Мои разработки

Марченко Ольга Владимировна

Предварительный просмотр:

Сценарий осеннего праздника “ В гостях у Подсолнушка “.

Действующие лица (взрослые): Подсолнушек, Ворона, Осень, Ведущая.

Под музыку дети входят в зал. В зале их встречает веселый Подсолнушек. Он машет и зовет всех в зал.

Подсолнушек: Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня ?  Знаете как меня  зовут?

Ответы детей.

Подсолнушек: Правильно, я - Подсолнушек. Меня к вам Осень послала, пригласить вас на наш, волшебный огород! Там так красиво осенью, все поспело, созрело. Ну, что… вы согласны отправиться  вместе со мной в это путешествие?

Ведущая: Подожди, дорогой Подсолнушек. Мы то, согласны, но это так далеко, а мы еще маленькие, устанем, не дойдем.

Подсолнушек: Не волнуйтесь, вам и идти не придется, мы полетим.

Ведущая: А на чем же мы полетим, у нас нет крылышек.

Подсолнушек: А полетим, мы на волшебных листочках, это осень мне их  дала . Берите листочки в руки ……( раздает листочки детям).

Танец с листочками «Посмотри какой листочек».

Подсолнушек: А теперь листочки эти соберутся все в букет, я сложу их в  корзинку, чтоб они не потерялись, и вы могли домой на них улететь. Смотрите как красиво на огороде. Пока Осени нет, давайте про нее стихи  расскажем.

1.Осень красит золотом

Рощи и леса,

Слышаться прощальные

Птичьи голоса.

2.Алые и желтые

Ветер листья рвет,

Кружит, кружит в воздухе

Пестрый хоровод.

3.Солнышко лишь выглянет

Спрячется опять

Долго лето красное

Будем вспоминать

4.А еще нам осень

Тучку принесла

Льет из этой тучки

Дождь, как из ведра.

5.Нам совсем не страшно

Бегать под дождем

Мы про это дождик

Песенку споем!

Песня «Осень, осень к нам пришла».

Звучит музыка, появляется Ворона.

Ворона: Что такое? Почему? Ничего я не пойму!

Здесь полным  - полно ребят.

Что же это?

Ведущая: Детский сад!

Ворона: Значит, я не зря плутала,

Значит,  я туда попала!

Что? Меня не узнаете?

Так – так – так, ну вы даете!

Я ж Ворона лесная,

Очень вредная и злая.

Я веселье отменяю,

Всех отсюда выгоняю!

Ведущая: Никуда мы не уйдем!

Мы ведь Осень в гости ждем.

Осень к нам прийти должна,

Осень очень нам нужна!

Ворона: Осень вовсе не нужна!  топает ногами

Ну, зачем, зачем она?

Осенью одно ненастье, ну, какое в этом счастье?

Ведущая: Что ты! Осень – это сказка! Всё кругом как в ярких красках!

Листья жёлтые танцуют, с веток падают, летят.
Эту сказку золотую называют …

Дети: Листопад!

Ворона:  Листопад… Листопад…

Все про листья говорят…

Разве листья так важны?

Ну, кому они нужны?

Ведущая:  Да каждая дождинка знает: для чего нужны листочки. Сядь, послушай, да посмотри!

Сказка «Осенний листочек».

Дождинка:    Я - дождинка-хохотушка,

Я - весёлая подружка.

Как чудесен мой наряд,

Всюду капельки висят,

Осенний листик, дождь и я - закадычные друзья!

Под музыку «летит» Осенний Листочек.

Дождинка: Дует, дует ветерок,

Гонит жёлтенький листок.

Наступила осень.

Жёлтый листик просит

Листочек останавливается.

Листочек:   Я - листочек золотой.

Кто меня возьмет с собой?

Ветер меня гонит, ветер меня кружит.

Неужели я теперь никому не нужен?

Выбегает Козочка.

Ведущая: Мимо козочка бежала, жёлтый листик увидала.

Козочка:  Ме-е! Да ты совсем невкусный, лист осенний золотой,

Не годишься мне на ужин, не возьму тебя с собой!

Козочка убегает, Листочек «летит» дальше.

Дождинка:  Дует, дует ветерок,

Гонит жёлтенький листок.

Наступила осень.

Жёлтый листик просит.

Листочек:  Я - листочек золотой.

Кто меня возьмет с собой?

Ветер меня гонит, ветер меня кружит.

Неужели я теперь никому не нужен?

Выходит Петушок.

Ведущая: Ходит Петя-петушок, видит жёлтенький листок.

Петушок:   Не могу тебя я взять, ты совсем невкусный.

Лучше где-нибудь найду я листок капустный!

Петушок уходит, Листочек «летит» дальше.

Дождинка:         Дует, дует ветерок,

Гонит жёлтенький листок.

Наступила осень.

Жёлтый листик просит.

Листочек останавливается.

Листочек:    Я - листочек золотой.

Кто меня возьмет с собой?

Ветер меня гонит, ветер меня кружит.

Неужели я теперь никому не нужен?

Выбегает Ежик.

Ведущая: В норку ёжик торопился, рядом листик закружился.  Ёжик почесал за ухом…

Ёжик:  У меня тепло и сухо.

В норке сладко спать зимой,

Я возьму тебя с собой.

Под колючки положу, будет сладко спать ежу!

Листочек и Ежик бегут по залу взявшись за руки.

Ведущая: По тропинке по лесной Ёжик катится домой, чтоб успеть до стужи. Рядом жёлтый лист летит. В норку к Ёжику спешит.

Очень рад, что он ему оказался нужен!

Ёжик и Листик  останавливаются, обнимают друг друга.

Ворона: Кар – кар! А кто это у вас в гостях? Ответы детей. Ах,    Подсолнушек?  Пойдем  со мной, мой дорогой, ненаглядный Подсолнушек. Ты такой, красивый, совсем созревший спелый- спелый. Пойдем со мной!

Подсолнушек: А зачем ты меня Ворона зовёшь?

Ворона: Ну, как зачем! Ты же мой друг?  Друг! А друзья должны гулять вместе. Правильно, ребята? Вот так! Пошли, пошли  я тебя, с моими детками  - воронятами познакомлю. Они у меня такие голодные, ой-ой-ой  ошиблась, такие хорошие, такие пригожие.

Ворона уводит Подсолнушка.

Ведущая: Ой, ребята, Ворона увела Подсолнушка, она же его склюёт! Как жалко Подсолнушка, как же нам помочь ему! Как же спасти?

Предположительные ответы детей. Я, кажется, придумала, а давайте Осень, позовем, она нам обязательно  поможет. Только как же нам её найти? Ответы детей. А мы ей   песенку  споём , Осень услышит нас и придет.

Песня «Лето быстро кончилось».

Звучит музыка, в зал входит Осень.

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Ждали вы меня, друзья? Я Осень листопадная,  золотая и дождливая.  Ребята,  я не пойму, почему вы грустные? Может, вы мне не рады?

Ведущая: Да, что ты Осень! Мы тебе очень рады! Только вот беда у нас тут приключилась. Ворона  Подсолнушка увела, хочет его склевать. А мы не знаем, как его спасти!

Осень: Ну, этому горю я помогу.  Я сейчас вам раздам волшебные платочки. И когда я скажу, вы все сильно, сильно будете махать этими платочками. А сейчас платочки спрячьте за спинку. А я позову Ворону.

Осень зовет Ворону. Ворона прилетает.

Ворона: Звала, матушка? Вот она я!

Осень: Ворона, а где же наш Подсолнушек? Я его за ребятами послала. Ребятки пришли, а его нет? Ты его случайно не видела?

Ворона: Да что ты Осень! Нет, конечно. Он в лес убежал. Да и мне уже пора.

Дел у меня в лесу много.

Осень: Ах, в лес! А ну, ребятки вынимайте платочки и сильнее машите. Отдавай, Ворона нашего Подсолнушка!

Звучит музыка, дети машут платочками, Ворона бегает, боится, потом  соглашается вернуть Подсолнушек. Ворона убегает и возвращает Подсолнушек. Все очень радуются.

Подсолнух: Спасибо вам, ребята, что спасли меня от Вороны. Вы настоящие мои друзья!

Осень: Ой, что – то небо хмурится. Ветерок на улице листики срывает, дорожки подметает. Сейчас дождик пойдет!

Ведущая: А, мы дорогая Осень, дождя не боимся! Мы будем танцевать под дождем.

Танец- игра «Капельки прыг-прыг».

Подсолнух: Ребята, я так рад, что познакомился с такими, чудесными  ребятами. И хочу от всей души преподнести вам сюрприз. Вот эту золотую  семечку. Она не простая, а волшебная. Нужно только сказать волшебные  слова:  «Осень яркая пора, любит осень детвора!»

Дети говорят волшебные слова, семечка раскрывается, а там сладости.

Осень: Дорогие ребята, и я вам подарок приготовила.

Я пока к вам в гости шла,

Вот какой платок нашла.

Разноцветный, расписной,

Необычный, непростой!

Предлагаю вам друзья,

Поиграть с платочком я!

Хотите? Тогда выходите!

Игра « Волшебный платок»

Звучит веселая музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняя различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на тихую спокойную, все дети садятся и закрывают глазки. Осень, расправив платок, под легкую музыку обходит детей и кого – нибудь накрывает платком.

Осень: Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Игра проводится несколько раз, последний раз платком накрывается корзина с яблоками или со сладостями. Осень пересчитывает детей. Все тут!

Ведущая:   Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Осень: Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это? Волшебная корзинка! А в корзинке …..яблочки!

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила

Но прощаться мне пора.

Что поделать? Ждут дела!

Ведущая: Прощай, Осень!

Осень уходит.

Ведущая: А нам пора возвращаться домой, давайте возьмем волшебные  листочки и полетим 

Звучит красивая музыка, дети свободно летают по залу, а затем улетают в свою группу.



Предварительный просмотр:

Сценарий осеннего праздника   «Как Кикимора Осень украла».

Цель: Обобщение знаний детей по данной теме; повышение интереса к празднику путем создание радостного настроения.
Задачи:
1. Закреплять знания детей об осени как времени года и её приметах.
2. Совершенствовать умения и навыки, полученные на музыкальных занятиях; поддерживать интерес детей к участию в праздниках.
3. Воспитывать доброжелательное отношение к природе, окружающим людям, взаимовыручку и умение дружить.
Действующие лица: Ведущая, Кикимора, Осень.

Танец «Закружился в парке листопад»

 1: Вот опять пришла пора,
Яркая, цветная
Называется она...
Дети: Осень золотая!
2: Снова птицы в небесах
На юг стремятся стаей,
Потому что на дворе…
Дети: Осень золотая!
3: Хлеб уж убран на полях
Фрукты, овощи в садах
Очень радует всех нас
Дети: Осень золотая!

Песня «Осень в золотой косынке»

4: Приходи к нам Осень в гости!
Любим мы твои дары
Любим овощи и фрукты
Нет в году щедрей поры.

Ведущая:   Ходит осень по лесам,

Ходит осень по полям.

Вот ты б осень заглянула ненадолго к нам!

Мы б налили ей чаек, дали б вкусный пирожок,

И печенье, и конфеты, и румяный кренделек

Позовем ее скорей!

Вместе будет веселей!

Все:  Осень! Осень! В гости просим! 2раза..

Звучит музыка дождя. Входит Осень, грустная.

Ведущая:  Осень, осень, что с тобой?

Где же взгляд лучистый твой?

Почему ты плачешь вдруг?

Потускнело все вокруг….

Осень: Очень грустно мне с утра

Никому я не нужна

От меня лишь вред и слякоть,

Как же мне друзья не плакать?

Леший с бабою Ягой

Мне сказали: «Осень, стой!

Все ребята любят лето

Поворачивай домой»

Ведущая: Не правда, не верь им. Мы все очень ждали тебя.

Осень: Очень рада я друзья

Что вы любите меня.

Больше горевать не буду

Про обиды я забуду

Хочу я с вами веселиться

И в танце весело кружиться.

Хоровод «Осень постучалась к нам»

Осень: Молодцы, ребята. Сколько знаете песен, танцев, стихов и мне захотелось с вами поиграть в игру «Прилетели птицы». Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг я ошибусь, и вы услышите что-нибудь другое, то можно топать или хлопать.

Игра «Прилетели птицы»

Осень: Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи…(Дети топают)

Осень: Что не правильно?

Дети: Мухи!

Осень: А мухи-это кто?

Дети: Насекомые

Осень: Вы правы. Ну что ж, продолжим:

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны!...(дети топают)

Осень: Начинаем снова:

Прилетели птицы:

Голуби, лисицы!...

Осень: Прилетели птицы:

Голуби, синицы.

Чибисы, чижи,

Чайники, стрижи…(дети топают)

Осень: Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи.

Комары, кукушки…(дети топают)

Осень: Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи.

Чибисы, чижи.

Аисты, кукушки.

Лебеди, скворцы…

Все вы молодцы!  

Под музыку в зал входят Кикимора, проходит по кругу, пугая всех. Останавливается в центре зала, грозно топает ногой.

Кикимора: Вы что тут расшумелись? Тра-ля-ля, тра-ля-ля… Никакого покоя.

Ведущая: Здравствуйте, уважаемая. А Вы кто такая будете?

Кикимора: Я-Кикимора, по фамилии Болотная,

Для-близких-просто Кики.

Я-красавица залетная,

Тиной вся я разукрашена,

Ой, как вся я напомажена.

Я такая красотуля!

Я вас спрашиваю, чего  кричите, мне, красотулечке спать мешаете.

Ведущая: Так у нас сегодня праздник Осени.

Кикимора: Осени? Это твой, чтоль, праздник? Обращается к Осени. Подумаешь! Невелика персона. К детям. И стоило так шуметь? Вот запру ее в самый дальний чулан своего болота, никто и не заметит, к Осени что тебя нет.

Осень: Ты что, Кикимора. Без меня никак нельзя!

Кикимора: Да ладно тебе! Вот я понимаю -зима! Эт другое дело! Можно у Деда Мороза подарки утащить на Новогодней елке. А от тебя никакого толку, только слякоть брррррр и дожди.

Так что все, забираю тебя.

Всю осеннюю листву я с собою унесу!

Не хочу я Осень, дети.

Так не быть же ей на свете.

Будет сразу вам зима!

Холод, лед снега-тьма!

Кикимора убегает и уводит за собой Осень.

Ведущая: Ребята, что же теперь будет? Как вы думаете, Осень и правда не нужна? А зачем нужна Осень? (ответы детей)  Всем плохо без Осени. Нужно что-то делать, чтобы Кикимора нам ее вернула. И я, кажется, уже придумала.

Нам на мecтe не cидитcя,

Ну – кa быcтpo вcтaнeм в пapы,

Любим мы пoвeceлитьcя.

Вpeмя польки озорной!

Танец «Полечка дождливая»

В зал входит Кикимора и ведет за собой Осень.

Кикимора: (потягивается) О-о-о-ой! Ну а теперь-то че шумите? Праздник Осени ведь закончился. А Нового года пока нет -ёлку ведь еще не наряжали?

Ведущая: Кикимора, верни нам Осень! Без нее все в природе пошло не так. Всем плохо без Осени.

Кикимора: (удивлено) Да-а-а-а! А мне вот с Осенью плохо. Заперла я ее, значит в самый дальний чулан своего болота, ну, как и обещала. А она ревет и ревет, ревет и ревет… мое любимое болото чуть в речку не превратила. Только я вам Осень просто так не отдам. Совсем она мне настроение испортила. Вот развеселите меня, поиграйте со мной-тогда Осень ваша.

Игра с Кикиморой «Кто быстрее?»

Игра-эстафета. Участвуют 2 команды. Каждая команда получает по набору игрушечных овощей и фруктов и 2 кастрюли. Необходимо распределить продукты для супа и компота. Главное в этой игре внимание и скорость.

Кикимора: Здорово! Молодцы! Ну, забирайте свою Осень! Только чур больше не шуметь. Мне надо до Нового года выспаться, чтобы успеть у Деда Мороза конфеты утащить!

Ведущая: Кикимора, тебе не стыдно?

Кикимора: А, чего?

Ведущая: Ты знаешь, что воровать нельзя, это очень плохо.

Кикимора: (жалобно) Но ведь конфеток так хочется.

Ведущая: Есть много сладкого очень вредно!

Кикимора: Да ладно, не уж-то правда? А что ж тогда полезно?

Осень: Правда-правда! Лучше кушай ягоды, овощи и фрукты. В них знаешь как много полезных витаминов.

 Игра «Полезно-вредно»

Из предложенных продуктов нужно выбрать полезные. Сначала соревнуются ребенок и Кикимора, затем игра повторяется с участием детей.

Кикимора:  Здорово! Даже спать расхотелось. Пойду, расскажу моей сестренке, Ягулечке, что нужно есть только полезные продукты. А то она там мухоморы да поганки варит.

Ведущая: А это, Кикимора, наш подарок для тебя.

Вручает корзину с ягодами калины и рябины.

Кикимора: Вот спасибо, вот не ожидала. До свидания, ребята. До свидания, взрослые. До свидания, Осень! (Уходит)

Осень: Спасибо, дети, вам за праздник!

Всем очень благодарна я!

Корзину фруктов самых разных

Вы в дар примите от меня!

Отдает корзину ведущей.

Ну а мне идти пора-ждут меня еще дела.

Уходит.

Ведущая: Благодарим мы Осень за подарки,

Но расставаться нам пора пришла.

Ведь в ноябре снега падут на землю.

Настанет холод, придет зима.

Под музыку дети выходят из зала.

 



Предварительный просмотр:

Праздник осени  «Осень, в гости просим».

Атрибуты: листья, палочка с «дождиком», зонт, листочек с бубенцом, колокольчик, конфета бутафорская с шоколадом (подарки для детей).

Действующие лица: Ведущая, Осень, Мурка.

Дети под музыку входят в зал.

Ведущая: Ребята, сегодня у нас праздник осени!

Посмотрите, как красиво в нашем зале!  

Ребята, вы хотите, чтобы Осень к нам в гости пришла?

Дети: Да!

Ведущая: Тогда давайте позовём её к нам в гости!

 Дети зовут Осень.

Дети: Осень, Осень, в гости просим!

Под музыку, кружась, входит Осень.

Осень: Меня вы звали? Это я!

Привет осенний вам, друзья!

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться!

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

Ведущая: Осень, мы готовились к встрече с тобой и хотим подарить тебе осеннюю песенку.

Песня «Тише, тише, тишина».

Осень: Я тоже не с пустыми руками на праздник к вам пришла

Осенние листочки всем детям принесла.

Ну-ка, листики берите!

С ними весело пляшите!

Осень раздаёт  по два листочка   детям.

Танец «Листики кленовые».

В конце песни дети приседают и прячутся за листья.

Осень: Сколько листьев золотых! Соберу скорее их!

Ой, да это детки спрятались!?

Как подует ветерок, улетай скорей, листок!

Дует ветер , дети убегают на стулья.  

Осень: а еще у меня есть веселый дождик. (показывает палочку-дождик)

Хотите с ним поиграть?

Ведущая: Если тучка хмурится и грозит дождем,

Спрячемся под зонтиком, дождик переждем.

Осень: Если светит солнышко, можно погулять,

Хлопать, топать весело, в садике играть.

Игра «Солнышко и дождик»

Осень: С вами весело играли,

Пели мы и танцевали.

Вас за все благодарю,

И листочек вам дарю.

Вы с листочком походите,

Всюду, всюду позвоните,

Где услышите ответ,

Там найдете мой секрет!

Ну, а мне идти пора!

До свиданья, детвора!

Дети прощаются с Осенью.

Ведущая: Ну, что ж, посмотрим, где Осень спрятала свой секрет!?

Идет по залу, звеня листочком в разных местах - ответа нет, затем подходит к ширме, звенит около нее, слышится звон колокольчика и мяуканье Кошки.  

Ведущая: Ребята, кто же мяукал?  

Дети: Кошка!

Ведущая: Правильно! Мяукала кошка – она так поет!

И в домике этом Мурка живет!

Мурка, Мурка, скорей поспеши! Уже заждались здесь тебя малыши!

Появляется Кошка Мурка.

Мурка: Я – Мурка, хвост пушистый, мяу, мяу.  

Умею бегать быстро, мяу, мяу.

Люблю поспать на крыше, мяу, мяу.

Меня боятся мыши, мяу, мяу.

Ой, какие здесь ребятки! Как мои маленькие котятки!

Ведущая: Да, Мурка, у нас хорошие ребятки, они умеют петь и танцевать.

Мурка: Ой, как мне хочется научиться танцевать, ребята научите меня?

Ведущая: Ребята, научим Мурку танцевать?

Дети: Да!

Ведущая: Что ребятки вы сидите?

Выходите, попляшите!

Танец  «Осенняя плясовая».

Мурка: Спасибо! Вы очень веселые детки!

Получайте от меня большу-у-у-ю конфету! (отдает ведущей большую конфету и уходит).

Ведущая: Спасибо тебе, Мурка! Как же нам разделить конфету на всех?

(разворачивает). Ой, да она не простая, а с сюрпризом! Здесь подарки для ребят! Этот вкусный шоколад! (раздаёт подарки).

Вот и закончился наш праздник!    

Дети под музыку выходят из зала. 


Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

«С мамочкой вдвоём»

сценарий игровой программы для детей подготовительной  группы, посвященный Дню матери  

Цель: способствовать созданию условий для положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

 

Ведущая:  Осень на дворе давно,

По утрам уже темно.

С каждым днем все холодней,

И зима уж у дверей.

Только есть в календаре

День известный детворе.

Чтобы мамочек поздравить,

Поздравления им отправить!

Ребята, кто догадался, как называется этот день, этот праздник?

Дети: День Матери!

Ведущая: Всех мам сегодня  мы поздравим.

Для них сегодня песни, танцы и  стихи!

1. «День матери» - праздник особый,

Отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа,

И холод уже  на дворе.

2. Но мы дорогим нашим мамам

Подарим веселье сердец!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный вам детский привет!

3. Споем для мамы песенку!
Звенит она и льется.
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнется!

Песня «Счастья маме пожелаю»

Ведущая:   Сегодня мы отмечаем довольно молодой для нашей страны, но очень дорогой нам праздник – «День Матери». Мама! Какое великое слово  одно из самых древних на Земле. Все уважают и любят матерей. В этот день люди поздравляют своих мамочек, приезжают к ним в гости, дарят подарки и цветы, устраивают для них праздник. 

С зеркалом в руках

1. Свет мой зеркальце, скажи,

Да всю правду расскажи.

Кто на свете всех мудрее,

Всех любимей и добрее?  

Дети (хором):  Мамочка! 

2. Свет мой зеркальце, скажи,

Да всю правду расскажи.

Кто ребячий любит смех,

Кто на свете лучше всех?  

Дети (хором):  Мамочка! 

 

3. Свет мой зеркальце, скажи,

Да всю правду расскажи.

Кто на свете всех милее,

Всех теплом своим согреет?  

Дети (хором):  Мамочка! 

Ведущая:  А какой же праздник без цветов. Мамочки, любят цветы?

Будем вместе мы играть, цветок по кругу передавать.

А у кого в руках окажется цветок, тот станцуем нам дружок.

Игра  «Передай цветок»

Ведущая:  Праздник наш мы продолжаем,  снова  маму поздравляем. Ребята,  выходите, стихи для мамочки прочтите.

1.Лучшей маме на планете
Я с любовью и теплом
Посвящаю строки эти,
Пусть везёт тебе во всём!

2.Я люблю тебя так сильно,
Что в словах не передать,
Пожелаю быть счастливой
И улыбкою сиять!

3.Мама — это доброта,
Мама — это красота,
Мама — это лучший друг,
Нет ближе у меня подруг.

4.Мама — лучше ста конфет,
Лучше моей мамы нет!
Мамочка моя, родная,
С Днем мам тебя я поздравляю!

Ведущая: Лучше наших мамочек в целом мире нет.

Посылаем  мамочкам  танцевальный наш привет!

Танец «Полька с поцелуйчиками»

Ведущая: А мы давайте поиграем, и кое-что про мамочек узнаем. Все мамочки любили в детстве наряжаться. Наши девочки, тоже будущие мамы и сейчас мы поглядим, как же это было…

Игра «Мешок с нарядами»

Девочки становятся в круг и под музыку передают друг другу мешок с нарядами. Когда музыка останавливается, тот, у кого оказывается мешок достает одну вещь и надевает на себя. Игра продолжается до тех пор, пока мешок не опустеет.

Ведущая: И для мальчиков у мамы задание найдётся.

Сегодня день особенный,

Сегодня праздник мам,

И нужно очень срочно

Квартиру нам прибрать.

Игра «Прибери квартиру».

Мальчики делятся на две команды, под музыку нужно веником провести шарик через кеглю и вернуться назад.

Ведущая: Хотим полюбоваться, как прекрасна мама

И изобразить чудесный ее портрет.

Ведь ты же знаешь, знаешь мама,

Что в целом мире тебя прекрасней нет!

Игра «Нарисуй маму»

Командам предлагается дорисовать  портрет мамы   (брови, глаза, нос, рот). Дети по очереди подбегают к мольберту рисуют часть портрета. Затем участник возвращаются к своей команде, и передает эстафету. Побеждает та команда, которая первой нарисует  портрет.)

Ведущая: Наш праздник, к сожалению,  подошел к концу.  

Разрешите на прощанье – всем здоровья пожелать!

Будьте веселы, красивы, всем дарите добрый свет!

И живите до ста лет!

 



Предварительный просмотр:

Сценарий новогоднего утренника в младшей   группе   

 «Волшебный колокольчик Деда Мороза»

Задачи: формировать у детей представление о традиционном праздновании Нового года; вызывать эмоционально-положительное отношение к празднику, всенародному-веселью; развивать творческие и коммуникативные способности детей.

Персонажи: Ведущая, Снегурочка, Дед Мороз, Лиса, Зайчик, Медведь.

Ход праздника.

Ведущая: Любой из нас, конечно, ждёт

Веселый праздник Новый год!

Будем вместе веселиться,

Песни петь, стихи читать

И под ёлкою пушистой

Будем вместе танцевать!

Хоровод «В зале ёлочка стоит»

Ведущая: Ёлочка красавица всем ребятам нравиться?

Скажем: «Здравствуй, ёлочка!»

Дети: Здравствуй, ёлочка!

Ведущая: Что-то ёлочка молчит, ничего не говорит,

Огоньками не мигает, может наша ёлка спит?

Ёлочка ты не сердись… Огоньками засветись…

Что-то ёлочка молчит, огоньками не горит,

Видно ёлочка уснула, нужно ёлку разбудить.

Скажем: «Ёлочка, проснись!»

Дети: Проснись!

Ведущая: Скажем: «Ёлка, улыбнись!»

Дети: Улыбнись!

Ведущая: Огоньки свои зажги, скажем «Ёлочка, гори!»

Дети: Ёлочка, гори!

Ёлочка зажигается.

Ведущая: Ребята, давайте поиграем с ёлочкой.

Игра с ёлочкой.

Наша ёлочка стоит,
Огоньками вся горит.
А пристукнут каблучки
И погаснут огоньки. 
(Дети топают, огоньки гаснут)
А теперь-ка посмотри –
Все погасли огоньки.
Хлопай, хлопай, говори:
«Наша елочка – гори!» 
(Дети хлопают и огоньки загораются)

Наша елочка стоит,
Огоньками вся горит.
А подуют малыши
И погаснут огоньки. 
(Дети дуют, огоньки гаснут)
А теперь-ка посмотри –
Все погасли огоньки.
Хлопай, хлопай, говори:
«Наша елочка – гори!» 
(Дети хлопают и огоньки загораются)

Ведущая: Улыбнулась детям ёлка, засияли огоньки.

Ёлочка уже не спит, ёлочка на нас глядит.

Кто стишок про ёлку знает,

Пусть его нам прочитает.

 1.Снег идет, снег идет!

Скоро праздник - Новый год!

2.Дедушка Мороз придет,

И подарки принесет.

3.Будет ёлочка сверкать,

Огоньками нам мигать.

Ведущая: Правда, ёлка хороша?

Дети: Да!

Ведущая: Сядем дети не спеша.

Посидим мы втихомолку,

Полюбуемся на ёлку!

Дети садятся на стульчики.

Белые деревья, белые дома

По дорожкам белым к нам пришла зима.

Подходит к сказочному домику.

Какой красивый домик стоит! Весь из снега, льдинок, звездочек! Наверно в этом доме кто-то живет! Постучу-ка я в окошко!

Стучит в окошко, из домика выходит Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья! Всех вас рада видеть я:

И больших, и маленьких,

Шустрых и удаленьких.

Я - Снегурочка, все дети

Дружат издавна со мной,

Я люблю мороз и ветер,

И метелицу зимой.

Ведущая:  Здравствуй, Снегурочка!

Как хорошо, что ты пришла!

И с собою много снега

В детский сад нам принесла.

Снегурочка:  Снежок серебристый,

Лети в хоровод!

Ёлочка пушистая

На праздник всех зовет!

Танец «Вот снежок летит, летит»

Снегурочка:  Дедушка  Мороз прислал вам в подарок Волшебный Колокольчик и письмо! Давайте прочитаем, что нам написал дедушка Мороз…

С Новым годом поздравляю –

Вам подарок оставляю:

Колокольчик вы возьмите и тихонько позвоните

Колокольчик запоет и гостей к вам позовет.

Я везу подарков воз –

Скоро буду!

                                    Дед Мороз.

Давайте позвоним ребята?

Интересно, кто к нам придет?

Звенит в колокольчик. В зал входит Лиса.

Лиса: Что за песни? Что за пляски?

Запрещаю веселиться!

Я хозяйка здесь –Лисица,

Я веселье отменяю, всех отсюда выгоняю!

Ведущая: Ах так, ну мы тебя сейчас проучим. Вы снежочки собирайте и в Лисичку их бросайте.

Игра в снежки.

Лиса : Можно с вами немного побыть на празднике?  

Ведущая: Ну, что ребята, оставим Лисичку на празднике?

Оставайся, только больше не шали!

Ведущая: Снегурочка, пора снова в колокольчик позвонить! 

Снегурочка: Колокольчик наш звени

И гостей к себе зови!

Ой, ребята, тише, тише,

Что-то странное я слышу.

Гость какой-то к нам спешит

И как будто - бы дрожит.

В зал под музыку вбегает Зайка.

Зайка:  Так спешил я, так бежал

Что, чуть к волку не попал!

Испугался, ой-ой, ой!

Я от страха чуть живой!

Ведущая: Ты, Зайчишка, успокойся,

Больше никого не бойся.

Здесь тебя никто не тронет.

Лучше потанцуй с нами!

Танец «На полянке зайки танцевали»

Ведущая:  Зайчик, оставайся с нами на празднике.

Снегурочка, колокольчиком звени

 И гостей к нам всех зови.

Снегурочка: Колокольчик наш звени,

И гостей к себе зови!

Звонит в колокольчик.

Ой, ребята, тише, тише,

Что—то странное я слышу.

Тут под ёлкой кто-то спит,

Ох, и громко он храпит.

Обходит ёлочку, находит Медведя.

Все в ладошки хлопать будем,

Соню мы сейчас разбудим.

Дети хлопают в ладоши.

Медведь: Что за звери ходят тут,

Спать спокойно не дают!

Ведущая: Хватит, Мишенька, ворчать, просим с нами поплясать!

Танец с ложками

 Ведущая: Ну что ж, пели и плясали с вами лесные зверюшки, а теперь им нужно возвращаться в лес. До свидания!

Звери уходят.

Ведущая: Снегурочка, звони в колокольчик, зови к нам новых гостей.

Снегурочка: Колокольчик наш звени,

И гостей к себе зови.

Снегурочка обращается к Ведущей.

Дед Мороз всё не идет,

А уж скоро Новый Год.

Уж пора ему прийти,

Задержался он в пути.

Ведущая: А мы сейчас дружно вместе позовем его.

Дети зовут Деда Мороза.

Слышится: «Ау! Иду-иду! Спешу-спешу!»

Ведущая:  Ребята, кажется к нам Дедушка Мороз идёт, давайте с ним поиграем.

Давайте спрячемся от Дедушки Мороза! Пусть нас поищет.

Дети прячутся под тюль и сидят молча.  Входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Я веселый Дед Мороз.

Всем подарочки принес!

Ну и метель в лесу поднялась, все дорожки и тропинки замело!

А что это никого не видно? Где же все ребятки?

И на стульчиках - нет! И за ёлкой - нет!

Ох какой большой сугроб!  Тут, наверное, детишки спрятались?

Дед Мороз откидывает тюль.

Дед Мороз: Наконец-то я вас нашёл! Ах, озорники!

Ну, здравствуйте,  дети!

Ведущая: Здравствуй, Дедушка Мороз!

Знают все, Мороз- шутник,

Он хитрец и озорник!

Берегите уши, нос,

Если рядом Дед Мороз.

Игра «Заморожу»

Дед Мороз: Ох, и шустрый же народ,

В этом садике живёт!

Никого не заморозил!

А сейчас скорей вставайте

Хороводик затевайте.

Хоровод «Ёлочка – малышка»

Снегурочка: В нашем зале стало жарко,

Значит время  для подарков!

Дед Мороз: Да! Сейчас, сейчас!

Я их нёс, припоминаю…

Куда дел мешок, не знаю!

Иль под ёлку положил?

Нет, не помню, позабыл…

Но не расстраивайтесь ребятишки. У меня есть волшебный мешок с иголочками. Нужно немного поколдовать и подарки появятся. Пойдемте со мной под ёлочку, киньте иголочки под ёлочку и скажите : «Станьте иголки подарками с ёлки»

Находят под елкой подарки.

Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

Много радости сегодня вам желаю, детвора!

Чтобы вы росли большими,

Чтоб не знали вы забот!

Снегурочка: А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернёмся через год!

Вместе: До свидания!

Дед Мороз и Снегурочка уходят из зала. Праздник заканчивается.



Предварительный просмотр:

Цель: Приобщение к культуре празднования Нового года.

Задачи:  развивать творческий потенциал детей; сплотить детский коллектив; доставить детям удовольствие и радость.

Персонажи:

  1. Баба Яга
  2. Волшебник Сулейман
  3. Дед Мороз
  4. Снегурочка

Атрибуты к празднику:

  1. Рекламные буклеты Бабы Яги;
  2. Договор аренды;
  3. Указатель с надписью «Турагентство «Рога и копыта»;
  4. Снежки
  5. Корзинки;
  6. 2 деревянные лопатки
  7. Султанчики для танца снежинок;
  8. Коврик для Сулеймана
  9. Подарки для детей.

Танец –вход «Белый снег»

Дети входят в празднично украшенный зал под новогоднюю мелодию.

Ведущая: Минувший год был очень славным,

Но время торопливое не ждёт.

Листок последний будет сорван календарный,

Навстречу нам шагает Новый Год!

Лесом частым, полем вьюжным

Славный праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно…

Дети: Здравствуй, Здравствуй Новый год!

1.Новый год слетает с неба?
Или из лесу идёт?
Или из сугроба снега,
Вылезает Новый год?


2.Он, наверно, жил снежинкой
На какой-нибудь звезде
Или прятался пушинкой
У мороза в бороде…


3.Может, влез он в холодильник,
Или к белочке в дупло,
Или в старенький будильник
Он забрался под стекло?

 
4.Но всегда бывает чудо:
На часах двенадцать бьёт –
И неведомо откуда
К нам приходит Новый год!

Песня «К нам на новоселье»

5.Что за чудо наша елка!

Разбегаются глаза.

Мишурой блестят иголки,  

Вот так ёлочка-краса!

6.Вся серебрится,

Пышна и стройна.

Только огнями

Не светит она!

Ведущая: Чтобы ёлка встрепенулась, поглядела веселей,

Всем ребятам улыбнулась  - огоньки зажжем на ней!

Дружно вместе скажем с вами:

Ёлочка, зажгись огнями!

Дети:  Ёлочка, зажгись огнями!    

Ёлка не загорается.

Ведущая:  Очень тихо говорите, ну-ка, гости, помогите!        

Скажем громко, с полной силой:

Стань же, елочка, красивой!          

 Дети:   Стань же, елочка, красивой! 

Ёлка не загорается.

 Ведущая:     Все же тихо, все же слабо. Нам всем вместе крикнуть надо:

"Раз, два, три! Чудо-ёлочка, гори!"

Дети:   "Раз, два, три! Чудо-елочка, гори!"

Огни на елке зажигаются, все хлопают в ладоши.

Ведущая:   Наступает Новый год -  время сказочных забот,

Время добрых новостей, время сказочных гостей!          

Кто загадку отгадает?  Кто его ребята знает?

Загадка.

У него румянец яркий, борода как белый снег,

Интересные подарки  приготовил он для всех.

Дружно мы его встречаем, мы большие с ним друзья.

Но поить горячим чаем гостя этого нельзя!

Мне ответьте на  вопрос, кто же это?  …  Дед  Мороз.

Давайте же его дружно позовём…

Дети зовут Деда Мороза. Звучит  музыку,  влетает Баба Яга.

Баба Яга:  Что такое? Почему?  Ничего я не пойму!

Почему веселье, пляс? Ничему не быть сейчас!

Праздника не допущу, всех в сосульки превращу!

Не видать вам нынче ёлку, заколдую я иголки!

Обходит ёлку, колдует, звучит зловещая  музыка.

Унды-фунды-гунды-гэй!

Гасни ёлочка скорей!

Колдуй баба триста лет,

Ёлка с боку, деда нет.

Туз бубновый, гриб сосновый,

Стала ёлка нездоровой!    

Звучит  музыка,  ёлка гаснет.

Баба Яга: Вот так-то лучше! А то распелись тут, растанцевались. Вы тут мешаете моему бизнесу.

Ведущая:   Вы кто?

Баба Яга:  Это я то, кто?
Я - любимица народа - популярная звезда,
Моя слава не померкнет,  ни за что и ни когда,
Я умна, стройна, красива, чуть капризна, чуть спесива,

Для талантливых детей  предложу хоть сто затей,
Обойди хоть целый свет, равных мне, пожалуй, нет.

Выставляет указатель,  на котором написано Турагентство  «Рога  и  копыта».

Баба Яга:  Ой, да что же вы сидите,  словно репки во земле?

Заходите, заходите, полетим на помеле!

Открываю турбюро,  несите злато серебро!

Так! Дорогие детишки, посмотрите проспекты рекламы

Раздаёт проспекты после каждой рекламы.

1.Вы ещё не бывали в Панаме?

Поезжайте там как раз сейчас цунами!

2.Поезжайте в Вавилон!

Там как раз сейчас циклон!

3.Все в Испанию, в жаркий Мадрид!

Кто приедет - тот сразу сгорит!

4.Как прекрасно питание в Греции!

Уксус, перец и прочие специи! Фууу!!!

5.Отдыхая в турецкой Анталии,

Не забудьте откинуть сандалии!

Ведущая:   Баба Яга, вообще-то у нас здесь праздник, Новый год!

Баба Яга:  Ничего не знаю.   У меня вот договор аренды этого места (трясёт договором).  Так что покупайте путёвки в  жаркий Мадрид!

Кто приедет - сразу сгорит!  

Рекламирует путёвки.

Ведущая:  Бабуля, мы не хотим в Мадрид! У нас сегодня праздник    Новогодний,  а в Мадриде – то и снега нет! А без снега   Дедушки  Мороза не будет и праздник наш будет испорчен! Ведь наши ребята его целый год к себе в  гости ждали!

Баба Яга:  Ничего не знаю! Не хотите в Мадрид, берите путёвки в   Турцию!!

Ведущая:  Ребята, что же нам делать? Кажется, я придумала! Давайте мы у Бабы  Яги купим путёвку на север к Дедушке Морозу! И сами к нему поедем!

Обращается  к  Бабе  Яге.  Баба Яга, есть ли у тебя путёвка на Север, к Дедушке Морозу?

Баба Яга:  Конечно,  есть! Как раз горящая путёвка! Совсем дёшево отдам!

Ведущая:  Только у нас совсем нет денег.

Баба Яга:   Я знаю, в детских садах всегда нет денег! Поэтому вам скидки!

Так, за путёвку заплатите  -  мне  сыграйте  и спляшите!

Повеселите старушку Ягу на прощание!

Ведущая:  На какое такое прощание?

Баба Яга:   Ну, это так, вырвалось. Давайте, показывайте, чаго умеете!

Ведущая:   Что ж,  для случая такого, мы готовы станцевать!

Танец «Новый год»

Баба Яга:   Станцевали вы мотивно,

Смотреть даже не противно.

За это я  вам подарочек привезла, большой-пребольшой, вкусный-превкусный.

А достанется он тому, у кого на стуле красной краской крестик нарисован.

Так что быстро смотрите свои стульчики.

Дети ищут крестик.

Баба Яга:  А я пошутила, а я пошутила.
Ведущая:   Не стыдно, Баба яга. Дети на праздник пришли, а ты с ними так шутишь.

Баба  Яга: Вам путевка не положена,  маленькие вы еще. Лучше я вам сюда пришлю вашего дедушку.

Ведущая:   А как ты его пришлешь?

Баба Яга: Как, как? Сейчас наколдую.

Говорят, что колдовство - ерунда и баловство.

Хоть не верю в ерунду я,  потихонечку колдую!

Колдует.

Цымба – дрымба - гребешок, жаба,  жареный мешок!

Кроли – тролли – профитроли - без горчицы и без соли!

Поколдую, пошепчу,  посолю и поперчу!

Баба Яга (машет рукой  уходя):  Прощайте, касатики! Счастливого Нового года! Ха-ха-ха!

Звучит восточная музыка,  в  зале  появляется   Сулейман с ковриком, расстилает его и садится.

Cулейман: Да будет мир этому дому! Здравствуйте, воспитанейшие из воспитанных и прелестнейшие из прелестнейших! Дети и многоуважаемые гости!

Ведущая:    Здравствуйте! Только сюда в шапке нельзя проходить, дедушка!

Сулейман:  О! Как? Вы знаете, кого не пускаете? Да я превращу вас в песок пустынный! Прикажу ветру, и он развеет вас по всему свету!!!

 Ведущая:  Ой, ребята! Вы узнали, кто это?

Дети:  Нет!

Звучит песня «У волшебника Сулеймана». Сулейман танцует.

Сулейман: Я - волшебник Сулейман.  Как у вас здесь красиво, светло. Какая

красивая пальма! 

Ведущая:  Это не пальма. 

Сулейман:  Как не пальма?

Ведущая:  Это ёлка.

Сулейман : Ёлка?  Какая красивая, вах, вах, вах!  Красавица ёлка! Какое странное дерево!  Дотрагивается.  А какие странные на ней плоды! А вот яблоко, я его сейчас сорву! 

Ведущая:  Нельзя, Сулейман. Это не настоящее яблоко. Оно сделано из стекла. 
Сулейман : Чудеса какие! Это в какую страну я попал? Здесь кушают стеклянные яблоки? 

Ведущий: Этими стеклянными шариками украшают ёлку. Мы тебе сейчас все расскажем.

Игра «Мы повесим шарики»

Ведущая:  Сулейман, мы знаем тебя как волшебника. Скажи, ты нам можешь помочь? 
Cулейман: С большим удовольствием, многоуважаемая! 

Годами стар я, не солгу. 

Но волей я не слаб. 
Я вам в три счёта помогу, 

Не будь я Сулейман! 
Приказывай, несравненная! 

Ведущая:  Мы хотим пригласить на праздник Деда Мороза. 
Сулейман: Почему Мороз? Зачем? Я боюсь. Там, где я живу, всегда тепло, солнце светит,  деревья растут, пальмы.   На Востоке хорошо, там  снега нет, зачем вам Дед Мороз? 

Ведущая:  Без него нам не зажечь ёлку. Мы хотим, чтобы она зажглась сейчас же! 

Сулейман: О, жестокие из жестоких! О, злые дети! Вы хотите, чтобы это чудесное дерево сгорело? 

Ведущая:  Да нет, великий волшебник. Мы хотим, чтобы на ёлке зажглись разноцветные  огоньки - лампочки. 
Сулейман: Так я сейчас же это сделаю!

Колдует. 

Сим – салабим, ахалай – махалай,  сяськи – масяськи!

Огни не зажигаются.

Ведущая:  Успокойтесь, Сулейман. Может, вы поможете нам Снегурочку пригласить? Она зажжет огоньки на ёлке. 

Сулейман: Снегурочку? Снегурочку? Кто такая Снегурочка не знаю, но попробую… 

Колдует.

Сим – салабим, ахалай – махалай,  сяськи – масяськи!

Ты, метель, не мети, 
К нам Снегурку пригласи. 

Звучит  музыка,  входит  Снегурочка

Снегурочка: Здравствуйте ребята, торопилась к вам на праздник, а где Дедушка Мороз?
Ведущая:   Не знаем, Снегурочка. Баба Яга обманула нас, и вместо Дедушки Мороза прислала  волшебника Сулеймана.

Сулейман обходит Снегурочку.

Сулейман: Какая девушка Снегурочка (причмокивает). Повернись, покажись я тоже к себе в царство - государство такую хочу.

Ведущая:   Волшебник Сулейман у нас нет Дедушки Мороза,  может ты вместо него  побудешь на празднике?

Сулейман: Я - Дедом Морозом?

(поёт на мотив песни «Если б я был Султан»)

1.Был бы я Дед Мороз – я б не жил в снегу,
Свой дворец ледяной я б отдал врагу,
Всех оленей продал и купил коня –
Пусть в цветущий Багдад увезет меня.
Припев: Неплохо очень  в  Багдаде зимой.
Гораздо хуже  в снегу под сосной.

Все мои наивоспитанейшие друзья, самая мудрая из мудрейших  в этом  садике воспитателей, я забираю у вас Снегурочку и отправляюсь в свой дворец,  я тоже хочу у себя такой веселый праздник -  Новый год!  И такую же пальму, но пальма у меня дома есть, а вот Снегурочки нет.

Ведущая:  Ребята что же нам делать, Сулейман заберет Снегурочку и мы с вами  останемся без нового года.

Звучит  музыка, заходит Баба Яга.

Баба Яга (напевает на мотив песни «Жениха хотела») :

Праздник я хотела, вот и прилетела
Ла-ла-ла-ла-ла.
Я к вам прилетела  вовремя успела,
Ла-ла-ла-ла-ла.

Ну, что, касатики? Деда –то пришел?

Ведущая:  Пришёл, пришёл. Да вот почему-то мне кажется, что ты опять что-то  напутала.  Вот он стоит,  полюбуйся . Признавайся, твоих рук дело?

Баба Яга:  Снова мне  покоя нету!

Вас что, не учат этикету?

Чем претензии предъявлять,

Договор внимательнее нужно было прочитать:

Турфирма ответственности не несёт!

Черным по белому написано! Эх, ты,  а ещё образованная! И   как тебе только детей-то доверяют?!!!!!!!

Сулейман: Это что за женщина?

Баба Яга:  Я  Баба Яга!

Сулейман: Баба Джага?

Баба Яга:  Какая такая Джага, я Баба Яга.

Cулейман: А мне больше Джага нравиться.  Разрешите представиться:  Я великий  Сулейман Ибн Сиб Абдурахман.

Баба Яга:  По тебе и видать, не нашего роду племени, и пахнет от тебя не мылом  хозяйственным, а пряностями разными.

Как говоришь, Дурахман?

Сулейман: Сулейман!

Баба Яга:  Понятно и что ты тут делаешь?

Ведущая: Это ты, Баба Яга, вместо Дедушки Мороза нам волшебника Сулеймана прислала?

Баба Яга:  Ну и чем он хуже Деда  Мороза?

Ведущая:   Он у нас хочет Снегурочку забрать.

Баба Яга замечает шкатулку с драгоценностями.

Баба Яга:  Какая красота!

(примеряет на себя украшения)

Так как говорите его зовут,  Дурахман?

Детям шепотом объясняет и показывает шкатулку.

Я тоже хочу такие сокровища.

Ладно, помогу вам, так и быть превращусь в Снегурочку и поеду к Сулейману  в гости, все - таки путевки продаю, а сама кроме леса дремучего ничего не видела (трогая украшения). Какая красота, может мне подарит эти сокровища Сулейман,  отвлеките пока его, я должна переодеться.

Ведущая:    Сулейман поиграй  с нами! Мы любим зимой на саночках кататься, поехали с нами.

Игра «Нам сугробы не страшны»

Пока танцуют, Баба Яга переодевается и присоединяется к танцу. Сулейман замечает ее подходит.

Сулейман: Отлично потанцевали, а сейчас мне пора вернуться в Багдад. Снегурочку я забираю с собой.

Ведущая:    Ребята, отдадим эту  Снегурочку Сулейману, пусть и он Новый год празднует.

Под музыку Баба Яга и Сулейман уходят.

Ведущая: Проводили мы гостей, а теперь пора  найти нам Деда Мороза. Что-то он заплутал в пути. Мы снежинок попросим  облететь весь свет и найти Дедушку Мороза.

Танец снежинок

В зал входит Дед Мороз со Снегурочкой.

Деде Мороз: Здравствуйте, а вот и я!

С Новым Годом вас, друзья!

Был у вас я год назад,

Видеть всех я очень рад.

Подросли, большими стали.

Все такой же я седой,

Но совсем, как молодой!

Красиво вы украсили зал,  да и ёлочка у вас славная, да только вот фонарики на ней что-то не горят, не порядок!

Ведущая: Это Баба Яга нам хотела испортить праздник, и погасила нам ёлочку.

Дед Мороз:  Сейчас проверим неполадки.  Нагибается смотрит под ёлку. Ёлочку заколдовали,  колдовством её сломали. Но я знаю, как помочь вашей елочке. Нужно спеть для неё новогоднюю песню, тогда чары развеются, и она снова засияет огоньками.

Песня «В просторном светлом зале»

Дед Мороз:  Скажем дружно: Раз-два-три

Наша ёлочка, гори!

Дети повторяют слова. Огоньки на ёлочке загораются.

Как на ёлку прихожу, сразу игры завожу.

Игр немало есть на свете,  поиграть хотите дети?

Дети: Да-а-а-а-!

Дед Мороз:  Во что вы любите играть?

Снежки вы любите бросать?

Высыпает снежки из мешка.

Игра «Донеси снежок в лопатке»

Дети с лопаткой в руке, а в лопатке - снежок, оббегают вокруг ёлки. Дед мороз сидит на стульчике перед ёлкой. Кто первый принесёт снежок деду Морозу.

Игра «Заморожу»

Дед Мороз:  А теперь, мои друзья, стихи рассказывать пора.
Книгу волшебное нужно достать,
Она мне подскажет с кого начать.

Дед Мороз вызывает   детей, они рассказывают детские новогодние стихи.

Стихи.

Дед Мороз:   Молодцы ребятки, порадовали дедушку! Но и я в долгу не останусь. Одарю подарками всех ребят.  Кто ведет себя прилежно, всем, кто слушается мам, я подарочки раздам!  

Дед Мороз раздает подарки детям.

Дед Мороз: Так будьте здоровы! Прощайте, ребята!

Вам счастья желает Мороз бородатый!

Снегурочка:  К вам на праздник через год Дед Мороз опять придёт!

Дед Мороз и Снегурочка уходят. Праздник заканчивается.



Предварительный просмотр:

Сценарий новогоднего утренника «Новогодняя ёлка»

Цель: создание атмосферы праздника и условий для развития творческого потенциала у дошкольников.
Задачи: способствовать развитию положительных эмоций; развивать творческие способности, коммуникативные навыки детей через различные виды музыкальной деятельности; воспитывать желание выступать перед зрителем, выразительно читать стихи; формировать умение сопереживать героям, воспитание добрых чувств.
Действующие лица: 

Взрослые: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка.
Дети: Лиса, Заяц, Собака, Медведь, Волк, Петушок, Ёж, Петрушка , Ёлочка 1, Ёлочка 2.

Ход праздника.

Танец – вход «Праздник начинается».

Ведущая: Открывает Новый год сказочные двери.

И сейчас сюда пришли все, кто в сказку верит…

Мы праздник Новогодний открываем,

И всех на ёлку приглашаем!

Ёлка наша и пушиста, и стройна,  

Только что-то огоньками

Не светит   она!

Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим!

Скажем громко: «Раз, два, три, ну-ка, ёлочка, гори!»

Дети повторяют слова. Ёлочка не зажигается.

Ничего не получается - огоньки не зажигаются!

Эх, кричите слабовато,

Ну-ка дружно все ребята

Крикнем громко «Раз, два, три, наша ёлочка гори!»

Дети повторяют слова. Ёлка не зажигается.

Ну вот опять не зажигается.

Чтоб зажечь огни на ёлке,

Мы подуем на иголки.

Дети дуют.

Скажем дружно: «Красотой нас удиви,

Ёлка зажигай огни!»

Дети повторяют слова, ёлочка зажигается.

Наконец-то получилось, наша ёлка засветилась.

А теперь, весёлый мой народ,

Приглашаю в хоровод.

Хоровод «Весёлый Новый год»

Ведущая:  А теперь вы проходите

Да тихонько посидите.

К нам из леса в Новый год

Сказка зимняя идет.

Звучит музыка, появляется Снегурочка.

Снегурочка: Меня Снегурочкой зовут,

Я Дедушки Мороза внучка.

Ах, какая у вас ёлка.

Шариков на ёлке сколько!

И пушиста, и стройна -

А вам нравится она?

Дети отвечают. Показывает детям пластинку.

Вам  Дед Мороз в подарок дал

Песенку волшебную.

Кто эту песенку споет,

Будет счастлив целый год.

Вот та песенка-пластинка,

Будто тоненькая льдинка.

Как бы мне не уронить,

Песенку бы не разбить.

Попробуем спеть эту песенку?

Звучит грозная музыка, летит Баба Яга.

Снегурочка:  Ребята, что это, слышите?  

Баба Яга: Я- злая, коварная Баба Яга.

Я с детства не люблю добро.

И никакой к вам Новый год

Сегодня в гости не придет!

Где песенка, подарок Деда?

Снегурочка: Нет, ни за что не покажу!

Баба Яга: Сама ту песню отберу!

Снегурочка: Отдай, не смей, не отбирай…

Баба Яга: Я вашу песню разобью.

Осколки по ветру пущу,

В сказку  пусть они  летят,

Пусть скроются от глаз ребят.

Бросает пластинку, звук разбившегося стекла. 

Баба Яга(колдует): Унды-фунды-гунды-гей

Гасни ёлка поскорей. 

Звучит грозная музыка, гаснут огоньки на ёлке.

Баба Яга: Огоньки я все украла,

Праздник ваш заколдовала.

Будет все черным – черно,

Поселила грусть и зло.

Снегурку уведу с собою,

Ты станешь глыбой ледяною.

Баба - Яга злобно смеётся и накрывает Снегурочку белым покрывалом, Снегурочка роняет волшебную палочку.

И коль осколки не найдёте

И песенку не соберёте,

Снегурка ваша у меня

Останется навек одна!

Праздник ваш я завершаю

Все гудбай, я улетаю.

Под музыку улетает  из зала, Снегурочку забирает с собой.

Ведущая: Ой, коль осколки не найдем

И песенку не соберем,

Новый год у нас друзья

Не наступит никогда.

У Бабы Яги нужно Снегурочку забрать,

Чтоб ёлочка наша загорелась опять!

И лишь тогда к нам Дед Мороз придет

Всем радость и подарки принесет.

Где же нам ребята найти нашу новогоднюю песню? Что там Баба Яга говорила? В сказку  осколки пусть летят? Нам нужно отправляться в сказку и тогда мы соберем осколки от нашей новогодней песни!

Только как нам разгадать, поиски с чего начать? И в какой же сказке мы песенку должны искать? Замечает волшебную палочку Снегурочки. Ребята, Снегурочка обронила волшебную палочку, как думаете она поможет нам очутиться в сказке и найти нашу песенку?  Ответы детей. Тогда в путь! Снегурочку спасти и осколки песенки найти поможет нам волшебная палочка. 

Взмахивает палочкой под волшебную музыку и говорит...

Взмахом палочки волшебной,

Я чудесный мир открою

Вместе мы перенесемся

В гости к сказочным героям!!!

Сказка «Заюшкина избушка на новогодний лад»

Что за домик у дорожки?
Он мне что-то незнаком.
Ну-ка я сейчас в окошко
Погляжу одним глазком  
(заглядывает).
Кто же в доме, интересно

Проживает….

Выходит Лиса.
Лиса: Я лисичка - я плутовка,
Золоченая головка.
Хорошо здесь жить одной,
Этот домик теперь мой.
Лиса прячется  в домик.
Под музыку выходит Заяц.

Заяц: Ох, боюсь я Лисы –
Хвост, глазища и усы.
Не вернусь я в домик свой,
Что мне делать? Ой-ой-ой!
Ведущая: Здравствуй Заинька-дружок! Почему ты плачешь? 
Заяц: Хитрая Лиса меня выгнала из моего дома.
Ведущая: Ах, Лиса! Не горюй, Заинька, мы тебе поможем выгнать эту разбойницу. Давай мы позовём Собачку. Она подойдёт, грозно залает, Лиса испугается и убежит.
Ведущая: Собачка, где ты? Хватит спать! 
Иди скорей нам помогать!
Выходит Собачка.
Собачка: Зайцу я помочь готов. Гав-гав-гав.
Собачка с Зайцем подходят к дому.
Собачка: Эй, лисица, отвори!

Скорей из дома уходи! Гав!
Лиса выглядывает из дома.

Лиса: Как выскочу, как выпрыгну!
Пойдут клочки по закоулочкам.
Собачка пугается и убегает. Зайчик плачет.
Ведущая: Не плачь Заинька, не плачь, прогоним мы Лису! Позову-ка я Медвежонка и Волчонка на помощь.
Миша, Мишенька, Медведь!
Ты оставь свою берлогу,
Выходи к нам, на подмогу!
И Волчонок к нам спеши
Зайке, ну-ка помоги!
Выходит Медведь и Волк.
Медведь: Если только я смогу
Непременно помогу.
Волк: Меня не надо долго звать,
И раз попали вы в беду,
Другу-Зайцу помогу.
Мишка с волком подходят к дому.
Медведь: Эй, Лисица, отвори!
Волк: Скорей из дома уходи! 
Лиса выглядывает из домика.

Лиса: Как выскочу, как выпрыгну!
Пойдут клочки по закоулочкам.
Мишка с Волком пугаются и убегают. Заяц снова плачет.
Ведущая:  Что же делать?  Придётся Ёжика будить.

Ёжик – колючая головка,

Норку ты свою оставь,

Зайку выручить спеши.

Ёж:  Я вашу новость услыхал,

Зайке в помощь прибежал.

Ёж: Эй, Лисица, отвори,

Скорей из дома уходи.

Лиса выглядывает из домика.

Лиса: Как выскочу, как выпрыгну!
Пойдут клочки по закоулочкам.
Ёжик пугается и убегает.

Ведущая: Заинька, ты не робей -

Много у меня друзей!

Позову-ка  я  Петрушку поскорей!

Эй, Петрушка, приходи,  

И Зайчишке помоги –  Лису из дома прогони!

Петрушка: Меня не надо долго звать,

Зайцу рад я помогать!

Эй, Лиса, покинь избушку!

Лиса: Как выскочу, как выпрыгну!
Пойдут клочки по закоулочкам.

Петрушка  пугается и убегает.

Ведущая: Я знаю! Кто поможет тебе. Это Петушок!
Петя, Петя - Петушок
Золотой гребешок, 
Ты рано встаешь,
Громко песни поёшь.
Ты погромче спой в лесу,
Испугай-ка там Лису.
Выходит Петушок.
Петушок: Боевой я Петушок, 
Золотой я гребешок.
Ножками затопаю, 
Крыльями захлопаю,
Очень грозно закричу,

Испугаю я Лису!
Ку-ка-ре-ку!
Эй, Лисица, отвори!
Скорей из дома уходи!
Лиса выглядывает из дома.
Лиса: Как выскачу, как выпрыгну,

Пойдут клочки по закоулочкам.
Петушок пугается и убегает. Зайка плачет.
Ведущая: Видно, даже и с косой нам не справиться с Лисой. Как же быть, кто нам поможет? Милый зайчик! У нас же есть волшебная палочка Снегурочки , я ей взмахну и маленьких ёлочек  оживлю, а у ёлочек  – колкие иголочки, вот мы Лису и проучим.

Ведущая взмахивает волшебной палочкой. Выходят ёлочки.

Ёлочка 1:  Я -  Ёлочка зеленая – украшенье леса.

В платье   нарядилась , будто бы принцесса.

Ёлочка 2:  Я -   Ёлочка душистая, и знает весь народ

Если пахнет ёлкою – значит Новый год!

Стучатся  в окошко.

Ёлочка 1: Дома ли Лиса?

Ёлочка 2: Всех зверей гроза?

Лиса выглядывает из домика.

Лиса: Как выскачу, как выпрыгну,

Пойдут клочки по закоулочкам.
Ёлочка 1: Не выскачешь!

Ёлочка 2:  Не выпрыгнешь!

Лиса: Ну, погодите!  Выставляет лапу в окно и кричит.

 Ой! Ой! Ой, больно!

Ведущая: Ну что, хорошо тебе в домике? Теперь тебе никогда не пройти сквозь колючие иголочки.

Лиса: Ой-ой-ой! Я больше не буду.

Я теперь другая.

Лисонька хорошая, не хитрая, не злая.

Буду с вами я дружить

И со всеми в мире жить. 

Гладит Зайчика.

Ведущая: Ну что, Заинька, простим Лисичку?

Заинька: Да!

Ведущая: Оставайся с нами на празднике, да смотри, больше не обижай никого.

Ведущая: Заинька, помоги нам, по сказке  мы гуляем осколки новогодней песни собираем.  Ты не видел в своей сказке осколок?

Заяц:  Братишка мой тут прибегал,

Осколок мне какой -  то дал.

Отдаёт ведущей осколок.

Ведущая: Это наш осколок. Первый  осколок мы нашли

Что дальше делать мы должны? Ответы детей.

Палочка волшебная чудеса твори!

Второй осколок найти нам помоги.

Ведущая замечает под ёлочкой две лопатки и ведро со снежками. Рассыпает снежки по залу.

Ведущая:  Ребята, сколько снега намело.

Когда мы снег здесь уберем

Второй  осколок мы найдем.

Игра «Снежок в лопатке» 

Дети переносят снежки в лопатках, под снежками находят осколок от песни. После игры дети садятся на места.

Ведущая:  Вот последний тот осколок,

Очень хрупок он и тонок!

Вы, друзья, мне помогите песню нашу соберите!
Дети помогают собрать «песенку».

Спасибо вам!

Взмахом палочки волшебной

Сказка  закрывается

И все герои сказки

С нами на бал приглашаются!!!

Колокольчики волшебные звените

На бал новогодний нас верните!!

Танец «Дин-дин-дон»

Песенка есть, ребята! Но прежде чем песенку спеть, нам надо еще Снегурочку освободить! Пора на помощь Деда Мороза звать!

Дети зовут Деда Мороза.

Дед Мороз: Иду! Иду!

Здравствуйте, ребятишки!

С Новым годом поздравляю!

Всем здоровья Вам желаю!

Вот я к вам пришел опять,

Будем песни петь, плясать?

Ведущий: Дедушка Мороз, очень мы хотим плясать и петь с тобой, вот только у нас беда!

Дед Мороз: Какая такая беда, ну-ка говорите быстрее!

Ведущий: Баба Яга нашу Снегурочку, твою внучку похитила, как нам ее спасти?

Дед Мороз: Это не беда, сейчас я к Бабе Яге схожу и приведу нам нашу Снегурочку!

Дед Мороз обходит елку, в это время под музыку выходит Баба Яга в костюме Снегурочки, они встречаются перед ёлкой...

Баба Яга: Ой, Дедушка…..притворяется, что она Снегурочка, пытается с ним обниматься.

Дед Мороз: Ты Снегурочка?  Нет-нет, постой,

Голосок-то не такой.

Нос твой словно кочерга.

Может, Баба ты Яга?

Баба Яга: Голосок мой звонкий, нежный,

И наряд мой белоснежный

Дед Мороз: Баба Яга, проказница, а ну-ка, верни нам Снегурочку, а не то мы будем громко топать, а не то мы будем громко хлопать!

Дети топают-хлопают, зовут Снегурочку.

Баба Яга: Ой-ой, хватит топать и хлопать,

Снегурочку отдать вам только рада,

Только больше не шумите,

Снегурку свою заберите!

Баба Яга закрыв уши убегает и забирает с собой мешок с подарками, Снегурочка выходит.

Снегурочка: Спасибо вам, друзья, спасли меня от Бабы Яги и песню в сказке вы нашли!

Слышите? На нашей ёлке зазвенели вдруг иголки? Может быть, звенят они, чтобы мы зажгли огни? Нашей ёлке новогодней без огней нельзя сегодня! Вы подальше отойдите, дружно, хором все скажите: "Ёлка, ёлочка, проснись! Огоньками загорись! 

Дети повторяют.

Снегурочка: Прокричали мы без толку, не проснулась наша ёлка!

Дед Мороз: Значит кто-то не кричал, значит кто-то промолчал! Ну-как крикнем: 1,2,3, Наша ёлочка гори!

Ёлка загорается!

Снегурочка: Встанем дружно в хоровод

Песней встретим Новый год!

Дедушка, ты посиди,

На ребяток погляди.

Волшебную песню исполнить хотим

Чтоб в Новом году было счастье всем !

Песня «Белые снежинки».

Дед Мороз: Вот спасибо вам, друзья,  

Как на ёлку прихожу, сразу игры завожу.

Игр немало есть на свете,  поиграть хотите дети?

Дети: Да-а-а-а-!

Дед Мороз:  Во что вы любите играть?

Игра «Заморожу»

Дед Мороз машет на себя руками и говорит что ему жарко.

Ведущая: Садись Дед Мороз, отдохни, а мы тебе стихи прочитаем.

Стихи

Дед Мороз:   Молодцы ребятки, порадовали дедушку!

Ну, пора мне собираться,
В путь-дорогу отправляться.
С вами расставаться жалко!
Снегурочка: Дедушка а где подарки?
Дед Мороз: Разве я их не дарил? Как же я про них забыл?

Где ж мешок мой?

(Осматривается по сторонам)

Что ж я, старый, натворил!

Мешок я свой где-то забыл!

Снегурочка: Мешочка здесь не видно

Дедушка, ну как обидно!

Неужели без подарков

Дети с праздника уйдут?

Дед Мороз: Как уйдут? Не допущу?

Я подарки отыщу!

Давай- ка спросим у ребят,

Может что-то видели.

Снегурочка: Детки, помогайте, выручайте, вы не видели здесь дедушкин мешок?

Дети: Видели он у Бабы Яги.

Снегурочка: Дедушка, смотри и точно, вон наш мешочек у Бабы – Яги.

Дед Мороз ( идет на нее, стучит посохом) : Ох, ты ,бессовестная, решила у маленьких детишек подарки забрать?

Баба-Яга подскакивает с пенечка, бросается на мешок. Кричит.

Баба  Яга: Мой, мешочек, не отдам.

Я нашла его под елкой,

А в нем добра не счесть,

Ну, а другим в мешочек мой

Советую не лезть!

Дед Мороз: Праздник то не для тебя и подарочки тоже, бери свою метлу и прочь улетай с праздника.(стучит посохом).

Баба Яга  отдает мешок Деду Морозу. Дед Мороз раздаёт подарки.

Баба  Яга: Эх, хочу я угощенья!

Прошу у Вас прощенья!

Дед, Снегурочка простите

И подарком угостите!

Я исправлюсь, вы поверьте,

Жизнь я новую начну!

Буду я добрее, лучше

С каждым часом, с каждым днем!

Дед Мороз: Ну, ребята, простим Ягу? Ответы детей. Ну, хорошо, вот и тебе от меня подарок.

Снегурочка: С Новым годом поздравляем

И наказ мы Вам даем:

Чтоб Вы все были здоровы,

Хорошели с каждым днём!

Дед Мороз: С Новым годом, С Новым годом!

Поздравляем всех, всех, всех

До встречи в следующем году!

Меня Вы ждите, я приду!

Ведущая: Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех.
Вот настал момент прощанья,
Говорим вам: "До свиданья!
До счастливых новых встреч!" 

 

 



Предварительный просмотр:

Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе

«Самые лучшие».

Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные  способности.

Задачи:

- развивать творческие способности и исполнительские навыки детей;

- презентовать все, чему научились дети в детском саду;

- сплотить коллектив детей и взрослых.

Ход праздника.

Ведущая: Сколько раз в просторном этом зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет -

И вот настал волнующий момент!

Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра

Мы их торжественно встречаем

Аплодисментами, друзья!

Танец-вход «Кружится пусть вальс»

1. Праздник не простой у нас,

Он бывает только раз,

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат.

2.Этот праздник наш веселый,

Потому что скоро в школу.

Только жаль, прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

3. Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали,

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

4.Этот праздник - день прощанья,

Грустный и веселый.

Детский сад наш, до свиданья!

Здравствуй, здравствуй, школа!

Песня «Мы идём в 1 класс».

Ведущая: Вы были малыши вчера, а нынче в школу вам пора.

Окрепли вы и повзрослели – когда вы вырасти успели?

1. Удивляемся мы сами, может, что-то здесь с часами?

Только в садик мы придем, и себя не узнаем,

Почему-то, отчего-то очень быстро мы растем.

Будто нас, как деревца, поливают без конца,

Будто чудо — витамины целый день в саду едим мы.

В чем тут кроется секрет?

2. А секрета вовсе нет!

Есть в словах такая сила, от которой мы растем,

Тянемся, как тополь, к солнцу выше, выше с каждым днем.

Пусть улыбками сияют лица взрослых и детей,

Пусть повсюду наступает время вежливых людей.

3. «Добрый день, спасибо, здравствуй!» — мы друг другу говорим,

За уроки воспитания, Детский сад благодарим!

4. Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Что смелым быть и ловким нужно,

И надо взрослым помогать.

5.Нам объясняли, что природу

Должны все вместе охранять,

Что, подойдя к седьмому году,

Должны примеры мы решать.

6 Узнали буквы мы и слоги,

Мы петь умеем и плясать,

Мы знаем, как посмотрят строго,

Когда начнём озорничать.

 7. Да, мы грустим, но совсем немного!

И время не вернуть назад!
А нам пора, пора в дорогу!

Все дети: Прощай, любимый, детский сад!

Танец «Первоклашки»

1.Мы вам честно скажем:

Жизнь в детсаде нашем

Яркая, чудесная,

Очень интересная.

2.Час обеденный прошёл,

Все поели хорошо.

В детском садике у нас

Наступает тихий час!

3.Только что-то мне не спится

Хочется повеселиться!

Иль с соседом поболтать,

Иль подушки покидать!

Сценка «Тихий час»

Настя:  А-пчхи!

Лера:  Будь здорова!
Воспитатель:  Тихо, Лера!
Лера:  Настя, Настя….....
Воспитатель:  Ты опять!
Лера : Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?
Настя: Я не слышала,  спала!
Воспитатель: Тише, Настя!
Лера:  Разве так бывает?

Кто во сне чихает?

Воспитатель:  Перестаньте! Всё!

У нас, вы забыли? Тихий час!

Вася: Ой, смотри, Валера, мушка

 У Юли на подушке.

Валера: Что ещё за мушка?

Юля:  Щас как дам подушкой.

Вася: А у Вики стрекоза.

Воспитатель: Закрывайте все глаза.

Нету с вами мне покоя.

Вася, спи! Ну что такое?

Ярослав (встаёт): Слышите, Тимофей  храпит,

Притворяется, что спит.

Тимофей:  Получишь щас!

Вика Р.:  Вика  мне мешает спать.

Вика П.:  Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Воспитатель: Дети, спите - тихий час!

 Колыбельную включаем.

 И тихонько засыпаем.

Звучит колыбельная. Дети закрывают глаза.

Воспитатель: Дети уснули. Пойду в методический кабинет к занятию готовиться. Воспитатель уходит.

Алёша:  Снова спать, одно и то же,

Кто придумал тихий час?

Целых два часа лежишь,

Претворяешься, что спишь.

А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное не схлопотать.

Кирилл: Молча? Так не интересно.

Предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать.

Ярослав: Вот я артистом стану,
Побываю в разных странах.
Просить автограф будут люди,

Сниматься буду в Голливуде.

Ваня: Хочу я ребята, художником  стать,

Чтоб небо и солнце и дом рисовать.

Еще нарисую цветы и лужок,

На тонкой травинке присевший жучок.

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,  

Пусть радугой всё зацветёт полукругом.

Юля: Я моделью скоро стану,

Платье длинное достану,

Надену чёрные чулки,

И туфли - "шпильки" - каблуки.

Родион: Я пока ещё не знаю,
Кем мне быть, я выбираю.

Сначала в школе поучусь,
А потом определюсь.

Без учёбы скажу всем,
Вы не станете никем!

Ярослав (кричит)Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать! 
Все   быстро   закрывают глаза.

Воспитатель: Посмотрите - ка на них,

Спать не собираются.

Надо мной целый час,

Просто издеваются.

Голова уже трещит,

Кто болтает, кто не спит?

Алёша:  Мы не знаем это кто,

Потому что спим давно.

Танец – полька «Не шали»

Дети садятся на места. Звучит музыка.

Ведущая:  Что это? Музыка незнакомая звучит, и к нам на праздник кто-то спешит.

 Под музыку входят Вредные Привычки – Болтушка и Соня.

Ведущая: Ой, здравствуйте, тётеньки, вы кто?

Болтушка (перебивая): Какие мы вам тётеньки? Вот насмешили!

Ведущая: Еще и перебивают, что за вредная привычка!

Соня: Они нас знают! Мы ваши сестрички.

Вместе: Вредные привычки.

Болтушка: Мы в вашей группе давно уже вместе с вами живём.

Ведущая: А у наших детей нет вредных привычек.

Соня: Ой, ой! Так уж и нет? А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил?

Болтушка: А кто на прогулку по три часа одевался?

Ведущая: Да, такое бывало. Но больше такого не повторится. Наши дети стали взрослыми, они идут в школу, а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут.

Соня: Как это не возьмут? Мы несогласные!

Болтушка: Мы тоже вместе с ними пойдём в школу. Мы без них никуда.

Ведущая: Нет уж! Вы с ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными, аккуратными, старательными и привычки у них будут только хорошие.

Соня: Возьмите, возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами.

Болтушка: Мы уже и портфели собрали. У нас уже всё готово. Вот наши портфели.

Показывают дорожные сумки.

Ведущая: Интересно, что вы туда  положили? Слишком они огромные.

Болтушка: Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колёсиках.

Соня: Вот и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем.

Достаёт, показывает.   Вот подушечка. На уроках поспать, если устану.

Болтушка: Вот шоколадочка. Подкрепиться, если что.

Соня: Вот мобильничек. В игры поиграть.

Болтушка: Вот кнопочки. На стулья девчонкам подкладывать.

Ведущая: Похоже, вы совсем не знаете, что надо брать с собой в школу.

Соня: Как это не знаем? Всё знаем.

Ведущая: Сейчас я вам загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как вы их отгадаете.

Болтушка: Отгадаем, конечно, Загадывайте.

Ведущая: Ребята, не подсказывайте им отгадки. А вы, привычки, слушайте внимательно.

Загадки:

Ведущая: Должен каждый ученик в школу брать с собой…

Болтушка: Пикник (шоколад). Вот у меня есть (показывает). Да, ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать?

Дети: Дневник!

Болтушка: Зачем его брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен?  

Ответы детей.

Ведущая: Чтобы ручками писать приготовим мы…

Соня: Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята?

Дети: Нет!

Соня: Нет? А что?

Дети: Тетрадь!

Ведущая:  Я люблю прямоту, я сама прямая

Сделать ровную черту всем я помогаю

Начертить без меня что-нибудь сумей-ка

Угадайте-ка друзья, кто же я?

Болтушка: Скамейка!

Ведущая: Ну,  какая же скамейка. Дети, дайте правильный ответ.

Дети: Линейка!

Ведущая:  Чтоб карандашик не пропал, уберём его в…

Соня: В подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит.

Болтушка: В канал! В канал закинуть его надо. Он и не пропадёт, кто его в канале искать будет? Никто. Правильно? Нет?  

Ведущая: Ничего-то вы не знаете! И в школу с нашими ребятами вам идти нельзя!

Соня: Ну да, ничего мы не знаем! А дети-то ваши знают?

Болтушка: Вот буквы, например, они знают?

Ведущая: Наши дети выучили все буквы и даже умеют читать.

Соня: А вы не обманываете? А мы сейчас проверим!

Игра  «Составь слово»

 Дети делятся на три команды. Составляются слова:  школа, парта, книга.

Болтушка: А мы знаем все буквы и легко прочитаем ваши слова.

Ведущая: С удовольствием вас послушаем, правда, ребята?

Болтушка: Так, так, первое слово… читаю ….кока – кола.

Ведущая: А вот и нет. Ребята, какое же слово составлено?  Школа

Соня: Ага, тогда второе слово (чешет затылок), читаю…. карта.

Ведущая: Опять  неправильно прочитала.

Соня: Уф, опять  не попала, не то я прочитала.

Болтушка: Я, я знаю  третье слово, итак  …. фига.

Ведущая: Ой, ой, ой, вам  еще надо буквы подучить.

Болтушка: Ну, подумаешь, мы  немного буквы подзабыли, зато  мы умеем цифры по порядку строить.

Соня : А вот цифры точно не для вас.

Ведущая: И цифры наши дети тоже выучили.  

Игра «Цифры, стройтесь по порядку»

На куплет дети выполняют танцевальные движения. Кода начинается барабанная дробь, цифры должны выстроиться по порядку, Болтушка и Соня встают не на свои места.

Болтушка: Вот теперь – то мы точно видим, что ребята всё знают и умеют.

Ведущая: А еще, Вредные привычки, наши дети уже многое знают о школе и сейчас они вам об этом споют!

Песня «Чему учат в школе»

Соня: Ладно, уж пойдём с вами в школу…

Болтушка: Да, да, мы с вами в школу пойдем!

Ведущая: Мы вам уже сказали – в школу вас с собой не возьмём. Зачем нам в школе вредные привычки? Чтобы дети взяли вас с собой в школу, вам надо стать хорошими привычками. Полезными!

Болтушка: Точно! Правильно.

Соня: Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать. Это хорошая привычка?

Ведущая: Конечно, хорошая!

Болтушка: А я стану привычкой вовремя делать уроки. Это ведь тоже хорошая привычка?

Ведущая: Да! Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в школе пригодится.

Соня: Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята? Ура!

Болтушка: Ура! Ура! Пойдём заново портфели правильно соберём. Надо к школе готовиться!

Соня: Пойдём. До свидания, ребята. Встретимся в школе!

Вредные привычки уходят.

Ведущая: Мы очень рады, что вы, ребята, справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы самые умные, талантливые, любознательные и внимательные. Одним словом, самые лучшие!

1. А игрушки в школу можно?

2.Нет, конечно же, нельзя!                

Мы игрушки здесь оставим,

До свидания, друзья!

1.Прощайте, медвежонок и зайчишка,

Нас ждут тетрадки новые и книжки

Мы стали все теперь учениками,

Подружатся другие дети с вами.

2.Вот ваши любимые игрушки,

С  ними расстаться пора.

Мы их поили, кормили,

Но кончилась эта игра.

1.В школу пора собираться,

Только не будем грустить,

Ну, а сейчас предлагаю,

На танец их всех пригласить.

Танец с игрушками.

Ведущая: Что ж, дорогие дети,  наступает этот грустный миг,

К которому ни один воспитатель  до сих пор не привык.

Отрываем вас от сердца, дорогие,  вы ведь взрослые уже такие.

Учитесь, трудитесь, дерзайте, мечтайте,

Огромных высот в  жизни вы достигайте.

И нас, кто любил вас, не забывайте.

Дети встают полукругом.

Ведущая: А теперь пришло время вспомнить всех, кто все эти годы были рядом с вами и окружали вас своим вниманием.                              

1.Мы сейчас от всех ребят «Спасибо» дружно говорим.

Тебе, любимый детский сад, и всем сотрудникам твоим:

2. Воспитателям  нашим,

3.Логопеду

4.И врачу,

5.Нашей няне,

6.И завхозу,

7.Кастелянше,

8.Прачке тоже, поварам, говорим:

Все:  Спасибо вам!
9.Кто учил нас танцевать,
10.Кто учил нас рисовать,
11.И слова произносить,
12.С физкультурою дружить,
Все:  Вам спасибо говорим  и за все благодарим!
13.Методист,
14.Психолог наш, мы благодарны за труд ваш!

15.Детский сад веселый, славный!
Ну, а кто здесь самый главный?

В кабинете кто сидит? Всеми, кто руководит?
16.Ночами не спящая, за бюджетом следящая,

С мамами беседующая - наша заведующая!
Все: Спасибо вам мы говорим  и от души благодарим!                    

Песня «Спасибо большое»

Ведущая: Сегодня в школу мы провожаем: ….

 1.Любознательная и спортивная – имя ребёнка

2. Скромная и старательная  

3. Искренний и непосредственный

4. Добродушная и мечтательная

5. Самостоятельная и творческая

6. Веселый и добрый

7. Умный и рассудительный

8. Общительная и артистичная

9. Жизнерадостный и активный  

10. Спокойный  и миролюбивый      

11. Аккуратная и застенчивая

12. Жизнерадостная и обаятельная

13. Спортивный и уверенный

Дети проходят на стулья.

Ведущая 1: Спасибо мамы, папы вам,  за то, что вы

Всегда во всём нам помогали:

Костюмы ночью шили вы,

С детьми творили, рисовали.

Ведущая 2:Спасибо вам за теплоту,

За дружбу, мир и понимание.

Спасибо вам и за детей,

За то, что нам их доверяли.

Татьяна Николаевна:  Настал торжественный момент:

Вручаем детям документ,

Он называется Диплом,

Вам на всю жизнь, на память он.

Все будет: школа, институт,

Диплом ваш первый-это здесь!

И постарайтесь так учиться,

Чтобы дипломами гордиться!

Ведущая: А сейчас слово для поздравления и вручения дипломов об окончании детского сада, предоставляется заведующему детского сада…

Слово предоставляется заведующей. Вручение дипломов и подарков.