РМО
Здесь размещена информация для учителей биологии районного методического объединения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_na_2023-24_god2.doc | 67 КБ |
| ssylki_na_poleznye_vebinary.docx | 16.72 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН
РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ БИОЛОГИИ В БОЛЬШЕБОЛДИНСКОМ РАЙОНЕ
НА 2023/2024 УЧЕБНЫЙ ГОД
РУКОВОДИТЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ Малойкина Л.И.
ТЕМА: Повышение эффективности и качества обучения на основе современных подходов в условиях модернизации российского образования»
ЦЕЛЬ: Создать условия для формирования функциональной естественнонаучной грамотности учащихся в связи с переходом на обновленные ФГОС ООО.
Задачи:
1. Рассмотреть теоретические аспекты процесса формирования у учащихся функциональной грамотности.
2. Выявить возможности активации межпредметных связей как условие формирования функциональной грамотности обучающихся.
3. Выявить места, затруднения и проблемы, имеющие место в реализации обновленных ФГОС, для принятия своевременных мер по обеспечению успешного выполнения задачи повышения качества образования.
4. Повышать квалификацию педагогических кадров через ознакомление учителец с разрабатываемыми подходами к формированию и оценке обновленных ФГОС.
5. Совершенствовать содержание учебно-методического комплекса и формы преподавания для развития функциональной грамотности учащихся.
6. Улучать качество внеурочной и внеклассной работы.
Направления методической работы:
Аналитическая деятельность:
- мониторинг методических потребностей педагогов, создание базы данных о педагогических работниках;
- анализ результатов методической работы, выявление затруднений дидактического и методического характера;
- изучение, обобщение и распространение эффективного педагогического опыта.
Информационная деятельность:
- формирование банка педагогической информации;
-информирование о новинках педагогической, психологической, методической литературы;
- информирование об опыте инновационной деятельности, о новых направлениях в развитии образования;
- создание медиатеки, информационно-библиографическая деятельность.
Организационно-методическая деятельность:
- оказание помощи в подготовке к аттестации и в межкурсовой период, планирование повышения квалификации;
- участие в комплектовании фондов учебно-методической литературы;
- организация педагогических чтений, семинаров, научно-практических конференций, конкурсов педагогического мастерства;
Консультационная деятельность:
- организация консультационной работы, популяризация результатов новейших педагогических исследований.
План работы 2023-2024 учебный год
Виды деятельности | Содержание деятельности | Сроки проведения | Место проведения | Ответственные |
Семинары РМО 1 | 1) Анализ работы МО за 2022-2023 уч. год. 2) Анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ (биология) в районе 2023 году. 3) Планирование работы МО на 2023-2024 уч. год. 4) Утверждение методических тем учителей. 5) Методические рекомендации по реализации обновленных ФГОС «Системное повышение качества биологического образования средствами современных образовательных технологий в рамках введения обновленных ФГОС ООО» 6)Программно–методическое обеспечение преподавания биологии в 2023-2024 учебном году. | август | Большеболдинская сош | Малойкина Л.И. |
2 | 1)Обсуждение проектов ГИА 9 класс и ЕГЭ 11 класс по биологии. 2)Обмен педагогическим опытом по подготовке учащихся к ГИА 3) Обмен педагогическим опытом в работе портала «Единое содержание общего образования» | ноябрь | Учителя РМО | |
3 | 1) Анализ демоверсии ЕГЭ и ГИА по биологии на 2023-24 год. 2) Анализ итогов районной олимпиады по биологии. 3) Обсуждение вопроса: «Общая биология в рамках основного общего образования» | январь | Большеболдинская сош | Малойкина Л.И. Учителя РМО |
4 | 1) «Современные подходы к организации контрольно-оценочной деятельности участников образовательного процесса по биологии» 2) Организация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии» Практические достижения учащихся. | март | Учителя РМО | |
Межсекционная работа: Методическая помощь учителям | 1) Работа в сетевых сообществах 2) Обмен педагогическим опытом 3) Работа учителей над темами по самообразованию. 4)Обсуждение новинок методической литературы, отслеживание новых программ и методических пособий по предмету и смежным областям знаний. 5) Создание банка методических находок (памятки, алгоритмы, схемы, презентации) для коллег. 6) Взаимопосещение уроков учителей с целью обмена педагогическим опытом 7) Практикум «Решение задач по биологии ЕГЭ | В течение года | Малойкина Л.И. Учителя РМО | |
Диагностика | 1) Нулевой срез по биологии 10 класс 2) Проведение итогового тестирования по биологии 9 кл. | Сентябрь Май | Малойкина Л.И. | |
Школьные олимпиады | 1) Подготовка учащихся к проведению школьных и районных олимпиад. | Октябрь- ноябрь | Малойкина Л.И. | |
Подготовка членов предметных подкомиссий ОГЭ биология 9 класс | Семинар – практикум по подготовке к ГИА | Февраль - март | ||
Мониторинг уровня достижений учащихся по биологии в формате ЕГЭ и ГИА | 1) Пробный ЕГЭ по биологии 11 класс. 2) Пробный ОГЭ по биологии 9 класс. | Февраль Март Апрель | Малойкина Л.И. |
Руководитель РМО учителей биологии Малойкина Л.И.
Предварительный просмотр:
Результаты ГИА-2023 и планируемые изменения КИМ ОГЭ 2024 года. Биология
https://vk.com/video-118240686_456239574
Биологический эксперимент в КИМ ОГЭ-2024 по биологии
https://uchitel.club/events/biologiceskii-eksperiment-v-kim-oge-2024-po-biologii
Формирование естественно-научной грамотности на уроках биологии
https://uchitel.club/events/formirovanie-estestvenno-naucnoi-gramotnosti-na-urokax-biologii
Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся на уроках биологии. 5 класс. Часть 1
https://uchitel.club/events/formirovanie-estestvennonauchnoy-gramotnosti-obuchayushchikhsya-na-uro
Формирование естественнонаучной грамотности на уроках биологии. 5 класс. Часть 2
https://uchitel.club/events/formirovanie-estestvennonauchnoy-gramotnosti-na-urokakh-biologii-5-kla
Расширяем границы учебника биологии: советы по использованию дополнительных материалов
Обучение биологии в основной школе: потенциал учебных пособий
https://uchitel.club/events/obucenie-biologii-v-osnovnoi-skole-potencial-ucebnyx-posobii
Интерактивные средства обучения как один из инструментов реализации Федеральной рабочей программы по биологии основного общего образования
https://vk.com/video-215962627_456239422
Об особенностях организации обучения биологии по новым федеральным рабочим программам
https://vk.com/video-215962627_456239294
Реализация ФГОС основного общего образования: достижение метапредметных результатов в рамках изучения учебного предмета “Биология”
https://vk.com/video-215962627_456239362
Использование цифровых лабораторий в проектной и исследовательской деятельности обучающихся по биологии
https://vk.com/video-215962627_456239376
Проектирование современного урока по биологии
https://edsoo.ru/metodicheskie_videouroki/