Методическая копилка

Стригункова Лидия Александровна

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Таблица календарно-тематического планирования

по физической культуре

7 КЛАСС.

№п/п

Тема урока

Д/З

Дата по плану

Дата по факту

Корректировка

Раздел

Легкая атлетика 21

1

Организационно-методические требования на уроках физической культуры

Подготовить спортивную форму для занятий на улице

2

 Тестирование бега на 30 м и челночного бега 3 по 10 м

С.40-42

3

 Тестирование бега на 60 и 300 м

Оценка физической подготовленности. С.46-50

4

Спринтерский бег

Ведение дневника самонаблюдения. с.87-89

5

 Техника метания мяча на дальность

Проработать технику метания мяча на дальность с места

6

 Тестирование метания мяча на дальность

Эстафетный бег. с. 132-133

7

Спринтерский бег. Эстафетный бег

Прыжок в длину с разбега способом "прогнувшись". 141-144

8

 Техника прыжка в длину с разбега «прогнувшись»

Подводящие упражнения для освоения техники прыжка с. 144

9

Тестирование прыжка в длину с разбега

С.136-138

10

 Равномерный бег. Развитие выносливости

С.83-84

11

 Равномерный бег. Развитие выносливости

Выполнить задания С.84

12

Тестирование бега на 1000 м

Выполнить задания с.84-86

13

Тестирование прыжка в длину с места

Выполнить задания с.86-87

14

 Броски малого мяча на точность

Двигательные действия и техническая подготовка. с.60-70

15

Броски малого мяча на точность

Двигательное умение и двигательный навык с. 71

16

Техника прыжка в высоту способом «перешагивание»

С.71-72

17

Прыжок в высоту способом «перешагивание»

Моральные, или нравственные,качества. с.72-73

18

 Контрольный по теме «Прыжки в высоту способом “перешагивание”»

Организация досуга средствами физической культуры. с.74-75

19

Преодоление легкоатлетической полосы препятствий

Выполнить задание с.75

20

Преодоление легкоатлетической полосы препятствий

С.75-76

21

 Техника ведения мяча ногами

Оценка техники движений способом сравнения результатов с.76-77

Раздел

Спортивнае игры 7

22

 Техника передач мяча ногами

Роль внимания и памяти в освоении и оценке техники движений. с.77

23

 Техника ударов по катящемуся мячу ногой

Выполнить задания 1-3 с.78

24

Жонглирование мячом ногами

С.78-79

25

 Спортивная игра «Футбол»

Подготовительные упражнения с.79-82

26

Спортивная игра «Футбол»

Футбол. с.184-190

27

 Контрольный по теме «Футбол»

Регулярно делать зарядку

Раздел

Гимнастика 15

28

Инструкция по технике безопасности на занятиях гимнастикой

Акробатические комбинации. Учебная комбинация №1. с.102-104

29

Прыжки с высоты, акробатические комбинации

Учебная комбинация №2 с.104

30

Упражнения на гимнастическом бревне и перекладине

Передвижение по гимнастическому бревну. комбинация №1 с.107-110

31

 Комбинации на гимнастическом бревне и перекладине

Комбинация 2(дев) с.110-111. упражнения на невысокой перекладине (мальчики) с.111-114

32

 Комбинации на гимнастическом бревне и перекладине

С 114-116

33

Упражнения на брусьях

С 116-119

34

Упражнения на брусьях

С.114-117,с.119-121

35

Комбинации на брусьях

Лазанье по канату в два приема. с.126-127

36

 Комбинации на брусьях

С.124-126

37

Комбинации на брусьях

Подготовиться к контрольному уроку по теме "Брусья"

38

Контрольный по теме «Брусья»

С.104-106

39

Техника выполнения опорного прыжка согнув ноги

Опорный прыжок через гимнастического козла ноги врозь. С.106-107

40

Техника выполнения опорного прыжка ноги врозь

Лазанье по гимнастической стенке с.127-128

41

 Опорные прыжки

Подготовиться к контрольному уроку по теме "Опорные прыжки"

42

Контрольный по теме «Опорные прыжки»

Ритмическая гимнастика с.121-123

Раздел

Спортивные игры 6

43

Баскетбол. Броски мяча в баскетбольную корзину

С.65-66

44

Баскетбол. Броски мяча в баскетбольную корзину

Упражнения для профилактики нарушений осанки с.97-98

45

Баскетбол. Тактические действия

Упражнения для мышц брюшного пресса. с.98

46

 Баскетбол. Игра по правилам

Упражнения для растягивания мышц туловища. с. 99-100

47

 Баскетбол. Игра по правилам, вбрасывание мяча

Подготовиться к контрольному уроку "Баскетбол"

48

 Контрольный по теме «Баскетбол»

Упражнения для развития подвижности тазобедренных суставов. с.100-101

Раздел

Лыжная подготовка 12

49

Инструкция по технике безопасности на занятиях лыжной подготовкой. Попеременный двухшажный ход

С.146-147

50

 Одновременный бесшажный ход

Этапы подготовки к одновременному одношажному ходу с.147

51

Попеременный двухшажный ход. Развитие выносливости

С.148

52

 Чередование различных лыжных ходов

С.148-149

53

 Повороты переступанием и прыжком на лыжах

С.154-156

54

Преодоление естественных препятствий на лыжах

С.149-152

55

 Торможение и поворот «упором»

С.152-154

56

 Преодоление небольших трамплинов

Придумать не менее трех разминочных упражнений на лыжах без лыжных палок

57

Подъемы на склон и спуски со склона

Придумать не менее трех разминочных упражнений на лыжах с лыжными  палками

58

Прохождение дистанции 2 км

С.89

59

 Прохождение дистанции 3 км

Подготовиться к контрольному уроку по теме "Лыжная подготовка"

60

 Контрольный по теме «Лыжная подготовка»

Подготовить форму для занятий в спортивном зале

Раздел

Спортивные игры 18

61

Волейбол. Передача мяча сверху двумя руками

С.173-176

62

Волейбол. Передача мяча двумя руками сверху в прыжке

С.176-178

63

Волейбол. Передача мяча сверху за голову, прием мяча снизу, нижняя прямая и боковая подачи

С.181-182

64

Волейбол. Прием мяча снизу, нижние подачи

Верхняя подача. с.178-180

65

 Волейбол. Прямой нападающий удар

Этап II. Подводящие упражнения с.181

66

Волейбол. Подачи и удары

С.181-182

67

 Волейбол. Подачи и удары

С.56-57

68

Волейбол. Волейбольные упражнения

Легкая атлетика. с.57-59

69

Волейбол. Тактические действия

Баскетбол. с.59

70

Волейбол. Игра по правилам

Волейбол. с.59-60

71

Волейбол. Игра по правилам

Футбол. с.60-61

72

 Волейбол. Игра по правилам

Плавание. с.61-62

73

Контрольный по теме «Волейбол»

Борьба. с.62-64

74

Баскетбол. Стойка баскетболиста, ведение и броски мяча

Лыжные гонки. с.64-65

75

 Баскетбол. Броски мяча в баскетбольную корзину

Выполнить задания с.66

76

 Баскетбол. Броски мяча в баскетбольную корзину

Олимпийские игры в Москве. с66-68

77

Баскетбол. Вырывание и выбивание мяча, передача одной рукой от плеча

Ответить на вопрося 1,2 с.68

78

Баскетбол. Броски мяча в баскетбольную корзину

Индивидуальные задания

Раздел

Легкая атлетика 26

79

 Ритмическая гимнастика и ОФП

С.52-56

80

 Полоса препятствий

Выполнить задание 1 с.191

81

Полоса препятствий

Прыжок в длину с места

82

 Тестирование прыжка в длину с места

Подтягивание на перекладине

83

 Тестирование подтягивания

Подъем туловища из положения лежа

84

Тестирование подъема туловища из положения лежа и определение силы кисти

Выполнить задание 2 с.191

85

 Спортивные игры

Подготовить спортивную форму для занятий на улице.

86

Кроссовая подготовка. Бег на средние дистанции. Развитие выносливости

Спринтерский бег. с.129-130

87

 Тестирование бега на 30 м и челночного бега 3 по 10 м

Бег 60м

88

 Тестирование бега на 60 м

Техника метания мяча

89

Тестирование метания мяча на дальность

Составить комплекс упражнений на развитие гибкости

90

Тестирование бега на 300 м

Сгибание и разгибание рук в упоре лежа

91

 Тестирование бега на 1000 м

Сгибание и разгибание рук в упоре лежа

92

Эстафетный бег

Составить комплекс упражнений на развитие выносливости

93

Тестирование бега на 1500 м

Сгибание и разгибание рук в упоре лежа

94

Эстафетный бег

Составить комплекс упражнений на развитие быстроты.

95

Эстафеты. Скоростно-силовая подготовка

Придумать и записать эстафеты с  элементами спортивных игр

96

Эстафеты с элементами спортивных игр

Повторить правила игры в лапту

97

Спортивная игра "Лапта"

Ловля малого мяча

98

Обучение ловле малого мяча

Закрепить ловлю мяча и передачи.

99

Обучение ловле малого мяча

Закрепить ловлю мяча и передачи.

100

Совершенствование передач и обучение ударам битой сверху.

Закрепить удары битой сверху.

101

Совершенствование передач и закрепление ударов сверху.

Закрепить удары битой сверху.

102

Совершенствование передач и закрепление ударов сверху.

Закрепить удары битой сверху.

103

Обучение двусторонней игре

Закрепить удары битой сверху.

104

Продолжить обучение двусторонней игре

Закрепить удары битой сверху.

105

Подвижные и спортивные игры

Вести здоровый и подвижный образ жизни.

Примечание: при отсутствии снега лыжная подготовка заменяется кроссовой подготовкой.

Кроссовая  подготовка (12 ч)

                            Тема урока

Домашнее задание

Дата по пла

ну

Дата по факту

Корректировка

49

Техника безопасности на уроках  кроссовой подготовки. Старт из различных исходных положений.

Низкий старт техника выполнения

50

Старт из различных исходных положений.

Высокий старт техника выполнения

51

Старт из различных исходных положений.

Составить комплекс упражнений на развитие быстроты.

52

Старт из различных исходных положений.

Составить комплекс упражнений на развитие быстроты.

53

Преодоление вертикальных и горизонтальных  препятствий.

Сгибание и разгибание рук в упоре лежа

54

Преодоление вертикальных и горизонтальных  препятствий.

Составить комплекс упражнений на развитие выносливости

55

Преодоление вертикальных и горизонтальных  препятствий.

Сгибание и разгибание рук в упоре лежа

56

Преодоление вертикальных и горизонтальных  препятствий.

Техника выполнения челночного бега

57

Челночный бег.

Сгибание и разгибание рук в упоре лежа

58

Челночный бег.

Составить комплекс упражнений на развитие быстроты.

59

Челночный бег

Поднимание туловища за 1 мин

60

Челночный бег.

Поднимание туловища за 1 мин



Предварительный просмотр:

Мяч в кольцо

Команды построены в одну колону по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 – 3 метра. За сигналом первый номер выполняет бросок мяча по кольцу, затем кладет мяч, а второй игрок тоже берет мяч и бросает его в кольцо и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.

Художники

В центре круга или эстрады - два мольберта с бумагой. Ведущий вызывает по две группы из пяти человек. По сигналу ведущего первые из группы берут уголь и рисуют начало рисунка, по сигналу передают уголь следующему. Задача - всем пяти соревнующимся нарисовать заданный рисунок быстрее, чем их противники. В рисовании должны участвовать обязательно все.

Задания даются несложные: нарисовать паровоз, велосипед, пароход, автомобиль грузовой, трамвай, самолет и т. д.

Бег с тремя мячами

На линии старта первый берет удобным образом 3 мяча (футбольный, волейбольный и баскетбольный). По сигналу бежит с ними до поворотного флажка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимет их, возвращается с ними назад к команде и, не добегая 1м, кладет их на пол.

- вместо больших мячей можно взять 6 теннисных,

- вместо бега – прыжки.

Репка

Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстре вытянула репку.

Эстафета с обручами

На дорожке проводятся две линии на расстоянии 20 - 25 м одна от другой. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, вернуться обратно и передать обруч своему товарищу. Выигрывает та команда, которая раньше завершит эстафету. Встречная эстафета с обручем и скакалкой  Команды строятся как на встречной эстафеты. У направляющего первой подгруппы - гимнастический обруч, а у направляющего второй подгруппы - скакалка. По сигналу игрок с обручем устремляется вперед, прыгая через обруч (как через скакалку). Как только игрок с обручем пересечет линию старта противоположной колонны, стартует игрок со скакалкой, который продвигается вперед, прыгая через скакалку. Каждый участник после выполнения задания передает инвентарь очередному игроку в колонне. Так продолжается до тех пор, пока участники не выполнят задание и не поменяются местами в колоннах. Пробежки запрещены.

Насильщики

4 игрока (по 2 от каждой команды) становятся на линии старта. Каждый получает по 3 больших мяча. Их надо донести до конечного пункта и вернуться назад. Удержать в руках 3 мяча очень трудно, а упавший мяч поднять без посторонней помощи также не легко. Поэтому передвигаться носильщикам приходится медленно и осторожно (дистанция не должна быть слишком большой). Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Гонка мячей под ногами

Игроки делятся на 2 команды. Первый игрок посылает мяч между расставленными ногами игроков назад. Последний игрок каждой команды наклоняется, ловит мяч и бежит с ним вдоль колонны вперед, встает в начале колонны и опять посылает мяч между расставленными ногами и тд. Побеждает комманда, которая быстрее закончит эстафету.

Три прыжка

Участники делятся на две команды. На расстоянии 8-10 м. от линии старта положить скакалку и обруч. После сигнала 1-ый, добежав до скакалки, берет ее в руки, делает на месте три прыжка, кладет и бежит назад. 2-ой берет обруч и делает через него три прыжка и идет чередование скакалки и обруча. Чья команда быстрее справится, та и победит.

Запрещенное движение

Играющие вместе с руководителем встают в круг. Руководитель выходит на шаг вперед, чтобы быть заметнее. Если играющих мало, то можно построить их в шеренгу, а самому встать перед ними. Руководитель предлагает ребятам выполнять за ним все движения, за исключением запрещенного, заранее им установленного. Например, запрещено выполнять движение "руки на пояс". Руководитель под музыку начинает делать разные движения, а все играющие повторяют их. Неожиданно руководитель выполняет запрещенное движение. Участник игры, повторяющий его, делает шаг вперед, а затем продолжает играть.

Гонка мячей

Играющие делятся на две, три или четыре команды и становятся в колонны по одному. У стоящих впереди по волейбольному мячу. По сигналу руководителя начинается передача мячей назад. Когда мяч дойдет до стоящего сзади, он бежит с мячом в голову колонны (все делают шаг назад), становится первым и начинает передачу мяча назад и т. д. Игра продолжается до тех пор, пока каждый из игроков команды не побывает первым. Надо следить за там, чтобы мяч передавался с прямыми руками с наклоном назад, а дистанция в колоннах была бы не менее шага.

Передал - садись!

Играющие делятся на несколько команд, по 7 - 8 человек в каждой и строятся за общей линией старта в колонну по одному. Впереди каждой колонны лицом к ней на расстоянии 5 - 6 м становятся капитаны. Капитаны получают по волейбольному мячу. По сигналу каждый капитан передает мяч первому игроку своей колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч капитану, приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан поднимает его вверх, а все игроки его команды вскакивают. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

Снайперы

Дети встают в две колонны. На расстоянии 3м перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.

Игольное ушко

Вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 или 3 обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручами также. И так на обратном пути.

Эстафета со скакалкой

Игроки каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному. Перед каждой колонной на расстоянии 10 - 12 м ставится поворотная стойка. По сигналу направляющий в колонне выбегает из - за стартовой линии и продвигается вперед, прыгая через скакалку. У поворотной стойки он складывает скакалку вдвое и перехватывает ее в одну руку. Обратно он двигается, прыгая на двух ногах и вращая скакалку под ногами горизонтально. На финише участник передает скакалку очередному игроку своей команды, а сам становится в конец своей колонны. Выигрывает команда, игроки которой точнее и раньше закончат эстафету.

Встречная эстафета с брусками

Дети делятся на команды по 6 - 8 человек в каждой. Участники строятся во встречных колоннах по одному на расстоянии 8 - 10 м одна от другой. Направляющие колонн первой группы получают по 3 деревянных бруска, толщина и ширина которых не менее 10 см, длина - 25 см. Положив 2 бруска (один на линии старта, другой впереди, в шаге от первого), каждый из управляющих становится на бруски обеими ногами, а третий брусок держит в руках. По сигналу игрок, не сходя с брусков, кладет третий брусок перед собой и переносит на него ногу, которая была сзади. Освободившийся брусок он перекладывает вперед и переносит на него ногу. Так игрок передвигается до противоположной колонны. Направляющий противоположной колонны, получив бруски за линией старта, выполняет то же. Побеждает команда, игроки которой быстрее поменяются местами в колоннах.

Эстафета зверей

Играющие делятся на 2 - 4 равные команды и выстраиваются в колонны по одному. Играющие в командах принимают названия зверей. Стоящие первыми называются "медведями", вторыми - "волками", третьими - "лисами", четвертыми - "зайцами". Перед впереди стоящими проводится стартовая линия. По команде воспитателя участники команд должны пропрыгать до заданного места так, как это делают настоящие звери. Команда "волков" бегут как волки, команда "зайцев" - как зайцы и т. д.

Ритмическая эстафета с палками

Игра проводится между двумя или несколькими командами, которые выстраиваются в колонны перед линией старта. У первых игроков команд в руках гимнастические палки. По сигналу руководителя игроки бегут с ними к стойке, находящейся в 15 м от линии старта, обегают ее и возвращаются к своим колоннам. Держа палку за один конец, они проносят ее вдоль колонны под ногами играющих, которые, не сходя с места, перепрыгивают через нее. Оказавшись в конце колонны, игрок передает палку партнеру, стоящему перед ним, тот следующему, и так до тех пор, пока палка не дойдет до игрока, возглавляющего колонну. Он бежит с палкой вперед, повторяя задание. Игра заканчивается, когда дистанцию пробегут все игроки.

Прыжки по полоскам

На полу поперек площадки, расположены полоски, шириной 50 см. Играющие по командам становятся на одной стороне площадки. По сигналу первые игроки начинают перепрыгивать с полоски на полоску. Прыжки могут выполняться с ноги на ногу, двумя одновременно и тд - по заданию воспитателя. Выполнившие задание правильно получают балл. Выигрывает команда, получившая большее количество баллов. Повторяется 2-3 раза.

Разгрузи машину

Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему. Затем другие участники могут «нагружать» машины; В этом случае игроки встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины. Машинами могут быть коробки, стулья; овощами — кегли, кубики и т. п.

Воробьиный марш

Участвуют 2 команды, которые стояться за линией старта, в колонны по одному. Каждому участнику связывают ноги (можно скакалкой) ниже колен. По сигналу, первые номера продвигаются вперед прыжками. Достигают поворотного пункта, возвращаются обратно и касанием руки посылают в путь следующий участников. Побеждает комманда, выполнившая задание быстрее других.

Эстафета со скакалкой

Игроки каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному. Перед каждой колонной на расстоянии 10 - 12 м ставится поворотная стойка. По сигналу первые участники продвигаются вперед, прыгая через скакалку. У поворотной стойки он складывает скакалку вдвое и перехватывает ее в одну руку. Обратно он двигается, прыгая на двух ногах и вращая скакалку под ногами горизонтально. На финише участник передает скакалку очередному игроку своей команды, а сам становится в конец своей колонны. Выигрывает команда, игроки которой точнее и раньше закончат эстафету.

Эстафета с прыжками

Играющие делятся на 2 - 3 команды, каждая из которых делится на 2 подгруппы. Участники строятся как для встречной эстафеты. Расстояние между встречными колоннами 10 - 12 м, на протяжении которого равномерно разложены в шахматном порядке по 5 скакалок, свернутых в небольшие кружочки (диаметром в 2 ступни). Расстояние между каждым кружочком примерно 2 м. У направляющих игроков одной из подгрупп в руках набивной мяч. По сигналу они начинают прыгать последовательно с одного кружка в другой. Достигнув самого дальнего кружка, игроки обегают встречную колонну и передает мяч ее направляющему, а сами становятся в конце этой колонны. Игроки, получившие мяч, проделывают то же самое. Игра кончается, когда все игроки совершат прыжки по кружочкам и поменяются местами в колоннах. Побеждает команда, игроки которой быстрей выполнят задание.

Собери кегли

Команды по 10 участников строятся за общей линией старта в колонны. Перед каждой колонной каждый метр поставлено 9 кегль. За последними кеглями установлены надувные игрушки (кукла, заяц). За сигналом первые игроки выбегают вперед, хватают ближайшую кеглю и возвращаются на свое место. Следующий игрок стартует лишь тогда, когда первый будет уже за линией старта. С каждым забегом расстояние увеличивается. Последний игрок должен схватить игрушку и встать на место. Выигрывает команда, которая раньше справится с заданием.

Кружки разного цвета

На пол кладут кружки разного цвета. У каждой команды свой цвет. По сигналу взрослого команды бегут собирать кружки своего цвета, подсчитывают их и записывают число на своем листе бумаги. Побеждает самая быстрая команда, правильно подсчитавшая кружки.

Пальчики

В эту игру следует играть босиком. На пол кладут обычные карандаши на расстоянии 5 метров от команд. Задача ребенка пробежать 5 метров, схватить карандаш ногой и принести его своей команде. После этого охотиться за карандашом отправляется следующий игрок.

Передача мяча в шеренге

Дети делятся на 2 команды. Каждая команда строится в одну шеренгу. У первых игроков мяч в руках. По сигналу дети быстро передают мяч из рук в руки, в шеренге, в одном направлении. Последний поднимает мяч вверх и данная команда получает 1 балл. Выигрывает команда, набравшая большее колличество баллов.

Бег со скакалкой

1-ый бежит по сигналу до флажка и обратно, прыгая через скакалку. Затем кладет ее за 2 м, не добегая до своих.

Эстафета по кругу

Все играющие делятся на 3 - 5 команд и встают в середине площадки, повернувшись правым ли левым боком к центру круга. Получается своеобразное солнышко с лучами. Каждый луч - шеренга - является командой. Игроки стоящие крайние от центра круга, держат в правой руке эстафетную палочку (городок, теннисный мяч). По сигналу они бегут по кругу (с внешней его стороны) опять к своей "спице" и передают эстафету крайнему игроку, после чего встают на другой конец своей шеренги (ближе к центру). Все игроки делают полшага от центра. Получивший эстафету также обегает круг и передает ее третьему номеру и т. д. Игра заканчивается, когда начинавший ее окажется опять первым и поднимет вверх эстафетную палочку.

Быстрый поезд

Дети разбиваются на две команды. Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Перед каждой командой на расстоянии 6 - 7 м поставлен флаг. Первый игрок в команде бежит к флажку обегает его и возвращается на место, где за него хватается следующий участник, и дети бегут к флагу вдвоем. Затем возвращаются и берут третьего и т. д., пока вся команда не обежит вокруг флажка. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.

Пятнашки мячом

Учащиеся делятся на две команды. Игра начинается с середины поля. Команда, захватившая мяч, начинает бросать его в противника. Засчитывается только прямые попадания мяча. Члены команды пасуют мяч друг другу. Команда, которая произведет большее количество бросков по противнику в обусловленное время, считается победителем. При выполнении упражнения следить глазами за мячом.

Игра с обручем

Играющие делятся на две команды по 10-12 человек и становятся параллельно друг другу на расстоянии 6 шагов. Капитаны команд держат на вытянутых вперед руках обручи. По команде ведущего капитаны стараются как можно скорее пролезть в обруч и передать его следующему члену команды, тот проделывает то же самое и т. д.

Выигрывает та команда, которая быстрее справится с этой задачей.

Конек - горбунек

Участник сгибается в поясе, берет мяч (шарик) и кладет его себе на спину. Чтобы мяч не упал во время движения, его надо придерживать руками, оставаясь при этом в полусогнутом состоянии. Но участнику надо будет преодолевать препятствия, например, поставленные на линии эстафеты три табуретки необходимо будет взобраться, затем соскочить с нее.

Эстафета пингвинов

Участники строятся как для встречной эстафеты. Линии старта и финиша отмечаются на расстоянии 14 - 16 м одна от другой. Направляющие колонн первой группы занимают между ногами (выше коленей) волейбольный или набивной мяч. По сигналу направляющие начинают продвигаться вперед и, достигнув противоположной линии старта, передают мячи направляющим встречных колонн. Так действуют все игроки. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету. Участники, закончившие эстафету, становятся в конец колонны. Выигрывает команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.

Не хуже кенгуру

Игроки делятся на команды. Нужно пробежать, а вернее - пропрыгать определенное расстояние, зажав между коленями теннисный мяч или спичечный коробок. Время засекают. Если мяч или коробок падает на землю, бегун поднимает его, снова зажимает коленями и продолжает бег. Затем передает эстафету следующему игроку. Побеждает команда показавшая лучшее время.

Переноска мячей

Участники делятся на две команды. Каждой команде выделяются различные предметы в ящиках. По сигналу воспитателя каждая команда должна захватить как можно больше предметов из ящика противника и перенести их в свой ящик. За одну пробежку разрешается брать только один предмет. Все команды в начале игры имеют одинаковое количество предметов. Побеждает команда, которая быстрее перенесет предметы в свой ящик.

Жмурки-носилки

В одном конце площадки разложите на столике в ряд все десять предметов, которые вы выбрали, например, кубиков. На противоположном конце площадки примерно в 15-20 шагах от столика и параллельно ему поставьте две табуретки. Расстояние между табуретками должно быть 5-6 шагов.

Двое играющих (носильщиков) занимают места на табуретках. Их задача – перетаскать по одному все кубики на табуретки. И тому и другому играющему «норма» дается одинаковая – пять штук. Таким образом, им предстоит сделать по пять рейсов туда и обратно. Кто быстрей справится с задачей – тот и выиграл.

Только вот обязательное условие – перетаскивать-то кубики нужно с завязанными глазами. Поэтому носильщики имеют полное право на внимательное изучение расположения столика с кубиками и табуреток. Потому что вполне возможен вариант: возьмешь кубик, а на обратном пути заблудишься, положишь его не на свою, а на чужую табуретку. «Противник» только спасибо за это скажет, хотя он сам не застрахован от такой же оплошности.

Итак, еще раз напомним основное правило: выигрывает тот, у кого на табуретке раньше окажется пять кубиков. Кем они туда были доставлены – значения не имеет.

Носильщики с завязанными глазами, передвигаясь по площадке особо не разгуляются и, скорее всего, легко потеряют ориентир и перепутают табуретки, к всеобщему удовольствию наблюдающих за игрой.

Наблюдающие тоже не должны зря терять время, пусть следят за тем, чтобы носильщики не столкнулись при встречном движении, а также ориентируют «заблудившегося».

Когда, наконец, на чьей-то табуретке окажется пять кубиков – ее хозяин объявляется победителем, и получает право вызвать кого-либо на повторное состязание.

Кажется, дождь начинается...

Это эстафета. Участвуют 10-20 человек.

Разделите группу на две команды с равным количеством игроков. Каждая команда получает плащ, зонтик и шляпу. Чем они глупее, тем лучше. По команде марш первый человек из каждой команды подбегает к стулу, одевает плащ и шляпу, затем, открыв зонтик, кричит: Кажется дождь начинается. Затем всё снимает и бежит назад к своей команде. Следующий игрок делает тоже самое.Выигрывает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Кто обгонит

Четыре – пять команд участников равняются на одной линии шеренги, держась за руки. За сигналом ведущего все команды прыгают на одной ноге до намеченной линии. Выигрывает команда, которая достигнет линии первой.

Гонки на горшках

По сигналу двое детей едут на горшках наперегонки до определенной отметки и возвращаются назад, передают горшки другим участникам команды и т. д Какая команда справится с заданием быстрее, та и победит.

Эстафета с остановками

Игроки каждой команды по очереди преодолевают дистанцию, в любой момент ведущий может подать сигнал (свистнуть), игроки должны принять положение упор лежа, как при отжимании. При повторном сигнале эстафета продолжается.

Трудная ноша

Участники делятся на команды по два человека. Каждая пара игроков получает по две палочки длинной до 50см и дощечку длинной 70-75см, с укрепленным на ней флажком. Стоя рядом, игроки держат свои палочки повернутыми вперед. На концы палочек кладется дощечка. В таком виде, совместными усилиями, они должны донести свою ношу до условного места и вернутся обратно. Если дощечка упадет, игроки останавливаются, поднимают ее и после этого продолжают свой путь. Кто быстрее справится с заданием, та пара игроков считается победителем.

Прохождение болота

Каждой команде выдается 2 обруча. С их помощью надо преодолеть “болото”. Группы из 3-х человек. По сигналу один из участников первой группы бросает обруч на землю, все три игрока запрыгивают в него. Второй обруч они бросают на такое расстояние от первого, чтобы можно было в него перепрыгнуть, а потом, не покидая пространства второго обруча, дотянуться рукой до первого. Так, совершая прыжки и перекидывая обручи, группа добирается до поворотной отметки. Назад к линии старта можно вернуться по “мостику”, т.е. просто катить обручи по земле. А на линии старта обручи передаются следующей тройке. Категорически запрещается ступать ногой за пределы обруча – можно “утонуть”.

Вызов игроков

Играющие делятся на 2 команды и становятся в колонну по одному. Игроки команд рассчитываются по порядку номеров. Руководитель вызывает номер. Например: 1, затем 5 и т. д. Вызванные игроки бегут до установленного места, там обегают стойку (предмет) и возвращаются обратно. Команда, игрок которой вернулся первым, получает очко. Выигрывает команда, которая получит наибольшее количество очков.

Бег в мешках

Дети строятся в две колонны, расстояние между колоннами - 3 шага. Придерживая мешки руками возле пояса, они прыгают до обозначенного места (флажка, палочки, или другого предмета). Оббежав его, дети возвращаются к своим колоннам, вылезают из мешков, передают их следующим. Так продолжается до тех пор, пока все дети не пробегут в мешках. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

Донеси листок бумаги

Нужно заготовить 2 листа бумаги (можно из тетради) Игроки делятся на две команды, которые строятся параллельно одна к другой. Первому игроку каждой команды кладут на ладонь по листку. Во время игры лист должен лежать на ладоне сам по себе - его ни как нельзя придерживать. Первые игроки с каждой команды бегут к флажку. Если листик вдруг упадет на землю, его нужно поднять, положить на ладонь и продолжить свой путь. Добежав до своей команды, игрок должен быстро переложить листик на правую ладонь следующего в очереди товарища, который сразу бежит вперед. Тем временем первый стает в конец ряда. Так продолжается до тех пор, пока очередь не дойдет до первого. Побеждает та команда, которая быстрее справилась из заданием.

Упертое яйцо

Сформируйте команды по 6 человек в каждой. Разбейте команды на пары. Задача пары: пронести яйцо между своими лбами до указанного маркера и обратно. После этого яйцо передается следующей паре.

Участники могут поддерживать яйцо руками только за пределами стартовой черты. Падение яйца означает выход команды из борьбы. Побеждает команда, которая быстрее всех справиться с этим заданием.

Бег на облаках

Для этой игры вам понадобиться по пять представителей от каждой команды. Поставьте участников в ряд и привяжите к правой и левой ноге каждого участника по два надутых шара (4 шарика на человека). По команде первые участники отправляются в путь – их задача добежать до маркера окончания дистанции и вернуться назад, передав эстафету следующему участнику своей команды. Каждый лопнувший шар приносит команде одно штрафное очко.

Прыгунки

Дети делятся на две команды и строятся в колонны один за другим. За сигналом ведущего участники каждой команды исполняют прыжок, отталкиваясь двумя ногами с места. Первый прыгает, второй стает на то место, до которого допрыгнул первый, и прыгает дальше. Когда все игроки прыгнут, ведущий измеряет всю длину прыжков первой и второй команды. Выигрывает та команда, которая прыгнула дальше.

Передай мяч

Дети делятся на две команды. Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Первые участники держат в руках по мячу. За сигналом ведущего первый игрок в каждой команде передает мяч тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч, бежит к началу колонны, встает первым и передает мяч следующему за ним тоже над головой. И так до тех пор, пока первый не вернется на свое место. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.

Воздушные кенгуру

Разбейте участников на команды и попросите участников встать друг за другом. Выдайте каждой команде воздушный шар. Первый участник зажимает воздушный шар между колен и, как кенгуру, прыгает с ним до маркера окончания дистанции. Вернувшись таким же образом назад, он передаёт шарик следующему игроку и т.д. Победителем становится команда, чьи игроки первыми закончат эстафету.

Пролезь через обручи

Все игроки делятся на две команды и строятся в колонны по одному. На расстоянии 3 и 5 м напротив каждой колонны лежат один за другим два обруча, а на расстоянии 7 м - мяч. За сигналом ведущего первые игроки каждой из команд бегут до первого обруча, останавливаются перед ним, берут его двумя руками, поднимают над головой, одевают обруч на себя, приседают, кладут обруч на пол, бегут ко второму обручу, встают в центр него, берут руками, поднимают над головой и опускают на пол. После этого игроки обегают мяч и возвращаются на свое место. Игру продолжает следующий ребенок. Выигрывает та команда, которая справилась с заданием первой.

Через скакалки

Играющие делятся на две команды, каждая из которых распределяется по парам. Пары каждой команды становятся колоннами в 3 -4 шагах друг от друга и держат за концы короткие скакалки на расстоянии50 - 60 см от пола. По сигналу руководителя первая пара быстро кладет скакалку на землю и оба игрока бегут (один - налево, другой - направо) в конец своей колонны, а затем последовательно перепрыгивают через скакалки всех пар, стоящих в колонне. Добежав до своих мест, оба игрока останавливаются и снова берут свою скакалку за концы. Как только первая скакалка поднята с земли, вторая пара кладет свою скакалку, прыгает через первую скакалку, бежит мимо колонны в ее конец и перепрыгивает через скакалки до своего места. Затем в игру вступает третья пара и т. д. Побеждает команда, игроки которой раньше закончат эстафету.

Баба-Яга

Игра эстафетная. В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы - швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке - швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему.

Картошка в ложке

Надо пробежать определенное расстояние, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной. Бегут по очереди. Время бега засекают. Если картофелина упала, ее кладут обратно и продолжают бег. Бежать без картофелины нельзя! Побеждает показавший лучшее время. Еще увлекательнее состязание команд.

Яблочный оттиск

Разделите игроков на равные команды. Первый участник команды берёт в зубы яблоко и оббегает с ним маркер. Вернувшись, игрок без рук передает яблоко в зубы следующему участнику. Тот так же оббегает с яблоком маркер и передает эстафету следующему участнику и т. д.

Падение яблока или поддержка руками приносит команде штрафное очко. Побеждает команда, которая первая выполнит задание.

Попади в корзину

Участники делятся на две команды. На равном расстоянии от них размещены две корзины. Каждой команде выдается по большому мячу. Участники в порядке очереди начинают бросать мяч в корзину. Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в корзину.

Велогонки

Велосипед в этой эстафете заменит гимнастическая палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам. Они велосипедисты. Каждому вело-дуэту, удерживая между ногами палку, предстоит доехать до поворотной отметки и обратно. Побеждают самые быстрые.

Перемена мест с гимнатическими палками

Игроки 2 команд строятся друг против друга на расстоянии 2 м. Каждый игрок поддерживает рукой гимнастическую палку (накрыв ее сверху ладонью), поставленную вертикально на пол за обозначенной линией. По сигналу игроки каждой пары (участники, стоящие против друг друга, составляют пары) должны поменяться местами. При этом игрок должен подхватить палку свего партнера так, чтобы она не упала (свою палку каждый оставляет на месте). Если у какого - либо игрока палка упадет, его команда получает штрафное очко. Выигрывает команда, игроки которой наберут меньше штрафных очков.

Эстафета с палками и прыжками

Играющие делятся на 2 - 3 равные команды, которые выстраиваются в колонны по одному в 3 - 4 шагах друг от друга. Они стоят параллельно перед чертой, а в руках игрока, стоящего впереди, гимнастическая палка. По сигналу первые номера до установленной в 12 - 15 м булавы (набивного мяча), обегают ее и, вернувшись к своим колоннам, передают один из концов палки вторым номерам. Держась за концы палки, оба игрока проводят ее под ногами играющих, двигаясь к концу колонны. Все перепрыгивают палку, отталкиваясь двумя ногами. Первый игрок остается в конце своей колонны, а другой бежит к стойке, огибает ее и проносит палку под ногами играющих с 3 номером и т. д. Игра заканчивается, когда все участники пробегут с палкой. Когда начинавший игрок вновь окажется в колонне первым и ему принесут палку, он поднимает ее вверх.

Гонка мячей над головами и под ногами

Участники игры строятся в колонны по одному. Расстояние между игроками 1 м. Первым номерам раздаются мячи. По сигналу руководителя первый игрок передает мяч через голову назад. Игрок, получивший мяч, передает его дальше, но между ногами, третий - опять через голову, четвертый - между ногами и т. д. Последний игрок бежит с мячом в начало колонны и подает его через голову назад. Так каждый из игроков передает мяч один раз через голову, а один раз между ногами. Игрок, стоящий в колонне первым, всегда передает мяч через голову. Побеждает команда, первый игрок которой раньше вернется на свое место.

Бег

По сигналу 1-ый участник бежит до поворотного флажка и обратно, добежав до команды, хлопает по руке следующего участника – передает эстафету.

Кружилка

Эта игра – эстафета со скакалкой: до поворотного пункта игроки прыгают через скакалку с ноги на ногу, а при возвращении обратно берут сложенную вдвое скакалку в одну руку и вращают ее под ногами горизонтально.

Шайбу!

Команда состоит из 10 – 12 человек. Команды становятся в колоны по одному. В руках у направляющих хоккейные клюшки и на полу по шайбе. Перед каждой командой стоит по 1 - 2 стойке, а на другой стороне площадки расположены ворота. За сигналом первые игроки бегут с шайбой и начинается игра.

Донеси листок бумаги

Нужно заготовить 2 листа бумаги. Игроки делятся на две команды. Первому игроку каждой команды кладут на ладонь по листку. Во время игры лист должен лежать на ладони сам по себе - его ни как нельзя придерживать. Первые игроки с каждой команды бегут к флажку. Если листик вдруг упадет на землю, его нужно поднять, положить на ладонь и продолжить свой путь. Добежав до своей команды, игрок должен быстро переложить листик на ладонь следующего участника. Побеждает та команда, которая быстрее справилась с заданием.

Сиамские близнецы

Два участника встают друг к другу спиной и крепко сцепляются руками. Бегут они боком. Спины игроков должны быть плотно прижаты друг к другу.

Прокоти мяч

Команды выстраиваются в колонны по одному. Перед первым игроком каждой команды лежит волейбольный или набивной мяч. Игроки ведут мяч по земле вперед руками. При этом мяч разрешается толкать на расстоянии вытянутой руки. Обогнув поворотный пункт, игроки возвращаются так же к своим командам и передают мяч следующему игроку. Выигрывает та команда, которая справится с заданием.

Возьми последним

Играющие двух команд строятся в колонну по одному за общей линией старта. Впереди колонн, на расстоянии 20 метров расставлены в ряд городки, булавы, кубики, мячи и тд. Предметов на 1 меньше общего числа участников обеих команд. По сигналу направляющие в колоннах бегут к предметам и берут по одному с краю (один берет справа, другой - слева), возвращаются назад, обегают свои колонны сзади и дотрагиваются рукой до очередного игрока своей колонны. Тогда тот стартует и выполняет тоже самое. Выигрывает команда, игрок которой возьмет последний предмет.

Бег по кочкам

Играющие делятся на команды, игроки которых строятся в колонны по одному. Перед каждой командой от линии старта до линии финиша на расстоянии 1 - 1,5 м друг от друга, чертят кружки диаметром 30 - 40 см по прямой или извилистой линии. По сигналу руководителя первые номера с эстафетной палочкой перепрыгивают из кружка в кружок, после чего кратчайшим путем возвращаются обратно и передают эстафетную палочку очередному игроку, котрый выполняет то же задание. Выигрывает команда, игроки которой раньше закончат эстафету.

Готовимся к походу

Команда выстраивается в ряд, перед первым участником лежит рюкзак. В 15-20 шагах от обеих команд находится посуда. Каждому игроку необходимо добежать до посуды, взять один предмет, вернуться, положить его в рюкзак и дотронуться рукой до следующего игрока - "сдать" эстафету. Затем бежит следующий участник. Командам дается по три очка за быстроту и за аккуратную укладку рюкзака.



Предварительный просмотр:

«МЯЧ СОСЕДУ»

Играют на площадке или в зале. Для игры требуется 2 волейбольных мяча. Участники становятся в круг, мячи находятся на противоположных сторонах круга. По сигналу руководителя игроки начинают передавать мяч в одном направлении как можно быстрее, чтобы один мяч догнал другой. Участник, у которого одновременно окажутся оба мяча, проигрывает. Затем мячи передаются на противоположные стороны, и игра продолжается. После игры отмечаются участники, которые хорошо передавали мяч. Игрок, уронивший мяч, должен его взять, встать на свое место и продолжить игру. Во время передачи мяча нельзя пропускать игроков.


«СТОЙ!»

Игра может проводиться на площадке или в зале. Для ее проведения требуется волейбольный или резиновый мяч. Играющие становятся в круг и рассчитываются по порядку номеров. Водящий с мячом в руках стоит в центре круга. Он подбрасывает мяч высоко вверх и называет любой номер. Вызванный игрок старается поймать мяч, а остальные разбегаются в стороны. Если игрок ловит мяч, не дав ему упасть, он называет другой номер и подбрасывает мяч снова вверх. Игрок, поймавший мяч с отскоком от земли (или пола), кричит «Стой!». Все останавливаются, а водящий пытается попасть мячом в ближайшего игрока, который старается увернуться от мяча, не сходя с места. Если водящий промахнется, то вновь бежит за мячом, а взяв в руки, снова кричит «Стой!» и старается осалить мячом ближайшего игрока. Осаленный игрок становится водящим, а игроки снова становятся в круг, и игра продолжается. После команды «Стой!» все игроки останавливаются, а пока водящий не поймал мяч, игрокам разрешается передвигаться по площадке в любом направлении.


«ПЕРЕДАЛ - САДИСЬ!»

Игра проводится в зале или на площадке. Для ее проведения требуется 2-3 волейбольных мяча. Играющие делятся на 2-3 равные команды, которые строятся за линией в колонку по одному. Впереди каждой команды в 6-8 метрах становится капитан с мячом в руках.

По сигналу капитан передает мяч первому игроку своей команды. Тот, поймав мяч, возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч второму игроку и т.д. Получив мяч от последнего игрока, капитан поднимает его вверх, а вся команда быстро встает. Выигрывает команда, которая первой выполнит задание и ее капитан поднимет мяч вверх. Игрок, уронивший мяч, должен его взять, вернуться на свое место и продолжать передачи. Также игроки не должны пропускать свою очередь.


«ОХОТНИКИ И УТКИ»

Играющие делятся на две команды: одна – «охотники», другая – «утки». Чертится большой круг, за которым становятся «охотники», а «утки» внутри. По сигналу «охотники» стараются попасть волейбольным мячом в «уток», которые, бегая внутри круга, уворачиваются от мяча. Игрок, осаленный мячом, выбывает из игры. Когда все «утки» будут выбиты, команды меняются местами, и игра продолжается. Игру можно проводить на время. Отмечается, какая команда выбила больше «уток» за одинаковое время. «Утка», которой коснулся мяч, считается осаленной.


«ЗАЩИТА УКРЕПЛЕНИЯ»

Игра проводится в зале или на площадке. Для ее проведения требуется волейбольный мяч и 3 гимнастические палки, связанные вверху в виде треножника. Играющие становятся по кругу на расстоянии вытянутых рук. Перед их носками на полу (земле) чертится круг, в центр которого ставится укрепление (треножник). Для защиты укрепления выбирается водящий, который становится в центре круга. Волейбольный мяч находится у игроков, стоящих по кругу. По сигналу играющие начинают передавать друг другу мяч, чтобы выбрать удобный момент для попадания в треножник. Водящий старается закрыть его, отбивая мяч руками и ногами. Игрок, который попал в укрепление мячом, меняется местом с водящим. Игра продолжается 5-7 минут. Отмечаются лучшие водящие, защищавшие укрепление дольше всех. Во время игры нельзя заходить за черту круга. Водящий не имеет права держать укрепление руками. Если защитник сам уронил укрепление, то на его место встает игрок, у которого в этот момент окажется мяч.


«МЯЧ СРЕДНЕМУ»

Участники делятся на 2-3 команды, которые образуют круги. В центре каждого круга находится капитан команды с мячом в руках. По сигналу капитан бросает мяч первому игроку своей команды. Тот ловит мяч и бросает его второму игроку и т.д. Получив мяч от последнего игрока команды, капитан поднимает руки с мячом вверх. Затем выбирают другого капитана, и игра продолжается. Передача мяча может выполняться определенным способом (двумя руками из-за головы, от груди, с отскоком от пола, одной рукой) или произвольно. Во время игры нельзя наступать на линию круга, за которой стоят участники. Игрок, уронивший мяч, должен взять его, встать за линию круга и продолжить игру. Выигрывает команда, которая первой правильно выполнит броски мяча.

ЭСТАФЕТА С ПЕРЕНОСКОЙ МЯЧЕЙ

Участники, разделившись на 2-4 команды, становятся в колонну по одному за линией старта. Перед каждой командой лежит обруч, а в нем 3 волейбольных мяча. В 10-15 метрах перед командой лежит второй обруч.

По сигналу первый участник команды берет все мячи в руки и переносит их в свободный обруч, бегом возвращается назад и передает эстафету за линией старта, касаясь ладонью плеча второго участника. Второй бежит к своему обручу, берет мячи и переносит их в обруч, лежащий перед его командой. Следующий участник относит мячи снова и т.д. Игра продолжается до тех пор, пока первый участник снова не станет первым. Если во время игры упал мяч, участник должен сам его поднять и продолжать бег с того места, где упал мяч. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

Можно проводить эстафету и с одним обручем. Тогда участники с мячами в руках обегают стойку в 10-15 метрах и возвращают мячи в тот же обруч.


ПЕРЕДАЧА МЯЧЕЙ В КОЛОННАХ НАД ГОЛОВОЙ

Играющие делятся на 2-4 команды, которые выстраиваются в колонну по одному на расстоянии вытянутых вперед рук. По сигналу капитана команд, стоящие впереди, передают мяч над головой стоящим сзади них, те передают дальше, пока мяч не получил последний игрок команды. Получив мяч, он бежит вперед своей команды, становится первым и передает мяч над головой и т.д. Игра продолжается до тех пор, пока капитан снова не станет первым и не поднимет руки с мячом вверх. Выигрывает команда, которая первой закончит игру. Во время игры нельзя бросать мяч назад, его надо передавать в руки стоящему сзади игроку. Если участник уронит мяч, он должен сам взять его, встать на свое место и продолжить игру. При другом варианте этой игры мяч передается под широко расставленными ногами из рук в руки, или же его можно сразу прокатывать до конца колонны под ногами.

ПЕРЕДАЧА МЯЧЕЙ В КОЛОННАХ «ЗМЕЙКОЙ»

Играющие, разделившись на 2-4 команды, становятся в колонну по одному на расстоянии вытянутых рук, широко расставив ноги. По сигналу капитаны команд передают мяч над головой, второй передает мяч под ногами, третий – над головой и т.д. Последний, получив мяч, бежит вперед своей команды и начинает передачу над головой. Игра продолжается до тех пор, пока капитан снова не станет первым и не поднимет мяч вверх. Мяч должен передаваться только «змейкой». Нельзя передавать мяч подряд несколько раз над головой или под ногами. За нарушение команда получает штрафное очко. Если игрок уронит мяч, он должен взять его, встать на свое место и продолжить игру. Выигрывает команда, первой закончившая игру и не получившая штрафных очков. «Змейку» можно выполнять и другим способом. Первый участник поворачивается с мячом влево, второй передает мяч, повернувшись направо и т.д. Стопы при поворотах туловища не должны сдвигаться с места.


«ЗАЩИЩАЙ ТОВАРИЩА»

Играющие становятся в круг на расстоянии вытянутых рук. Перед их носками проводится круг. В центре стоят двое водящих. Один защищает другого от попадания волейбольным мячом. Попадание мячом засчитывается в туловище, руки и ноги и если отскочит от защитника. Когда игроки попадают в водящего, то в центр становятся новые водящие, и игра продолжается. После окончания игры отмечаются лучшие защитники.


«ПИОНЕРБОЛ»

Игра проводится на волейбольной площадке. Игроки каждой команды становятся в 2-3 ряда. Команды получают по 2 мяча. По сигналу игроки перебрасывают мяч на сторону соперника. Переброска продолжается до тех пор, пока на одной стороне не окажется 3 мяча одновременно. Игра останавливается, команда, у которой оказались 3 мяча, проигрывает очко. Снова дается по 2 мяча каждой команде, и игра продолжается до 15 очков. Когда одна из команд выигрывает 15 очков, то они меняются площадками и игра продолжается.

Побеждает команда, выигравшая две партии.


ПЕРЕДАЧИ ВО ВСТРЕЧНЫХ КОЛОННАХ

Игроки команд делятся пополам. Одна команда остается на одной стороне волейбольной площадки, другая становится на другой, в колонну, лицом к первой. У первых игроков в руках мяч. По сигналу они передают мяч сверху двумя руками через сетку игрокам своих команд. Участник, выполнивший передачу, бежит в конец своей колонны. Второй, поймав мяч, посылает его снова через сетку, сам бежит в конец своей колонны и т.д. Игра заканчивается, когда игрок, начинавший игру, снова станет первым. Выигрывает команда, закончившая раньше передачи.


ФУТБОЛ ЧЕРЕЗ СКАМЕЙКИ

Играющие делятся на две команды и располагаются на разных сторонах площадки. Поперек площадки ставятся гимнастические скамейки. Участники играют, как в обычный футбол, ногами, туловищем или головой. Мяч касается пола только один раз, перед тем, как его получит другой игрок. Игрок, получивший мяч третьим, посылает его на другую сторону площадки. Можно сразу отбить мяч головой на сторону противника. Во время игры нельзя касаться мяча рукой, ударять по мячу четыре раза игрокам одной команды, два раза подряд ударять по мячу одному игроку. Команда, допустившая ошибку, выполняет подачу. Побеждает команда, допустившая меньше ошибок.


САМАЯ БЫСТРАЯ

В игре участвуют две команды. Игроки рассчитываются по порядку и запоминают свои номера. Затем команды становятся в общий круг, к центре которого находится мяч. Руководитель называет любой номер. Игроки под этим номером обегают круг в одном направлении и, достигнув своего места, бегут в центр, стараясь первым завладеть мячом. Взявший мяч первым получает очко для своей команды.

Побеждает команда, набравшая больше очков.


«НЕ УРОНИ МЯЧ»

Играющие в каждой команде становятся парами. У первой пары две палочки. Ими игроки зажимают мяч, чтобы он не упал. По сигналу первые пары должны пробежать 15-20 метров, обогнуть стойку и вернуться в свою команду, не уронив мяч. Если мяч во время бега упадет, игроки должны его поднять, положить на палочки и продолжить бег с того места, где упал мяч. Пара, прибежавшая к финишу первой, получает очко для своей команды. Выигрывает команда, набравшая больше очков.


«ЖИВАЯ ЦЕЛЬ»

Играющие делятся на две группы. Одна группа становится на одной линии. Вторая линия проводится на расстоянии 10-12 метров от первой. На ней становится вторая группа. Между играющими находится водящий, в которого участники стараются попасть мячом. Они могут перебрасывать мяч друг другу, выбирая удобный момент для броска. Водящий увертывается от мяча, подпрыгивает, приседает, бегает по всей площадке. Игрок, попавший мячом в водящего, меняется с ним местами, и игра продолжается.


САЛКИ МЯЧОМ

Участники находятся на площадке, у одного игрока мяч, который он гоняет ударами ноги и старается осалить им кого-нибудь из играющих. Они бегают, увертываются от мяча. Тот игрок, которого задел мяч, становится салкой, и игра продолжается. После игры отмечаются игроки, которые ни разу не были салкой.


«КОЛОБОК»

Играющие становятся в круг, разомкнувшись на вытянутые руки. Водящий находится в центре круга. Его задача – поймать «колобок» – мяч, который играющие перекатывают ударом ноги друг другу. Они могут перекатывать «колобок» в любом направлении, делать обманные движения, но при этом не должны сходить с места. Водящий может поймать «колобок» ногой, рукой, просто прикоснуться к «колобку». Когда это ему удается, он меняется местами с тем игроком, чью неудачную передачу «колобка» не перехватил.

Отмечаются водящие, быстро задержавшие «колобок», и игроки, ни разу не становившиеся водящими.


БЕГ С МЯЧОМ

Играющие становятся в две колонны. В 15-20 м ставится стойка для поворота. У первых участников в руках теннисная ракетка и маленький мяч. По сигналу игроки начинают бег, держа перед собой ракетку с мячом. Если мяч упадет, участник должен его поднять и продолжить бег с того места, где упал мяч. Обогнув стойку, играющие возвращаются назад и передают ракетку с мячом очередному участнику. Выигрывает команда, первой закончившая бег с мячом.


«ЦВЕТНЫЕ МЯЧИ»

Играют две команды. У команды «синих» мяч синего цвета, у команды «зеленых» - зеленого цвета. По одному участнику от каждой команды выходят на линию старта и меняются мячами. По сигналу они одновременно бросают мяч соперника как можно дальше, а сами бегут за своим мячом и стараются быстрее возвратиться на свое место. Кто это сделает раньше, получает очко для своей команды. Выигрывает команда, получившая больше очков.


ЭСТАФЕТА С ВЕДЕНИЕМ МЯЧА

Участники становятся в две колонны за линию старта. У капитанов в руках баскетбольный мяч. В 15-20 метрах стоят флажки для поворота. По сигналу капитаны начинают ведение мяча правой рукой, обогнув флажок, они выполняют ведение левой рукой. Вернувшись к линии старта, они передают мяч вторым участникам и т.д. Мяч нельзя вести двумя руками, задерживать его, катить. Если такое случится, то судья возвращает игрока на то место, где это произошло, и ведение продолжается с того места. Побеждает команда, капитан которой первым окажется снова на линии старта и поднимет мяч вверх.


ЭСТАФЕТА С МЯЧОМ

Играющие становятся в две колонны параллельно друг другу на расстоянии 3 м. В 8-10 м ставятся стойки. По сигналу капитаны начинают ведение мяча. Обогнув стойку, они берут мяч в руки и выполняют передачу второму игроку своей команды. Тот, поймав мяч, повторяет действия капитана, а капитан после передачи возвращается в свою команду и становится в ее конце. Игра заканчивается, когда капитан снова станет первым и поднимет руки с мячом над головой. Во время игры передача выполняется только после того, когда игрок с мячом обогнет стойку. Если при ведении мяч упадет, его надо поймать и продолжить ведение с того места, где он упал. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.


«ЧАСОВЫЕ И РАЗВЕДЧИКИ»

Участники делятся на 2 команды – «часовых» и «разведчиков» - и становятся на расстоянии 10-15 м одна от другой. Перед командами проводятся линии. В центре рисуется кружок, в котором находится мяч. По сигналу к мячу выходят два игрока – «разведчик» и «часовой». «Разведчик» выполняет различные движения, которые «часовой» должен повторять. Улучив момент, «разведчик» должен взять мяч и унести в свой лагерь. «Часовой», выполняя все движения за «разведчиком», внимательно следит за мячом. Как только «разведчик» схватит мяч, «часовой» старается поймать его и взять в плен. Если он поймает «разведчика», то уводит в плен в свой лагерь. Если он до линии другой команды не успеет догнать «разведчика», то сам попадает в плен. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не примут в ней участие. Подсчитывается количество пленных. Затем команды меняются ролями, и снова подсчитываются пленные. Выигрывает команда, имеющая больше пленных.


«ПРЫЖОК ЗА ПРЫЖКОМ»

Играющие делятся на две команды, каждая выстраивается в колонну по два, параллельно друг друга на расстоянии 2-3 м. Каждая пара играющих держит за концы короткие скакалки на высоте 50-60 см от пола. По сигналу руководителя игроки первой пары кладут скакалку на пол и бегут один справа, другой слева в конец своей команды. Затем, перепрыгивая скакалки всех пар всех пар друг за другом или одновременно, возвращаются на свои места и берут скакалку в руки, поднимают ее на высоту 50-60 см. Когда они поднимут скакалку, прыгают через первую, обегают колонну до конца и, прыгая через скакалки, возвращаются на свои места и т.д. Выигрывает команда, первая закончившая прыжки.


«РАЗОРВАННЫЕ ЦЕПИ»

Команды стоят в шеренги лицом друг к другу на расстоянии 1—20 м. Игроки держатся за руки. Одна из команд посылает игрока своей команды разорвать цепь команды-соперницы. Игрок с разбега пытается разъединить руки – «разорвать цепь» игроков другой команды. Если ему это удается, то он уводит с собой игрока, стоящего справа от него. Если цепь не разорвалась, то игрок сам остается в этой команде. После этого другая команда посылает своего игрока разорвать цепь противника. Выигрывает команда, у которой окажется больше игроков.


ЭСТАФЕТА В ПАРАХ

Участники делятся на две команды. Игроки каждой команды образуют пары, встав спиной и захватив друг друга локтями. По сигналу пары бегут к поворотной стойке, находящейся в 8-10м. Обогнув ее, возвращаются назад. После того, как первая пара пересечет линию старта, бег начинает вторая пара и т.д.

Побеждает команда, первой закончившая эстафету.


«БОЙ ПЕТУХОВ»

Играющие делятся на две команды и становятся в 2 шеренги одна против другой. Между ними чертится круг диаметром 2м. Капитаны посылают в круг по одному «петуху». «Петухи» становятся в круг на одной ноге, другую подгибают, руки держат за спиной. По сигналу «петухи» стараются вытолкнуть соперника плечом из круга или заставить его встать на обе ноги. Кому это удается – получает очко для своей команды. Когда все «петухи» примут участие в игре, подсчитываются очки. Выигрывает команда, получившая больше очков.


«ПЕРЕТЯГИВАНИЕ В ПАРАХ»

Играющие делятся на две команды и строятся около средней линии (одна команда лицом к другой). За каждой командой в двух метрах проводится еще одна линия. Играющие крепко берутся за правые руки, левая на поясе или за спиной. По сигналу участники стараются перетянуть игроков другой команды за линию, находящуюся за спиной. Игра продолжается до тех пор, пока все игроки не будут перетянуты в ту или иную сторону.

Выигрывает команда, которая сумела перетянуть больше игроков.


«ВЫТАЛКИВАНИЕ ИЗ КРУГА»

Играющие делятся на две команды. Между ними чертится круг диаметром 3 метра. Капитан одной команды посылает первого игрока в круг. Капитан второй, оценив силы противника, посылает своего игрока в круг. По сигналу игроки определенным способом (упором плечами, захватом, борьбой) стараются вытолкнуть соперника из круга. Тот, кто это сделает, получает очко для своей команды. Потом первым посылает в круг игрока своей команды второй капитан, и так, пока все игроки не примут участие в игре. Побеждает команда, набравшая больше очков.


«ТЯНИ В КРУГ» (для мальчиков)

На полу чертятся два круга (один в другом) диаметром 1 и 2 м. Играющие становятся за большим кругом и берутся за руки. По сигналу участники двигаются по кругу вправо или влево, не разъединяя руки. После следующего сигнала они останавливаются и стараются втянуть в круг своих соседей. Можно наступить в малый круг или перешагнуть через него, но так, чтобы не разъединить руки. Тот, кто наступит даже одной ногой в большой круг, выбывает из игры. После этого играющие снова берутся за руки и продолжают игру. Если во время игры участники разъединяют руки, то они оба выбывают. Когда игроки не могут окружать большой круг, они становятся вокруг малого и стараются втянуть в него. Выигрывают участники, не втянутые в круг.

«СЛОН» (для мальчиков)

Играют две команды по 6-8 участников. Одна из команд – «слон». Для этого направляющий упираются в выставленную вперед ногу и наклоняет голову, второй игрок, стоящий сзади, крепко обхватывает первого правой рукой за туловище, а левой упирается в свое левое колено. То же делают остальные игроки команды, образуя крепко стоящий снаряд для прыжков. Участники другой команды по одному прыгают на «слона» и сидят на нем, крепко держась. Когда прыгнет последний игрок, «слон» начинает продвигаться вперед к линии, которая находится в 6-8 метрах от первого. Игрок, который не удержался на «слоне», получает штрафное очко. После этого команды меняются местами. Побеждает команда, имеющая меньше штрафных очков.


«ЧЕХАРДА ПОТОКОМ» (для мальчиков)

Играющие делятся на две команды, которые становятся в колонну по одному за линией старта. Напротив каждой команды в 10-15 м ставится поворотная стойка. В 2-х метрах от стартовой линии становится первый участник команды в положение согнувшись с опорой руками о колено и наклонив голову. По сигналу следующий игрок выполняет прыжок через первого и через 2 м принимает то же положение, что и первый. Следующий выполняет прыжки через 2-х игроков и принимает такое же положение, как двое первых и т.д. Игра продолжается до тех пор, пока все игроки, обогнув стойку, не вернутся за линию старта. Выигрывает команда, все игроки которой первыми пересекут стартовую линию и станут в колонну, приняв исходное положение.


ЭСТАФЕТА «ГУСЕНИЦА»

Участники делятся на 2-3 команды, которые строятся в колонну по одному. В 10-15 м ставится стойка. Игроки кладут левую руку на левое плечо впереди стоящего, а правой рукой держат его за голеностопный сустав согнутой в колене ноги. По сигналу участники прыжками на левой ноге продвигаются вперед, сохраняя равновесие. Побеждает команда, последний участник которой быстрее пересечет линию старта, сохранив при этом положение «гусеницы».


«В ОБЕ СТОРОНЫ»

Игроки строятся в шеренгу и рассчитываются на первые и вторые номера. Первые номера поворачиваются кругом, и все играющие берут друг друга под руки. Получилось две шеренги, смотрящие в противоположные стороны. В 5-6 метрах от шеренги проводятся две черты с одной и другой стороны. По сигналу обе команды устремляются вперед, каждая старается перетащить всю шеренгу к своей боковой черте. Выигрывает команда, которая перетащила хотя бы одного игрока из другой команды за свою боковую линию.


«КТО ПОДХОДИЛ?»

Игра проводится в зале или на площадке. Ребята становятся в круг, в центре которого находится водящий с завязанными глазами. По сигналу руководителя один их играющих подходит к водящему и измененным голосом произносит его имя. После этого он возвращается на свое место, причем может обойти вокруг водящего или пройти зигзагами, чтобы труднее было определить место, откуда он подходил. После слов руководителя «можно» водящий открывает глаза и старается отгадать, кто к нему подходил. Если он угадал, то игроки меняются местами, если нет, то он снова водит, но не более 3-х раз, после чего выбирается новый водящий. Во время игры водящий не снимает повязку и не открывает глаза до тех пор, пока руководитель не скажет «можно». После игры отмечаются водящие, быстро узнававшие подходивших к ним игроков, а также отмечаются игроки, хорошо изменявшие свой голос.


«ВЕРЕВОЧКА ПОД НОГАМИ»

Команды стоят в колонну по одному. Стоящие впереди держат по скакалке. Против каждой команды ставится стойка на расстоянии 10-15 м. Стоящий впереди игрок после сигнала обегает стойку и возвращается к своей команде. Один конец скакалки он подает игроку, стоящему первым в колонне, а второй держит сам. Затем они бегут вдоль своей команды и проводят скакалкой под ногами игроков, которые перепрыгивают через нее. Первый игрок остается в конце команды, а второй обегает стойку, возвращается к колонне, передает один конец скакалки следующему игроку, и снова вдвоем пробегают вдоль команды и т.д. Участник, который начинал игру, получив скакалку, поднимает руки вверх. Если игрок зацепит скакалку ногами, то получит штрафное очко. Выигрывает команда, которая раньше закончила игру и не имеет штрафных очков.


«УДОЧКА»

Игра проводится в зале или на площадке. Для ее проведения необходима веревочка длиной 3-4 м с мешочком, наполненным песком. Играющие становятся в круг, в центре стоит водящий с веревочкой в руках. Водящий начинает вращать веревочку так, чтобы мешочек скользил по полу под ногами подпрыгивающих игроков. Задевший мешочек становится в круг и вращает веревочку, а бывший водящий идет на его место. Выигрывает тот, кто ни разу не задел веревочку. При вращении веревочки нельзя отходить со своего места.


«ГОНКА ОБРУЧЕЙ»

Игра проводится в зале или на площадке. Для ее проведения требуется 10 обручей на одну команду. Играющие делятся на 2-3 равные команды и строятся в шеренги. На правом фланге находится капитан, на котором надето 10 обручей. По сигналу капитан снимает с себя один обруч и передает его рядом стоящему игроку. Тот продевает его через себя сверху вниз и передает дальше. Капитан снимает с себя второй обруч и снова передает его соседу. Последний игрок надевает все обручи на себя. Команда, которая первой выполнит задание, получает очко. Игра проводится три раза. Побеждает команда, получившая больше очков. Во время игры нельзя передавать обруч, предварительно не продев его через себя, а также нельзя передавать два обруча одновременно.


«ТОННЕЛЬ ИЗ ОБРУЧЕЙ»

Каждая команда делится на две группы. Одна группа стоит за линией старта, а вторая стоит в шеренгу боком к игрокам первой группы, образуя «тоннель» из обручей. Расстояние между обручами 1 м. По сигналу первый участник пробегает сквозь «тоннель» , обегает шеренгу с обручами, возвращается к линии старта и касанием ладонью плеча второго участника передает эстафету и т.д.

После первой попытки участники меняются местами. Те, кто держал обручи, становятся в колонну за линию старта, а кто бегал- держит обручи. Выигрывает команда, которая дважды будет первой.

Вариант этой игры – вторая группа стоит в шеренгу боком к линии старта, держит обручи между собой, и игроки пробегают сквозь обручи «змейкой».


«ВРАЩЕНИЕ ОБРУЧЕЙ»

Перед играющими кладут 5-6 обручей. У каждого обруча встает игрок. По сигналу участники берут обручи и начинают вращать на поясе. Побеждает тот, кто дольше всех будет вращать обруч.


ЭСТАФЕТА С ОБРУЧАМИ

Играющие делятся на 2-3 команды и становятся в колонны за линией старта. У первых игроков в руках обруч. В 15-20 м ставится стойка. По сигналу первые участники бегут вперед, прыгая через обруч (как через скакалку). Обогнув стойку, они возвращаются обратно, прыгая через обруч, передают обруч следующему участнику, а сами становятся в конец колонны. Побеждает команда, первой закончившая прыжки через обруч.


БЕГ В ОБРУЧАХ

Играющие делятся на 2-3 команды, которые становятся в колонны. Перед каждой командой в 12-15 м стоит поворотная стойка. У капитанов в руках обруч. По сигналу капитаны обегают стойки, возвращаются к своим командам и к ним в обруч становится второй игрок. Они бегут вдвоем вокруг стойки, затем возвращаются обратно. Капитан выходит из обруча и становится в конце колонны, а ко второму игроку становится в обруч третий, и они снова обегают стойку. Третий берет четвертого и т.д. Игра заканчивается, когда капитан снова окажется первым. Выигрывает команда, первой закончившая бег в обручах.


ЭСТАФЕТА С ОБРУЧАМИ И СТОЙКОЙ

Игроки, разделившись на 2-4 команды, становятся за линию старта в колонну по одному за своим капитаном. Перед каждой командой в 10-15 метрах ставится стойка. Перед капитаном лежат два обруча. По сигналу капитан встает во второй обруч, первый берет и передвигает его вперед по направлению к стойке. Сам переходит в него, а освободившийся обруч снова передвигает перед собой. Так продолжается до тех пор, пока он не пересечет линию за стойкой. Затем берет обручи в руки и бегом возвращается к своей команде, пересекает линию и передает обручи второму участнику, а сам становится в конец своей команды. Игра продолжается до тех пор, пока капитан снова не станет первым. Передвигаться вперед можно, только перешагивая из обруча в обруч. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету. Передвигать обручи можно и другим способом. Участник, стоя внутри обруча, поднимает его вверх, переходит во второй обруч, а поднятый кладет перед собой.


«ДВА СТУЛА И ВЕРЕВОЧКА»

Два стула ставятся на расстоянии 4-5 метров спинками друг к другу. Под стульями на полу лежит веревочка, концы которой чуть-чуть выглядывают. 2 участника сидят на стульях. По сигналу они встают, бегут в левую сторону, огибают стулья, возвратившись к своему столу, садятся и стараются первыми, схватив веревочку, вытянуть ее из-под стула. Выигрывает тот, кто успеет сделать это раньше. Затем играет следующая пара.


«ЛЕБЕДЬ, РАК ДА ЩУКА»

Игра придумана по басне И.А. Крылова «Лебедь, рак да щука». Для ее проведения требуется три каната, связанные между собой или закрепленные на одном кольце. На площадке чертится круг диаметром 2-3 метра, в центре которого находится узел канатов. Участвовать могут и три человека и три команды, каждая за себя. В трех сторонах площадки рисуется эмблема команды: лебедь рак и щука. По сигналу участники берут канат в руки, по второму сигналу крепко натягивают и по третьему начинают перетягивать в свою сторону. Когда узел канатов или кольцо пересечет линию круга, игра останавливается и объявляется победитель.


«ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА»

Играющие делятся на две команды. Посередине площадки кладется канат. Середина каната отмечается ленточкой, под серединой каната проводится поперек черта. В 2-3 метрах от нее проводится параллельно еще две черты. Играющие берутся за канат и поднимают его с пола. По сигналу играющие стараются перетянуть канат в свою сторону. Канат считается перетянутым, если его середина окажется в 2-3 метрах от средней линии на стороне одной из команд. Перетягивать канат можно только после сигнала. Игру проводят несколько раз. Выигрывает команда, которая перетянет канат на свою сторону большее число раз.


«ЧЕЛНОЧНЫЙ БЕГ»

Участники делятся на 3 команды, которые становятся в колонны за линию старта. Перед каждой командой лежат 3 кубика, в 10 метрах проводится линия финиша. По сигналу первые участники берут кубики, бегут с ним к линии финиша, кладут кубик на линию, возвращаются за вторым кубиком, кладут его рядом, возвращаются за третьим и, положив его рядом с первыми двумя, поднимают правую руку вверх. За 1-е место команда получает 3 очка, за 2-е – 2, за 3-е 1 очко. Побеждает команда, получившая больше очков. Бег с кубиками можно проводить и на результат. Тогда отмечаются игроки, сумевшие показать лучший результат.


«ВЫЗОВ НОМЕРОВ»

В этой игре участвуют 2-4 команды, которые выстраиваются в колонны по одному и рассчитываются по порядку номеров, каждый запоминает свой номер. Впереди каждой колонны на расстоянии 10-15 метров ставится по стойке. Перед играющими проводится стартовая черта, на расстоянии 2 метров от нее – линия финиша. Руководитель вызывает игроков в любом порядке. Вызванные игроки выбегают вперед, обегают стойку и возвращаются обратно. Прибежавший к финишу первым получает очко для своей команды и становится на свое место. Руководитель может вызвать некоторых участников 2 раза. Задания можно разнообразить, изменяя форму передвижения: до стойки – прыжки на двух ногах, обратно – обычный бег; до стойки – прыжки на одной ноге, обратно – обычный бег и т.д. В начале игры надо сказать, что вызванные игроки выбегают с правой стороны и, финишируя, должны придерживаться правой стороны. Выигрывает команда, набравшая больше очков.


«КОРШУН»

Для этой игры выбираются коршун и наседка, все остальные – цыплята, которые становятся за наседкой в колонну по одному. Цыплята держатся за пояс впереди стоящего. Коршун старается схватить последнего цыпленка в колонне. Наседка старается помешать этому. Размахивая руками-крыльями, она бросается вправо и влево, а вместе с ней вся колонна цыплят, стараясь защитить последнего цыпленка. Ведь коршун может схватить только его. Но если цыплята оторвались от колонны и не успели встать на место, то они становятся добычей коршуна. Схваченные коршуном цыплята выбывают из игры. Когда коршун поймает 5-7 цыплят, он сам становится наседкой, а прежняя превращается в последнего цыпленка, за то, что не уберегла цыплят. Выбирается новый коршун, и игра продолжается.


«ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ»

Игроки становятся по кругу парами друг за другом. Расстояние одной пары от другой – 1-1,5 м. Назначаются двое водящих. Один убегает, другой догоняет. Убегающий встает впереди любой пары, сзади стоящий игрок быстро убегает. Если догоняющий осалит убегающего, то сам теперь убегает и может встать впереди любой пары.


ВСТРЕЧНАЯ ЭСТАФЕТА

Играют две команды. Каждая команда становится в колонну, одна половина команды остается на одной стороне площадки, а вторая становится в 20-30 м лицом к первой. Перед игроками проводится линия. Первые игроки, стоящие на одной стороне, получают эстафетную палочку. Если игроков нечетное количество, то эстафетную палочку получают первые игроки той половины, в которой больше на одного человека. По сигналу руководителя первые игроки с эстафетной палочкой бегут к игрокам своей команды, стоящим на противоположной стороне, передают эстафетную палочку и становятся в конец колонны. Игроки, получившие эстафетные палочки, бегут к игрокам своей команды, стоящим напротив, и также передают эстафетную палочку и т.п.


Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Комплекс упражнений в парах.

1. И.п. – стоя спиной друг к другу, держась за руки.

1.Руки через стороны вверх, подняться на носки.

2. И.п.

2. И.п. – стоя лицом друг к другу, руки внизу.

1. Отставить левую ногу в сторону на носок.

2-3 Пружинящие выпады

4. И.п.

3. Стоя лицом друг к другу, руки внизу

1,2,3 – пружинящие наклоны вперед, касаясь пола.

4. И.п. – стоя спиной друг к другу, руки вверху

1.Наклон, прогибая партнера на спине

2. И.п.

3. Тоже делает другой партнер

4. И. п.

5. И.п. – стоя друг за другом

1. Присесть

2. Встать, партнер оказывает сопротивление, давя на плечи руками.

6. И.п. – стоя боком друг к другу, руки на плечо

1. Мах левой ногой в сторону

2. И.п.

3. Мах правой ногой в сторону

4. И.п.

5. Мах левой ногой вперед

6. И.п.

7.  И.п – сидя на полу, спиной друг к другу, взявшись за руки, ноги слегка согнуты

1. Наклон вперед

2. И.п.

8. И.п. – сидя лицом друг к другу, взявшись за руки, ноги врозь , упираясь стопами

1. Наклон вперед

2. И.п.

3. Наклон назад

4. И.п.

9. И.п. – лежа на спине, руки вперед, партнер, упор лежа со стороны головы, руки партнеру

1. Согнуть руки

2. И.п.

10. Упор стоя на коленях, удерживая за ноги, сидящего верхом

1. Наклон назад

2. И.п.

11. И.п.  – стоя лицом друг к другу, руки на плечи

1. Одновременные прыжки вперед

2. Прыжки назад

3. Прыжки ноги врозь, вместе

4. И.п.

Комплексы упражнений для развития силы.

Комп лекс 1.

1. Отжимание в упоре лежа (от скамейки, от пола, отталкиваясь руками от опоры) – 8 -10 раз.

2. Выпрыгивание вверх из приседа – 10 раз.

3. Скрестные движения прямыми ногами из и. п. – сед ноги вместе -20- 30 раз.

4. Лежа на спине, встать в положение «мост» - 5-8 раз.

5. Лежа на спине поднять ноги вверх, выполняя движение типа «ножницы» - 30 раз.

6. «Смешанные упоры». Из и.п   - о.с  принять положение: упор присев, упор лежа, упор присев, выпрыгнуть вверх прогнувшись – 10 раз.

Комплекс 2.

1. Прыжки на двух ногах (на одной) с поворотом на 180 360 градусов 2-3 раза по 30сек.

2. Отжимания в упоре стоя, лежа (отжимаясь от опоры с хлопком в ладоши) -10 -12 раз.

3. Прыжки на двух ногах с подтягиванием коленей к груди – 8-10 раз.

4. Прыжки в приседе с продвижением вперед 2-3 раза по 10-15 м.

5. Прыжки через скамейку туда и обратно,  с продвижением вдоль нее. На улице скамейку можно заменить веревкой, натянутой на высоте 20 -30см ( тоже одной ногой запрыгивая на скамейку) – 2-3 раза.

Комплекс упражнений без предметов поточным методом.

1. И.п. – о.с.

1 – руки вперед

2 – руки в стороны

3 – руки вверх, хлопок над головой

4 – дугами наружу руки вниз.

2. И.п. – о.с.

1 – присед, руки вперед

2 – и.п.

3 – присед, руки в стороны

4 – и.п.

3. И.п. – руки на пояс

1 – наклон вперед

2 – и.п.

3 – наклон назад, руки в стороны

4 – и.п.

4. И.п. – руки на пояс

1 - упор присев

 2 – упор стоя, согнувшись

3 – упор присев

4 – и.п.

5. И.п. – стойка ноги врозь, руки вверх

1 – мах правой влево, дугами влево, руки вправо

2 – и.п.

3 - 4 – тоже с левой ноги.

6. И.п. –  стойка ноги врозь, руки в стороны

1 – согнуть левую с захватом, колено прижать к груди

2 – и.п.

3 – 4 – тоже с правой ноги.

7. И.п. – стойка ноги врозь, руки в стороны

1 – согнуть правую ногу, движением влево, руки к плечам

2 – и.п.

3 – тоже с другой ноги

4 – и.п.

8. И.п. – руки в стороны

1 – прыжок ноги врозь, руки вниз, хлопок о бедра

2 – прыжок в и.п.

3 – прыжок ноги врозь, дугами наружу, руки вверх и хлопок над головой

4 –прыжок в и.п..

   

Комплекс  упражнений на гимнастической скамейке №1.

1. И.п. –  сед ноги врозь, руки на пояс

1 - 2 – дугами наружу, руки вверх

3 – 4  - и.п.

2.И.п. – сед ноги врозь поперек, руки в стороны

1 – поворот туловища направо, руки за голову

2 – и.п.

3 – 4 - тоже, поворот налево.

3. И.п. –  сед ноги врозь поперек, руки вверх

1 – наклон к левой ноге

2 – и.п.

3 – 4 – тоже к правой ноге.

4. И.п. –  сед ноги врозь поперек, зацепиться носками за края, руки на пояс

1 – 2 – наклон назад

3 - 4 –и.п.

5. И.п. – тоже

1 – наклон влево-вправо (через одного), руки вверх

2 – и.п.

3 – тоже в другую сторону

4 – и.п.

6. И.п. – ноги согнуты под скамейку, руки на пояс

1 – встать первым номерам, вторые сидят

2 – наоборот.

7. Сидя поперек на скамейке, ноги врозь, взяться руками за края скамейки сзади

1 – 2 – перемах правой над головой сидящего впереди

3 - 4 – перемах правой назад

5 - 6 – перемах левой над головой сидящего впереди

7 – 8 – перемах левой назад

9 – 16 – выполняют партнеры.

8.  И.п. – правую на скамейку, руки на пояс

1 - 7 – прыжки на левой, опираясь правой о скамейку

8 – прыжком сменить положение ног

9 – 16 – тоже на правой.  

 

 

Комплекс с гимнастической палкой.

1. И. п. – стойка ноги врозь, палку на лопатки

1 – 2 – палку вверх, посмотреть на палку

3 – 4 – и.п.

2. И.п. –   стойка ноги врозь, палку на лопатки

1 – поворот туловища вправо

2 – и.п.

3 – тоже налево

4 – и.п.

3. И. п. –  широкая стойка ноги врозь, палку на лопатки

1 – 2 – сгибая левую ногу, наклон вправо

3 -4 – и.п.

5 -8 – тоже в другую сторону.

4. И.п. – палка внизу

1 – присед, палку положить на пол

2 – и.п.

3 – наклон вперед, взять палку

4 – и.п.

5. И.п. – палка на пояснице

1 – присед, палку под колени, руки вперед

2 – и.п.

3 – наклон вперед, палку назад

4 – и.п.

6. И.п. – палку вертикально на пол, придерживая двумя руками сверху

1 – отпустить палку, перемах левой над палкой

2 – и.п.

3 – 4 – тоже правой.

7. И.п. – палку вверх

1 – мах правой, палку вперед

2 – и.п .

3 – тоже левой ногой

4 – мах левой назад, поворот налево в стойку, ноги врозь палку вверх

5 – наклон вправо, правую ногу на носок

6 – выпрямиться

7 – наклон влево, левую ногу на носок

8 – выпрямиться

9 – 16 – тоже начиная с левой ноги

8. И.п. – упор лежа, палка на полу под бедрами

1 – толчком двух через палку, упор присев

2 – толчком двух, упор лежа

3 – согнуть руки

4 – упор лежа.

9. И.п. – палка внизу

1 – 4 – перешагнуть через палку правой и левой

5 – 8 – перешагнуть назад.

10.И.п. – о. с., палка на полу поперек

1 -8 -  передвижение прыжками на правой вокруг палки

9 – 16 шаг на месте, с высоким подниманием бедра

17 – 32 – тоже начиная с левой ноги.

Комплекс упражнений с палкой

1. И. п. – палка внизу

1 – 2 – палку вперед, вниз

3 - 4 – палку вверх

5 – присед, палку вверх

6 – встать, наклон вперед

7 – полуприсед, палку на грудь

8 – встать, палку вверх.

2. И.п. – палка внизу

1 – левую в сторону,  на носок

2 – выпад влево, палку за голову, голову налево

3 – выпрямиться, левую в сторону на носок, палку вверх

4 – приставить левую

5 – правую  в сторону, на носок

6 – выпад вправо, палку за голову, голову на право

7 – выпрямиться, правую в сторону на носок, палку вверх

8 – приставить правую.

3.И. п – палка внизу

1 – полуприсед, палку к правому плечу, левым концом вверх

2 – встать, палку вверх

3 – полуприсед, палку к левому плечу, правым концом вверх

4 – встать, палку вверх

5 – поворот туловища налево, палку на грудь

6 – поворот туловища направо, палку вверх

7 – палку на грудь

 8 – поворот туловища налево, палку вверх

4. И.п. – палка внизу

1 – согнуть левую вперед, палкой коснуться колена

2 – приставить левую, палку вверх

3 – согнуть правую вперед, палкой коснуться колена

4 – приставить правую, палку вверх

5 – палку за голову

6 – 7 – два пружинящих наклона вперед, прогнувшись

8 – прыжком, стойка ноги врозь, палку вверх.

5. И.п. – палка внизу 

1 - выпад влево, палку вперед

2 – стойка ноги врозь,палку вверх

3 –выпад вправо, палку вперед

4 – стойка ноги врозь, палку вверх

5 – наклон, палку положить

6 – выпрямиться, руки в стороны

7 – наклон, взять палку

 8 – выпрямиться, палку вверх.

6. И.п. – палка внизу

1 – мах левой вперед, палку вперед

2 – палку вверх

3 – мах правой вперед, палку вперед

4 – палку вверх

5 – палку за спину вниз

6 – палку вверх

7 – стать на правое колено, палку за голову

8 - стать на левое колено, палку вверх.

7. И.п. – палка внизу

  1-2 – сед на пятках, наклоны вперед        

3 -4 – встать на колени, палку вперед вниз

5 – левую в сторону на носок, палку вверх

6 – приставить левую, палку вниз

7 - 8 –тоже с правой ноги.

8. И.п. – палка внизу

1 – стоя на правом колене, палку на грудь

2 – о.с.

3 – шаг левой назад, палку вверх

4 – приставить правую, палку на грудь

5 – прыжком стойка ноги врозь, палку вверх

6 – прыжком о.с., палку на грудь

7 – палку к правому плечу, левым концом вверх

8 – левую руку опустить о.с., палка у плеча.

Комплекс упражнений без предметов

1. И.п. – о. с.

1 – руки в стороны

2 – руки за голову

3 – руки вверх

4 – дугами вперед, руки  вверх.

2. И.п. – о.с.

1 – левую руку в сторону, повернуть голову налево

2 – правую руку в сторону, голову направо

3 – присед, руки вверх

4 – и.п.

3. И.п. – о.с.

1 – упор присев на правой, левую в сторону

2 – опираясь на правую руку и правую ступню, поставить левую ногу перед правой, прогнуться, левую руку вверх

3 – тоже,  что и счет 1

4 – встать

5 – 8 – тоже в другую сторону.

4. И.п. – о.с.

1 – присед, руки вперед, ладонями книзу

2 – встать, руки в стороны, ладонями кверху

3 – руки за голову, наклон влево

4 – выпрямиться, руки в стороны

5 – руки за голову, наклон вправо

6 – выпрямиться, руки в стороны

7 – наклон вперед, руки вперед

8 – и.п.

5. И.п. – о.с.

1 – упор присев

2 – упор лежа

3 – сгибая руки, левую ногу назад

4 – упор лежа

5 – сгибая руки, правую назад

6 – упор лежа

7 – упор присев

8 – и.п.

6. И.п. – о.с.

1 – выпад левой влево, руки за голову

2 – выпрямляя левую, согнуть правую ногу, наклон к левой, коснуться пола

3 – выпрямляя правую, согнуть левую, руки за голову

4 – и.п. тоже в другую сторону.

7.  И.п. -  руки в стороны

1 – мах левой вперед, хлопок под ней

2 – и.п.

3 – мах правой вперед, хлопок под ней

4 – и. п.

5 – наклон вперед, хлопок над ногами

6 – и.п.

7 – тоже,  что счет 5

8 – и.п.

8. И.п. – о. с.

1 – глубокий присед, руки вперед

2 – встать, согнутую в колене левую ногу вперед, руки назад

3 – 7 – равновесие на правой, руки вверх

8 – и.п.

9. И.п. – о.с.

1 – шагом правой назад, встать на правое колено, руки в стороны

2 – садясь на правую пятку, выпрямить левую вперед и наклонившись вперед, коснуться левого носка

3 – выпрямиться, левую согнутую ногу поставить перед правой, руки в стороны

4 – и. п.

10. И.п. – правая рука вперед, левая назад

1 – прыжок вперед на двух, поменять руки

2 – прыжок назад на двух, поменять руки

3 – прыжок влево на двух, поменять руки

4 – прыжок вправо на двух, поменять руки.

Комплекс упражнений на гимнастической скамейке.

1. И.п. – сед ноги врозь поперек, руки на пояс

1 – 2 – дугами наружу, руки вверх

3 – 4 – и.п.

2. Сед ноги врозь, руки в стороны

1 – поворот туловища на право, руки за голову

2 – и.п.

3 – 4 – тоже поворот налево.

3. И.п. –  сед ноги врозь поперек, руки вверх

1 – наклон к левой ноге

 2 – и.п.

3 – 4 – тоже к правой ноге.

4. И.п. – сед ноги врозь поперек, зацепиться носками за края, руки на пояс

1 – 2 – наклон назад

3 -4 – и. п.

5. И.п. – тоже

1 – наклон влево (вправо) через одного, руки вверх

2 – и.п.

3 – тоже в другую сторону

4 – и.п.

6. И.п. – сед ноги согнуты под скамейку, руки на пояс

1 – встать первым номерам, вторые сидят

2 – наоборот.

7. И.п. – сидя поперек скамейки, ноги врозь, взяться за края скамейки сзади

1 – 2 – перемах правой над головой сидящего впереди

3 -4 – перемах правой назад

5 – 6 – перемах левой над головой сидящего впереди

7 – 8 – перемах левой назад

9 -16 – выполняют тоже партнеры.

8. И.п. – правую на скамейку, руки на пояс

1 – 7 - прыжки на левой, опираясь правой о скамейку

8 – прыжком сменить положение ног

9 – 16 – тоже на правой.

Комплекс упражнений на гимнастической стенке.

1. И. п. – стоя спиной к стенке, руки хватом за головой

1 – 2 – разгибая руки, прогнуться

3 -4 – и. п.

2. И.п. – стоя на третьей рейке, хват на уровне груди

1 – 2 – разгибая руки и сгибая левую ногу, коснуться правой ногой пола

3 -4 – и.п.

3. И.п. – стоя лицом к стенке, хват на уровне плеча

1 - 2 – присед на левой, правую в сторону

3 - 4 – и.п. тоже в другую сторону.

4. И.п. – вис стоя спиной к стенке

1 – вис с согнутыми ногами

2 – вис углом

3 – вис с согнутыми ногами

4 – и.п.

5. И.п. – лицом к стенке на расстоянии одного шага, руки на уровне груди

1 – падая вперед, упор стоя на согнутых руках

2 – и.п.

3 – тоже что и 1

4 – и.п.

6. И.п. – стойка ноги врозь на первой рейке, широкий хват согнутыми руками на уровне плеч

1 – разогнуть руки, наклон вперед

2 – перехватиться на одну рейку ниже

3 – повторить 1

4 – и.п.

7. И.п. – стоя, ноги врозь, на первой рейке, хват согнутыми на уровне плеч

1 – разгибая руки, мах левой рукой в сторону, с поворотом туловища налево

2 - и.п.

3 – тоже,  в другую сторону

4 – и.п.

8. И.п. – упор стоя, хват на уровне плеч

1 – прыжок на третью рейку в вис присев  

2 – и.п.

3 – 4 – тоже.