Взаимодействие со специалистами
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.16 КБ | |
| 18.6 КБ | |
| 15.81 КБ | |
| 17.71 КБ | |
| 27.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №24 «Семицветик»
Группа «Солнышко»
Взаимодействие со специалистами ДОУ
- Методист - Банникова Н.Г.
Основные виды деятельности:
- Организует текущее и перспективное планирование деятельности ДОУ
- Оказывает методическую помощь воспитателям, способствует повышению их самообразования, обобщению инновационного педагогического опыта работы, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив.
- Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных технологий.
- Осуществляет координацию деятельности воспитателей, педагогических работников, в проектировании развивающей среды.
- Осуществляет контроль за качеством воспитательно-образовательного процесса, обеспечением уровня подготовки воспитанников.
- Организует повышение квалификации профессионального мастерства педагогов ДОУ через разные формы методической работы (педсоветы, методические объединения, семинары и практикумы, конкурсы профессионального мастерства и др.)
- Организует и проводит педагогические советы, методические советы и объединения, открытые просмотры педагогов.
Формы взаимодействия Методиста с воспитателями.
- Информационная поддержка участия педагогов в различных педагогических мероприятиях по представлению и обобщению своего опыта:
— конференции;
— мастер-классы;
— конкурсы профессионального мастерства;
- Оказание методической поддержки для педагогов, ведущих свою научно-исследовательскую деятельность.
- Психолого-педагогическое сопровождение.
- Создание организационных и методических условий для участия педагогов ДОУ в различных мероприятиях:
— районные методические объединения;
— семинары – практикумы;
— круглые столы;
— курсы;
— конференции;
— совместные гостиные;
— деловые игры;
— тренинги;
— КВН;
- Организация методической поддержки:
— педагогические советы;
— консультирование;
— помощь в работе творческих групп
- Медицинская сестра – Ворошилова Е.С.
Основные виды деятельности:
- организует проведение профилактических и оздоровительных
мероприятий;
- принимает участие в родительских собраниях, проводит консультации и индивидуальные беседы с дошкольниками и их родителями;
- осуществляет контроль по соблюдению требований санитарно – эпидемиологических норм и правил;
- осуществляет контроль по соблюдению режима и качества питания;
- осуществляет оценку физического развития детей по данным
антропометрических показателей;
- осуществляет оценку состояния здоровья детей посредством
регулярных осмотров.
Формы взаимодействия воспитателя с медсестрой:
— учет индивидуальных особенностей здоровья детей при организации занятий;
—подготовка к групповым консультациям и индивидуальным беседам;
— организация пространства в группах ДОУ;
— совместное ведение журнала здоровья;
— анализ медицинских карт детей;
— контроль и организация двигательной активности детей в течение дня.
- Инструктор по физической культуре – Лызлова Н.Ю.
Основные виды деятельности:
- оценка физической подготовленности детей;
- составление и реализация перспективного планирования укрепления здоровья, физического и двигательного развития детей;
- разработка и реализация плана – системы физкультурно-оздоровительных мероприятий в группе;
- проведение физ. занятий и праздников;
- участие в проведении корригирующей гимнастики после дневного сна, утренней гимнастики, закаливании;
- контроль за состоянием здоровья детей, их работоспособностью, утомляемостью, физической и психической нагрузкой;
- проведение тематических родительских собраний, бесед, индивидуальных и групповых консультаций, семинаров – практикумов, с использованием наглядной информации.
Формы взаимодействия педагога с инструктором по физкультуре
Оснащение «Центров движения» в группах, пополнение развивающей среды для самостоятельной двигательной деятельности на прогулке, использование нетрадиционного оборудования.
Совместное проведение:
— НОД;
— Утренней гимнастики;
— Бодрящей гимнастики;
— Праздников и досугов;
— Недели здоровья и других тематических недель;
— Индивидуальная работа по освоению и совершенствованию ОВД;
— Разучивание и активное использование подвижных игр.
Работа с родителями:
— Участие родителей в физкультурно-оздоровительных мероприятиях;
— Проектная деятельность;
— Информационные стенды;
— Родительские собрания;
— Консультирование.
- Музыкальный руководитель – Павлова Н.Г.
Основные виды деятельности:
- осуществляет музыкальное и эстетическое воспитание детей;
- осуществляет учёт психо-речевого и физического развития детей
при подборе музыкального, песенного репертуара;
- использует в работе с детьми элементов психогимнастики, музыкотерапии, коррекционной ритмики, пластических этюдов и пр.
Формы взаимодействия педагога с музыкальным руководителем:
- — совместная подготовка и проведение культурно-досуговой деятельности;
- — изучение репертуара к проведению занятий;
- — совместная организация работы с родителями;
- — тематический подбор аудио, видео, музыкальных произведений ;
- — совместная деятельность по внедрению музыкального компонента в образовательный процесс;
- — создание развивающей среды
- Педагог- речевик - Банникова Н.Г.
(Кружок «Скоро в школу» для детей 5-7 лет)
Создание условий, способствующих полноценному речевому развитию детей и оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей в освоении Программы.
Основные виды деятельности:
- консультирует воспитателей в организации коррекционно-развивающего и речевого пространства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
- составляет планы специально – организованных занятий;
- вводит в режимные моменты игры и упражнения, направленные на практическое овладение навыками словообразования и словоизменения, связной речи;
- консультирует педагогов и родителей о применении логопедических методов и технологий коррекционно-развивающей работы.
- информирует родителей о результатах о плане
индивидуального развития;
- участвует в методических мероприятиях;
Формы взаимодействия воспитателя с педагогом:
— совместная диагностика детей на разных возрастных этапах;
— создание развивающей среды;
— построение индивидуальных маршрутов развития детей;
— участие в семинарах-практикумах, тренингах, консультациях и других мероприятиях, проводящихся психологом и логопедом в детском саду;
— организация совместных выставок, конкурсов для детей и родителей;
— планирование и проведение совместной работы с родителями.
Предварительный просмотр:
Журнал взаимодействия со специалистами ДОУ
Группа «Солнышко»
2019-2020 гг
№ | Название (тема) и форма мероприятия | Дата проведения | Специалисты |
Сентябрь | |||
1. | Обсуждение сценария развлечения «ДеньЗнаний» (персонажи, костюмы, игры, аттрибуты) | 28.08.2019 | Методист Банникова Н.Г. Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
2. | Праздник «ДеньЗнаний» | 2.09.2019 | Павлова Н,Г. Физ.инструктор Лызлова Н.Ю. |
3. | Выступления на родительском собрании «Учебная нагрузка на будущих первокласников», «Оздоровительная работа с детьми» (запланированные на год мероприятия). | 12.09.2019 | Методист Банникова Н.Г. Старшая медсестра Ворошилова Е.С. |
4. | Консультация для воспитателей «Музыкальные сказки» | 17.09.2019 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
5. | Подготовка к «Дню Здоровья» (обсуждение сценария, подготовка атрибутов, планирование маршрута и тематических остановок). | 20.09.2019 | Методист Банникова Н.Г. Инструктор по физкультуре Лызлова Н.Ю. |
6. | Городское спортивное мероприятие «Осенний кросс» среди детей старших и подготовительных групп. | 23.09.2019 | Инструктор по физкультуре Лызлова Н.Ю. |
7. | Консультация-тренинг для воспитателей «Правильно оказанная первая помощь – залог скорейшего выздоровления» | 26.09.2019 | Старшая медсестра Ворошилова Е.С. |
8. | «День Здоровья» - совместный поход с родителями в лесопарковую зону | 27.09.2019 | Инструктор по физкультуре Лызлова Н.Ю |
| Октябрь | ||
9. | Подготовка команды (агитбригады) «Зебра» к конкурсу (роли, костюмы, декорации, аттрибуты). | 1.10.2019 | Методист Банникова Н.Г. муз.руководитель Павлова Н.Г. |
10 | Экскурсия в мед.кабинет, измерение роста и веса детей. | 8.10.2019 | Старшая медсестра Ворошилова Е.С. |
11. | Беседа с родителями детей с избыточным весом (корректировка питания, двигательной активности) | 10.10.2019 | Старшая медсестра Ворошилова Е.С. |
12. | Финал городского смотра-конкурса детских агитбригад «Азбука дорожной безопасности». | 11.10.2019 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
13. | Подготовка к празднику Осени (обсуждение сценариев, распределение ролей, костюмы и тд). | 14.10.2019 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
14. | Консультация для воспитателей «Игры которые лечат» | 23.10.2019 | Инструктор по физкультуре Лызлова Н.Ю |
15 | Осенний праздник «Лиса Алиса и Осень» | 30.10.2019 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
Ноябрь | |||
16 | Консультация о наполняемости речевого уголка в подготовительной к школе группе (рекомендации). | 1.11.2019 | Методист (педагог кружка «Скоро в школу» Банникова Н.Г. |
17 | Беседы с родителями о необходимости спортивной обуви и одежды для занятий физрой. | 5.11.2019 | Инструктор по физкультуре Лызлова Н.Ю |
18 | Наглядная агитация статья в родительский уголок «Одежда по погоде – залог здоровья детей» | 7.11.2019 | Старшая медсестра Ворошилова Е.С. |
19 | Подготовка к празднику «День Матери» (обсуждение, выбор репертуара) | 11.11.2019 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
20 | Праздничный концерт, посвященный «Дню Матери» | 29.11.2019 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
21 | Практикум для воспитателей «Профилактика сколиоза» (Памятки для родителей) | 3.12.2019 | Инструктор по физкультуре Лызлова Н.Ю |
22. | Выбор сценария новогоднего утренника, персонажей, сюрпризных моментов, оформления зала, | 4.12.2019 | Методист Банникова Н.Г. Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
23. | Консультация о профилактике педикулёза с детьми (индрасчески). | 10.12.2019 | Старшая медсестра Ворошилова Е.С. |
24. | Новогодний утренник «Поможем Фунтику» | 26.12.2019 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
25. | Репетиции «Колядки», костюмы | 13-14.01.20 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
26 | Развлечение «Колядки» | 17.01.2020 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
27. | Спортивный праздник «Зимние виды спорта» | 23.01.2020 | Инструктор по физкультуре Лызлова Н.Ю |
28. | Консультация для воспитателей о профилактике вирусных инфекций. | 28.01.2020 | Старшая медсестра Ворошилова Е.С. |
29. | Индивидуальные беседы с родителями ребят с хорошим музыкальным слухом. | 5.02.2020 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
30. | Наглядная агитация «Физкультура и здоровье» в информационный уголок для родителей. | 10.02.2020 | Инструктор по физкультуре Лызлова Н.Ю |
31. | Подготовка к досугу, посвященному Дню защитника отечества (роли, игры, эстафеты) | 14.02.2020 | Павлова Н,Г. Физ.инструктор Лызлова Н.Ю. |
32. | Подготовка к досугу, посвященному Дню 8 марта (сценарий, роли, оформление зала). | 21.02.2020 | Методист Банникова Н.Г. Муз.руководитель Павлова Н.Г |
33. | Досуг для пап и ребят «Как Кузю в армию забирали» (к 23 февраля) | 21.02.2020 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. Инструктор по физкультуре Лызлова Н.Ю. |
34. | Выступление на родительском собрании «О мерах профилактикеи вирусных инфекций дома и в общественных местах» | 26.02.2020 | Старшая медсестра Ворошилова Е.С. |
35. | Развлечение «Масленница» | 28.02.2020 | Павлова Н.Г. Лызлова Н.Ю. |
36. | Праздничный вечер, посвященный 8 марта. | 5.03.2020 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
37. | Консультация для воспитателей о правилах использования кварцевых ламп. | 9.03.2020 | Старшая медсестра Ворошилова Е.С. |
38. | Пополнение музыкального уголка | 18.03.2020 | Муз.руководитель Павлова Н.Г. |
Предварительный просмотр:
План взаимодействия
музыкального руководителя
и воспитателей группы «Солнышко»
2020-2021 учебный год.
Цель – создание условий для организации музыкального воспитания в ДОУ.
Задачи:
- создать благоприятную творческую атмосферу в творческом коллективе при осуществлении музыкального воспитания детей ДОУ;
- координировать работу педагогов на музыкальном занятии, при организации и проведении праздников и развлечений;
- координировать работу по организации музыкальной среды ДОУ.
Дата | Название и форма мероприятия | |
Сентябрь |
| + + + |
Октябрь |
- организационные моменты; - подбор костюмов; игровых атрибутов; - репетиции с воспитателями. 2. Оформление музыкального зала к осенним развлечениям. | + + |
Ноябрь | 1. Консультация «Роль воспитателя при подготовке детей к празднику»; 2. Индивидуальная работа по разучиванию музыкального репертуара. | |
Декабрь |
- организационные моменты; - подбор костюмов, игровых атрибутов; - репетиции с воспитателями. 2. Оформление музыкального зала, украшение елки к новогодним утренникам. | |
Январь |
| |
Февраль |
- организационные моменты; - подбор костюмов; игровых атрибутов; - репетиции с воспитателями; - оформление музыкального зала.
- организационные моменты; - подбор костюмов; игровых атрибутов; - репетиции с воспитателями. | |
Март |
- организационные моменты; - подбор костюмов, игровых атрибутов; - репетиции с воспитателями; - оформление музыкального зала. | |
Апрель |
2. Подготовка к тематическому досугу «День Победы» и музыкально – поэтической композиции «Был великий День Победы»: - организационные моменты; - подбор костюмов, игровых атрибутов; - репетиции с воспитателями; - оформление музыкального зала. | |
Май | 1.Подготовка к выпускному балу «До свиданья, детский сад!»: - организационные моменты; - подбор костюмов, игровых атрибутов; - репетиции с воспитателями; - оформление музыкального зала. 2. Консультация «Результаты диагностики уровня развития музыкальных способностей»: - поиск и поддержка талантливых детей; - рекомендации по дальнейшему развитию одаренных и талантливых детей. 3.Подготовка к празднику ко дню защиты детей «Дружат дети на планете»: - организационные моменты; - подбор костюмов, игровых атрибутов; - репетиции с воспитателями; - оформление музыкального зала. |
Предварительный просмотр:
План взаимодействия
медицинского работника
и воспитателей группы «Солнышко»
на 2020-2021 годы.
Цель – создание условий для укрепления здоровья воспитанников ДОУ.
Задачи:
- координировать работу педагогов для соблюдения режимных моментов на занятиях, при проведении развлечений и спортивных мероприятий;
- осуществлять проведение профилактических и оздоровительных мероприятий, консультаций и индивидуальных бесед с дошкольниками и их родителями;
- координировать работу по организации оздоровительной среды ДОУ.
Сентябрь |
(начало учебного года).
| + + + |
Октябрь |
| + + + |
Ноябрь |
здоровья дошкольников»;
| |
Декабрь |
| |
Январь |
| |
Февраль |
| |
Март |
- экскурсия в медицинский кабинет; - подбор костюмов, атрибутов для с/р игр;
Ребёнка в группе. | |
Апрель |
2. Подготовка к Дню Здоровья. - организационные моменты; | |
Май |
2. Консультация «Дети с ВОЗ» - поиск и поддержка детей; - рекомендации по дальнейшему развитию детей. 3. Проведение антропометрических измерений на конец учебного года: - оформление странички в групповом уголке «Здоровья». |
Предварительный просмотр:
План взаимодействия
с воспитателями по оздоровлению и физическому развитию детей
на 2020-2021 учебный год.
Название мероприятия/Дата проведения | группа раннего возраста «Мишутки» | Младшая группа «Солнышко» | Средняя группа «Непоседы» | Старшая группа «Звездочки» | Старшая группа «Улыбка» | Подготовительная группа «Туристята» | Группа раннего возраста «Тигрята» |
| + | + | + | + | + | +
| |
| + | + | + | + | + | + | + |
| + | + | + | + | + | ||
| |||||||
| + | + | + | ||||
|
|
План работы с родителями по оздоровлению и физическому развитию детей на 2019-2020 уч.год.
Название мероприятия/дата проведения | 2 группа раннего возраста «Тигрята» | Младшая группа «Мишутки» | Средняя группа «Звездочки» | Старшая группа «Туристята» | Подготовительная группа «Солнышко» | Средняя группа «Улыбка» | Подготовительная группа «Непоседы» |
| + + | + + | + + | + + | + + | + + | |
| + | + | + | + | + | + | |
| + + | + + | + + | + + | + + | + + | |
| + + | + + | + + | + + | + + | + + | |
| + + + | + + + | + + + | ||||
Совместные праздники и развлечения
| + | + | +
+ | + + |
План работы с родителями по оздоровлению и физическому развитию детей на 2018-2019 уч.год.
Название мероприятия/дата проведения | Младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | Старшая логопедическая группа | Подготовительная группа | Подготовительная логопедическая группа |
| + + | + + | + + |
+ + | + + | + + |
| + | + | + | + | + | + |
| + + | + + | + + | + + | + + | + + |
| + + | + + | + + | + + | + + | + + |
| + + + | + + + | + + + | |||
| + | + | + | + + | + + | + + |
