Авторское пособие Бизидом

Авторское дидактическое пособие «Бизидом»

Цель: формирование сенсорного восприятия

Задачи:

- развивать моторику пальцев рук через действия с предметами,

- сопоставлять формы предметов с геометрическими образцами,

- формировать зрительно-моторную координацию на основе действий,

- развивать психические процессы: мышление, внимание, память.

- развивать у детей речь, внимание, воображение, память;

- развивать у детей коммуникабельные способности;

- формировать дифференцированное восприятие качества предметов (цвет, величина, форма, звук и т. д.);

- воспитывать самостоятельность, умение играть вместе, взаимодействовать в коллективе.

Пособие представляет собой домик, который состоит из четырех сторон, каждая из которых направлена на развитие определенных функций.

На первой стороне  прикреплены ремешки с разными застежками, кармашек с липучкой и молнией, чтобы  познакомить детей  с разными видами застежек и способами застегивания.

На второй  стороне домика открывающиеся окошки с  задвижкой и шпингалетом,  на дверях щеколда с замком  и крючок, которые очень хорошо развивают мелкую моторику рук. Также при открытии окошка, дети обнаруживают «сюрприз» - фотографии воспитателей группы, которые им улыбаются. Над окошками весит  музыкальный звонок, для  развития слухового внимания.

На третьей  стороне находится логическая игра «Маша и Медведь: Календарь» которая,  направлена на ознакомление и закрепление знаний об окружающем мире. Кроме того, эта веселая логика-игра помогает развивать логическое мышление, мелкую моторику рук и цветовое восприятие.

Особенности игры в том, что можно двигать  и ставить отметки для отслеживания погоды, времени года, дней недели, месяцев, даты. Имеется циферблат со стрелками.

На четвертой стороне домика находятся включатель-выключатель, розетка с вилкой, болты разных цветов и размеров, которые направлены на социализацию ребенка. Засовывая вилку в розетку, включая и выключая свет, пытаясь закрутить или раскрутить болт, ребенок  будет, прилагая  усилия, тренировать пальчики рук. Кроме того, эта игра будет способствовать развитию координации движений, памяти, внимания, ребенок легче освоит знания цветов.

На  крыше домика с одной   стороны  находятся разноцветные шестеренки, для закрепления  знаний основных цветов, развивающие  мелкую моторику, точность движений, логическое и аналитическое мышление.

На другой стороне  крыши находится спиннер, крутящиеся колесики, направленные на развитие  мелкой  моторики пальцев рук.

Здесь же находиться игра  «Сортер», которая помогает детям освоить такие понятия, как величина, цвет, форма. Дети учатся сопоставлять предметы, подбирая подходящие по цвету, форме, размеру.

Основным предназначением бизидома является обучение ребёнка взаимодействию с окружающими бытовыми предметами. Играя,  ребенок развивает следующие навыки: мелкую моторику,  координацию движений,  усидчивость,  логику,  цветовое восприятие, память.