Оценка качества образовательной деятельности детей
Опубликовано 13.03.2022 - 18:34 - Бурова Наталья Владимировна
Педагогическая диагностика, или мониторинг, в ДОУ необходимы для определения содержания индивидуально-групповой работы с детьми и лежит в основе перспективного планирования.
Мониторинг сводится к диагностике индивидуальных достижений воспитанников в процессе освоения программы.
Такие показатели гуманистической образовательной модели, как умения, знания, навыки и способы творческой деятельности рассматриваются с позиции средств, которые способствуют развитию личностных качеств и ценностных ориентаций ребенка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Мониторинг достижения планируемых результатов воспитанников | 710.3 КБ |
| Аналитическая справка по мониторингу | 400.89 КБ |
| ae14bc_0fec14c09aa84795ac1ae46d7d3cbe80.pdf | 298.94 КБ |
| ae14bc_1dbbea08982644c48f9e3221b6f3477b.pdf | 178.09 КБ |
| ae14bc_8f08c78b5d8947ec8539607b7da24b30.pdf | 283.05 КБ |
| ae14bc_76e1df8defe947dc917a8454c961a955.pdf | 299.52 КБ |
| ae14bc_4458a94aff1f4003a70792b91c0797b5.pdf | 275.92 КБ |
| ae14bc_53063d820dc74ca5a1359aaf0f3dedd8.pdf | 285.61 КБ |
| ae14bc_ebf17726abfa45edbce74c787dab9ace.pdf | 284.26 КБ |