Внеклассные мероприятия
Внклассные мероприятия
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 funktsionalnaya_gramotnost.pptx | 1.47 МБ |
| svoya_igra.pptx | 2.87 МБ |
| prezentatsiya_wecompress.com_.pptx | 597.86 КБ |
 slovar_wecompress.com_.pdf | 2.78 МБ |
| morskoy_boy_po_biologii_wecompress.com_1.ppt | 2.4 МБ |
| svoya_igra_po_biologii.ppt | 857.5 КБ |
| rebusy.pptx | 574.16 КБ |
| puteshestvie_v_stranu_biologiya.pptx | 1.21 МБ |
| zhiznedeyatelnost_organizmov.ppt | 516.87 КБ |
| viktorina.ppt | 681 КБ |
| biologicheskiy_kviz_1_wecompress.com_.ppt | 2.29 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1 РАУНД «Глобальные компетенции – жемчужина мудрости»
ЗАДАНИЕ 1 Иван сказал своим бывшим одноклассникам, что надеется познакомиться с ребятами разных национальностей и с традициями и обычаями их народов. Когда он будет учиться в новом классе, это поможет ему лучше общаться с новыми друзьями. Ниже приведены мнения бывших одноклассников Ивана по этой теме. Какие мнения похожи на мнение Иван а ?
Отметьте все верные варианты ответа . 1.В новом классе ребята могут быть одной национальности, а не 23. Это же написано про всю школу . 2.Учителя требуют знания одинаково от всех . 3 .Если в школе висит такой плакат, в ней проводят мероприятия о традициях разных народов, они помогают узнать друг друга лучше . 4.Чем больше ты знаешь про культуры других народов, тем лучше понимаешь людей . 5.Можно не знать национальные традиции и обычаи, дружбе это не помешает . 6.Мы живем в многонациональной стране, уметь общаться и дружить с представителями разных национальностей очень ценно.
ЗАДАНИЕ 2 Многие друзья Руслана говорили: « Если учиться в школе с представителями разных народов, можно узнать от них много нового и интересного , чего не узнаешь в школе, где ребят других национальностей мало».
Отметьте все верные варианты ответа . 1.Ребята рассказывают о детских играх других народов и учат играть в них. 2.Сейчас все одеты одинаково, смотрят одни фильмы, читают одни книги. 3 .Дети других национальностей могут хуже знать русский язык и учиться хуже . 4. Ребята при общении узнают, что у представителей разных национальностей много общего, например, уважение к старшим . 5 .Опыт общения с ребятами из разных народов позволит легче путешествовать по России и по разным странам.
ЗАДАНИЕ 3 Какие действия помогут Ивану самостоятельно приготовить и принести национальное блюдо, которое могли бы попробовать большинство одноклассников ?
РАУНД 2 «Математическая грамотность. Царица наук»
ЗАДАНИЕ 1 Девочки решили посадить сорт ягод с самым длинным сроком плодоношения, с мелкими ягодами и наибольшей высотой куста . Какой сорт ягод подходит под требования девочек ? Отметьте один верный вариант ответа . 1 . Золотинка 2 .Золотой десерт 3 .Жёлтое чудо 4 .Капелька
ЗАДАНИЕ 2 Обычно зрелая земляника красная и очень ароматная. Это очень полезная ягода, в ней много разных витаминов (см. справочный материал ). Витамин Содержание витамина (мг) в ягодах земляники ( на 1000 г ягод) С 600 Е 5 В сутки пятикласснику нужно 100 мг витамина С. Катя съела кружку земляники, которая вмещает 200 г ягод. Получила ли она с помощью этого количества ягод дневную норму витамина С? 1.Получила 2.Не получила
РАУНД 3 « Естественно-научная грамотность – очевидное невероятное»
ЗАДАНИЕ 1 Атмосферный воздух – это источник дыхания человека, животных и растений. В процессе дыхания происходит поступление атмосферного воздуха в живой организм и выдыхание отработанных газов и паров. Какие газы атмосферы участвуют в дыхательных процессах в живых организмах? Отметьте два верных варианта 1.Азот 2 .Углекислый газ 3.Кислород 4.Водород 5 .Гелий
ЗАДАНИЕ 2 Каждый из газов в составе воздуха обладает своими особыми свойствами. Например, газы могут быть тяжелее или легче. Если взять вес 1 литра газа, то он будет различаться для разных газов. Вот как будет увеличиваться (слева направо) вес литра газа, входящего в состав воздуха: Водород ⇒ Гелий ⇒ Водяной пар ⇒ Азот ⇒ Воздух ⇒ Кислород ⇒ Углекислый газ. С этим свойством газов , содержащихся в воздухе, часто приходится сталкиваться в жизни . Вам , наверное, приходилось путешествовать в поезде. Если в купе отключён кондиционер и закрыта дверь , то скоро пассажиры начинают испытывать затруднение дыхания, им становится «душно». На какой полке (верхней или нижней) в закрытом купе поезда станет трудно дышать ? 1.на верхней 2.на нижней
ЗАДАНИЕ 3 Углекислый газ, как и кислород, играет большую роль в природных процессах на Земле. Увеличение количества углекислого газа в атмосфере может приводить к изменениям климата. Учёные считают это явление опасным. В окружающем мире постоянно протекают явления как увеличивающие, так и уменьшающие содержание углекислого газа в атмосфере. Какие процессы в природе могут уменьшать содержание углекислого газа в воздухе? Отметьте два верных варианта ответа . 1.Растворение газов в океане 2.Извержения вулканов 3.Дыхание живых организмов 4.Увеличение площади лесов на планете 5.Природные лесные пожары
РАУНД 4 «Финансовая грамотность благосостояние жизни человека»
ЗАДАНИЕ 1 – Серёжа, фильм мне очень понравился. Я узнала, что раньше , оказывается, роль денег выполняли ракушки, – с воодушевлением сказала Вика. – И не только ракушки. Это мог быть, к примеру, мех или зерно . Такие деньги называют товарными, – ответил Серёжа . Какое из утверждений о товарных деньгах верное ? Отметьте один верный вариант ответа . 1 .Товарные деньги – это платежи, осуществляемые без использования наличных денег, исключительно через интернет. 2 .Товарные деньги – это вид денег, представляющий собой реальные товары, которые можно обменять на другие . 3 .Товарные деньги – это вид денег в бумажной форме . 4 .Товарные деньги – это вид денег в монетной форме.
ЗАДАНИЕ 2 – А какой способ оплаты ты считаешь самым удобным? – спросил Серёжа. – Мне кажется, удобно расплачиваться банковской картой . Достал и быстро расплатился, – ответила Вика Вика считает, что оплачивать покупки банковской картой удобно и быстро. Что ещё можно отнести к преимуществам использования банковской карты ? Отметьте все верные варианты ответа. 1 .Банковскую карту принимают не во всех магазинах и киосках. 2.Банковской картой можно расплатиться и в обычном магазине , и в интернет-магазине . 3.В некоторых банкоматах при снятии денег с карты взимается дополнительная плата . 4.Нужно следить за остатком денег на банковской карте , чтобы не попасть в неприятную ситуацию, когда не хватает средств на покупку . 5.Потеряв банковскую карту, можно позвонить в банк и заблокировать её, чтобы с карты не сняли деньги.
ЗАДАНИЕ 2 – Сейчас так много видов денег и способов оплаты! – воскликнула Вика. – Непонятно, какой способ оплаты и в каком случае лучше использовать. Помогите Вике сопоставить действия с видом оплаты. Определите, с каким способом оплаты связано каждое действие.
НАГРАЖДЕНИЕ
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
КАТЕГОРИИ Категория 1 10 20 30 40 50 Категория 2 10 20 30 40 50 Категория 3 10 20 30 40 50 Категория 4 10 20 30 40 50 Категория 5 10 20 30 40 50 Перейти к презентации
«КАТЕГОРИЯ 1» за 10 ВОПРОС: Человек – природа Груши, яблони, крыжовник Посадил весной … Правильный ответ: Садовник
«КАТЕГОРИЯ 1» за 20 ВОПРОС: Человек – искусство Он руками машет плавно, Слышит каждый инструмент. Он в оркестре самый главный, Он в оркестре – президент! Правильный ответ: Дирижер
«КАТЕГОРИЯ 1» за 30 ВОПРОС: Человек – природа Он природу охраняет, Браконьеров прогоняет, А зимою у кормушек В гости ждёт лесных зверюшек. Правильный ответ:Лесничий
«КАТЕГОРИЯ 1» за 40 ВОПРОС: Человек – человек Он весь город нам покажет, Всё о нём к тому ж расскажет. И от нас вопросов ждёт. И на всё ответ найдёт Правильный ответ: Гид
«КАТЕГОРИЯ 1» за 50 ВОПРОС: Человек – техника Где дорогу проложить? Из чего деталь отлить? Как конфеты начинить? Сколько пуговиц пришить? Кто на это даст ответ? Чей поможет нам совет? Первым кто найдет решенье? Кто проверит исполненье? Знай, малыш, бери пример Заводской он … Правильный ответ: Инженер
«Категория 2» за 10 ВОПРОС: Человек – искусство Пес с душою, молодец! Будешь знатный ты … Правильный ответ: Певец
«Категория 2» за 20 ВОПРОС: Человек – знаковая система Расчет зарплаты - знать пора! – Проводят в срок… Правильный ответ: Бухгалтер
«КАТЕГОРИЯ 2» за 30 ВОПРОС: Человек – техника Вот из тире и точек слово. Кому же это всё знакомо? В эфир кто чаще всех выходит И дни и ночи там проводит? Правильный ответ: Радист
«КАТЕГОРИЯ 2» за 40 ВОПРОС: Человек – техника На станке детали точит Этот кадровый рабочий. Без его умелых рук Не собрать ни танк, ни плуг. Правильный ответ: Токарь
«КАТЕГОРИЯ 2» за 50 ВОПРОС: Человек – природа Занят важной он работой: Урожай – его забота, Чтоб сумели уродиться Рожь, овес или пшеница. Правильный ответ: Агроном
«КАТЕГОРИЯ 3» за 10 ВОПРОС: Человек – знаковая система С другого языка переведет Нам книжки. И будем Читать с братишкой Правильный ответ: Переводчик
«КАТЕГОРИЯ 3» за 2 0 ВОПРОС: Человек – человек Этот доктор удалит Мне легко аппендицит. Скальпель – лучший его друг, Кто же доктор тот?...! Правильный ответ: Хирург
«КАТЕГОРИЯ 3» за 3 0 ВОПРОС: Человек – человек Назубок законы зная, Все права нам разъясняя, Споры разрешает, А виновных осуждает Правильный ответ: Судья
«КАТЕГОРИЯ 3» за 40 ВОПРОС: Человек – природа Он, собираясь в свой обход, Халат врачебный надевает, Лекарства в саквояж кладёт, На скотный двор потом шагает. Правильный ответ: Ветеренар
«КАТЕГОРИЯ 3» за 50 ВОПРОС: Человек – искусство Он где-то в студии сидит И в микрофон свой текст читает. А слышат, что он говорит, Лишь те, кто радио включает Правильный ответ: Диктор
«КАТЕГОРИЯ 4 » за 10 ВОПРОС: Человек – человек У этой волшебницы, Этой художницы, Не кисти и краски, А гребень и ножницы. Она обладает Таинственной силой; К кому прикоснется, Тот станет красивый. Правильный ответ: Парикмахер
ВОПРОС: Человек – техника Ежедневно спозаранку В руки он берёт баранку. Крути, вертит так и сяк, Но не съесть её никак! Правильный ответ: Шофёр «Категория 4» за 20
«КАТЕГОРИЯ 4 » за 30 ВОПРОС: Человек – знаковая система От вирусов злобных компьютер наш чист: Программы и файлы спас… Правильный ответ: Программист
«КАТЕГОРИЯ 4 » за 40 ВОПРОС: Человек – знаковая система В фирме прибыль он считает, Всем зарплату начисляет. И считать ему не лень Все налоги целый день. Правильный ответ: Бухгалтер
«КАТЕГОРИЯ 4 » за 50 ВОПРОС: Человек – человек Он - начальник факультета, Знают все студенты это. В вуз учится, коль пойдёшь, То его ты там найдёшь. Правильный ответ: Декан
«КАТЕГОРИЯ 5 » за 10 ВОПРОС: Человек – техника Под весенний птичий свист Пашет землю… Правильный ответ: Тракторист
«КАТЕГОРИЯ 5 » за 20 ВОПРОС: Человек – природа Поёт рожок, поёт рожок! Мы гоним стадо на лужок. Пасём коров мы целый день, Лишь станет жарко – гоним в тень Правильный ответ: Пастух
«КАТЕГОРИЯ 5 » за 30 ВОПРОС: Человек – искусство Он спектаклем заправляет, Назубок все сцены знает. Учит он, как роль играть. Как его, друзья, назвать? Правильный ответ: Режиссер
«КАТЕГОРИЯ 5 » за 40 ВОПРОС: Человек – искусство Если роль забыл актер И без слов руками машет, Кто на выручку придёт И слова ему подскажет? Правильный ответ: Суфлер
«КАТЕГОРИЯ 5 » за 50 ВОПРОС: Человек – знаковая система Самолёт он долго создавал, Сколько раз менялись очертания! Скоро сядет лётчик за штурвал, Труд его закончит испытанием. Правильный ответ: Конструктор
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель работы – исследовать и классифицировать топонимы родного края–Сахалинской области для использования на уроках краеведения и расширения знаний о родном крае. Объект исследования: топонимы Сахалинской области. Предмет исследования: связь топонимов с историей родного края. Задачи: • изучить источники по вопросу топонимики в целом и Сахалинской области в частности; • изучить этимологию топонимов Сахалинской области; • выявить связь топонимов с историей родного края; • составить классификацию топонимов для школьников
Значение, происхождение и изменение географических названий изучает наука топонимика. Название науки образовано из греческих корней topos – место и onyma – имя. Топонимика тесно связана с географией: изучать названия объектов можно лишь имея ясное представление о них.
Классификация топонимов Сахалинской области 1. Топонимы, характеризующие особенности фауны и флоры (Бобровый камень, река Жемчужная, хребет Камышовый). 2. Топонимы, характеризующие особенности географических объектов (Белый камень, гора Дырявая, озёра Змеевидные). 3. Производственные топонимы ( ручей Колхозный, гора Угольная, залив Касатка ). 4. Названия, данные переселенцами по местностям и населенным пунктам, откуда они прибыли ( с.Новосибирское , Пензенское, п. Брянское). 5. Названия, данные по личным именам) (р. Дарья, Марья ). 6. Названия, обусловленные фантазией топографов и не имеющие видимого смысла (г. Нищая, р. Халтура). 7. Мемориальные географические названия.
Белый Камень , мыс. Сахалин, Корсаковский район. Представляет собой гребневидной формы скалу, высотой 23 метра, соединенную с береговым обрывом узкой перемычкой десятиметровой высоты. Название мыс получил в связи с тем, что скала сложена мрамором. Дырявая , скала вблизи о. Итуруп. Скала названа так потому, что в ее верхней части имеется два отверстия наподобие очков.
агоронимы названия площадей Площадь Славы астионимы названия городов г. Поронайск. с. Восток геонимы названия дорог, проездов Еланский проезд , Бийский проезд гидронимы названия водных объектов озеро Невское, река Горянка годонимы названия улиц ул.Ленина ойконимы названия населённых мест с.Восток , с.Гастелло оронимы названия поднятых форм рельефа г.Лягушка , Черная сопка
Топонимы Сахалинской области и их история Происхождение топонимов Сахалинской области различно. На картах Сахалина и Курильских островов переплелись айнские, нивхские, орокские , эвенкийские, русские дореволюционные и советские названия, данные в свое время географическим объектам.
Топонимы аборигенного происхождения Распределение разноязычных аборигенных названий на территории Сахалинской области отражает прошлое расселение различных этнических групп: топонимы айнского происхождения встречаются почти исключительно на Южном Сахалине и Курильских островах; нивхские топонимы – на Северном Сахалине, а также в нижнем течении реки Поронай и на северном побережье залива Терпения .
Анива Анива , гора (409,3 м), Сахалин, Корсаковский район. Анива , город. Сахалин. Анивский район. Анива , залив. Сахалин. Анива , мыс. Сахалин. Корсаковский район. Анива , река. Гора, мыс и город получили название по заливу. Топонимика Происхождение названия залива связано с айнскими словами «ан» и «ива», отсюда «Анива» можно перевести как «имеющая хребты» ли «находящаяся среди хребтов».
Русские топонимы Сахалинской области 1. Топонимы, характеризующие особенности географических объектов. Игла , гора (1319 м). О. Симушир . Название связано с тем, что вершина горы представляет собой вертикальный остроконечный конус . 2 . Топонимы, характеризующие особенности фауны и флоры. Соболиное , село. Поронайский район. Вероятнее всего, что название связано с охотой на соболей, которой занимались местные жители .
3. Производственные топонимы , данные по специализации производства и сельского хозяйства . Угольная , гора (187, 6 м). Сахалин. Углегорский район. Угольная , гора (326, 9 м). Сахалин, Корсаковский район. Угольная , река. Сахалин. Александровский район. Угольный , ключ. Сахалин. Александровский район. Угольный , перевал. Сахалин. Корсаковский район. Происхождение названий объясняется тем, что все эти географические объекты расположены или около угледобывающих предприятий, или вблизи их выходят на поверхность угольные пласты.
4. Названия, данные переселенцами по местностям и населенным пунктам, откуда они прибыли : с. Новосибирское , Пензенское , п. Брянское . 5. Названия, данные по личным именам 6. Названия, обусловленные фантазией топографов и не имеющие видимого смысла: г. Нищая , р . Халтура , г. Сивуха . ИЛЬЯ МУРОМЕЦ Самый высокий водопад в Сахалинской области, находящийся на острове Итуруп. Высота падения воды 141 метр.
7 . Мемориальные топонимы а) Названия, данные в честь выдающихся деятелей культуры (залив Айвазовского, мыс Белинского…) Чехов , город, Холмский район. Чехова , гора (207,3 м). Поронайский район. Чехова , гора (302,6 м). Долинский район. Чехова , гора (554,1 м). Холмский район. Чехова , гора (1344,0 м). Смирныховский район. Чехова , мыс. Поронайский район Чехова , мыс. Углегорский район. Чехова , пик (1045,5 м). Корсаковский район .
б) Названия, данные в честь мореплавателей, землепроходцев, исследователей, военных деятелей, героев боев . Крильон Мыс, о. Сахалин, Японское море. Самая южная точка острова.
Топонимы Поронайского района
Поронай Река, о. Сахалин, впадает в залив Терпения. Самая длинная река острова – 350 км. Топонимика: В айнском языке поро – большой, крупный, огромный + най – поток, река ( на Сахалине – Большая река) Прежнее айнское название – Сю –котел, нивхское название – Плый – основная река. Также река носила название Нева, в честь корабля «Нева» - второго судна Первой русской экспедиции 1903 – 1906 гг.
с. Леонидово Перед входом советских войск посёлок Камисикука был подорван и подожжён отступающими японцами. В1947 году посёлок был переименован в Леонидово, в честь погибшего и похороненного здесь Героя Советского Союза Леонида Владимировича Смирных. Пгт Вахрушев В 1947 году село Томарикиси было переименовано в посёлок Вахрушев , в честь бывшего министра угольной промышленности СССР Василия Вахрушева. Мемориальные топонимы Поронайского района
Географические имена – это часть культурного наследия, связанная со средой нашего обитания. Достаточно посмотреть на карту Сахалинской области, чтобы заметить, насколько плотно она заполнена географическими названиями. Почти у каждого природного объекта на Сахалине и Курильских островах, будь то мыс или вулкан, озеро или река, бухта или водопад, есть собственное имя и нет ни одного из этих названий, за которым бы не стояла какая-нибудь простая или необычная история, реальная или выдуманная. .
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1 2 3 4 А Г Ц О Э Б Ц А Э Г В А О Г Ц Г Э Г Ц А Д О Э А О
Ц - «Цитология»( наука о клетке) Г - «Генетика» (наука закономерностях наследственности и изменчивости) Э - «Эволюция» А – Антропогенез (происхождение человека) О – «Онтогенез» (размножение и индивидуальное развитие организмов)
«ГЕНЕТИКА» Что называется наследственностью организмов?
«ГЕНЕТИКА» способность организма передавать свои признаки и особенности развития потомству
«ГЕНЕТИКА» О чём гласит первый закон Менделя?
«ГЕНЕТИКА» при скрещивании родителей чистых линий, все гибриды первого поколения окажутся единообразны и в них проявится только признак одного из родителей
«ГЕНЕТИКА» Какие существуют виды изменчивости?
«ГЕНЕТИКА» наследственная и ненаследственная
«ГЕНЕТИКА» Какова роль кроссинговера в биологии ?
«ГЕНЕТИКА» Кроссинговер-важный источник появления новых комбинаций генов, способствует возникновению наследственной изменчивости
«Эволюция» Кто является основоположником эволюционных учений?
«Эволюция» Чарльз Роберт Дарвин
«Эволюция» Что является движущими силами эволюции по Ч. Дарвину?
«Эволюция» Естественный отбор, Борьба за существование, Наследственная изменчивость
«Эволюция» Назовите два основных направления эволюции
«Эволюция» Биологический прогресс и биологичекий регресс
«Эволюция» Какова роль Естественного отбора в эволюции ?
«Эволюция» Естественный отбор отбор не только устраняет менее приспособленных к среде особей, но и определяет направление эволюции, последовательно накапливая многочисленные наследственные изменения
«Цитология» Какие функции в клетке выполняют белки и нуклеиновые кислоты?
«Цитология» Белки в клетке выполняют множество функций: участвуют в ее строении, росте и во всех процессах жизнедеятельности. Без белков жизнь клетки невозможна. Нуклеиновые кислоты выполняют важнейшую биологическую роль в клетке: молекулы ДНК хранят наследственную информацию, а молекулы РНК участвуют в ее реализации.
«Цитология» Назовите органоиды животной клетки
«Цитология» Плазматическая мембрана, Ядро, ЭПС, Цитоплазма, Митохондрии, Лизосомы, аппарат Гольджи, Центромера
«Цитология» Приведите примеры живых организмов, относящихся к прокариотам
«Цитология» Бактерии, Вирусы
«Цитология» Какой органоид клетки является центром управления процессами, которые происходят в клетке?
«Цитология» Ядро
«Онтогенез» Как называется форма размножения, в котором участвует лишь одна особь (родитель); оно происходит без участия половых клеток
«Онтогенез» Бесполое размножение
«Онтогенез» Назовите стадии Митоза
«Онтогенез» Профаза, Метафаза, Анафаза, Телофаза
«Онтогенез» Какие клетки образуются в результате мейоза?
«Онтогенез» С помощью мейоза образуются половые клетки с меньшим набором хромосом и иными генетическими свойствами, чем у родительских клеток
«Онтогенез» Поясните значение интерфазы в жизни клетки.
«Онтогенез» Интерфаза -это период жизни клетки от ее рождения, до периода размножения, в период интерфазы клетка растет и развивается, в ней образуются необходимые для жизнедеятельности органоиды.
«Антропогенез» Перечислите три основные расы
«Антропогенез» НЕГРОИДНАЯ, МОНГОЛОИДНАЯ, ЕВРОПЕОИДНАЯ
«Антропогенез» Укажите черты отличия человека и обезьян
«Антропогенез» Человек обладает сознанием, целенаправленно создавал и применял орудия труда
«Антропогенез» Охарактеризуйте социальные факторы эволюции человека
«Антропогенез» Трудовая деятельность, развитие руки как органа труда, возникновение речи, использование слов как средства общения, развитие мыслительных способностей, труд .
«Антропогенез» Укажите морфологические признаки рода Homo , характерные для человека разумного
«Антропогенез» Прямохождение, развитие рук как органов трудовой деятельности, более стойкая фигура, отсутствие волосяного покрова
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Общая биология Химический состав клетки 100 200 300 400 500 600 700 Строение клетки, ее функции 100 200 300 400 500 600 700 Обмен веществ и энергии в клетке 100 200 300 400 500 600 700 Размножение и онтогенез 100 200 300 400 500 600 700 Наследственность 100 200 300 400 500 600 700 Изменчивость 100 200 300 400 500 600 700 Селекция 100 200 300 400 500 600 700
Химический состав клетки 100 баллов Наука, изучающая строение клетки, ее состав и процессы жизнедеятельности …. цитология
Химический состав клетки . 200 баллов Ученый, впервые открывший клетку и год открытия … Роберт Гук, 1665 г
Химический состав клетки . 300 баллов Назовите основные положения клеточной теории … Все организмы состоят из клеток Клетки сходны между собой Размножаются делением Во всех клетках есть цитоплазма и мембрана У многоклеточных организмов есть ядро
Химический состав клетки . 400 баллов Методы изучения клетки … Микроскопия Электромикроскопия Центрифугирование
Химический состав клетки . 500 баллов Назовите неорганические вещества клетки Вода, минеральные соли
Химический состав клетки . 6 00 баллов Своя игра Отличие ДНК от РНК ДНК – 2-ая спираль, РНК – 1-нарная ДНК – Т, РНК – У РНК – рибоза, ДНК - дезоксирибоза
Химический состав клетки . 7 00 баллов Кот в мешке Назовите структуры белков и охарактеризуйте их. 1 – цепочка 2 – спираль 3 – клубок 4 - глобула
Строение клетки и ее функции . 100 баллов. Какие органоиды входят в состав всех клеток Цитоплазма, мембрана
Строение клетки и ее функции . 200 баллов Кот в мешке Из каких слоев состоит мембрана клетки животных? Молекулы белка, два слоя фосфолипидов
Строение клетки и ее функции . 300 баллов Органоиды, встречающиеся только в растительных клетках пластиды
Строение клетки и ее функции . 400 баллов Своя игра Оболочка клетки растений состоит из … клетчатки
Строение клетки и ее функции . 500 баллов Каким путем в клетку поступают крупные частицы еды Фагоцитоз
Строение клетки и ее функции . 6 00 баллов Где происходит синтез белка? В рибосоме
Строение клетки и ее функции . 7 00 баллов Ученый, открывший вирусы Д.И.Ивановский
Обмен веществ и энергии 100 баллов. Кот в мешке Комплекс химических реакций живых организмов, протекающих в определенном порядке Метаболизм
Обмен веществ и энергии . 200 баллов Реакция расщепления катаболизм
Обмен веществ и энергии . 3 00 баллов Процесс синтеза различных макромолекул анаболизм
Обмен веществ и энергии . 4 00 баллов В каком процессе энергия выделяется в окружающую среду катаболизма
Обмен веществ и энергии . 5 00 баллов Чем отличаются процессы дыхания и горения? Горение высокая тем-ра, дыхание постоянная Дыхание в присутствии воды, горение нет При горении энергия выделяется, дыхании - нет
Обмен веществ и энергии 6 00 баллов . Как называются клетки, принимающие готовые питательные вещества гетеротрофы.
Обмен веществ и энергии 7 00 баллов . Как называется процесс переписывания информации с ДНК на и-РНК? Транскрипция.
Размножение и онтогенез . 100 баллов. Количество способов размножения 2
Размножение и онтогенез . 200 баллов. Развитие и созревание мужских и женских гамет в половых железах? гаметогенез
Размножение и онтогенез . 300 баллов. Из скольки периодов состоит интерфаза 3 .
Размножение и онтогенез . 400 баллов. Назовите способы вегетативного размножения ЧУЛОК
Размножение и онтогенез . 500 баллов. Как называется процесс развития яйцеклетки без оплодотворения Партеногенез .
Размножение и онтогенез . 6 00 баллов. Прямое развитие – это … Рождающийся организм сходен со взрослым .
Размножение и онтогенез . 7 00 баллов. Ученый, внесший большой вклад в развитие эмбриологии К. Бэр .
Наследственность . 100 баллов. Раздел биологии, изучающий наследственность и изменчивость … . Генетика
Наследственность . 200 баллов. Как называются признаки и свойства, когда потомство похоже на родителей Наследственность
Наследственность . 300 баллов. Первый закон Менделя (название и формулировка) Закон единообразия гибридов первого поколения, полного доминирования – при скрещивании одной пары гомозиготных особей, отличающихся друг от друга по одному признаку, в первом поколении отмечаются гибриды с единообразным генотипом и фенотипом.
Наследственность . 400 баллов. Кот в мешке Назовите соотношение по фенотипу и генотипу в законе расщепления признаков 3:1, 1:2:1
Наследственность . 500 баллов. Автор хромосомной теории наследственности Т. Морган
Наследственность . 6 00 баллов. Своя игра Взаимообмен соответствующих участков в сходных хромосомах называется кроссинговер
Наследственность . 7 00 баллов. Превалирование одного гена над другим Эпистаз
Изменчивость . 100 баллов. Совокупность внутренних и внешних признаков организма называется фенотип
Изменчивость . 200 баллов. Как называется процесс, когда потомство не похоже на своих предков Изменчивость
Наследственность . 300 баллов. Метод изучения наследственности, основанный на изучении болезней человека Генеалогический
Изменчивость . 400 баллов. Кот в мешке Назовите виды изменчивости Фенотипическая (модификационная) и генотипическая (мутационная, комбинативная)
Изменчивость . 500 баллов. Изменчивость, которая относится к фенотипической Модификационная
Изменчивость . 6 00 баллов. Мутация, связанная с изменением порядка расположения нуклеотидов в молекуле ДНК Генная
Изменчивость . 7 00 баллов. Своя игра Мутация, связанная с изменением количества хромосом в клетке геномная
Селекция . 100 баллов. Селекция – это … Наука, занимающаяся выведением пород животных, сортов растений и штаммов микроорганизмов
Селекция . 200 баллов. Ученый, определивший генетические основы селекции Н.И. Вавилов
Селекция . 300 баллов. Родина картофеля Южная америка
Селекция . 400 баллов. Методы, используемые в селекции растений Отбор, скрещивание, искусственный мутагенез
Селекция . 500 баллов. Кот в мешке Что такое аутбридинг? Неродственное скрещивание
Селекция . 6 00 баллов. Своя игра Где и кто вывел породу архаромеринос Казахстан, Бутарин, Есенжолов, Жандеркин
Селекция . 7 00 баллов. Ученый, получивший межвидовой гибрид редьки и капусты Г.Д. Карпеченко
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тур I «Биология в гостях у сказки.»
Одним взмахом хвоста она разбила золотое яичко.
мышь
Какое растение необходимо для проверки принцесс на чистоту королевской крови?
горох
Он ловил хвостом рыбу в проруби .
волк
Какая водоплавающая птица написала «Вечера на хуторе близ Диканьки »?
гоголь
Какое растение цветет в ночь Ивана Купалы и помогает видеть клады?
Назовите овощи для закидывания плохих актеров?
помидор
Тур II «Долина загадок»
1. В сенокос горька, А в мороз сладка. Что за ягодка?
Рябина, калина
2. Синий пиджак, Желтая подкладка, В середине – сладко.
слива
3. Не страшна ей стужа, Не страшна метель, Острая вершина, А зовется…
ель
4 . И лист и почки – все врачует, И сок – целебное сырье. Шумит от ветра, если дует, Краса России – ствол ее .
береза
5 . Он газ и пыль - все поглощает, Нелегок летом этот труд. За это его очень ценят, «Воздушный санитар» зовут .
тополь
6 . Как зовут ее, кто знает? Ветра нет, а лист дрожит, Нечисть, скверну отгоняет, Если кол ее забит.
осина
Тур III «Кругозор»
В Турции его называют тулипа , что означает «чалма». В Иране, Средей Азии и в Закавказье- лала, лола , лалэ . А как это растение называют у нас?
тюльпан
Где родилось искусство составления букета?
Япония
Какой цветок символизирует безнадёжную самовлюблённость?
нарцисс
Назовите какой заповедник располагается на территории Костанайской области?
Наурузумский заповедник.
Какой самый страшный враг леса?
пожар
Древние греки дали этому цветку название по имени богини радуги Ириды. В народе его ласково зовут касатик, петушок, певник , пискульник , косички, радужница. А как его называют Ботаники?
ирис
Это растение было посвящено богу Аполлону. Венком из листьев этого растения награждались художники, артисты и учёные в знак признания их творческих успехов- отсюда происхождение слова «лауреат». Что это за растение?
лавр
По преданию, Лакшми- самая красивая женщина на свете, родилась из раскрывающегося бутона данного цветка, который состоял из 100 больших и 1000 маленьких лепестков. Прародитель Вселенной Вишну разбудил красавицу поцелуем, и она стала его супругой. С этой минуты Лакшми была провозглашена богиней красоты, а данный цветок символом божественной тайны, которую цветок хранит под защитой своих острых шипов.
роза
Тур IV . Верните зверей в клетки.
Ги (правила сохранения здоровья) ость (покорность, смиренность) Па дник (огороженный садик перед домом) Двуст а (охотничье ружьё) П ок (небольшой населённый пункт) ка (вкусное прозвище автомобильного руля) Г (часть ноги от колена до стопы) Бра ер (охотник вне закона) ча (наблюдательная пожарная вышка) Глю (виноградный сахар в плодах, мёде) По (окраска поверхностей мелом или известью)
гиена
крот
лиса
волк
осел
баран
олень
конь
калан
коза
белка
Тур V . «Ребусы»
Ребусы по биологии «Птицы»
сорока
Ребусы по биологии «Птицы»
к лёст
Ребусы по биологии «Птицы»
Ребусы по биологии «Птицы»
Ребусы по биологии «Птицы»
пеликан
Ребусы по биологии «Птицы»
горихвостка
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Загадочное письмо Название страны «ДЖЗНИИЕЯЛЬТОСТЬНЕ РГОЗМОВАНИ» А Б В Г Д 1 В Н Ф Р Л 2 П Ж З Е Т 3 У А О Ц С 4 И М Г Й К 5 Я Ц Д Ь Х 2б4а2в1б2г5в2г5а2д2г1д5г1б3в3д2д5г 3в1г4в3б1б4а2в4б3в1а
Контрольно-обобщающий урок по теме Жизнедеятельность организмов
1.Станция «Сортировочная» 2.Станция «Питательная» 3.Станция «Дыхательная» 4.Станция «Размножение» 5.Станция «Транспортная» 6.Станция «Обмен веществ и энергии»
Трахеи, бронхи, легкие Трахейная система Жабры Станция «Сортировочная» Выделительная Дыхательная Кровеносная Сердце Кровеносные сосуды Капилляры Пищеварительная Рот Глотка Пищевод Желудок Кишечник Анальное отверстие.
Станция «Питательная» . Текст, в котором допущены ошибки Животные и растения получают питательные органические вещества благодаря процессу фотосинтезу. Растения имеют пищеварительную систему, состоящую из рта, глотки, пищевода, желудка, кишечника, анального отверстия. Животные по способу питания делятся на группы: растительноядные (лев, медведь), хищные (лось, олень), трупоеды (блоха, аскариды), паразиты (грифы, шакалы).
Правильные ответы Животные и растения получают питательные органические вещества благодаря процессу фотосинтезу . Растения имеют пищеварительную систему, состоящую из рта, глотки, пищевода, желудка, кишечника, анального отверстия. Животные по способу питания делятся на группы: растительноядные (лев, медведь), хищные (лось, олень ), трупоеды (блоха, аскариды ), паразиты (грифы, шакалы).
Станция «дыхательная» Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков буквы, соответствующие словам. 1 команда 2 команда Для газообмена между цветковым растением и окружающей средой существуют специальные приспособления. На кожице листьев расположены … (1), а на стебле — … (2). У цветковых растений, произрастающих на избыточно увлажнённой почве, развиваются … корни (3). При дыхании растение поглощает … (4), а выделяет … (5). А. Углекислый газ. Б. Дыхательные. В. Чечевички. Г. Кислород. Д. Устьица Акулы и раки в процессе дыхания используют … (1), в которых постоянно циркулирует вода, поступая в организм через … (2). Внутренние жабры животных пронизывают … (3), по которым к клеткам тела поступает … (4), а удаляется … (5). А. Кислород. Б. Жаберные щели. В. Углекислый газ. Г. Жабры. Д. Кровеносные сосуды
Правильные ответы Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков буквы, соответствующие словам. 1 команда 2 команда Для газообмена между цветковым растением и окружающей средой существуют специальные приспособления. На кожице листьев расположены Устьица , а на стебле — Чечевички . У цветковых растений, произрастающих на избыточно увлажнённой почве, развиваются Дыхательные корни. При дыхании растение поглощает Углекислый газ , а выделяет Кислород . (1Д 2В 3Б 4А 5Г) Акулы и раки в процессе дыхания используют Жабры , в которых постоянно циркулирует вода, поступая в организм через Жаберные щели . Внутренние жабры животных пронизывают Кровеносные сосуды , по которым к клеткам тела поступает Кислород , а удаляется Углекислый газ . ( 1Г 2Б 3Д 4А 5В)
Физминутка Встали дружно, потянулись В право, в лево повернулись Глазки крепко закрываем Дружно до пяти считаем Открываем, поморгаем И работать продолжаем
Станция «размножения» 1 2 3 4 5 6 7 8 Выполните задание на соотношение 1.одна особь размножение А)Половое 2.с участием половых клеток Б)Бесполое размножение 3.два родительских организма 4.споры 5.гаметы 6.дочерние организмы схожи с материнским 7.дочерние организмы имеют новые признаки 8. вегетативно
Правильные ответы 1 2 3 4 5 6 7 8 Б А А Б А Б А Б
Станция «транспортная» Игра 4 лишний. Выберите и объясните, что является лишним . 1.Сосуды древесины, ситовидные трубки, сердце, корневое давление. 2.Сердце, легкие, вены, артерии. 3.Кровь, гемолимфа, органические вещества.
Правильные ответы 1.Сосуды древесины, ситовидные трубки, сердце , корневое давление 2.Сердце, легкие , вены, артерии 3.Кровь, гемолимфа, органические вещества .
Станция «Обмен веществ и энергии». в животных организмов – 1. кислород, 2.углекислый газ (СО 2 ), 3.вода (Н 2 О), 4.не перевариваемые частицы пищи, продукты жизнедеятельности, 5. вода (Н 2 О), 6.органические вещества (белки, жиры, углеводы), 7 минеральные соли. На карточках подписать вещества, поступающие и выделяющиеся в процессе обмена веществ растительных организмов – 1.свет, 2.углекислый газ (СО 2 ), 3.пары воды (Н 2 О), 4.кислород,5. углекислый газ(СО 2 ), 6.кислород, 7.вода с растворенными в ней минеральными веществами.
Правильные ответы
Дополнительные вопросы ( за правильный ответ 1бал) 1.Каково отличие растений от других живых организмов? 2.Дайте определение понятию рост и развитие? 3. Что такое индивидуальное развитие организма? 1Растут в течение всей жизни 2Рост- необратимое увеличение массы организма-количественные изменения. Развитие- качественные изменения в строении и жизнедеятельности организма. 3Это преобразование организма от зарождения до смерти .
кодовое слово Ж И З Н Ь ! Все живые организмы, будь то растение или животное, существуют благодаря взаимосвязанной работе всех органов и систем органов.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
АЗБУКА РАУНД 1
Экологический фактор А…………
Оболочка Земли, на которой существует жизнь Б…….
Внутриклеточный паразит В….
Специализированная половая клетка Г………
Носитель генетической информации Д . .
Основной движущий фактор эволюции организмов. Е……….. О….
Млекопитающее из отряда насекомоядных Ё.
Органы газообмена водных животных Ж….
Клетка, образующаяся в результате слияния мужской и женской гамет.. З…..
Эволюционные изменения, повышающие приспособленность организмов к условиям среды обитания И…………
Это вид деления эукариотической клетки, при котором из одной диплоидной клетки образуется четыре гаплоидных, путём уменьшения числа хромосом. ..Й..
Самая маленькая птица нашей страны К……
Хвойное дерево, у которого опадают листья. Л……….
Подражательное сходство незащищённого организма с защищенным или с несъедобным; один из типов покровительственной окраски и формы М…….
Функциональная единица почки . Н…..
Птица отряда воробьинообразных. О…..
Представитель из подкласса кольчатых червей, класса поясковых. П…..
Р……. Немембранные органеллы всех живых клеток.
Специализированные клетки грибов, водорослей и растений, служащие для их размножения и расселения. С….
Сумчатые грибы с подземными мясистыми плодовыми телами . Т……
Группа органических соединений, состоящих из углерода, кислорода и водорода, необходимых для жизнедеятельности животных и растительных организмов. У…….
Совокупность видов растений Ф….
Органоиды клеточного ядра, являющиеся носителями генов и определяющие наследств, свойства клеток Х……..
В древнегреческой мифологии – великаны с одним глазом на лбу Ц…..
Птица семейства чайковых , обитающая как на морских просторах, так и на внутренних водоёмах. Ч….
Производитель шелка. Ш……..
Птица семейства вьюрковых. Щ….
Домен (надцарство) живых организмов, клетки которых содержат ядро Э……..
Второй период мезозоя Ю…. период
Я… Элемент вертикальной структуры фитоценоза.
ГДЕ ЛОГИКА? РАУНД 2
Игры разума РАУНД 3
ВОПРОС # 1 Какие вещества не нужны для фотосинтеза? Вода Углекислый газ Минеральные соли
ВОПРОС # 2 Какого слоя клеток нет у актиний? Эктодерма Мезодерма Энтодерма
ВОПРОС3 # Однажды к Луи Пастеру пришел незнакомец и представился секундантом некоего графа, которому показалось, будто ученый оскорбил его. Граф требовал удовлетворения. Пастер спокойно выслушал секунданта и сказал: «Раз меня вызывают на дуэль, я имею право выбрать оружие. Вот две колбы: в одно возбудитель холеры, в другой чистая вода. Если человек, приславший вас, согласится выпить содержимое одной из них, я выпью из другой колбы». Как вы думаете, состоялась ли дуэль? Как можно назвать такой вид оружия?
ВОПРОС4 # Жена немецкого сельского врача Роберта Коха Эмма преподнесла ему на день рождения подарок. Этот дар любимой женщины определил его пос- следующие научные успехи. С легкой руки Эммы ему крупно повезло: вско- ре он стал лауреатом Нобелевской премии. Его именем названа бактерия- возбудительница туберкулеза. Что же подарила Коху его дальновидная суп- руга?
ВОПРОС # 2 Кого следует включить в пищевую цепь? Лось Мышь Волк Лиса
Poker Face РАУНД 4
Чарльз Дарвин
Карл Линней
Вернадский Владимир Иванович
Жан Батист Ламарк
Мичурин Иван Владимирович
Вавилов Николай Иванович
Ивановский Дмитрий Иосифович
Грегор Иоганн Мендель