Бурганова Екатерина Витальевна

О себе

Я, учитель - логопед, работаю в дошкольном образовательном учреждении на логопункте. Главная цель моей работы -  коррекция нарушенного звукопроизношения детей. Однако, с каждым годом увеличивается не только количество детей, нуждающихся в логопедической помощи, но и структура речевого нарушения становиться все более тяжелее. Именно, поэтому считаю важным поиск новых, более эффективных методов и приемов коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста в условиях логопедического пункта ДОУ.  

Исходя, из опыта работы, наиболее эффективной формой взаимодействия как с воспитателями, так с родителями считаю практические занятия, мастер - классы, индивидуальное консультирование.

На сегодняшний момент недостаточная сформированность связной речи, коммуникативных умений характерна не только для детей старшей группы, но и для детей подготовительной группы. Поэтому, в своей работе с детьми уделяю особенное внимание формированию умения не только правильно и четко говорить, но и  красиво, и грамотно излагать свои мысли.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Л.С.Выгодский
2. Тригер "Социализация"
3. Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дошкольная олигофренопедагогика.
4. Мамайчук И.И. "Психологическая помощь детям с проблемами в развитии"
5. Волкова Л.С. "Логопедия: учеб. пособие."
6. Фрейд З. "Введение в психоанализ"
7. Карнеги Д. "Как приобретать друзей"

Мой взгляд на мир

Трудности порождают в человеке способности, не­обходимые для их преодоления.

Моё портфолио

Электронное портфолио представляет собой папку, в которой отражены мои достяжения (участия в мероприятия ДОУ, города, области; участие в конкурсах; участие в дополнительном образовании;  участие в опытно - экспериментальной группе), результаты коррекционной работы (дипломы, сертификаты участия, конспекты занятий)