10 класс (УМК Rainbow)
1 Четверть
"В гармонии с самим собой".
СОЧИНЕНИЕ
Черты характера и описание друга
Шаблон монологического высказывания по теме
ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА
Определи форму глагола
Шаблон описания фотографий
Стартовый срез знаний.
ШАБЛОН ЭССЕ- (200-250)
ЛЕКСИКА ПО ТЕМЕ "ЭКОЛОГИЯ"
Грамматика
Косвенная речь - таблица
2 Четверть
" В гармонии с другими".
Грамматика.
3 Четверть
" В гармонии с природой"
"ПРИРОДА"
Грамматика
4 Четверть
" В гармонии с миром".
Грамматика
Систематизация и обобщение знаний за курс 10 класса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 12.54 КБ | |
| 97.87 КБ | |
| 28.73 КБ | |
| 44.04 КБ | |
| 24.75 КБ | |
| 20.17 КБ | |
| 0 байтов | |
| 15.49 КБ | |
| 15.96 КБ | |
| 31.36 КБ | |
| 16.07 КБ | |
| 14.98 КБ | |
| 14.43 КБ | |
| 35.97 КБ | |
| 13.05 КБ | |
| 14.42 КБ | |
| 31.34 КБ | |
| 46.64 КБ | |
| 15.16 КБ | |
| 2.4 МБ | |
| 14.98 КБ |
Предварительный просмотр:
ШАБЛОН МОНОЛОГА
- I’m going to speak about…
- There is no doubt that… is/are very important in our life.
- To start with…
- One more thing I want to mention is…
- In fact…
- Now a few words about…
- In short…
- By the way…
- In conclusion…
Предварительный просмотр:
Описание фотографии
- The photo shows …
- In the centre/ in the middle of the photo we can see…
- In the foreground there is/are…
- In the background there is/are…
- It is situated in…
- On the left of/ on the right of (…) there is/are
- As for…
The photo shoes a young man in a black suit in the foreground of the photo. He is wearing a blue shirt and a red tie. He is holding a black folder in his left hand. In the background we can see a house with closed windows which makes it look uninhabited. We can predict that the man can be a real estate agent. There is a tree on the left side of the picture. The view is quite picturesque – there is a green lawn in front of the house. We also can see the bushes near the front door. As for the householders, they probably don’t live in this country house.
Предварительный просмотр:
Present Simple | Present Continuous | Present Perfect | Pres. Perfect Continuous | |
+ | V _ / s (he, she, it) | am/ is/ are V ing | have/ has V ed / 3 | have / has been V ing |
- | don’t / doesn’t V | isn’t/ aren’t V ing | haven’t/ hasn’t V ed / 3 | haven’t/ hasn’t been V ing |
? | Do / Does V | Is / Are V ing | Have/ Has V ed/ 3 | Have/ Has been V ing |
Past Simple | Past Contin | Past Perfect | Past Perfect Contin | |
+ | V ed/ 2 | was / were V ing | had V ed / 3 | had been V ing |
- | didn’t V1 | wasn’t/ weren’t V ing | hadn’t V ed / 3 | hadn’t been V ing |
? | Did V1 | Was/ Were V ing | Had V ed/ 3 | Had been V ing |
Future Simple | Future Contin | Future Perfect | Future Perf. Contin | |
+ | will V | will be V ing | will have Ved/ 3 | will have been V ing |
- | won’t V | won’t be V ing | won’t have V ed/ 3 | won’t have been V ing |
? | Will V | Will be V ing | Will haveV ed/3 | Will have been V ing |
Предварительный просмотр:
INFINITIVE – начальная форма глагола (что делать?)
- Функции инфинитива:
Подлежащее – To learn English is very difficult.
Частью сказуемого – My plan is to learn English.
Дополнение - I decided to learn English.
В составе сложного дополнения. – I want you to study better.
Определение (после существительных и местоимений)
-I have nobody to help me. I don’t have a dictionary to use.
Выразить цель. - Many people learn English to communicate with foreigners.
- Формы инфинитива:
Active Voice | Passive Voice | |
Simple | to write | to be written |
I like to write letters. Я люблю писать письма | This is the letter to be sent. Письмо (надо) отослать. | |
Continuous | to be writing | ------------------------ |
It’s wonderful to be sitting here in the Sun. Приятно сидеть здесь по солнцем. | ||
Perfect | to have written | to have been written |
He seems to have forgotten about this fact. Кажется, он забыл об этом. | I’m glad to have been connected with my old friend. Я рад, что связался со своим старым другом. | |
Perfect Continuous | to have been writing I must have been watching TV when you knocked at the door. Я должно быть, смотрел телевизор, когда вы позвонили. | ------------------------ |
- После таких глаголов употребляется инфинитив. to
I decided to visit Moscow next summer.
afford - | позволить себе что-то | decide | решать |
allow - | позволять кому-то | deserve | заслуживать |
agree | соглашаться | expect | ожидать |
aim - | стремиться, нацеливаться | fail | потерпеть неудачу |
arrange | договариваться, устраивать | hope | - надеяться |
ask | просить | learn | - учиться |
manage | суметь сделать что-либо | offer | - предлагать |
plan | - планировать | pretend | - притворяться |
prepare | - подготавливать | promise | - обещать |
refuse | - отказываться | seem | - казаться |
tend | - иметь тенденцию | threaten | - угрожать |
turn out | - оказаться |
- Сложное дополнение с инфинитивом
COMPLEX OBJECT
подлежащее | сказуемое | сложное дополнение | втор. чл | ||
I | want expect wish know like hate think | find suppose believe desire declare consider image | me him her it us you them my son the house | Infinitive active | Infinitive passive |
to not to | to be not to be | ||||
II active | make let | заставлять | Infinitive | passive | |
позволять | to | to be made | |||
I passive | be made allow | Infinitive | to be allowed | ||
to be | |||||
III разовое | see hear notice | observe watch feel | Infinitive to | to | |
длительное | Participle I ing | being | |||
Герундий – это действие, образованное от глагола, которое несет в себе признаки предмета, и отвечает на вопрос "что".
- Функции герундия:
Подлежащее –
Reading is very interesting thing. Чтение очень интересное занятие.
Частью сказуемого
My hobby is reading books. Мое хобби чтение книг.
Дополнение
She likes traveling. Она любит путешествие.
Может использоваться вместе со словами my, his, her, their
I heard her singing. Я слышал ее пение.
После глаголов с предлогами
I’m fond of swimming. Я увлекаюсь плаванием
2. Формы Герундия:
Active Voice | Passive Voice | |
Non – Perfect (действие, выраженное герундием, происходит - одновременно - с действием, выраженным глаголом-сказуемым, или в будущем) | I'm fond of translating English songs. | I dislike being sent on business trips. |
Perfect | I'm sure of having seen that film. | I was proud of having been elected for that post. |
- После таких глаголов употребляется Герундий ing
admit | признавать | delay | - откладывать, задерживать |
adore | обожать | deny | - отрицать |
avoid | избегать | discuss | - обсуждать |
can’t stand | не терпеть | enjoy | - наслаждаться |
carry on | - продолжать | finish | - заканчивать |
consider - | рассматривать, считать | imagine | - представлять |
keep (on) | - продолжать | involve | - привлекать |
look forward to | ожидать c нетерпением | practise | - упражняться |
mind | - возражать | quit | - прекращать делать |
miss | - потерпеть неудачу, пропустить | recall | - вспоминать |
suggest | - предлагать, | resist | - сопротивляться |
understand | - понимать | risk | - рисковать, отважиться |
+ Infinitive or Gerund
Infinitive | Gerund | Infinitive or Gerund | ||
agree arrange decide fail forget happen hope learn | manage offer pretend promise refuse want | be fond of enjoy finish give up imagine it’s worth dislike avoid | mind miss practice succeed in suggest stop be good at fancy | begin continue like love prefer start |
Предварительный просмотр:
Таблица 1. Формы- Gerund
Время (Tense) | Активный залог (Active) | Пасивный залог (Passive) |
Simple (отражает настоящее или будущее) | Правило: глагол + ing | Правило: being + Participle II* |
He admitted to stealing a wallet - Он признался в краже кошелька. | I like being helped with my homework - Мне нравится, когда мне помогают с домашним заданием. | |
Mary hates cleaning the flat - Мэри ненавидит убирать квартиру. | You enjoy being photographed - Тебе нравится, когда тебя фотографируют. | |
Perfect (используется, когда действие, которое он выражает, предшествует другом действию) | Правило: having + Participle II | Правило: having been + Participle II |
They are proud of having talked with this person - Они гордятся тем, что разговаривали с этим человеком. | We called the police when we found our house having been robbed - Мы позвонили в полицию, когда обнаружили, что наш дом был ограблен. | |
I didn't approve of my daughter having sold the car - Я не одобряю, что моя дочь продала машину. | Mike heard of having been landed a job - Майк услышал, что его взяли на работу. |
Таблица 2. Употребление и функции в предложении
Случаи употребления | Примеры с переводом |
В качестве существительного. | • Reading is the best pastime - Чтение это лучшее времяпрепровождение. • Learning English is necessary in our time - В наше время изучение английского необходимо. |
После таких глаголов как dislike (испытывать неприязнь), enjoy (получать удовольствие), hate (ненавидеть), like (нравиться), love (любить), которые выражают предпочтение. НО! с выражениями would love (очень хотеть), would like (хотеть), would prefer (предпочесть) используется инфинитив. | • She hates watching TV news - Она ненавидит смотреть новости. • I like eating sweeties - Мне нравится кушать сладости. • His neighbour loves fishing - Его сосед обажает ловить рыбу. • I would like to speak with your father - Я бы хотела поговорить с твоим отцом. |
После таких выражений как be busy (быть занятым), it's no use (ни к чему), it's worth (стоит), there's no point (нет смысла), have trouble (испытывать затруднения), what's the use of (какой смысл) и др. | • There is no point in worrying - Нет никакого смысла волноваться. • My mother was busy cooking the dinner for me - Моя мама была занята приготовлением обеда для меня. • What's the use of going there? - Какой смысл туда идти? |
После глаголов spend (тратить), waste (тратить впустую), lose (терять) | • Tara wasted a lot of time trying to explain your point of view - Тара потратила очень много времени стараясь объяснить свою точку зрения. • He lost all his money playing in gamble - Он потерял все свои деньги, играя в азартные игры. |
После предлогов. | • You suspect me of stealing your bracelet - Вы подозреваете меня в том, что я украл ваш браслет. • They have interest in playing chess - Они интересуются шахматами. |
После предлога "to" с такими выражениями как look forward to (с нетерпением ждать), be used to (привыкнуть), object to (возражать), in addition to (в дополнение к) и др. | • I am looking forward to meeting with him - Я с нетерпением жду встречи с ним. • This employee objects to working for that company - Этот служащий отказывается работать на ту компанию. |
После глаголов hear (слышать), listen to (слушать), notice (замечать), see (видеть), watch (смотреть) чтобы описать неполное действие | • Olga heard your parents speaking about future - Ольга слышала, как родители разговаривали о будущем (Ольга слышала только часть разговора). • I saw our football team playing game - Я видела, как играла наша футбольная команда (Я видела только часть игры). |
+ Infinitive or Gerund
Infinitive | Gerund | Infinitive + Gerund | ||
agree arrange decide fail forget happen hope learn | manage offer pretend promise refuse want | be fond of enjoy finish give up imagine it’s worth dislike avoid admit delay report | mind miss practice succeed in suggest consider stop be good at fancy appreciate escape | begin continue like love prefer start |
INFINITIVE
- Инфинитив может быть использован как:
Подлежащее – To learn English is very difficult. Частью сказуемого – My plan is to learn English.
Дополнение - I decided to learn English. В составе сложного дополнения. – I want you to study better.
Определение (после существительных и местоимений) -I have nobody to help me. I don’t have a dictionary to use.
2. Инфинитив может быть использован, чтобы выразить цель.
-I came here to learn English.
Many people learn English to communicate with foreigners.
Предварительный просмотр:
Причастия - Participle 1 и participle 2
Participle 1 и Participle 2 помогают сделать предложение информативным и логичным, оттеняя глагол-сказуемое, характеризуя подлежащее и позволяя отразить два действия.
Временные формы:
Active- | Passive | |
Present | (working - работающий) | (being working) - |
отражает длительность процесса, подчеркивая одновременность действия со сказуемым. | одновременные действия в настоящем + указывает воздействие на подлежащее | |
Perfect | (having worked - | having been worked - |
предшествует действию сказуемого | предшествует действию сказуемого и указывает, что подлежащее подвергалось воздействию |
Функции Participle 1
- определение перед существительным или же после него.
The dancing girls are our students. – Танцующие девушки – наши студентки.
2. обстоятельства-
( времени).- Arriving at the station he bought a newspaper. – Приехав на вокзал, он купил газету
(сравнения).- He was silent for a while, as if pausing for a reply. – Он немного помолчал, как будто выдерживая паузу для ответа
(образа действия). - He was standing on the top of the rock admiring the beautiful view. — Он стоял на вершине горы, наслаждаясь прекрасным видом
(причины).- Having worked a little at this factory I understood everything. – Так как раньше я немного работал на этой фабрике, я все понимал
3. Как часть сказуемого.
The answer of the student is disappointing. – Ответ студента — разочаровывает.
Participle 2- (V 3)
Broken leg – сломанная нога; Locked door – закрытая дверь.
Функции Participle 2
1. Как определение употребляется перед существительным. На русский переводится причастием прошедшего времени и описывает совершенное над предметом действие.
It was a untidily written letter. – Это было неаккуратно написанное письмо.
A parcel sent from Paris will be in London in some days. – Посылка, отправленная сегодня из Парижа, будет в Лондоне через несколько дней.
Примечание: Предлог by помогает обозначить лицо или предмет, который совершил действие, выраженное Participle 2.
- Как обстоятельство
времени –(when и while) When called she refused to come. – Когда ее позвали, она отказалась прийти.
условия –-( until, if) He will speak for hours until interrupted. – Он будет говорить вечность, пока его не перебьют.
уступки (though, although) или сравнение (if) — «I have to go home», he repeated as if hypnotized. – «Я должен идти домой», он повторял, как загипнотизированный.
Союзы используются не во всех предложениях, поэтому, чтобы определить функцию, необходимо понимать смысл фразы.
3. Как именная часть сказуемого:
She looked worried. – Она выглядела обеспокоенной.
Though crushed, she wasn’t broken. – Она не показывала этого, хотя и была подавлена.(уступки)
Participle 1 и Participle 2 используется в причастных оборотах, которые имеют свои особенности.
Эта неличная глагольная форма совмещает в себе и свойства прилагательного, и наречия, и глагола.
Причастие 2 не имеет отдельных категорий времени и залога, так как может выражать действия, относящиеся к любому времени в зависимости от времени сказуемого.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
PASSIVE VOICE - пассивный залог
Время | Active | Passive | |
Present Simple am/is/are + V3 | My favourite author writes these humorous books. – Мой любимый автор пишет эти смешные книги. | These humorous books are written by my favourite author. – Эти смешные книги написаны моим любимым автором. | |
Present Continuous am/is/are being + V3 | I am looking into it now. – Я как раз этим сейчас занимаюсь. | This matter is being looked into. – Этим вопросом сейчас занимаются. | |
Present Perfect have/has been + V3 | They have painted the fence recently. – Они недавно покрасили забор. | The fence has been painted recently. – Забор покрасили недавно. | |
Present Perfect Continuous | |||
Past Simple was/were + V3 | They closed this store long time ago. – Они закрыли этот магазин давно. | This store was closed long time ago. – Этот магазин закрыли давно. | |
Past Contin was/were being + V3 | I knew they were talking about me. – Я знал, что они говорили обо мне. | I knew I was being talked about. – Я знал, что обо мне говорили. | |
Past Perfect had been + V3 | They had introduced them to each other before I arrived. – Они представили их друг другу до того, как приехал я. | They had been introduced to each other before I arrived. – Их представили друг другу до того, как приехал я. | |
Past Perfect Continuous | |||
Future Simple will be + V3 | Next week they will give a test to students. – На следующей неделе школьникам дадут тест. | Next week the test will be given to students. – На следующей неделе будет тест. | |
Future Continuous | |||
Future Perfect will have been + V3 | By next summer I will have finished this course. – К следующему лету я закончу этот курс. | By next summer this course will have been finished. – К следующему лету этот курс будет закончен. | |
Future Perfect Continuous | |||
Предварительный просмотр:
СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ
The Subjunctive Mood
- Сослагательное наклонение в английском языке — это форма глагола, выражающая желание, предположение, сомнение или нереальность выполнения действия. В русском языке это выражается глаголами в прошедшем времени в сочетании с частицей «бы» (чтобы, дюесли бы и т. д.).
If I were there I should ring you up.
Если бы я был там, я бы позвонил тебе.
I wish she would win the game.
Мне бы хотелось, чтобы она выиграла игру.
If I knew her address we should write to her.
Если бы я знал её адрес, мы бы написали ей.
It is necessary that he should go there.
Необходимо, чтобы он поехал туда.
- Сослагательное наклонение может выражаться только одним глаголом (were, wish, knew) — это синтетическая форма, или со вспомогательным глаголом + инфинитив без частицы to (should/would ring/have written, should have done, may/might + инфинитив).— это аналитическая форма.
1)It is necessary that he start there immediately. (синтетическая форма )
Необходимо, чтобы он отправился туда немедленно.
2)It’s a pity you can’t come tomorrow. He would help you. (аналитич. форма)
Жаль, что вы не можете прийти завтра. Он помог бы вам.
3)I wish he would pass his examinations. (аналитическая форма )
Мне бы хотелось, чтобы он сдал экзамены.
4)It is impossible that he should have done it.(аналитическая форма)
Не может быть, чтобы он сделал это.
Present Subjunctive образуется от инфинитива любого глагола без частицы to, например, be, see, go, write и т. д. It is necessary that he be here at 6 o’clock. Необходимо, чтобы он был здесь в 6 часов.
Past Subjunctive имеют ту же форму, что и в простом прошедшем времени (came, went, took и т. д.), а глагол to be имеет форму were для всех лицах единственного и множественного числа. If I were there I should ring you up.
Если бы я был там, я позвонил бы вам. Perfect Subjunctive – It is doubtful that he should have placed first.
Сомнительно, чтобы он занял первое место.
Предварительный просмотр:
COMPLEX OBJECT
подлежащее | сказуемое | сложное дополнение | втор. чл | ||
I | want expect wish know like hate think | find suppose believe desire declare consider image | me him her it us you them my son the house | Infinitive active | Infinitive passive |
to not to | to be not to be | ||||
II active | make let | заставлять | Infinitive | passive | |
позволять | to | to be made | |||
I passive | be made allow | Infinitive | to be allowed | ||
to be | |||||
III разовое | see hear notice | observe watch feel | Infinitive to | to | |
длительное | Participle I ing | being | |||
COMPLEX OBJECT
подлежащее | сказуемое | сложное дополнение | втор. чл | ||
I | want expect wish know like hate think | find suppose believe desire declare consider image | me him her it us you them my son the house | Infinitive active | Infinitive passive |
to not to | to be not to be | ||||
II active | make let | заставлять | Infinitive | passive | |
позволять | to | to be made | |||
I passive | be made allow | Infinitive | to be allowed | ||
to be | |||||
III разовое | see hear notice | observe watch feel | Infinitive to | to | |
длительное | Participle I ing | being | |||
Предварительный просмотр:
ОБРАЗЕЦ ПИСЬМА – С1-(100-140 слов)
You havе rеcеivеd a lеttеr from your English-spеaking pеn-friеnd Stuart who writеs: …
Last weekend my cousin taught me how to cook Indian food. It was great! I love Indian food! What national cuisine do you prefer and why? What are some of your favourite dishes? What can you cook?... Guess what! I’m planning to go to a cooking camp for teenagers during the spring break… |
Writе a lеttеr to Stuart. In your lеtter: answer his questions; ask 3 questions about the cooking camp for teenagers. Write 100–140 words. Remember the rules of letter writing.
Moscow, Russia
17.06.2018
Dear Stuart,
- Thank you for your letter. I was so happy to hear from you again. (показать интерес к событиям автора письма) I think it was a good idea to (learn to cook. Everybody should do t well)
- In your letter you asked me some questions about (the food I like) and
now I’m ready to answer them. 1) I prefer (Russian national cuisine) because (it's healthy and delicious). 2) As for (my favourite dishes), I love…3) Fortunately, I can cook very well. I can fry potatoes and make a sandwich.
- Now I want to ask you some questions about (the cooking camp).1) Ву the way, where is the camp located? 2) What facilities has it got? 3) How big is the camp?
Write back soon.
Best wishes,
Ann
Вопросы. 1. Общие- Do/Does/Did/Is/Are/Was/Were/ Will/Can-подлежащее – сказуемое- итд.?
2. Специальные – Where/When/Why/What - do/does/did/Is/are/was/were/ will/can- подлежащее – сказуемое- итд.? Do You like travelling? Are you fond of football? Have you ever been to Egypt? Did you go to the Shopping Centre last weekend?
3. Альтернативные (не так ли).You like travelling, don’t you? You are fond of football, aren’t you? You have never been to abroad, have you?
Предварительный просмотр:
Шаблон для эссе.(200-250 слов)
There are different opinions on the problem of ___________. Some people consider that _________.There are also people who are sure that ____________. I personally think that ____________. To begin with, __1__. Moreover __2_. In addition __3__. However, some people suppose that ________because __2/1__. What is more, ____2__. Nevertheless, I cannot agree with them because __4__. To sum up, though there are two points of view _________I think ____. |
Внимательно прочитайте тему сочинения.
1 абзац: введение в проблему • Увидеть в задании 2 противоположных точки зрения • Перефразировать фразу • Написать 3 предложения.
2 абзац: свое мнение • 2-3 аргумента.
3 абзац: противоположное мнение • 1-2 аргумента.
4 абзац: контраргументы • (НЕ перечислять уже названные свои аргументы.)
5 абзац: заключение • Перефразировать 1 абзац.
Посчитать количество слов. Проверить орфографию и пунктуацию (обязательно выделить запятой вводные слова)
1 абзац – (1) “Some people think, ... Others think, ...”(2) “What is better: ... or ...?”, “What should we do: ... or ...?”(3) In this essay I will try to express my opinion on this issue.
2 абзац - From my point of view, ... To my mind, ... аргумент = because ... That is why…For example, ...Firstly, Secondly…
3 абзац - Others believe that ... Some people argue that ... аргументы Besides, ... In addition
4 абзац (неформальный) - ButI still believe that…, But I am against…,
5 абзац- To conclude, Despite the fact that ..., I’m convinced that ...
Taking into consideration different opinions on this issue, I believe that ...To conclude…
Предварительный просмотр:
Введение | |
| В настоящее время люди все больше и больше обеспокоены вопросом о |
There are many important problems in modern world and one of them is… | В современном мире много важных проблем и одна из них… |
Some people think, ... Others think | Одни люди думают… Другие думают… |
“What is better: ... or ...?” | Что лучше: ….или….? |
Мое мнение | |
| Я бы хотел выразить свое мнение по данной проблеме |
I think (to my mind, as for me….) | Мое мнение….. |
On one hand | С одной стороны, с другой стороны |
Другая точка зрения | |
| Все же некоторые считают, что… |
... Besides, ... In addition | Кроме этого… В добавок… |
| Несмотря на то, что… Я убежден в том, что… |
Заключение | |
| В заключении… |
Taking into consideration different opinions on this issue, I’m still sure that ... | Беря во внимание разные мнения, я, все же, уверен |
Предварительный просмотр:
КОСВЕННАЯ РЕЧЬ
REQUEST - ПРОСЬБА, ORDER – ПРИКАЗ | |
to/not to + V | |
Mum asked Tom | to buy some bread. |
The teacher told students | to learn the rules. |
INFORMATION | |
that | + V(s/t)
|
Ann said: “I live in Rostov” | |
Ann said that | she lived in Rostov. |
Indirect QUESTIONS (General) | |
if | + V (s/t) |
She asked boys: ”Do you like sport?” | |
She asked boys if | they liked sport. |
Indirect QUESTIONS (Special) | |
where | + V (s/t) |
Ann asked Tom: “do you live?” | |
Ann asked Tom where | he lived. |
Предварительный просмотр:
“А Real Friendship Will Never End”.
Different people have different notions (понятие) of what kind of person a true friend should be. Most of them think that a friend is a person with whom you have much in common, who understands you, shows kindness and sympathy. You can always trust your friend and share your hardships with him or her. Besides, a true friend is always ready to help you and to support you in times of need or crisis.
I strongly feel that a real friend is a person who doesn't only help you and give you a good advice. A real friend should never envy (предать) you if you have any difficulties. Your friend will always forgive you if you make any wrong things otherwise it isn’t a friend at all.
To my mind, friendship between people is a rather difficult issue.
There are some cases, of course, when friends party. But it may happen only if one of the partners lies (врет), cheats (обманывает) and deceives (вводит в заблуждение).
To conclude, I'd like to say that a real friend is not only a person who helps you in need, but the one who doesn't turn away from you in case you are in a trouble. Friendship must not if you both eager much to be together. Remember the proverb: “A friend in need is a friend indeed”.
Предварительный просмотр:
( ЭССЕ)
ВВЕДЕНИЕ | |
| В настоящее время люди все больше и больше обеспокоены вопросом о… |
There are many important problems in modern world and one of them is… | В современном мире много важных проблем и одна из них… |
Some people think … Others are sure that | Одни люди думают… Другие уверены… |
“What is better: … or…?” | «Что лучше: … или…?» |
МОЕ МНЕНИЕ | |
| Я бы хотел выразить свое мнение по (данной) проблеме. |
I think (to my mind, as for me…) | Я думаю (по моему мнению, что касается меня…) |
On one hand…., on the other hand… | С одной стороны… С другой стороны… |
ДРУГАЯ ТОЧКА ЗРЕНИЯ | |
| Все же некоторые считают, что… |
Besides,… In addition… | Кроме этого… В добавок… |
|
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | |
|
|
Taking into consideration different opinions on this issue, I’m still sure that… | Беря во внимание разные мнения, я, все же, уверен… |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Реклама – an advertisement Have you ever been to the lake “ Sosnovaya Rosha ”? It’s one of the most incredible places in Kurgan region. The water of the lake is known to be salt. Swimming in a salt lake is considered to be very healthy. Besides, heaving a good medical treatment in a local sanatorium will provide you an unforgettable rest! The Sanatorium is reported to work in any season! You can apply for a 10-days or a weekend’s rest any time. You are always welcome here and enjoy the beauty of this place!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Simple (неопределенные времена) 1. Я обычно хожу (go) в кино по выходным. 2. Вчера я ходила (went) в кино с друзьями. 3. Мы пойдем (will go) в кино на следующей неделе.
Progressive ( длительность или отрезок времени) 1. Я сейчас перевожу (am translating) текст. 2. Вчера я переводил (was translating) текст с 2х до 3 х. 3. Завтра я буду делать (will be making) доклад до тех пор , пока не закончу.
Perfect (завершенное время) 1. Я уже написал ( have written ) сочинение. Я свободен.. 2. Вчера я написал (had written) сочинение к тому моменту , как пришли мои друзья. 3. Завтра к ужину мы с мамой закупим (will have bought) все продукты.
Perfect Progressive (уже некоторое время) 1. Я жду тебя уже 20 минут. 2. Ее руки были грязные , так как она чистила свеклу. Her hands were dirty as she had been peeling beets 3. В следующем году будет 6 лет , как Молли живет в Кении . Molly will have been living in Kenya for six years next February.
Предварительный просмотр:
- Расставьте номера предложений в нужные ячейки по таблице 12 времен английского глагола.
- Я читаю этот роман вторую неделю.
- Я уже прочел этот роман.
- Завтра я начну читать роман Достоевского.
- В прошлом году я не увлекался чтением романов.
- Вчера была уже ночь, а я все еще читал роман «Унесенные ветром»
- Какой роман ты будешь читать в дороге?
- В этом месяце будет 2 года, как я увлекаюсь романами.
- К понедельнику я прочту этот роман, а потом начну новый..
- Чем ты сейчас занят? Читаю новый роман.
- Что ты обычно читаешь в свободное время?
- Вчера я читал, когда пришли мои друзья.
- Вчера я вспомнил, что не прочел последние страницы, чтобы разгадать интригу.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Шаблон для эссе.(200-250 слов)
There are different opinions on the problem of ___________. Some people consider that _________.There are also people who are sure that ____________. I personally think that ____________. To begin with, __1__. Moreover __2_. In addition __3__. However, some people suppose that ________because __2/1__. What is more, ____2__. Nevertheless, I cannot agree with them because __4__. To sum up, though there are two points of view _________I think ____. |
Внимательно прочитайте тему сочинения.
1 абзац: введение в проблему • Увидеть в задании 2 противоположных точки зрения • Перефразировать фразу • Написать 3 предложения.
2 абзац: свое мнение • 2-3 аргумента.
3 абзац: противоположное мнение • 1-2 аргумента.
4 абзац: контраргументы • (НЕ перечислять уже названные свои аргументы.)
5 абзац: заключение • Перефразировать 1 абзац.
Посчитать количество слов. Проверить орфографию и пунктуацию (обязательно выделить запятой вводные слова)
1 абзац – (1) “Some people think, ... Others think, ...”(2) “What is better: ... or ...?”, “What should we do: ... or ...?”(3) In this essay I will try to express my opinion on this issue.
2 абзац - From my point of view, ... To my mind, ... аргумент = because ... That is why…For example, ...Firstly, Secondly…
3 абзац - Others believe that ... Some people argue that ... аргументы Besides, ... In addition
4 абзац (неформальный) - ButI still believe that…, But I am against…,
5 абзац- To conclude, Despite the fact that ..., I’m convinced that ...
Taking into consideration different opinions on this issue, I believe that ...To conclude…
