Деятельность в области профессионального развития
Сведения о повышении квалификации:
Министерство образования Красноярского края: «Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя» (для учителей английского языка), 2023г. (36 ч., удостоверение № 143579/уд),
«Учебное занятие английского языка, ориентированное на результат в соответствии с требованиями ФГОС ООО», 2023г.(80 часов,удостоверение №141562/уд),
«Сторителлинг как инструмент в профессиональной деятельности учителя (24 часа, удостоверение №164029/уд),
«Управление созданием личностно-развивающей среды» (108 часов, удостоверение№133984/уд).
Обучаюсь по программе МФТИ "Искусственный интелект:Старт в будущее 2024.https://edu.mipt.ru/member/meroprijatija/iskusstve...
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prosveshchenie.pdf | 275.89 КБ |
| sertifikat_2.pdf | 543.88 КБ |
| sertif-gramotnost.pdf | 675.77 КБ |
 ИОМ учителя английского языка | 17.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут
ФИО (полностью) | Артёменко Лариса Юрьевна | |||
Муниципалитет | Абанский район | |||
Организация | МКОУ Абанская СОШ №4 | |||
Должность | Учитель английского языка | |||
Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период | Образовательные задачи | Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач | Сроки реализации (указать даты / месяц(ы), год) | Форма предъявления результата |
Изучить, использовать и апробировать технологии формирования функциональной грамотности на уроке иностранного языка | 1. Изучить современные методы, приемы и технологии формирования функциональной грамотности; | - Изучение специальной литературы по приемам и технологиям формирования функциональной грамотности; -Обзор в Интернете информации внедрению педагогической технологии «Формирующее оценивание» на уроках английского языка. https://педпроект.рф/усейнова-наталья-валентиновна/ https://kmariinka.ru/documents/ttg/churikova/Методическое%20пособие%2017-18%20Чурикова.pdf | 2023 2024 учебный год | Выступление на школьных конференциях по теме функциональной грамотности – январь-апрель 2024; |
2. Освоить приемы и технологии по формированию функциональной грамотности | - Участие в различных семинарах, «круглых столах» по приемам и технологиям формирования функциональной грамотности; - Вебинары КК ИПК https://kipk.ru/functional-literacy-main#resourses - Информационно-методические ресурсы - Участие в работе Сетевого методического объединения педагогов английского языка | 2023 год (сентябрь-декабрь) | Разработаны задания, направленные на формирование функциональной грамотности на уроке английского языка | |
3. Изучить опыт учителей – новаторов, методистов школы | - Посещение «открытых уроков» своих коллег по использованию приемов и технологий по формированию функциональной грамотности. | 2023-2024 учебный год (в течении года) | Подборка примеров применения заданий направленных на формирование функциональной грамотности Пробы включения заданий направленных на формирование функциональной грамотности на уроке английского | |
4. Внедрить, приемы и технологии по формированию функциональной грамотности | - Разработка и применение учебных материалов по формированию функциональной грамотности на уроках английского языка | 2023- 2024 год | Предъявление опыта включения заданий на формирование функциональной грамотности в уроке, на семинарах различного уровня. Проведение мастер-классов по организации урока направленного на формирование функциональной грамотности. | |
