Методические рекомендации. О развитии речи у глухих/слабослышащих обучающихся на уроках химии, физики и других естественнонаучных дисциплин.
2017 г. IX международный теоретико-методологический семинар "Междисциплинарный подход в исследованиях по специальной педагогике и специальной психологии". ГАОУ ВО г. Москвы, МГПУ, Институт специального образования и комплексной реабилитации. Варламова А.В., Сильянова Е.А., Чунихина О.Л. "О соотношении речевых средств в обучении глухих школьников основам предметных наук", сборник материалов конференции (ISBN 978-5-243-00472-5) https://drive.google.com/file/d/16Q4KchOk1ZM6yXtrP... .
2020 г. Дверь в большой мир: билингвистическое обучение глухих. Сборник статей. — М., 2020. - 416 с. (ISBN 978-5-6044887-0-6); "Новый подход при обучении химии глухих старшеклассников", Варламова А.В. https://drive.google.com/drive/folders/1arhbRybrci...
2022/2023 г.г. Государственный университет просвещения, факультет специальной педагогики и психологии. Российская академия медико-социальной реабилитации. V ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ, ПОСВЯЩЕННАЯ ДНЮ ДЕФЕКТОЛОГА «СПЕЦИАЛЬНОЕ И ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ, ТРАЕКТОРИИ РАЗВИТИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРАКТИКИ». Варламова А.В., Горошков А.В., Недосейкина Е.С. "Использование средств жестового языка при обучении глухих школьников предметам естественно-научного цикла", сборник материалов конференции https://drive.google.com/file/d/1deh-lPfNDGNGX5GxG... , стр.10.
