5 раздел: "Экспертная оценка результатов профессиональной деятельности"
Здесь, Вы найдете результаты профессиональной деятельности, диагностики .
Мониторинг развития детей по усвоению содержания Типовой программы : https://disk.yandex.ru/i/s6DBiNvyK3tGrQ
Методы и работа по снижению заболеваемости воспитанников , ссылка на материал: https://disk.yandex.ru/i/s6DBiNvyK3tGrQ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Методы и работа по снижению заболеваемости воспитанников | 13.94 КБ |
| Мониторинг развития детей по усвоению содержания Типовой программы | 15.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Я, Иванчук Елена Владимировна веду работу по снижению заболеваемости с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей в соответствии с планом профилактических мероприятий по оздоровлению воспитанников разработанными в учреждении
Система профилактических мероприятий по оздоровлению воспитанников в МБДОУ «Детский сад №26 комбинированного вида»»
Виды оздоровительных мероприятий | Система работы в группе |
Утренняя гимнастика на воздухе(зале) | Ежедневно, продолжительность 7-12 минут, самостоятельные игры, бег в медленном темпе продолжительность 7 минут |
Физкультурные занятия (занятия в бассейне) | 1 занятия в зале, 1 занятие на воздухе,1 занятие в бассейне продолжительность 25-30 минут |
Контрастный душ после бассейна | Температура 36С-24С-36С-24С постепенно снижая холодную воду до 20 |
Прогулка | Ежедневно, не менее 3 часов |
Сквозное проветривание | Понижение температуры на 14-15 С |
Полоскание горла кипяченой водой | С температуры +37 , снижая каждые 3-4 дня на 10, доводим до 10С |
Воздушные ванны после сна | Температура воздуха снижается постепенно путем проветривания до +13 |
Ходьба босиком(бег) | Температура пола не ниже +16С продолжительность до 15 минут |
Обширное умывание | Руки, лицо, шея |
Ходьба по рефлексогенной дорожке | Продолжительность до 7 мин |
Контрастные воздушные ванны(пробежки) | Температура воздуха снижается постепенно путем проветривания, контраст до +15-20С |
Самомассаж и массаж | Ступ, артикулярный, по А,А.Уманской |
Физкультурные досуги, праздники | 1 раз в неделю, 1 раз в месяц |
Дыхательная гимнастика , гимнастика для глаз и другие виды гимнастик | 2 раза в неделю |
Сводная ведомость заболеваемости воспитанников группы «Непоседы» за 3 года
Год | Группа | Кол-во детей | Заболеваемость д/день | Средний показатель по территории (округ Муром) |
2018 | «Непоседы» | 21 | 4,0 | 3,9 |
2019 | «Непоседы» | 23 | 3,9 | 3,9 |
2020 | «Непоседы» | 26 | 3,8 | 4,0 |
Предварительный просмотр:
Я, Иванчук Елена Владимировна , воспитатель МБДОУ «Детский сад №26 комбинированного вида» округа Муром, работаю в соответствии с основной программой дошкольного образования МБДОУ «Детский сад №26 комбинированного вида», осуществляю системную работу по применению педагогической диагностики , направленной на индивидуальное образование, оптимизацию работы с группой детей от 3 до 7 лет.
В своей работе , для оценки развития ребенка включаю методики :
- экспресс –анализ и оценка детской деятельности ( О.А.Сафонова);
- методику «Нормативные карты возрастного развития дошкольников»
( Н.А.Короткова , П.Г.Нежнова).
Ежегодно ( в сентябре и мае) , по итогам проведенной оценки развития ребенка , я совместно со специалистами ( учитель0логопед, педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре) заполняем индивидуальные карты развития ребенка , где прописываем рекомендации по организации индивидуальной работы.
Таблица результатов диагностики воспитанников
Оценка игровой деятельности | ||||
№ | Уровни овладения деятельностью | 2017-2018 21 ребенок | 2018-2019 23 ребенка | 2019-2020 26 детей |
1 | Оптимальный | 0% (0) | 5%(1) | 7%(2) |
2 | Высокий | 28% (6) | 30% (7) | 28% (10) |
3 | Средний | 47% (10) | 50% (12) | 46% (12) |
4 | Низкий | 24%(5) | 15% (3) | 7% (2) |
Оценка ИЗО деятельности | ||||
1 | Оптимальный | 0% (0) | 0%(0) | 0% (0) |
2 | Высокий | 28% (6) | 46%(11) | 50% (13) |
3 | Средний | 47% (10) | 41%(9) | 39% (10) |
4 | Низкий | 24%(5) | 13% (3) | 11% (3) |
Оценка речевой деятельности | ||||
1 | Оптимальный | 0% (0) | 0%(0) | 0% (0) |
2 | Высокий | 47% (10) | 38%(9) | 30%(8) |
3 | Средний | 14%(3) | 61%(14) | 50%(13) |
4 | Низкий | 38% (8) | 23% (5) | 16%(5) |
Оценка трудовой деятельности | ||||
1 | Оптимальный | 0% (0) | 0%(0) | 0% (0) |
2 | Высокий | 14%(3) | 27%(6) | 30%(8) |
3 | Средний | 52%(11) | 49%(11) | 50%(13) |
4 | Низкий | 33%(7) | 24%(6) | 18%(5) |
Результаты анализа нормативных карт развития
(методика Н.А.Короткова, П.Г.Нежнова)
№ | Виды инициативности | 2017-2018 | 2018-2019 | 2019-2020 | |||
Развив. в соответствии с возраст. нормативом «обычно» | Не дотягивает до возрастной нормы «нет» | Развив. в соответствии с возраст. нормативом «обычно» | Не дотягивает до возрастной нормы «нет» | Развив. в соответствии с возраст. нормативом «обычно» | Не дотягивает до возрастной нормы «нет» | ||
1 | Творческая инициатива | 85%(18) | 15%(3) | 87%(20) | 13%(3) | 92%(24) | 8%(2) |
2 | Инициатива как целеполагание и волевое усилие | 76%(16) | 24%(5) | 75%(17) | 15%(6) | 77%(20) | 23%(6) |
3 | Коммуникати-вная инициатива | 85%(18) | 15%(3) | 80%(18) | 20%(5) | 77%(20) | 23%(6) |
4 | Познавательная инициатива | 90%(19) | 10%(2) | 90%(20) | 10%(3) | 92%(24) | 8%(2) |