В данной статье описаны основные направления работы по формированию лексико - грамматических представлений у детей дошкольного возраста с нарушением речи.
В данной статье представлен материал, раскрывающий значимость проведения дыхательной гимнастики, основные требования к ее проведению, а также игровые упражнения.
