Презентация к уроку чтения ЯПОНСКОЕ ХОККУ. ИССЁ, БУСОН. ПОХОД В «МУЗЕЙНЫЙ ДОМ». ИЛЛЮСТРАЦИЯ А. ВЕНЕЦИАНОВА «ЖНЕЦЫ»

Рассмотрите репродукцию картины Венецианова «Жнецы». Почему брат и сестра затаили дыхание? (Боятся спугнуть бабочек. Девушка боится пошевелиться.) Эта картина о красоте? – Посмотрите значение слова «жнецы» в Толковом словаре. – Брат и сестра – жнецы. У них нелегкая работа. Дети только что трудились: в руках у каждого серп, за спиной – колосья пшеницы. И вот короткая остановка в их работе. Что они делают? Перекусывают? Нет: замерли, затихли потому, что на руку девушки сели сразу две бабочки. – Эта картина о том, что люди ценят красоту, бережно к ней относятся. Художник словно остановил мгновение ради нас, чтобы мы тоже полюбовались бабочками. – Девушка и ее брат умеют ценить красоту? (Умеют. Иначе они не остановили бы работу и не замерли: мальчик смотрит во все глаза, девушка ощущает на своей руке нежное прикосновение бабочек.) – Создается ощущение какой-то абсолютной тишины, наполненной лишь едва различимым дыханием. – Какой вывод вы можете сделать? (Люди, которые прервали свою работу и любуются бабочками, тоже поэты, поскольку они с трепетом и осторожностью относятся к окружающему их миру природы. Никакая усталость не мешает им быть поэтами.)