Внеурочная деятельность

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Администрации города Когалыма

ПРИКАЗ

Об итогах проведения городской

Спартакиады школьников

«Президентские старты» в

2014-2015 учебном году

На основании приказов Управления образования от 11.09.2014. № 621 «О проведении Спартакиады школьников «Президентские старты» в 2014-2015 году», от 11.09.2014 № 622 «О проведении Спартакиады школьников «Президентские старты» в I полугодии 2014-2015 учебного года», от 19.01.2015 № 45 «О проведении Спартакиады школьников «Президентские старты» во II полугодии 2014-2015 учебного года» с 20 сентября 2014 года по 09 мая 2015 года в каждой параллели на базе общеобразовательных организаций, МАУ «Дворец спорта», проведены городские соревнования по видам спорта:

По итогам Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские старты» места в каждой параллели распределились следующим образом:

Всего в городской Cпартакиаде школьников «Президентские старты» в городе Когалыме в 2014-2015 приняли участие 1260 учащихся, 102 команды. Проведено 23 соревнования по 7 видам спорта (в 2013-2014:1120 уч-ся, 126 команд - 18 соревнований по 7 видам спорта; в 2012-2013: 1636 уч-ся, 184 команды - 30 соревнований по 7 видам спорта; в 2011-2012 - 1644 уч-ся, 148 команд - 23 соревнования по 11 видам спорта).

По итогам проведения соревнований по ступеням (параллелям) победителями и призерами стали:

Среди учащихся 2-4 классов:

I место – МАОУ «Средняя школа № 8»

II место – МАОУ «СОШ № 10»

III место – МАОУ «Средняя школа № 3»

Среди учащихся 5-6 классов:

I место – МАОУ «СОШ № 10»

II место – МАОУ «Средняя школа № 8»

III место –МАОУ СОШ №1

Среди учащихся 7-8 классов:

I место – МАОУ «Средняя школа № 8»

II место – МАОУ «СОШ № 10»

III место – МАОУ СОШ № 7

Среди учащихся 9 -11 классов:

I место – МАОУ «Средняя школа № 6»

II место – МАОУ СОШ №1

III место – МАОУ «СОШ № 10»

По общим итогам городской Спартакиады школьников «Президентские старты» места между общеобразовательными организациями распределились следующим образом:

I место – МАОУ «СОШ № 10»

II место – МАОУ «Средняя школа № 8»

III место – МАОУ «Средняя школа № 6»

На основании вышеизложенного

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Наградить дипломом Управления образования за занятые призовые места среди учащихся по параллелям в городской Спартакиаде школьников «Президентские старты» следующие общеобразовательные организации:

За занятое I место

среди учащихся 2-4 классов МАОУ «Средняя школа № 8»

среди учащихся 5-6 классов МАОУ «СОШ № 10»

среди учащихся 7-8 классов МАОУ «Средняя школа № 8»

среди учащихся 9-11 классов МАОУ «Средняя школа № 6»

За занятое II место

среди учащихся 2-4 классов МАОУ «СОШ № 10»

среди учащихся 5-6 классов МАОУ «Средняя школа № 8»

среди учащихся 7-8 классов МАОУ «СОШ № 10»

среди учащихся 9-11 МАОУ СОШ №1

За занятое III место

среди учащихся 2-4 классов МАОУ СОШ №1

среди учащихся 5-6 классов МАОУ СОШ №1

среди учащихся 7-8 классов МАОУ СОШ № 7

среди учащихся 9-11 МАОУ «СОШ № 10»

2. Наградить дипломом Управления образования с вручением спортивного кубка Управления культуры, спорта и молодежной политики за занятые призовые места в городской Спартакиаде школьников «Президентские старты» следующие общеобразовательные организации:

За занятое I место МАОУ «СОШ № 10»

За занятое II место МАОУ «Средняя школа № 8»

За занятое III место МАОУ «Средняя школа № 6»

3. Наградить почетной грамотой Управления образования за высокий уровень подготовки победителей и призеров городской Спартакиады школьников «Президентские старты» следующих учителей физической культуры: Новохатского М.В., Кабилова Б.Г., Рамазанова Р.М. (МАОУ «СОШ № 10»), Иванову Н.В., Лимонову Н.П., Байбурину Л.Н., Орехову Е.В., Макееву В.А., Дегтярева С.Ф. (МАОУ «Средняя школа № 8»), Махдиева Ш.Ч., Турло Е.Е., Самарина А.Н., Веснина Е.А. (МАОУ «Средняя школа № 6»).

4. Объявить благодарность руководителям общеобразовательных организаций Шарафутдиновой И.Р. (МАОУ СОШ №1), Маренюку В.М. (МАОУ «Средняя школа № 3»), Заремскому П.И. (МАОУ «Средняя школа № 5»), Дзюбе О.И. (МАОУ «Средняя школа № 6»), Наливайкиной Т.А. (МАОУ СОШ № 7), Баженовой Е.В. (МАОУ «Средняя школа № 8»), Новохатскому М.В. (МАОУ «СОШ № 10») за создание условий для подготовки и успешное участие учащихся в городской Спартакиаде школьников «Президентские старты».

5. Контроль за исполнением данного приказа возложить на начальника отдела по общему и дополнительному образованию Власенко М.Г.

Начальник

Управления образования                                                С.Г.Гришина

Специалист-эксперт

Управления образования

А.В.Антонов, 93645

УПРАВЛЕНИЕ  ОБРАЗОВАНИЯ

Администрации города Когалыма

ПРИКАЗ

Об итогах проведения городских соревнований

школьников «Спортивное многоборье»

среди учащихся 9-11 классов

                     На основании  приказов Управления образования от 11.09.2014 № 621  «О проведении Спартакиады школьников «Президентские старты»  в городе  Когалыме в 2014-2015 учебном году», от 19.01.2015 № 45 «О проведении Спартакиады школьников «Президентские старты»  во втором полугодии 2014-2015 учебного года», Положения о проведении Спартакиады среди учащихся образовательных организаций города Когалыма «Президентские старты» в рамках Всероссийских спортивных соревнований школьников в 2014-2015 учебном году, на базе МАОУ «Средняя школа № 6» 14 марта 2015 года проведены городские соревнования по спортивному многоборью среди учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений города Когалыма (далее - соревнования).

На основании итоговых протоколов проведения соревнований

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить итоговую таблицу результатов проведения соревнований согласно приложению 1 к настоящему приказу.
2.  Утвердить список команд победителей и призеров соревнований согласно приложению 2 к настоящему приказу.
3. Наградить команды победителей и призеров соревнований дипломами Управления образования и памятными медалями Управления культуры, спорта и молодежной политики согласно приложению 2 к настоящему приказу.
4. Объявить благодарность директору МАОУ «Средняя школа № 6» Дзюбе О.И. за оказанное содействие в подготовке и проведении соревнований.
5. Объявить благодарность руководителям команд победителей и призеров соревнований за качественную подготовку команд к соревнованиям: Махдиеву Ш.Ч. (МАОУ «Средняя школа № 6»), Рамазанову Р.М. (МАОУ «СОШ № 10»), Каримову Х.Н. (МАОУ «Средняя школа № 5»).
6. Объявить благодарность главному судье соревнований  Махдиеву Ш.Ч. (МАОУ «Средняя школа № 6») за качественную организацию и проведение соревнований.
7. Контроль за исполнением данного приказа возложить на  начальника отдела по общему и дополнительному образованию  Власенко М.Г.  

Начальник

Управления образования                                  С.Г.Гришина

Антонов А.В., 93645

Приложение 1

к приказу Управления образования

от 20.03.2015 № 187

Итоговая таблица результатов проведения соревнований по спортивному многоборью среди учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений

города Когалыма

Приложение 2

к приказу Управления образования

от 20.03.2015 № 187

Список команд победителей и призеров соревнований по спортивному многоборью среди учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений

города Когалыма

I место:  команда МАОУ «Средняя школа № 6», руководитель Махдиев Ш.Ч.

II место: команда МАОУ «СОШ № 10», руководитель Рамазанов Р.М.

III место: команда МАОУ «Средняя школа № 5», руководитель Каримов Х.Н.

УПРАВЛЕНИЕ  ОБРАЗОВАНИЯ

Администрации города Когалыма

ПРИКАЗ

Об итогах проведения городских соревнований

школьников «Спортивное многоборье»

среди учащихся 10 классов

На основании  приказов Управления образования от 11.09.2014 № 621  «О проведении Спартакиады школьников «Президентские старты» в городе  Когалыме в 2014-2015 учебном году», от 19.01.2015 № 45 «О проведении Спартакиады школьников «Президентские старты» во втором полугодии 2014-2015 учебного года», Положения о проведении Спартакиады среди учащихся образовательных организаций города Когалыма «Президентские старты» в рамках Всероссийских спортивных соревнований школьников в 2014-2015 учебном году, 21 марта 2015 года на базе МАОУ СОШ № 7 проведены городские соревнования по спортивному многоборью среди учащихся 10 классов общеобразовательных организаций города Когалыма (далее - соревнования).

На основании итоговых протоколов проведения соревнований

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить итоговую таблицу результатов проведения соревнований и список команд победителей и призеров соревнований согласно приложению 1 к настоящему приказу.
2. Наградить команды победителей и призеров соревнований дипломами Управления образования и памятными медалями Управления культуры, спорта и молодежной политики согласно приложению 1 к настоящему приказу.
3. Объявить благодарность директору МАОУ СОШ № 7 Наливайкиной  Т.А. за оказанное содействие в подготовке и проведении соревнований.
4. Объявить благодарность руководителям команд победителей и призеров соревнований за качественную подготовку команд к соревнованиям: Дмитренко И.В., Хафизовой В.Р. (МАОУ СОШ № 7), Лобанову Д.В. (МАОУ СОШ №1), Махдиеву Ш.Ч., Веснину Е.А. (МАОУ «Средняя школа № 6»).
5. Объявить благодарность главному судье соревнований  Дмитренко И.В. (МАОУ СОШ № 7) за качественную организацию и проведение соревнований.
6. Контроль за исполнением данного приказа возложить на  начальника отдела по общему и дополнительному образованию  Власенко М.Г.  

Начальник

Управления образования                                  С.Г.Гришина

Антонов А.В., 93645

Приложение 1

к приказу Управления образования

от 23.03.2015 № 191

Итоговая таблица результатов проведения соревнований по спортивному многоборью среди учащихся 10 классов общеобразовательных организаций

города Когалыма

Список команд победителей и призеров соревнований по спортивному многоборью среди учащихся 10 классов общеобразовательных организаций

города Когалыма

I место:  команда МАОУ СОШ № 7, руководители Дмитренко И.В., Хафизова В.Р.

II место: команда МАОУ СОШ №1, руководитель Лобанов Д.В.

III место: команда МАОУ «Средняя школа № 6», руководитель Махдиев Ш.Ч.

Список учащихся победителей и призеров в личном первенстве по спортивному многоборью среди учащихся 10 классов общеобразовательных организаций

города Когалыма

Юноши:

I место:  Терехин Виталий (150 очков), МАОУ СОШ № 7

II место: Гаджибутаев Руслан (146 очков), МАОУ СОШ № 7

III место: Валеев Руслан (144 очка),  МАОУ СОШ №1

Девушки:

I место:  Морева Дарья (127 очков), МАОУ СОШ №1

II место: Рустамова Регина (125 очков), МАОУ СОШ № 7

III место: Кузнецова Карина (108 очков),  МАОУ СОШ №1

УПРАВЛЕНИЕ  ОБРАЗОВАНИЯ

Администрации города Когалыма

ПРИКАЗ

Об итогах проведения городских

соревнований по волейболу среди

учащихся 9-11 классов (девушки)

общеобразовательных организаций

города Когалыма

На основании приказов Управления образования от 11.09.2014 № 621 «О проведении Спартакиады школьников «Президентские старты» в 2014-2015 учебном году», от 19.01.2015 № 45 «О проведении Спартакиады школьников «Президентские старты» во втором полугодии 2014-2015 учебного года» с 10.03.2015 по 19.03.2015 года проведены городские соревнования по волейболу среди учащихся 9-11 классов (девушки) общеобразовательных организаций города Когалыма (далее – соревнования).

На основании итоговых протоколов проведения соревнований

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить итоговую таблицу результатов проведения соревнований согласно приложению 1 к настоящему приказу.
2.  Утвердить список команд победителей и призеров соревнований согласно приложению 2 к настоящему приказу.
3. Наградить команды победителей и призеров соревнований дипломами Управления образования и памятными медалями Управления культуры, спорта и молодежной политики согласно приложению 2 к настоящему приказу.
4. Объявить благодарность директору МАОУ «Средняя школа № 6» Дзюбе О.И. за оказанное содействие в подготовке и проведении соревнований.
5. Объявить благодарность руководителям команд победителей и призеров соревнований за качественную подготовку команд к соревнованиям: Махдиеву Ш.Ч. (МАОУ «Средняя школа № 6»), Лимоновой Н.П., Ивановой Н.В. (МАОУ «Средняя школа № 8»), Хисамутдинову В.М. (МАОУ «Средняя школа № 5»)
6. Объявить благодарность главному судье соревнований  Махдиеву Ш.Ч. (МАОУ «Средняя школа № 6»).
7. Контроль за исполнением данного приказа возложить на  начальника отдела по общему и дополнительному образованию  Власенко М.Г.  

Начальник  

Управления образования                                       С.Г.Гришина

Антонов А.В., 93645

Приложение 1

к приказу Управления образования

от 20.03.2015 № 186

Итоговая таблица результатов проведения соревнований по волейболу среди учащихся 9-11 классов (девушки) общеобразовательных организаций города Когалыма

Приложение 2

к приказу Управления образования

от 20.03.2015 № 186

Список команд победителей и призеров соревнований по волейболу среди учащихся 9-11 классов (девушки) общеобразовательных организаций города Когалыма

I место:  команда МАОУ «Средняя школа № 6», руководитель Махдиев Ш.Ч.

II место: команда МАОУ «Средняя школа № 8», руководители Лимонова Н.П., Иванова Н.В.

III место: команда МАОУ «Средняя школа № 5», руководитель Хисамутдинов В.М.

Общеобразовательная программа

физкультурно – спортивной  направленности

 «Волейбол»

Пояснительная записка 

Неотъемлемой частью физического развития и становления как личности в подростковом периоде является физическое воспитание школьников. Одним из средств физического воспитания являются спортивные игры. Одной из самых популярных спортивных игр, получивших широкое распространение, в том числе и в быту, является волейбол.

Волейбол – один из наиболее увлекательных, массовых видов спорта. Его отличает богатое и разнообразное двигательное содержание. Чтобы играть в волейбол, необходимо уметь быстро бегать, высоко прыгать. Мгновенно менять направление и скорость движения, обладать силой, ловкостью и выносливостью. Занятия волейболом улучшают работу сердечно-сосудистой и дыхательных систем, укрепляют костную систему, развивают подвижность суставов, увеличивают силу и эластичность мышц.

Постоянное взаимодействие с мячом способствует улучшению глубинного и периферического зрения, точности и ориентировке в пространстве. Развивается мгновенная реакция на зрительные и слуховые сигналы. Игра в волейбол требует от занимающихся максимального проявления физических возможностей, волевых усилий и умение пользоваться приобретенными навыками. Проявляются положительные эмоции: жизнерадостность, бодрость, желание победить. Развивается чувство ответственности, коллективизма, скорость принятия решений. Благодаря своей эмоциональности игра в волейбол представляет собой средство не только физического развития, но и активного отдыха.  Широкому распространению волейбола содействует несложное оборудование: небольшая площадка, сетка, мяч.

Данная программа дополняет учебную программу по спортивно-оздоровительной деятельности и позволяет вводить инновационные технологии на занятиях, использовать дополнительный спортивный инвентарь.

Материал программы дается в трех разделах: основы знаний, общая и специальная физическая подготовка, техника и тактика игры.

В разделе «Основы знаний» представлен материал по истории развития волейбола, правила соревнований.

В разделе «Общая и специальная физическая подготовка» даны упражнения, которые способствуют формированию общей культуры движений, подготавливают организм к физической деятельности, развивают определенные двигательные  качества.

В разделе «Техника и тактика игры» представлен материал, способствующий обучению техническим и тактическим приемам игры.

Программа рассчитана на два года обучения – 74 учебных часа в год. В группе занимаются дети разного возраста.

Главной формой организации обучения является учебно-тренировочное занятие, в основном групповое; при отработке конкретных умений и навыков – индивидуальное.

Теоретическая часть занятия предусматривает определение цели и задач, раскрытие основной цели занятия, проходит в форме бесед, лекций, отдельных занятий-семинаров по судейству, где подробно разбирается содержание правил игры, игровые ситуации, жесты судей.

Практическая часть включает в себя отработку навыков.

Каждая из структурных частей занятия соответствует своему назначению.

При реализации программы используются словесные, наглядные, активные, игровые, практические методы.

Программа основывается на принципах: коллективности, диалогичности.

Занятия волейболом дисциплинируют, воспитывают чувство коллективизма, волю, целеустремленность, способствуют поддержке при изучении общеобразовательных предметов, так как укрепляют здоровье.

Цель программы:

содействовать созданию благоприятных организационно – педагогических условий для  углубленного изучения воспитанниками спортивной игры в волейбол.

Задачи:

содействовать:

- приобретению воспитанниками необходимых теоретических знаний,

- овладению воспитанниками основными приемами техники и тактики игры;

- воспитанию у воспитанников воли, смелости, настойчивости, дисциплинированности, коллективизма, чувства дружбы;

- укреплению здоровья воспитанников;

- повышению специальной, физической, тактической подготовке воспитанников по волейболу.

Особую роль в реализации программы играет педагог. Его умение быть не только наставником, но и старшим товарищем создает у воспитанников чувство уверенности в своих силах, формирует благоприятный микроклимат на занятиях.

В решении поставленных задач важную роль играет тесная взаимосвязь педагога с медицинскими работниками детского дома (определение допустимой нагрузки, и т. д.) и воспитателями.

Основными результатами обучения воспитанников являются:

- устойчивая мотивация к занятиям;

- обогащение опыта игры в волейбол;

- формирование положительной мотивации к совместной (коллективной)  деятельности;

- проявление нравственных качеств: гуманизма, отзывчивости.

Практико-ориентированный подход позволяет раскрыть спортивный потенциал каждого воспитанника, развивать интеллектуальную, эмоционально-волевую сферу личности.

Критериями эффективности данной программы является: снижение заболеваемости воспитанников.

Учебно-тематический план на год

Содержание

Ожидаемые результаты

Ресурсное обеспечение 

Подготовка юного волейболиста осуществляется путем обучения и тренировки, которые являются единым педагогическим процессом, направленным на формирование и закрепление определенных навыков, на достижение оптимального уровня физического развития и высоких спортивных результатов обучающимися. Успешное осуществление учебно-тренировочного процесса возможно при соблюдении принципа единства всех сторон подготовки, а именно, общефизической, специальной физической, технической, тактической и морально-волевой.

Успешное решение учебно-тренировочных задач возможно при использовании двух групп методов: общепедагогических и спортивных.

Общепедагогические или дидактические методы включают метод наглядности, систематичности, доступности, индивидуализации обучения при единстве требований, метод опережающего развития физических качеств по отношению к технической подготовке, метод раннего освоения сложных элементов, метод соразмерности, т. е. оптимального и сбалансированного развития физических качеств.

Спортивные методы включают: метод непрерывности и цикличности учебно-тренировочного процесса; метод максимальности и постепенности повышения требований; метод волнообразности динамики тренировочных нагрузок; метод избыточности, предполагающий применение тренировочных нагрузок, превосходящих соревновательные; метод моделирования соревновательной деятельности в тренировочном процессе.

В процессе обучения техническим приемам используется сочетание метода целостного разучивания и разучивания по частям. Вначале техническим прием изучают в целом, затем переходят к составным частям и в заключении снова возвращаются к выполнению действия в целом. В процессе совершенствования техники происходит формирование тактических умений.

Распределение времени на все разделы работы осуществляется в соответствии с задачами каждого тренировочного занятия, в соответствии с этим происходит распределение учебного времени по видам подготовки при разработке текущего планирования.

Методы воспитания 

- Убеждение и самоубеждение: рассказ, объяснение, беседа, инструктаж, дискуссия.

-  Внушение: этическая беседа, разъяснение, настрой.

- Требование: убеждение, одобрение, выражение доверия, рекомендация.

- Коррекция поведения: пример (педагога, реальный, литературный), самооценка, самоконтроль, взаимообучение.

- Воспитывающие ситуации: поручение, самостоятельная работа.

- Предъявление воспитанникам актуальной для них воспитывающей информации, ее совместное обсуждение и выработка по отношению к ней своих позиций.

Принципы реализации программы:

1. Принцип коллективности предполагает, что спорт и оздоровление, осуществляясь в детско-взрослых коллективах различного типа, дают юному человеку опыт жизни в обществе, опыт взаимодействия с окружающими, могут создавать условия для самоопределения в здоровом образе жизни, спортивной самореализации.

2. Принцип диалогичности предполагает, что духовно-ценностная ориентация воспитанников и их развитие осуществляются в процессе такого взаимодействия педагога и воспитанников, содержанием которого являются обмен ценностями здорового образа жизни. Диалогичность воспитания не предполагает равенства между педагогом и воспитанником. Это обусловлено возрастными различиями, неодинаковостью жизненного опыта, асимметричностью социальных ролей.

Диалогичность требует искренности и взаимного понимания, признания и принятия.

Материально-технические ресурсы:

- игровой спортивный зал,

- площадка для организации народных спортивных игр на открытом воздухе,

- медицинская аптечка,

- автоматический тонометр,

- мячи волейбольные,

- маты спортивные,

- спортивные тренажеры.

Кадровый ресурс:

К реализации программы подключен педагог, компетентный в вопросах спорта и оздоровления. Уровень квалификации педагога соответствует задаче достижения планируемых результатов, организации эффективной внеурочной деятельности воспитанников. При проведении массовых спортивных мероприятий к участию привлекаются воспитатели, педагоги дополнительного образования.

Организационный ресурс:

На занятиях поддерживается необходимая дисциплина, они проводятся при строгом соблюдении правил техники безопасности и режима проведения занятий, а также с учетом рекомендаций врача-педиатра и врачей узких специальностей (в случаях хронической патологии) по ограничениям в видах и степени физической нагрузки на занятиях. Это позволяет избегать случаев травматизма или переутомления воспитанников.

Информационно- методический ресурс:

• учебные пособия;
• учебно-методическая литература

Мониторинг образовательных результатов

В целях объективного определения уровня подготовки обучающихся воспитанников и своевременного выявления пробелов в их подготовке целесообразно регулярно проводить комплексное тестирование юных спортсменов.

Одним из методов контроля эффективности занятий в секции является участие воспитанников в учебных, контрольных и календарных играх. Контрольные игры проводятся регулярно в учебных целях. Календарные игры применяются с целью использования в соревновательных условиях изученных технических приемов и тактических действий. Календарные игры проводятся согласно плану игр городского уровня.

Большое значение имеет текущий контроль, в котором основное место отведено тактическим приемам, как обучающиеся применяют их в игре.

Результаты контроля отражаются в таблице педагога.

Список используемой литературы:

1.     Волейбол/ Под ред. А. В. Беляева, М. В. Савина. – М., 2005

2.     Железняк Ю. Д. К мастерству в волейболе. – М., 2007

3.     Железняк Ю. Д. Юный волейболист. – М., 2009

4.     Железняк Ю. Д., Кунянский В. А. Волейбол: У истоков мастерства. – М., 2004

5.     Железняк Ю. Д., Ивойлов А. В. Волейбол. – М., 2000

6.     Спортивные игры/ Под ред. Ю. Д. Железняка, Ю. М. Портнова. – М., 2002

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 6»

(МБОУ «Средняя школа № 6»)

ПРИКАЗ

Об утверждении

программы классных руководителей,

рабочих программ дополнительного образования

        С целью обеспечения достижений обучающихся результатов освоения образовательной программы школы, утверждённой на заседании методического совета от 11.09.2007, протокол № 12; создания условий для развития личности учащихся, формирования нравственного, коммуникативного, эстетического, физического потенциала; овладения учащимися практическими навыками, умениями, способами творческой деятельности, ценностными отношениями к себе и окружающим, способностью адаптироваться в социальной деятельности

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить

• программы классных руководителей 1-11 классов (приложение 1);
• рабочие программы  по дополнительному образованию (приложение 2).

Основание: служебные записки заместителя директора Мамедовой С.А.

                                                                                                                                                 Приложение 1

                                                                                                                      к приказу от 27.09.2012 № 532

Программы классных руководителей

                                                                                                                                                 Приложение 2

                                                                                                                      к приказу от 27.09.2012  № 532

Рабочие программы по дополнительному образованию

                      Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 6»

(МБОУ «Средняя школа № 6»)

ПРИКАЗ

Об утверждении

программы классных руководителей,

рабочих программ дополнительного образования

        С целью обеспечения достижений обучающихся результатов освоения образовательной программы школы; создания условий для развития личности обучающихся, формирования нравственного, коммуникативного, эстетического, физического потенциала; овладения обучающимися практическими навыками, умениями, способами творческой деятельности, ценностными отношениями к себе и окружающим, способностью адаптироваться в социальной деятельности

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить

• программы классных руководителей 1-11 классов (приложение 1);
• рабочие программы  по дополнительному образованию (приложение 2).

Основание: служебные записки заместителя директора Мамедовой С.А.

                                                                                                                                                           Приложение 1

                                                                                                                      к приказу от 27.09.2013 № 458

Программы классных руководителей

                                                                                                                                                 Приложение 2

                                                                                                                      к приказу от 27.09.2013  № 458

Рабочие программы по дополнительному образованию

            Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 6»

(МБОУ «Средняя школа № 6»)

ПРИКАЗ

Об утверждении

программы классных руководителей,

рабочих программ дополнительного образования

        С целью обеспечения достижений обучающихся результатов освоения образовательной программы школы; создания условий для развития личности обучающихся, формирования нравственного, коммуникативного, эстетического, физического потенциала; овладения обучающимися практическими навыками, умениями, способами творческой деятельности, ценностными отношениями к себе и окружающим, способностью адаптироваться в социальной деятельности

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить

• программы классных руководителей 1-11 классов (приложение 1);
• рабочие программы  по дополнительному образованию (приложение 2).

Основание: служебные записки заместителя директора Мамедовой С.А.

                                                                                                                                                 Приложение 1

                                                                                                                      к приказу от 30.08.2014 № 472

Программы классных руководителей

                                                                                                                                                 Приложение 2

                                                                                                                      к приказу от 27.09.2013  № 458

Рабочие программы по дополнительному образованию

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 6»

(МБОУ «Средняя школа № 6»)

ПРИКАЗ

О проведении месячника оборонно-массовой и спортивной работы,

посвященного Дню защитника Отечества

Во исполнение приказа № 07 от 09 января 2014 Управления образования Администрации города Когалыма,  в соответствии с планом воспитательной работы на 2013-2014 учебный год, в  целях дальнейшего совершенствования гражданского, военно-патриотического и физического воспитания молодежи, в связи  с празднованием Дня Защитника Отечества

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Провести месячник оборонно-массовой и спортивной работы в период с 23.01 по 23.02.2014 года.
2. Преподавателю-организатору ОБЖ Барышникову А.Н. составить план мероприятий по проведению месячника с учетом общегородских мероприятий и рекомендаций (приложение №1).
3. Учителям физической культуры принять активное участие в подготовке и проведении месячника оборонно-массовой и спортивной работы.
4. Педагогам – организаторам  Исламгалиевой С.Т., Польских Е.А. педагогу дополнительного образования Алиевой Д.Ф.   подготовить торжественную линейку «Во славу Отечества», педагогу дополнительного образования Баженовой  Т.В. обеспечить музыкальное оформление мероприятий (приложение №1).
5. Классным руководителям:

- принять  участие в подготовке и проведении мероприятий согласно плану;

1.       - провести инструктаж по технике безопасности с записью в журнал по ТБ.

6. Возложить ответственность за порядок и дисциплину, за жизнь и здоровье детей во время   проведения мероприятий на классных руководителей, учителей физической культуры, педагогов - организаторов, преподавателя-организатора ОБЖ.
7. По итогам проведения месячника наградить  учащихся  грамотами за активное участие в мероприятиях.

8. Заместителю директора  Мамедовой С.А. до 24  января 2014 года предоставить в Управление образования план мероприятий по проведению месячника, до 28 февраля  2014 года - письменный отчет о проведении месячника оборонно-массовой и спортивной работы.

9. Контроль  за исполнением данного приказа оставляю за собой.

Директор МБОУ «Средняя школа №6»                                           О.И. Дзюба

      Мамедова С.А.

С приказом ознакомлены:

____________        С.А. Мамедова           «___»_____  14 г.        

____________        А.Н. Барышников           «___»_____  14 г.

____________        М.Н. Мамижев           «___»_____  14 г.        

____________        Ш.Ч. Махдиев           «___»_____  14 г.

____________        Е.А. Веснин            «___»_____  14 г.        

____________        А. Н. Самарин           «___»_____  14 г.

____________        Д.Ф. Алиева            «___»_____  14 г.        

____________        С.Т. Исламгалиева           «___»_____  14 г.

____________        Е.А. Польских           «___»_____  14 г

____________        Т.В. Баженова            «___»_____  14 г.        

Приложение №1

к приказу  от 12.01.2013 года № 09

План

проведения месячника оборонно-массовой и спортивной работы,

посвященного Дню защитника Отечества