Аппликация, лепка
Предварительный просмотр:
Конспект досуга совместно с родителями и детьми
Подготовительного дошкольного возраста
«За окном, Зимушка – Зима»
Мастер – класс «Снеговик» в технике бумагопластика.
Подготовила:
Воспитатель 1 кв. категории
Сушкина Е.М
Казачинское 2023
Цель: Установление дружеских отношений между родителями и детьми группы, развитие творческого сотрудничества. Создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения посредством включения детей и родителей в совместную деятельность.
Задачи: Расширение представления детей о зимних развлечениях. Воспитывать позитивное отношение к зимнему времени года. Развивать доброжелательное общение в играх, танцах. Развивать внимание, ловкость.
Оборудование и материалы: Флэш-носитель с музыкой, письмо от Печкина, письмо от Снежной бабы, посылка с сюрпризом от Снежной Бабы.
Ход мероприятия
Ведущий: Добрый вечер, уважаемые дети и их родители, сегодня я получила
письмо из деревни Простоквашино.
(Зачитывается письмо)
«Здравствуйте, уважаемые дети группы Непоседы, к нам в Простоквашино для вас пришла посылка. Приезжайте. Почтальон Печкин»
Ведущий: Готовы отправится в Простоквашино за посылкой?!
Тогда берите своих родителей за руку, и все садимся в паровоз!
(Дети и родители под музыку делают круг паровозиком по группе. Там их встречает почтальон Печкин.)
Печкин: Здравствуйте, дети! Да вы не одни!? И кто это с вами приехал в наше Простоквашино?
Дети: Мамы, папы, бабушки
Ведущий: Уважаемый, Печкин, мы получили от тебя письмо и тут же приехали к тебе за посылкой.
Печкин: Посылка пришла, это точно, только я вам её не отдам, потому, что у вас документов нет, вы ещё маленькие.
Ведущий: Уважаемый Печкин, разве они маленькие?! Лучше послушай и посмотри, что уже ребята умеют! Тогда и решишь, можно им уже отдавать посылку или нет!
Печкин: Уговорили. Посмотрю и послушаю
Ведущий. Уважаемый, Печкин, наши дети умеют красиво рассказывать стихи.
(Дети рассказывают стихотворения)
Ведущий: Ещё наши дети умеют танцевать.
(Танец «Арам Зам Зам»)
Печкин: Знают ли детишки, какое сейчас время года?
Дети: Зима (хором)
Печкин: Вот знают ли дети приметы зимы? Это мы сейчас узнаем.
(Детская музыкальная игра на внимание «Приметы зимы»)
Печкин: Вот молодцы какие! А родители умеют танцевать?
Ведущий: Конечно.
(Родители и дети встают в круг и танцуют «Танец маленьких утят»)
Печкин: У меня тут загадки есть, посмотрим, как вы справитесь с этим заданием.
Ведущий: Задавай свои загадки. Мы их мигом отгадаем.
Печкин: Шарик с Матроскиным тоже так хвастались, но не одну не угадали.
Ведущий: Ребята угадают. Правда, ребята? А станет трудно - родители нам помогут.
Печкин загадывает загадки:
1.С каждым днем все холоднее,
Греет солнце все слабее,
Всюду снег, как бахрома,
— Значит, к нам пришла… (зима)
2. Что за чудо-покрывало?
Ночью все вдруг белым стало.
Не видать дорог и рек
— Их укрыл пушистый… (снег)
3. С неба звездочки летят
И на солнышке блестят.
Точно в танце балеринки,
Кружатся зимой… (снежинки)
4. Разукрасил чародей
Окна все в домах людей.
Чьи узоры? — Вот вопрос.
Их нарисовал… (мороз)
5. Человечек озорной,
Неразлучен он с метлой,
Жить в тепле он не привык.
Кто растает? (Снеговик)
Печкин: Ну, молодцы, ребятишки – девчонки и мальчишки! Жаль снеговика я лепить не умею.
Ведущий: Ребята, давайте научим Печкина лепить снеговика. В этом нам поможет весёлая игра «Снег руками нагребаем»
(Музыкальная игра с ускорением «Снег руками нагребаем»)
Печкин: Ах, как же весело мне с вами было, но пора за работу, разносить письма и посылки. А меня вы убедили, вы ребята уже большие, столько всего много уже знаете и умеете, держите вашу посылку
Ведущий: От кого же эта посылка? Да, это же от Снежной бабы! Здесь и письмо есть: «Здравствуйте, уважаемые дети группы «Непоседы»» и их родители. Я до сих пор вспоминаю и рассказываю своим друзьям, как весело нам было с вами в прошлом году. И решила приготовить для вас сюрприз, он в посылке. Только посылку надо обязательно открыть в группе. До скорых встреч! Снежная баба»
Ведущий: Садимся в паровоз новогодний и отправляемся!
(Дети парами с родителями встают друг за другом и под песню «Новогодний паровоз» возвращаются на стульчики)
Печкин: До свидания! Приезжайте к нам в Простоквашино!
В группе открывается посылка. В ней материал для поделки.
Ход мастер – класса:
Задачи: Содействовать проявлению творческой активности родителей и детей и их сближению. Приобщить родителей воспитанников к мероприятиям группы и детского сада.
Материалы и пособия: Листы белой бумаги для ксерокса формата А4 по числу участников; для показа цветная бумага двусторонняя, ножницы, клей, клеёнки, бумажные влажные салфетки.
Воспитатель:
Лепит всюду детвора
Комья снежные с утра
Шар на шар поставив ловко,
Прикрепили нос морковку.
Вот метла и воротник -
получился…(снеговик)
Воспитатель:
А вот нашего снеговика мы сделаем из бумаги! (раздаём листы А4 с надрезами по середине).
Воспитатель: Возьмём лист в книжном формате и сложим лист вдвое по длине. Развернём лист склеим по длине противоположные стороны с на хлёста в 1см., беря за основу альбомный формат. Теперь с опорой на образец готовой поделки предлагаем вам украсить снеговика деталями из цветной бумаги. Глазки, нос, шапочка, шарфик, пуговки.
Воспитатель: Какие молодцы наши родители и дети, давайте немного разомнёмся. Физкультминутка «Снежинка»
С неба падают снежинки,
Как на сказочной картинке. (Руки вверх, подтягиваемся и ловим снежинки)
Будем их ловить руками,
И покажем дома маме.
А вокруг лежат сугробы,
Снегом замело дороги. (Повороты вправо – влево)
Не завязнуть в поле чтобы,
Поднимаем выше ноги. (Колени высоко поднимаем)
Вон лисица в поле скачет,
Словно мягкий, рыжий мячик. (Прыжки)
Ну, а мы идём, идём
И к себе приходим в дом. (Шагаем)
Воспитатель: Давайте теперь посмотрим, что же у нас получилось.
Дети помогают сделать выставку снеговиков. Воспитатели хвалят за творческие находки и участие родителей и детей.
Ведущий: Спасибо, вам уважаемые родители, что провели время вместе с нами. Ждём вас в гости снова!
Выставка «Снеговиков»
Группа № 6 «Непоседы»
