ПРЕДМЕТНАЯ КАФЕДРА

Слайд 1

Отчёт о работе кафедры предметов гуманитарного цикла за 2015– 2016 учебный год Выполнила зав.кафедры Павлуцкая Е.В.

Слайд 2

Тема Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе как ведущее направление повышения качества обучения и воспитания школьников

Слайд 3

Цель Обновление и совершенствование образовательного процесса через применение современных педагогических технологий и создание условий для повышения качества обучения и воспитания школьников

Слайд 4

Задачи Изучение и использование современных педагогических технологий в образовательном процессе. Внедрение ФГОС в условиях школы-интерната. Создание условий для активизации познавательной деятельности и повышения уровня качества знаний и умений обучающихся путём повышения эффективности педагогического процесса. Выявление и обобщение передового педагогического опыта в работе учителей предметов гуманитарного цикла. Продолжение работы по реализации принципа индивидуального подхода в обучении и воспитании ; формирование у обучающихся потребности в самоконтроле и самооценке, воспитание ответственности. Совершенствование формы работы с одарёнными учащимися. Выявление и реализация образовательного и творческого потенциала педагогов и детей, создание условия для самореализации личности учителя, ребёнка и родителя . Обеспечение преемственности в обучении учащихся. Оказание помощи учителям в планировании, организации и анализе педагогической деятельности, в развитии современного стиля педагогического мышления.

Слайд 5

Уровень качества образования учащихся школы-интерната Качественная успеваемость % 2011-2012гг 2012-2013гг 2013-2014гг 2014-2015гг 2015-2016гг В целом по школе 61% 54% 56% 58% 54% Абсолютная 100% 100% 100% 100% КАФЕДРА 82% 83% 87% 90% (82%) 88% (80%) Абсолютная 100% 100% 100% 100% 99,8%

Слайд 6

Уровень качества образования ( по предметам) 2012 - 2013 2013 - 2014 2014-2015 2015-2016гг Русский язык 57% 61% 68% 62% Литература 76% 79% 83% 79% Английский язык 74% 79% 85% 83% История 80% 80% 87% 84% Обществознание 88% 91% 87% 94%

Слайд 7

Результативность итоговой аттестации в 9 классах по русскому языку в новой форме Учебный год 2011 - 2012 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 учитель Павлуцкая Шишкина Павлуцкая Хомченко Шишкина Баландина Качественная успеваемость 95% 80% 92% 78% 94% Абсолютная успеваемость 100% 100% 100% 100% 100%

Слайд 8

ОГЭ. Экзамен по выбору предмет учитель Кол-во сдающих Абсолютная успеваемость Качественная успеваемость Литература Баландина 8 100% 100% Английский Сорокина 2 100% 100% История Яшников 1 Обществознание 30 100% 62% (27чел.)

Слайд 9

ЕГЭ Темы сочинений 104. Какие вопросы волнуют человека в любую эпоху? 203. Как связаны понятия «дом» и «отечество»? 303. Что такое «любовь к жизни»? 405. На пути к благородной цели все ли средства хороши? 513. Почему некоторые книги люди перечитывают?

Слайд 10

11 класс. Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников Всего сдавали /выше min балла % русский язык литература англ.язык история обществ. 2010 – 2011 20 / 100 % 1/ 100 % 1 / 100 % 4/ 100 % 10/ 90% 2011 – 2012 15/ 100 % - 1 / 100 % 3/ 100 % 9/100% 2012 – 2013 21/ 100 % - 2/ 100 % 4 / 100 % 13 / 100% 2013 - 2014 21/100% 4/ 100% 1 / 100 % 6 / 100% 14/ 100% 2014 - 2015 21/100% 2/ 100% - 3 / 100% 7/ 100% 2015-2016 18/100% 2/ 100% 2 6 9

Слайд 11

Результативность итоговой аттестации в 11 классе по русскому языку 2012-2013 Моисеева С.А. 2013-2014 Шишкина Т.С. 2014-2015 Шишкина Т.С. 2015-2016 Павлуцкая Е.В. Средний балл – 65 От 80б. и выше 4 чел. Средний балл – 74 От 80б. и выше – 6чел. Средний балл – 79 От 80б. и выше – 10чел. Средний балл 72,6 От 80б. и выше 5 чел. Высший балл 92 Попова А. Высший балл 95 Павлуцкий М. Высший балл 98 Тарасюк А. Высший балл 93 Айдынян А.

Слайд 12

ЕГЭ. Экзамен по выбору предмет учитель Кол-во сдающих средний балл Литература Павлуцкая Е.В. Баландина М.Б. 2 63,5 Английский язык Сорокина Г.В. Черепанова М.Ф. 2 История Яшников Д.В. Ризатдинова Р.И. 6 Обществознание Ризатдинова Р.И. 9

Слайд 13

Кадровая обеспеченность Учителя - предметники Категория высшая 1 без категории Русский язык и литература 4чел . 1 Английский язык 2чел. 2чел . История 2чел . 1чел. ИЗО 1чел. музыка 1чел. всего 10 3 1

Слайд 14

Повышение квалификации Место проведения Название курса ЧИППКРО Нестерова А.С. Изучение истории религии и воспитание духовно-нравственной культуры школьников Бройко Я.А. Черепанова М.Ф. Модульный курс «Система оценивания планируемых результатов общего образования. Образовательная область «Филология» (английский язык) ИДПО МГТУ «Горизонт» Нестерова А.С. Содержательные и методологические аспекты преподавания комплексного учебного курса «ОРКСЭ» в контексте ФГОС общего образования Бройко Я.А. «Актуальные вопросы обучения второму иностранному языку в основной школе в условиях реализации ФГОС ОО» Зайцева Л.П. «Теория и методика преподавания учебных предметов «ИЗО», «Черчение», «МХК» в условиях реализации ФГОС ОО» ММЦ ЦПКИМР Волкова Н.Д. Модульный курс «Деятельность учителей общественных и художественно-эстетических дисциплин в условиях введения ФГОС. Историко-культурный стандарт» Модульный курс «Анализ результатов государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ как основа проектирования образовательного процесса» АНО «Центр Развития Молодёжи», г. Екатеринбург Шишкина Т.С. Практико-ориентированная дистанционная мастерская по темам: «Формирование универсальных учебных действий» «Современные образовательные технологии: игровые технологии» «Формирование читательской грамотности» АНОО ДПО (ПК) « Альтернатива» (г. Киров) Баландина М.Б. «Организация научно-методической работы в образовательном учреждении в условиях реализации ФГОС общего образования» Санкт-Петербургский ЦДПО Сорокина Дистанционные курсы «Концептуальное и методическое обновление дисциплины «Иностранный язык» в условиях реализации ФГОС» Бройко Я.А. «Концептуальное и методическое обновление дисциплины «Иностранный язык» в условиях реализации ФГОС

Слайд 15

Вебинары 1 . «Современное образование глазами работодателей, педагогов, психологов и общественности. Помогает ли стандарт решать стоящие проблемы?» Ольга Борисовна Логинова, кандидат педагогических наук, научный консультант Научно-образовательного центра издательства «Просвещение» 2. «Методика эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ по английскому языку: письменная часть» Ширинян Марина Витальевна, методист Центра лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение» 3. «Цикл уроков как инструмент достижения образовательных результатов нового ФГОС на примере линии УМК “ English 2-11”» , авторы: Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. и др., изд-во «Просвещение» - Кузовлев Виктор Петрович 4. « Cистема подготовки к ОГЭ с учетом изменений 2016 года (на примере линии УМК “ English 2–11”», авторы: Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. и др.)» 5. «Коммуникативная технология достижения образовательных результатов на уроках совершенствования речевых навыков на примере линии УМК « English 2–11»» , авторы: Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. и др.» - Костина Ирина Павловна, член авторского коллектива. 6. «Как научить школьников различать настоящее завершенное и простое прошедшее времена, используя электронные ресурсы на уроке?» - Анастасия Александровна Снытко учитель английского языка ГБОУ "Школа 2097" 7. «Формирование универсальных учебных действий учащихся начальной школы" с УМК "Звездный английский" 8. «ФГОС: формирование и развитие УУД в рамках УМК «Английский в учебных пособий для школ и вузов 9. «Коммуникативная технология достижения образовательных результатов на уроках обучения чтению» – Перегудова Эльвира Шакировна , член авторского коллектива линии УМК « English 2-11», авторы: В.П. Кузовлев , Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова и др. 10. «Коммуникативная технология достижения образовательных результатов на уроках обучения аудированию » – Кузнецова Елена Вячеславовна, член авторского коллектива линии УМК « English 2-11», авторы: В.П. Кузовлев , Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова и др. 11. «Коммуникативные технологии достижения образовательных результатов на уроках обучения диалогической речи» – Лапа Наталья Михайловна, доцент, член авторского коллектива линии УМК “ English 2-11” авторов В.П. Кузовлева , Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудовой и др. 12. «Методика обучения учащихся письменному рассуждению с УМК «Звездный английский» и тренажером «Пишем эссе» – Радислав Петрович Мильруд , доктор педагогических наук, профессор кафедры «Международная профессиональная и научная коммуникация» Тамбовского государственного университета»

Слайд 16

Внедрение передового педагогического опыта (открытые уроки и мероприятия) Ф.И.О. предмет Тема открытого урока класс Бройко Я.А. английский язык «Что за погода!» 5а Нестерова А.С. литература «Использование приёмов смыслового чтения на уроках литературы на примере повести В.Распутина «Уроки французского»» 6а Шишкина Т.С. русский язык «Имя прилагательное. Повторение» 5а Баландина литература «Тема сострадания и уважения к человеку в рассказе А. Платонова «Юшка»» 7а Интегрированный урок ( история+литература ) Орг. Ризатдинова Р.И. 6-11классы Нестерова А.С. история литература «Большой террор» 6а Шишкина Т.С. 8а Волкова Н.Д. 7б

Слайд 17

Интернет - сообщества ФИО Название сайта Зайцева Л.П. www.prodlenka.org и http://kopilkaurokov.ru/izo/uroki/218299. Сорокина Г.В. Собственный блог http://multiurok.ru/mrsbroyko/ . Хмелевская Л.П. Личные сайты в Интернет - сообществах http://www.proshkolu.ru/ , http://englishteachers.ru/ , http://nsportal.ru/ . Шишкина Т.С. www . prodlenka . org и www . nsportal . Ru ., http://netfolio.ru/ Павлуцкая Е.В. http://videouroki.net/index.php

Слайд 18

Международный мониторинговый проект Онлайн-тренажёр « Веб-Грамотей » Цель: развивать навыки орфографии 1.Учитель выбирает упражнение соответствующее изучаемому материалу и выдаёт его ученикам в качестве домашней работы. 2.Ученики выполняют упражнение на своих домашних компьютерах и сразу же делают работу над ошибками. 3.Учитель получает итоги работы класса в единой таблице результатов. Подходит для использования со 2 по 11 класс. Установка программного обеспечения не требуется, вся работа происходит в Интернете на сайте тренажёра.

Слайд 19

Международные конкурсы Международный дистанционный конкурс «Грамотей – марафон», «Грамотей – спринт» для учащихся 5-11 классов (Нестерова А.С., Шишкина Т.С., Павлуцкая Е.В.). 52 участника Международный дистанционный конкурс «Почитай-ка» - организатор Шишкина. 47 участников В сероссийский он-лайн - турнир « Орфо-Эверест » 38участников

Слайд 20

Участие в профессиональных конкурсах Ризатдинова Р.И. - 1место Международный конкурсе «Память о Холокосте» Городской конкурс «Холокост». Проект «Память о Холокосте – путь к толерантности». Цикл нравственных бесед о Холокосте. Бирюкова Г.А. Всероссийский конкурс « АРТ-талант » для педагогов, победитель в номинации «Методическая разработка». Всероссийский конкурс «Педагогический успех» Разработка школьного праздника Песни «Поклонимся великим тем годам!». Диплом победителя в номинации «Внеклассное мероприятие».

Слайд 21

Работа в городских творческих группах Бройко Я.А., Черепанова М.Ф . Тема «Формирующее оценивание как инструмент повышения качества образования» Бирюкова Г.А. Тема «Вокальная работа на уроках и внеурочной деятельности».

Слайд 22

Выступления на город Баландина М.Б., Хомченко Н.П. Выступление на семинаре ЦПКРИМ с докладом «Модель сопровождения проектирования предметной программы». Нестерова А.С. Выступление на городском объединении учителей русского языка и литературы с докладом «Приемы критического мышления для реализации стратегии смыслового чтения». Волкова Н.Д. Выступление на городском семинаре с докладом «Работа с одаренными детьми через деятельность НОУ». Дала открытый урок на город. Стратегия смыслового чтения на уроках истории. 5 класс. Тема «Первые христиане и их учение». Бирюкова Г.А. Выступление на городском совещании учителей музыки с докладом «Хоровое пение на уроках»

Слайд 23

Работа в городских экспертных комиссиях Павлуцкая Е.В. – сопредседатель экспертной комиссии по проверке работ ШЭО по русскому языку, участник экспертной комиссии по проверке работ ШЭО по литературе. Баландина М.Б. – участник экспертной комиссии по проверке работ ШЭО по литературе. Шишкина Т.С. - участник экспертной комиссии по проверке работ ШЭО по русскому языку. Нестерова А.С. – участник экспертной комиссии по проверке работ ШЭО по русскому языку, участник экспертной комиссии городского конкурса «Диктант на «отлично». Хмелевская Л.П. - участник экспертной комиссии по проверке работ ШЭО по английскому языку. Бирюкова Г.А. - член жюри предметного конкурса « Муз.Олимп »

Слайд 24

Участие в деятельности школьной межпредметной «Лаборатории – ТЕМП Зайцева Л.П. Проект «Галерея» Фестиваль наук План мероприятий Дня открытия «Фестиваля наук». Отв. Павлуцкая Е.В. 1.Агитбригада «Науки в массы» Нестерова А.С. 2.Малые лингвистические игры Павлуцкая Е.В. 3.Интеллектуальный десант Волкова Н.Д. 4.Исторический марафон Ризатдинова Р.И. 5.Лекция для старшеклассников от студентов МГТУ (5урок) – науки и профориентация Ризатдинова Р.И. 6.Открытие «Фестиваля наук» в актовом зале. Театрализованное представление «Украденные науки» Шишкина Т.С. План мероприятий Discovery Day (День открытий). Отв. Бройко Я.А. Массовое мероприятие. Парад стран и языков . Бройко Я.А., Хмелевская Л.П. План мероприятий в течение дня 1.Изготовление табличек (названия кабинетов и других помещений интерната, вход, выход и размещение их на дверях). Черепанова М.Ф. 2.Исполнение песен-караоке (на перемене). Черепанова М.Ф. 3. Lingvobreake (лингвистическая перемена) – ребусы, кроссворды, викторины по страноведению. Сорокина Г.В.

Слайд 25

Муниципальный тур олимпиады всероссийской олимпиады школьников Предмет ФИ призёра Класс учитель Литература Жукова Е. 7б Хомченко Н.П Русский язык Котельников Н. 8 б Павлуцкая Е.В. Обществознание Котельников Н. 8б Ризатдинова Р.И. ИЗО Насырьянова Р. 7а Зайцева Л.П.

Слайд 26

Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» Предмет ФИ призёра Класс учитель Русский язык Байниязова Т. 7б Баландина М.Б. Русский язык Кислицын И. 8б Павлуцкая Е.В. Русский язык Котельников Н. 8б Павлуцкая Е.В.

Слайд 27

Многопрофильная олимпиада МГТУ "Путь к успеху" ФИ ученика класс Учитель предмет Результат Айдынян А. 11 Павлуцкая Русский язык Диплом участника Айдынян А. 11 Павлуцкая Литература Диплом 3степени

Слайд 28

Участие в интеллектуальных состязаниях (Международные игры - конкурсы) Название игры «Русский медвежонок» «Золотое руно» «Британский бульдог» год 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2013-2014 2014-2015 2015-2016 Кол-во участников,чел . 218 185 195 75 43 45 73 75 89 победители 0 0 0 2 3 2 0 0 0

Слайд 29

Название игры организаторы Кол-во участников Победители в школе «Русский медвежонок» Шишкина Т.С. 195чел. 5 класс Захарова Маргарита, Фатхутдинова Сабрина 6 класс Коньков Максим 7 класс Демин Никита 8 класс Фролова Полина 9 класс Тылле Дарья 10 класс Козуб Андрей 11 класс Журавлев Максим «Золотое Руно» Ризатдинова Р.И. 43чел. 8 кл - Песков Н. и Аук К., 10 кл – Козуб А. и Верещак Д , 11 кл – Чоропита Л. и Прищепа Н. – 1 место в школе, 3 место в районе. «Британский Бульдог» Черепанова М.Ф. 89чел. 3класс Тарасенко Ефим (3а) 4класс Гибадулина Виола (4а) 5класс Жандарбаева Анель ( 5а) 6класс Тарасова Ульяна (6а) 7класс Насырьянова Регина (7а) 8класс Котельников Никита (8б) 9класс Кирсанова Татиана (9б) 10класс Сирубаева Анжелика 11класс Халилова Алина

Слайд 30

Олимпиады Уральского Федерального Округа. Финал Год Количество участников Призёры 2012-2013 17чел. 8чел. 2013 – 2014 25чел. 14чел. 2014 – 2015 33чел. 10чел. 2015 – 2016 26чел. 8чел.

Слайд 31

Лучшие результаты УРФО Дипломы Ученик предмет класс учитель лига результат Верещак Русский язык 10 Хомченко Н.П. Высшая Диплом 3степени Айдынян Русский язык 11 Павлуцкая Е.В. Высшая Диплом 3степени Айдынян Литература 11 Павлуцкая Е.В. Высшая Диплом 3степени Яковлев Английский 7а Хмелевская Л.П. Премьер Диплом 3степени Бондаренко Обществознание 8б Ризатдинова Р.И. Премьер Диплом 3степени Бородулина Обществознание 10 Ризатдинова Р.И. Высшая Диплом 3степени Сухоруков Обществознание 10 Ризатдинова Р.И. Высшая Диплом 3степени Коновалова Обществознание 11 Ризатдинова Р.И. Премьер Диплом 2степени

Слайд 32

Областной конкурс (муниципальный этап) на лучшее прочтение стихотворения Мусы Джалиля (на татарском или русском языке) ФИ участника класс ФИО педагога результат Тимиргалеева М. 6а Чтение стихотворения на татарском языке Нестерова 2 место Карбовская А. 11 Чтение стихотворения М.Джалиля «Пташка» Павлуцкая участие Городской конкурс плакатов «Память о Холокосте» Новикова О. 8б плакат Ризатдинова победитель

Слайд 33

Конкурсы (городской уровень) Название конкурса Кол-во участников Победители Класс Учитель «Международный день родного языка» 2чел. нет 10 Хомченко Н.П. "Диктант на "отлично" 6чел. нет 5-9 Все учителя русского языка конкурс Европейских языков 6 нет 5-11 Все учителя английского языка « Юный правовед» 2 нет 8 Ризатдинова Р.И.

Слайд 34

Конкурсы по ИЗО Учитель Зайцева Л.П. Название конкурса Кол-во участников Ф.И. призёров класс Результат Городские конкурсы «Ступени творчества» 2 Васенёва 5а Диплом 1ст. «Для мудрых и опытных, любимых и ласковых» 11 Подпятникова 3а Диплом 2ст. «Пасхальное чудо» 23 Новикова 8б Диплом 2ст. Жукова 7б Диплом 3ст. «Мир, в котором живут дети» 21 Томина 3а Диплом 1ст. Всероссийские конкурсы "Птички-невелички" 11 7человек "Любимый зоопарк" 2 "Разноцветные капли" 9 Жакенова 9б Диплом 1ст. "Дороги Победы" 18 «Новый год к нам мчится» 10 Новикова 8б Диплом 2ст. Международные конкурсы «Лучше кошки друга нет» 1 Кабанова 5б Диплом 1ст. «Дети рисуют космос» 1 5а 11 конкурсов 109 участников 15 победителей

Слайд 35

Конкурсы по музыке Учитель Бирюкова Г.А. Название конкурсов Кол-во участников участники победители 1. Международный конкурс эссе «Моё понимание музыки» 2.Всероссийская олимпиада по музыке 175л. Чайковскому 3. Всероссийская олимпиада по музыке 245лет Бетховену 4. Международная викторина 100л. Свиридову 5. Всероссийская олимпиада «В мире музыкальных инструментов» 6. Международная викторина по музыке 260лет Моцарту 4чел. 13чел. 12чел. 17чел . 14чел. 10чел . 7, 11классы 4,7классы 5класс 3класс 7класс 4 диплома 13 дипломов 12 дипломов 7 дипломов 14 дипломов 10 дипломов Фестивали и праздники 1.Школьный праздник Песни «Дружба начинается с улыбки»; 200 чел ( 4-11кл .) Показ праздника для учителей города 1место 2.Районный тур фестиваля «Души исполненный полёт»; 40 чел. (4-11кл.) ансамбли « Звонница», « Свирельки », « Ложкари»; 1м 1м 1м 3. Городской тур фестиваля «Души исполненный полёт». 50 чел. ансамбли «Звонница», «Свирельки», «Ложкари», «Рондо», Завалишина В. 1м 1м 1м 2м

Слайд 36

Научно-исследовательская конференция "Искатели, мыслители 21 века" ФИО ученика класс Научный руководитель Тема Результат Литовченко К. 9б Яшников Д.В. "Причины распада Российской Империи" Диплом участника Айдынян А. 11 Баландина М.Б . "Художественная картина мира в "Колымских рассказах" В. Шаламова" Диплом 1степени Российский конкурс "Научный потенциал - XXI" в рамках Национальной образовательной программы "Интеллектуально-творческий потенциал России" Айдынян А. 11 Баландина М.Б. "Художественная картина мира в "Колымских рассказах" В. Шаламова" Диплом 2степени

Слайд 37

Научно-практическая конференция Магнитогорского научного общества учащихся «Первые открытия» ФИО ученика класс Научный руководитель Тема Результат Козуб М. Тарасова У. 6а Нестерова Е.С. "Возрождение души: становление православной культуры в Магнитогорске" Диплом 1степени Коноваленко Е. Кривошлыкова В. 6а Волкова Н.Д. «Исследование уровня патриотизма и гражданской позиции учащихся" Диплом 2степени Всероссийский конкурс НОУ «Юность, культура, наука» Бородулина Е. 10 Ризатдинова Р.И. «Формирование толерантного сознания на примере Холокоста» Диплом 1 степени

Слайд 38

Выводы 1.Преподаватели предоставляют качественное образование с учетом возможностей и способностей каждого ученика. 2.Учителя используют современные образовательные технологии, информационно-коммуникационные технологии . 3.Для самореализации учащихся в урочной и внеурочной деятельности учителями кафедры проводятся различные олимпиады, конкурсы, занимательные игры . 4.Анализ работы учителей кафедры гуманитарного цикла показывает, что, в целом, поставленные задачи решены . Работу кафедры в 2015 - 2016 учебном году считаю удовлетворительной.

Слайд 39

Задачи на 2015-2016год продолжать работу по введению ФГОС в основную школу повышать качество образования учащихся на основе использования современного инновационного опыта осуществлять комплексные подходы по поддержке дальнейшего развития одаренных детей в области интеллектуальной и творческой деятельности активизировать научно-методическую работу педагогов через внутрикафедральную деятельность

Слайд 40

Спасибо за внимание! Творческих успехов и эффективной работы!

Слайд 1

Анализ работы научно-методической кафедры учителей начальных классов МОУ «СШИ №2» города Магнитогорска за 2015-2016 учебный год Подготовила: Рогова Ю.П.

Слайд 2

Качественный анализ преподавательского состава. 1 «А» – Милых Г.В. (21 учащийся) 1 «Б» – Краснова М.Л. (21 учащийся) 2 «А» – Тарасенко Т.С. (21 учащихся) 2 «Б» – Лапшина В.А. (20 учащийся) 3 «А» – Коновалова Т.Н. (18 учащихся) 3 «Б» - Жукова И.А. (19 учащихся) 4 «А» – Рогова Ю.П. (22 учащихся) 4 «Б» – Тишина О.М. (21 учащийся) Итого 163 учащегося

Слайд 4

Стаж работы педагогов составляет:

Слайд 5

Курсы повышения квалификации Милых Г. В. «Новые информационные технологии в условиях ФГОС» Краснова М. Л. Тарасенко Т. С. Тишина О. М. «Современные подходы к реализации программ начального общего образования как средство повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС» Жукова И. А. Коновалова Т. Н. «Педагогические технологии реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» Жукова И. А. «Содержательные и методологические аспекты преподавания комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в контексте ФГОС общего образования

Слайд 6

Основная методическая работа кафедры Тема: «Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе как ведущее направление повышения качества обучения и воспитания младших школьников». Цель: обновление и совершенствование образовательного процесса через применение современных педагогических технологий и создание условий для повышения качества обучения и воспитания младших школьников. Основная задача - достижение высокого уровня преподавания, изучения и внедрения в практику новых технологий, систем и методов обучения.

Слайд 7

Ожидаемые результаты работы Освоение и внедрение современных образовательных технологий, направленных гармоничное развитие личности ребенка через учебно – воспитательный процесс. Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД. Рост качества знаний обучающихся .

Слайд 8

аналитическая деятельность; информационная деятельность; организация методической деятельности; - консультативная деятельность формы организации: заседания методического объединения; - творческие отчеты учителей; - работа учителей над методической темой; - взаимопосещение уроков; - педагогические семинары и курсы; - открытые уроки, их самоанализ; - аттестация учителей; - самообразование учителей; - внедрение в практику каждого учителя новых технологий обучения. - исследовательская работа; - работа по совершенствованию учебно-методического комплекса и материальной базы кабинетов; - внеклассная работа

Слайд 9

Творческие отчёты

Слайд 10

Фестиваль наук 1 классы – «Весёлые правила русского языка» 2 классы – «Познавательная игротека» 3 классы - «Муха-Цокотуха» 4 классы - «Наука в лицах»

Слайд 11

Победители и призёры городских олимпиад Ф. И. участника Наименование конкурса Класс Ф.И.О. учителя Ермолицкий Денис победитель городского конкурса «Знатоки грамотного письма – 2016» - победитель 4а Рогова Ю.П. Кудинова Маргарита участник городского конкурса « Знатоки грамотного письма – 2016» 3б Коновалова Т.Н. Чекашкина Алена призёр школьного этапа всероссийской, областной, муниципальной олимпиады школьников по математике в 2015-2016 учебном году 4б Тишина О.М. Подылина Анастасия призёр школьного этапа всероссийской, областной, муниципальной олимпиады школьников по окружающему миру в 2015-2016 учебном году 4б Тишина О.М.

Слайд 12

Участие в международных международных играх-конкурсах Наименование мероприятия, конкурса Уровень мероприятия Участники (кол-во участников) % от общего количества обучающихся «Русский медвежонок – языкознание для всех » Всероссийский 63 39% «Кенгуру» Всероссийский 35 21% «Британский Бульдог» Всероссийский 17 10% «ЭМУ» - быстрый раунд Всероссийский 77 47% «ЭМУ - специалист» - смелый раунд Всероссийский 40 25%

Слайд 13

Уровень качества образования учащихся Качественная успеваемость % 2012-2013гг 2013-2014гг 2014-2015гг 2015-2016 2-4 классы 63% 64% 57% 62%

Слайд 14

Результаты внешней экспертизы 1-3 классы

Слайд 15

Результаты итоговой диагностики 4 классы 2015-2016 Всероссийская проверочная работа РМ ИДО русский язык математика окр. мир МИДУ 50% 77% 63% 80%

Слайд 16

Итоговая диагностика в сравнении

Слайд 17

Итоги работы в 2015–2016 учебном году позволяют признать деятельность методического объединения учителей начальных классов «удовлетворительной».

Слайд 18

Задачи на 2016-2017 учебный год Продолжить работу по обеспечению качества обучения у учащихся. Систематически знакомиться и внедрять в практику современные образовательные технологии и инновации. Совершенствовать формы и методы работы с одаренными и слабоуспевающими детьми. Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса. Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться

Слайд 19

Спасибо за внимание! Источник шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново