Взаимодействие с коллегами
Консультации, буклеты для педагогов
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Бланки для оценки речевого развития детей
Ребенок 3–4 лет
Показатель | Балл |
Произносит звуки А, У, О, И, Т, Д, Н, М, К, В, Ф, Э, Х, З, С, | |
Понимает простые словесные инструкции | |
Использует слова | |
Использует простые фразы | |
Использует местоимения «я», «ты», «мое», «твое» | |
Использует в речи глаголы | |
Может обобщить простые хорошо знакомые объекты: еда, животные |
Ребенок 4–5 лет
Показатель | Балл |
Правильно произносит свистящие звуки З, С, Ц, хорошо различает их | |
Понимает словесные инструкции | |
Говорит фразами с правильно согласованными словами | |
Понимает предлоги: в, на, под, за, перед | |
Использует в речи прилагательные | |
Называет основные цвета | |
Правильно отвечает на простой вопрос по только что услышанному тексту |
Ребенок 5–6 лет
Показатель | Балл | ||
Верно произносит шипящие звуки Ш, Ж, Ч | |||
Свободно говорит фразами | |||
Составляет рассказ по картинке | |||
Определяет звуки в начале и конце слова | |||
Может сказать, из какого материала сделаны знакомые объекты | |||
Обобщает и классифицирует объекты | |||
Знает простые стихи или считалки | |||
Ребенок 6–7 лет
Показатель | Балл |
Верно произносит Л, Р | |
Составляет рассказ по группе картинок | |
Пересказывает основную суть простого литературного произведения | |
Находит место звука в коротком слове | |
Знает основные цвета и оттенки | |
Знает времена года, время суток (утро, день...) | |
Знает названия месяцев и дней недели | |
Классифицирует и обобщает | |
Знает, из какого материала сделаны объекты | |
Знает название своего города, страны, столицы | |
Знает несколько коротких стихов или считалок |
Как оценивать
Баллы указывают на степень, в которой ребенок владеет показателем:
0 – нет;
1 – в единичных случаях;
2 – может с помощью взрослого;
3 – легко выполняет сам в разных обстоятельствах и с разными людьми.

