Тесты для обучающихся
Одна из важнейших проблем организации учебной деятельности является создание системы проверки и оценки универсальных учебных действий обучающихся. В процессе контроля выявляются достижения школьников в области УУД, знания закрепляются, уточняются, систематизируются, а на основе полученных знаний корректируется процесс изучения нового материала. Как организовать проверку знаний, чтобы она выполняла возложенные на нее функции? Как правильно определить место и время проверки? Какие методы и приемы при этом использовать? Как с наименьшими потерями времени проверить знания каждого ученика?
Тестирование, как одна из форм программированного опроса поможет решить часть этих вопросов. Преимущества тестирования в процессе обучения школьников очевидны:
Тесты - это удобный инструмент для поурочного и тематического контроля знаний. Экономит время и позволяет объективно оценить знания. Обеспечивает обучающимся необходимый уровень усвоения основных биологических понятий, включенных в минимум биологического образования. Формируют навыки обучающихся по работе с учебным материалом, извлечению информации. Формируют практический опыт обучающихся по работе с контрольно - измерительными материалами для ОГЭ и ЕГЭ и централизованного тестирования. Повышает плотность опроса и накопляемость оценок в журнале. Помогает учителю варьировать методику и технологию проведения урока в соответствии с задачами контроля, сложности изучаемого материала, психологических и возрастных особенностей обучающихся. Позволяют организовать взаимоконтроль, самоконтроль и самооценку знаний обучающихся. Тесты, однажды приготовленные учителем значительно облегчают деятельность учителя, вносят разнообразие в методику работы. Полный архив тестов для обучающихся можно посмотреть по ссылке: https://cloud.mail.ru/home
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 77.5 КБ | |
| 77.5 КБ | |
| 77 КБ | |
| 76 КБ | |
| 601.31 КБ | |
| 77 КБ | |
| 77 КБ | |
| 77.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Ботаника - наука о растениях. Разнообразие и значение растений
Задание #1
Вопрос:
Найдите закономерность и продолжите ряд: папоротники, хвощи, цветковые растения, ... .
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) мхи
2) леопарды
3) боровики
4) лисички
Задание #2
Вопрос:
Хвойные растения отличаются от всех остальных растений тем, что у них:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) имеются корни
2) отсутствуют корни
3) образуются шишки
4) созревают семена
Задание #3
Вопрос:
Для мхов характерны (о):
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) перистые листья
2) все ответы верны
3) образование плодов
4) отсутствие корня
Задание #4
Вопрос:
Высшими растениями называют:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) многоклеточные фотосинтезирующие организмы
2) одноклеточные фотосинтезирующие организмы
3) организмы, живущие на суше
4) фотосинтезирующие организмы, тело которых разделено на корень, стебель, лист
Задание #5
Вопрос:
Растения препятствуют образованию оврагов, так как они:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) выделяют в воздух кислород
2) насыщают воздух парами воды
3) поглощают из воздуха углекислый газ
4) укрепляют своими корнями почву
Задание #6
Вопрос:
Зелёный пигмент, который определяет окраску растений, - это ...
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #7
Вопрос:
Дуб обыкновенный может вырасти до 40 м благодаря:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) способности реагировать на изменения окружающей среды
2) делению клеток
3) размножению семенами
4) опаданию листьев
Задание #8
Вопрос:
Цветковые растения отличаются от всех остальных растений тем, что у них:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) имеются плоды
2) отсутствуют листья
3) образуются споры
4) имеются семена
Задание #9
Вопрос:
В ходе фотосинтеза растения выделяют в воздух:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) углекислый газ
2) минеральные вещества
3) воду
4) кислоро
Задание #10
Вопрос:
... - наука о растениях.
Запишите ответ:
__________________________________________
Ответы:
1) (1 б.) Верные ответы: 1;
2) (1 б.) Верные ответы: 3;
3) (1 б.) Верные ответы: 4;
4) (2 б.) Верные ответы: 4;
5) (1 б.) Верные ответы: 4;
6) (2 б.) Верный ответ: "хлорофилл".
7) (1 б.) Верные ответы: 2;
8) (2 б.) Верные ответы: 1;
9) (2 б.) Верные ответы: 4;
10) (2 б.) Верный ответ: "ботаника".
Конец
Предварительный просмотр:
Бактерии
Задание #1
Вопрос:
Оболочка клеток бактерий представлена:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) плазматической мембраной, клеточной стенкой, слизистой капсулой
2) только клеточной стенкой
3) плазматической мембраной, слизистой капсулой
4) только плазматической мембраной
Задание #2
Вопрос:
Клетка бактерий отличается от растительной клетки:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) отсутствием цитоплазмы
2) отсутствием оболочки
3) наличием ядра
4) отсутствием ядра
Задание #3
Вопрос:
К гетеротрофным бактериям относятся:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) зелёные бактерии
2) бактерии гниения
3) бактерии брожения
4) болезнетворные бактерии
Задание #4
Вопрос:
Изучением бактерий занимается наука:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) микробиология
2) зоология
3) ботаника
4) микология
Задание #5
Вопрос:
Наибольшее количество бактерий содержит воздух:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) в лесу
2) в проветриваемом классе
3) в непроветриваемом классе
Задание #6
Вопрос:
Установите соответствие между названием бактерий и их формой.
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1) палочковидные
2) спиралевидные
3) в виде запятой
4) шарообразные
__ спирохеты
__ кокки
__ бациллы
__ вибрионы
Задание #7
Вопрос:
К бактериальным заболеваниям относятся:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) грипп
2) чума
3) дифтерия
4) туберкулёз
Задание #8
Вопрос:
Квашение капусты происходит благодаря деятельности ... бактерий:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) хемотрофных
2) клубеньковых
3) молочнокислых
4) азотфиксирующих
Задание #9
Вопрос:
При благоприятных условиях бактериальная клетка делится через:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) 20 - 30 минут
2) 2 - 3 минуты
3) 2 - 3 часа
Задание #10
Вопрос:
При неблагоприятных условиях бактерии образуют покоящиеся стадии - ...
Запишите ответ:
__________________________________________
Ответы:
1) (2 б.) Верные ответы: 1;
2) (1 б.) Верные ответы: 4;
3) (2 б.) Верные ответы: 2; 3; 4;
4) (1 б.) Верные ответы: 1;
5) (1 б.) Верные ответы: 3;
6) (3 б.) Верные ответы:
2;
4;
1;
3;
7) (3 б.) Верные ответы: 2; 3; 4;
8) (1 б.) Верные ответы: 3;
9) (1 б.) Верные ответы: 1;
10) (2 б.) Верный ответ: "споры".
Конец
Предварительный просмотр:
Вегетативное размножение цветковых растений
Автор: © 2014, ООО КОМПЭДУ, http://compedu.ru
Описание:
При поддержке проекта http://videouroki.net
Задание #1
Вопрос:
Клубнями размножается:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) тюльпан
2) гладиолус
3) земляника
4) картофель
Задание #2
Вопрос:
Вегетативное размножение растений - это размножение при помощи:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) листьев
2) стебля
3) корней
4) гамет
Задание #3
Вопрос:
Отводками размножается:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) смородина
2) гладиолус
3) земляника
4) яблоня
Задание #4
Вопрос:
Привой представляет собой:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) растение, на которое пересаживается черенок или почка
2) место срастания двух черенков
3) черенок или почку, пересаживаемую на другое растение
4) новый вид растения
Задание #5
Вопрос:
Корневищем размножается:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) чеснок
2) тюльпан
3) лук
4) пырей
Задание #6
Вопрос:
Структуры, которые образуются у растений для вегетативного размножения, - это:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) отводки
2) корневые отпрыски
3) споры
4) усы
5) детки
Задание #7
Вопрос:
... - это пересадка черенка или почки привоя на подвой с последующим их срастанием.
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #8
Вопрос:
Разросшиеся боковые почки, отделившиеся от луковицы, - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) черенки
2) отводки
3) усы
4) детки
Задание #9
Вопрос:
Вегетативное размножение растений обеспечивает:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) увеличение размеров особей
2) быстрое увеличение количества особей
3) образование новых цветков
4) получение новых сортов
Задание #10
Вопрос:
Отрезок любого вегетативного органа - это ... .
Запишите ответ:
__________________________________________
Ответы:
1) (1 б.) Верные ответы: 4;
2) (2 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;
3) (1 б.) Верные ответы: 1;
4) (1 б.) Верные ответы: 3;
5) (1 б.) Верные ответы: 4;
6) (2 б.) Верные ответы: 1; 2; 4; 5;
7) (2 б.) Верный ответ: "прививка".
8) (1 б.) Верные ответы: 4;
9) (2 б.) Верные ответы: 2; 4;
10) (2 б.) Верный ответ: "черенок".
Конец
Предварительный просмотр:
Ткань. Виды тканей у растений
Задание #1
Вопрос:
Ткань, которая придаёт прочность растениям и выполняет опорную функцию:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) ассимиляционная
2) покровная
3) основная
4) механическая
Задание #2
Вопрос:
Много мёртвых клеток содержит ткань:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) покровная
2) ассимиляционная паренхима
3) проводящая
4) образовательная
Задание #3
Вопрос:
Группа клеток, сходных по строению и выполняющих одинаковые функции, - это ...
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #4
Вопрос:
Ткань, которая обеспечивает передвижение воды и питательных веществ по растению:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) проводящая
2) основная
3) покровная
4) механическая
Задание #5
Вопрос:
... ткани обеспечивают рост растения и дают начало другим тканям.
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #6
Вопрос:
Ткань, которая состоит из живых клеток и покрывает листья, молодые стебли и цветки, - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) пробка
2) эпидермис
3) луб
4) корка
Задание #7
Вопрос:
Типы растительных тканей:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) покровная
2) эпителиальная
3) образовательная
4) механическая
Задание #8
Вопрос:
Наука о тканях - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) генетика
2) зоология
3) гистология
4) ботаника
Задание #9
Вопрос:
Эпидермис, пробка, корка - это ... ткани.
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #10
Вопрос:
К покровным тканям относятся:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) луб
2) корка
3) древесина
4) пробка
5) эпидермис
Предварительный просмотр:
6 класс Внутреннее строение корня.
Вариант – 1
1. Клетки какой зоны корня активно делятся, клетки мелкие, в них нет вакуолей?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
2. Какая зона находится выше зоны деления?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
3. В какой зоне корня находятся корневые волоски?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
4. Какая зона корня указана на рисунке цифрой 4?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
5. Какая зона корня указана на рисунке 2? (написать словом)
6 класс Внутреннее строение корня.
Вариант – 2
1. Клетки какой зоны корня активно поглощают воду и минеральные вещества ?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
2. Какая зона находится выше зоны растяжения?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
3. Длинные выросты клеток к наружного покрова корня?
1 – зона деления 2 – корневой чехлик 3 – корневые волоски4 – зона проведения
4. Какая зона корня указана на рисунке цифрой 3?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
5. Какая зона корня указана на рисунке 5? (написать словом)
6 класс Внутреннее строение корня.
Вариант – 1
1. Клетки какой зоны корня активно делятся, клетки мелкие, в них нет вакуолей?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
2. Какая зона находится выше зоны деления?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
3. В какой зоне корня находятся корневые волоски?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
4. Какая зона корня указана на рисунке цифрой 4?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
5. Какая зона корня указана на рисунке 2? (написать словом)
6 класс Внутреннее строение корня.
Вариант – 2
1. Клетки какой зоны корня активно поглощают воду и минеральные вещества ?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
2. Какая зона находится выше зоны растяжения?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
3. Длинные выросты клеток к наружного покрова корня?
1 – зона деления 2 – корневой чехлик 3 – корневые волоски4 – зона проведения
4. Какая зона корня указана на рисунке цифрой 3?
1 – зона деления 2 – зона растяжения 3 – зона всасывания 4 – зона проведения
5. Какая зона корня указана на рисунке 5? (написать словом)
Предварительный просмотр:
Водоросли. Многообразие и значение водорослей
Задание #1
Вопрос:
Пигменты водорослей расположены в:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) хроматофорах
2) хромопластах
3) лейкопластах
4) цитоплазме
Задание #2
Вопрос:
Ламинария - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) зелёная водоросль
2) харовая водоросль
3) красная водоросль
4) бурая водоросль
Задание #3
Вопрос:
Значение водорослей в природе и жизни человека:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) сырьё для получения агар-агара
2) используются в пищу
3) очищают водоёмы и синтезируют органические вещества
4) сырьё для получения препаратов йода и брома
Задание #4
Вопрос:
"Цветение" воды вызывается массовым размножением:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) улотрикса
2) хламидомонады
3) ульвы
4) спирогиры
Задание #5
Вопрос:
Тело водорослей представлено:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) многоклеточным слоевищем
2) одной клеткой
3) группой клеток
4) мицелием
5) плодовым телом
Задание #6
Вопрос:
Спирогира имеет слоевище:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) пластинчатой формы
2) нитчатой формы
3) разветвлённой формы
4) кустистой формы
Задание #7
Вопрос:
Места обитания водорослей:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) влажная почва
2) пресные и солёные водоёмы
3) кора деревьев
4) организмы человека и животных
Задание #8
Вопрос:
Хламидомонада, хлорелла и спирогира относятся к ... водорослям.
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #9
Вопрос:
По содержанию пигментов водоросли подразделяют на:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) зелёные
2) фиолетовые
3) красные
4) бурые
Задание #10
Вопрос:
Жгутики имеет водоросль:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) спирогира
2) ламинария
3) хламидомонада
4) улотрикс
Ответы:
1) (1 б.) Верные ответы: 1;
2) (1 б.) Верные ответы: 4;
3) (2 б.) Верные ответы: 1; 2; 3; 4;
4) (1 б.) Верные ответы: 2;
5) (2 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;
6) (1 б.) Верные ответы: 2;
7) (2 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;
8) (2 б.) Верный ответ: "зелёным".
9) (2 б.) Верные ответы: 1; 3; 4;
10) (1 б.) Верные ответы: 3;
Конец
Предварительный просмотр:
Голосеменные, их строение, разнообразие и значение
Автор: © 2014, ООО КОМПЭДУ, http://compedu.ru
Описание:
При поддержке проекта http://videouroki.net
Задание #1
Вопрос:
Шишки, имеющие форму ягод, характерны для:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) ели
2) кедра
3) лиственницы
4) можжевельника
Задание #2
Вопрос:
Найдите закономерность и дополните ряд: сосна, кедр, секвойя, ... .
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) берёза
2) мох
3) ель
4) липа
Задание #3
Вопрос:
Ежегодно сбрасывает хвою:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) лиственница
2) можжевельник
3) сосна
4) кедр
Задание #4
Вопрос:
Для хвойных характерно:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) образование семян
2) листья имеют вид иголок
3) образование спор
4) наличие цветков
Задание #5
Вопрос:
К голосеменным относятся:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) сосна
2) лиственница
3) кедр
4) шиповник
Задание #6
Вопрос:
Сосна представляет собой:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) растение, которое растёт на плодородных почвах
2) теневыносливое растение
3) неприхотливое растение, растущее на любых почвах
4) светолюбивое растение
Задание #7
Вопрос:
Листья хвойных:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) сбрасываются каждый год
2) никогда не опадают
3) игловидные или чешуйчатые
4) сбрасываются через 2 - 3 года
Задание #8
Вопрос:
Значение хвойных для человека:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) дают ценную древесину
2) дают сырьё для промышленности
3) используются в лечебных целях
4) дают сырьё для получения бумаги
Задание #9
Вопрос:
Среди голосеменных нет:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) трав
2) деревьев
3) кустарников
Задание #10
Вопрос:
Продолжительность жизни сосны:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 50 - 100 лет
2) 500 лет
3) 350 - 400 лет
4) 35 - 40 лет
Ответы:
1) (1 б.) Верные ответы: 4;
2) (1 б.) Верные ответы: 3;
3) (1 б.) Верные ответы: 1;
4) (2 б.) Верные ответы: 1; 2;
5) (2 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;
6) (2 б.) Верные ответы: 3; 4;
7) (2 б.) Верные ответы: 3; 4;
8) (3 б.) Верные ответы: 1; 2; 3; 4;
9) (1 б.) Верные ответы: 1;
10) (1 б.) Верные ответы: 3;
Конец
Предварительный просмотр:
Грибы
Задание #1
Вопрос:
Положительная роль грибов:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) возбудители болезней человека
2) поражают плоды и ягоды
3) продукты питания
4) участвуют в круговороте веществ
5) источник получения антибиотиков
Задание #2
Вопрос:
Тело гриба состоит из нитей, которые образуют грибницу, или ...
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #3
Вопрос:
К грибам - паразитам относятся:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) пеницилл
2) головня
3) трутовик
4) мукор
5) спорынья
Задание #4
Вопрос:
К шляпочным грибам относятся:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) лисички
2) трутовик
3) боровики
4) маслята
5) пеницилл
Задание #5
Вопрос:
Грибы - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) обособленная группа гетеротрофных организмов, клетки тела которых имеют ядра
2) обособленная группа гетеротрофных организмов, в клетках тела которых отсутствуют ядра
3) обособленная группа автотрофных организмов, клетки тела которых имеют ядра
4) обособленная группа автотрофных организмов, в клетках тела которых отсутствуют ядра
Задание #6
Вопрос:
Способ размножения дрожжей - это ...
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #7
Вопрос:
К ядовитым грибам относятся:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) бледная поганка
2) сыроежка
3) мухомор
4) лисички
5) ложные опята
Задание #8
Вопрос:
Микориза - это:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) плодовое тело гриба
2) симбиоз гриба с водорослями
3) грибковое заболевание кожи
4) симбиоз гриба с корнями деревьев
Задание #9
Вопрос:
С растениями грибы объединяет:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) неподвижность
2) наличие клеточной стенки
3) клеточное строение
4) гетеротрофность
Задание #10
Вопрос:
Грибы снабжают растение:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) органическими веществами
2) водой
3) минеральными веществами
4) антибиотиками
Ответы:
1) (3 б.) Верные ответы: 3; 4; 5;
2) (2 б.) Верный ответ: "мицелий".
3) (1 б.) Верные ответы: 2; 3; 5;
4) (2 б.) Верные ответы: 1; 3; 4;
5) (1 б.) Верные ответы: 1;
6) (2 б.) Верный ответ: "почкование".
7) (2 б.) Верные ответы: 1; 3; 5;
8) (1 б.) Верные ответы: 4;
9) (3 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;
10) (3 б.) Верные ответы: 2; 3;
