … А. не изменяется. Б. уменьшается. В. увеличивается. Задания

Слайд 12

Объясните следующие поговорки: не подмажешь, не поедешь; пошло дело как по маслу; угря в руках не удержишь; что кругло – легко катится; лыжи скользят по погоде; из навощенной нити сеть не сплетешь; колодезная веревка сруб перетирает; ржавый плуг только на пахоте очищается; нет такого человека, который бы хоть раз не поскользнулся на льду.

Слайд 13

Домашнее задание: §§ 30-32


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Сообщающиеся сосуды 7 класс

Слайд 2

Два сосуда, соединенные между собой трубкой называются сообщающимися.

Слайд 3

В сообщающихся сосудах любой формы и сечения поверхности однородной жидкости устанавливаются на одном уровне( если давления воздуха над жидкостью одинаково ).

Слайд 4

Если налить жидкость в одну из трубок, а затем убрать зажим, то вода начнет перетекать в другую трубку до тех пор, пока уровни не станут одинаковыми. Можно одну из трубок приподнять.

Слайд 5

Если жидкости имеют различную плотность, то уровень той жидкости, плотность которой больше , будет меньше.

Слайд 6

Применение сообщающихся сосудов

Слайд 7

Водопровод

Слайд 8

В Италии до сих пор сохранились остатки водопровода, по словам Маяковского, «сработанного еще рабами Рима». Все восхищаются римским водопроводом, и есть почему – это фантастическое сооружение в виде мостов-акведуков петляет, выделывая самые замысловатые кренделя. Один из римских акведуков – Аква-Марциа имеет длину 100 км, хотя по прямой расстояние между его началом и концом вдвое короче.

Слайд 9

В чем дело, почему бы не построить водопровод по-современному? Поставить водонапорную башню, развести куда надо трубы под землей, и все обошлось бы во много раз дешевле (рис. 159). Все, писавшие о римском водопроводе, утверждают в один голос: римские инженеры не знали закона сообщающихся сосудов и не могли представить себе, что вода может идти вверх. Поэтому они давали своему акведуку равномерный уклон на всем протяжении пути, что сильно удлиняло и удорожало постройку.

Слайд 10

« Неиссякаемая чаша » Закон сообщающихся сосудов использовали и жрецы Древнего Египта для демонстрации своих «чудес», и древние греки. В одном из древнегреческих храмов, например, находилась «неиссякаемая» чаша А, наполненная водой (рис. 162). Люди постоянно черпали из нее воду, но ее уровень не понижался.

Слайд 11

Это в народе считалось чудом. А ведь там было два сообщающихся сосуда: один на виду – «неиссякаемая» чаша, а за стеной, невидимый для посетителей, второй сосуд – большой бак В с водой. Он-то и соединялся с чашей спрятанной под полом трубой С, и подпитывал ее, как только уровень воды в ней понижался. Аналогичное устройство имеют поилки для скота. Вот вам закон сообщающихся сосудов во всей его красе!

Слайд 12

Отличный пример сообщающихся сосудов — шлюзы. Если вам приходилось плавать на речном корабле по большим рекам — Волге, Дону, Днепру, — то вы, конечно, с интересом выбегали на палубу, когда корабль заходил в шлюз.

Слайд 13

Хотя шлюзы выглядят по-разному, что зависит от их архитектурного оформления, но все они устроены в общем по одному принципу и служат для подъема и спуска судов там, где образуется резкая разница уровней воды.

Слайд 14

Фонтан Очень часто принцип сообщающихся сосудов используют в фонтанах. Если бак с водой находится выше отверстия присоединенного к нему шланга или трубы, то вода из отверстия будет бить вверх. И тем сильнее, чем больше разность уровней воды в баке и у отверстия.

Слайд 15

Параграф 39, Упр.16 Домашнее задание

Слайд 16

http://www.vseznaniya.ru/everything/434-shluz http://www.physic-in-web.ru/study-47-1.html


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Явление тяготения. Сила тяжести 7 класс

Слайд 2

Цель урока: усвоить, что такое явление тяготения и сила тяжести на уровне применения знаний в знакомой ситуации.

Слайд 3

Задачи урока: Повторим и вспомним: - что такое сила - единицы измерения силы Мы узнаем: - закон всемирного тяготения - что такое сила тяжести - как рассчитать силу тяжести

Слайд 4

В каких случаях говорят, что на тело действует сила?

Слайд 5

В результате чего меняется скорость вагонетки?

Слайд 6

В результате чего изменяется направление движения летящего мячика? Что является причиной изменения формы (деформации) ракетки?

Слайд 7

Что такое сила? Сила является мерой взаимодействия тел.

Слайд 8

От чего зависит результат действия силы на тело? Результат действия силы на тело зависит от её модуля, направления и точки приложения.

Слайд 9

Как изображают силу на чертеже? Чему равна сила, действующая на тележку?

Слайд 10

В чём причина наблюдаемых явлений? Если мяч бросить в горизонтальном направлении, то он не летит прямолинейно. Его траектория кривая линия. ПОЧЕМУ?

Слайд 11

В чём причина наблюдаемых явлений? Искусственный спутник, запущенный с Земли, так же летит не по прямой, а движется вокруг Земли. ПОЧЕМУ?

Слайд 12

В чём причина наблюдаемых явлений?

Слайд 13

В чём причина наблюдаемых явлений? Приливы и отливы

Слайд 14

В чём причина наблюдаемых явлений? Земля и другие планеты движутся вокруг Солнца, притягиваясь к нему и друг к другу

Слайд 15

В чём причина наблюдаемых явлений? Полёт кометы

Слайд 16

Подведём итоги: Земля притягивает к себе все тела: дома, людей, Луну, Солнце, воду в морях и океанах и т.д. В свою очередь, и Земля притягивается к этим телам. Притяжение существует не только между Землёй и телами, находящимися на ней. Все тела притягиваются друг к другу.

Слайд 17

Силы тяготения Исаак Ньютон (Англия) 1667 г. Почему? Падение тел на землю Луна вокруг Земли Планеты вокруг Солнца Приливы и отливы

Слайд 18

Закон всемирного тяготения Согласно этому закону, силы притяжения между телами тем больше, чем больше массы этих тел. Силы притяжения между телами уменьшаются, если увеличивается расстояние между ними.

Слайд 19

Сила притяжения к Земле Сила, с которой Земля притягивает к себе тело, называется силой тяжести

Слайд 22

Сила тяжести на земной поверхности разная Сила тяжести на полюсе немного больше, чем на экваторе

Слайд 23

Где сила тяжести больше: на вершине горы или у её подножия? Сила тяжести на вершине горы несколько меньше, чем у её подножия

Слайд 24

Тест: Что нужно сделать, чтобы увеличить силу тяготения между телами? Выберите верное утверждение. Сблизить оба тела Удалить оба тела друг от друга Уменьшить массы этих тел

Слайд 25

Выбери верные утверждения: сила тяжести увеличивается с увеличением массы тела сила тяжести действует на любое тело сила тяжести всегда направлена вниз сила тяжести на Земле везде одинакова сила тяжести уменьшается при удалении от Земли в космос сила тяжести измеряется в килограммах сила тяжести тела увеличивается, если его сжать сила тяжести не действует на воздушный шарик

Слайд 26

Подумайте: На какой из двух одинаковых по размерам брусков действует большая сила тяжести? Парафиновый Алюминиевый На оба бруска действует одинаковая сила тяжести

Слайд 27

Подумайте: Барон Мюнхаузен, герой известной повести Р. Э. Распе, привязав конец верёвки к Луне, спускался по ней на Землю. В чём главная физическая несуразность такого передвижения?

Слайд 28

Подумайте: Почему подниматься по лестнице значительно тяжелее, чем спускаться?

Слайд 29

Итоги урока: Между всеми телами Вселенной существует всемирное тяготение . Сила притяжения к Земле называется силой тяжести . Сила тяжести обозначается F тяж . Сила тяжести всегда приложена к центру тела и направлена вертикально вниз . Сила тяжести на полюсах Земли несколько больше силы тяжести на экваторе и других широтах. Сила тяжести пропорциональна массе тела.

Слайд 30

Домашнее задание: § 24, вопросы; № 291-293 (Л.), приготовить историческую справку об Исааке Ньютоне