проект

Абдуллаева Аминат Тавболатовна

.....

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл проект367.47 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Г. Пыть-Ях, МДОАУ д/с «Солнышко» Групповой проект «Дружба крепкая не сломается» Средняя группа «Волшебники» 2024-2025 г. Воспитатели: Абдуллаева А.Т .

Слайд 2

Актуальность проекта Проблема формирования положительных взаимоотношений между людьми является актуальной, так как способствует вхождению ребёнка в социум. В то же время в современном мире обесценились такие понятия как дружба, взаимопомощь, доброта, бескорыстность; детям искусственно навязывается потребительское отношение к окружающим. Таким образом, реализация данного проекта способствует формированию дружеских отношений между детьми, помогает взаимодействию с окружающими людьми.

Слайд 3

Паспорт проекта. Продолжительность проекта: сентябрь – май. Тип проекта : творческо-познавательный ,игровой. Участники проекта : дети средней группы «Капитошки», воспитатель, родители.

Слайд 4

Ожидаемый результат Сформированное доброжелательное отношение родителей к детскому саду, к ребенку; сформированное доброжелательное отношение детей друг к другу.

Слайд 5

Цель Формировать у детей понятие о том, что значит уметь дружить, установить дружеские отношения между сверстниками группы.

Слайд 6

Задачи Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме; 2. Выявить уровень благополучия взаимоотношений в группе детского сада; 3. Создать доброжелательную, комфортную обстановку в коллективе детей, научить их бережно относиться к своим товарищам, проявлять доброту и внимание, научить общаться друг с другом; 4. Формировать умение ограничивать свои желания, учить считаться с желаниями окружающих сверстников и родителей, умение сопереживать.

Слайд 7

1 этап – Подготовительный (сентябрь) Постановка целей, определение актуальности и значимости проекта; Подбор методической литературы для реализации проекта; Подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы; Разработка плана; Организация развивающей среды в группе; Подбор информации для родителей.

Слайд 8

2 этап – основной исследовательский. (октябрь-апрель) Проведение мероприятий с участниками проекта согласно разработанному плану. - разнообразные виды деятельности с детьми для формирования познавательного интереса и бережного отношения к домашним животным.

Слайд 9

3 этап – итоговый.(май)