Главные вкладки
Мои аудиозаписи
Полёт шмеля
Опубликовано 30.01.2014 - 14:41 - Персональный сайт учителя музыки Баскаковой Ольги Михайловны
КЛАССИКА В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАБОТКЕ
Навигация
- Главная
- Участие во внеурочной деятельности: концерты, праздники, конференции, месячники, проекты, торжественные церемонии, линейки.
- 1.1. Наличие образования по профилю профессиональной деятельности.
- 4.4. Достижения учащихся во внеурочной деятельности
- Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий, для оценки планируемых результатов.
- Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами.
- Наличие отмеченных профессиональных достижений.
- Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся.
- Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами.
- Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией
- Результаты освоения обучающимися образовательной программы по предмету
- Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога
- Самообразование и профессиональное развитие.
- Соответствие дополнительного профессионального образования полученного в межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.
- Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации или переподготовки профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.
- Соответствие собственных профессиональных целей и задач уровню своего профессионального образования и планам его повышения.
- Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.
- Трансляция педагогического опыта
- Участие в инновационной или в экспериментальной деятельности, в работе стажировочных и пилотных площадок.
- Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся
- Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив (связанных с образованием обучающихся, с эффективностью работы гимназии, с развитием партнерства с социальными партнерами гимназии, с развитием партнерства с родителями учеников)
- Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.
- Учёт индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения
- Экспертная деятельность.
