ЮИД - Юные инспектора дорожного движения

Сценарий мероприятия ЮИД  для  дошкольников

        Ведущий -1

        Здравствуйте, ребята! Мы с вами встретились, чтобы поговорить на                     очень важную  тему - о правилах поведения на дороге.

      Ведущий - 2

        Ваш детский сад находится рядом с проезжей дорогой. На такой дороге оживлённое движение. Чтобы не попасть в беду, необходимо знать правила дорожного движения.

Ведущий -1

Чтоб дети безопасно в городе жили,

Взрослые правила сочинили —

Где безопасно играть, ходить,

Где велосипед водить.

Ведущий -2

Чтоб невеждами не прослыть,

Будем правила эти учить.

И чтоб их лучше знать, мы предлагаем вам отправиться в   путешествие по  

улицам нашего города.

В зал входит  Лунтик.

Лунтик

Я на свет явился,

Я с Луны свалился.

По городу хотел пройти,

Чтоб друзей себе найти,

Но вокруг меня машины —

Скрипят, повизгивают шины.

Вот пришел я к вам сюда.

Помогите мне, друзья.

Ведущий -1

Лунтик, мы конечно тебе поможем. Пойдем с нами, мы все покажем и расскажем.

Ведущий -2

Посмотрите вокруг: как много машин на дороге! Одному ребенку по городу

ходить нельзя. На дороге есть свои правила, которые все должны выполнять

беспрекословно, так как дорога — зона повышенной опасности. За выполнением

этих правил следит инспектор ГИБДД.

        Лунтик

Смотри, какой красивый дом —

Три окошка в доме том.

Они мигают и горят,

Что-то нам сказать хотят.

Выходят ученики, одетые в цвета светофора

Красный цвет

Красный свет в окне горит —

Остановитесь, путь закрыт!

В это время путь открыт

Только для автомобилей.

Зеленый свет для них горит,

Мы за ним следили.

Желтый цвет

Желтый свет в окне горит,

Он нам строго говорит:

«Осторожно, приготовьтесь,

На движение настройтесь!»

Зеленый цвет

Зеленый свет в окне горит,

Всем прохожим говорит:

«Дороги доброй, путь открыт!»

      Вместе:  

      Выполняй закон простой:

      Красный цвет: 

      Красный свет зажёгся - стой!

      Желтый цвет: 

      Желтый вспыхнул - подожди!

      Зеленый цвет: 

      А зелёный свет - иди!

Входит ученик в костюме дорожного знака «Переход».

Ведущий -1

Посмотрите, что за зверь?

Очень умный, мне поверь.

Он весь в полосках щеголяет,

Переходить нас приглашает.

Дети. Это «зебра».

Ведущий -2

 Кто знает, почему переход назвали именем животного?

Дети. Потому что он похож на зебру полосками.

«Переход»

Пешеходный переход

От беды тебя спасет —

И наземный, и подземный,

И, конечно же, надземный.

Знай, подземный переход —

Самый безопасный. Вот!

Ведущий -1

Здесь, к сожалению, нет подземного перехода, поэтому мы будем переходить

через дорогу по «зебре».

Ведущий -2

Сначала дождемся зеленого сигнала светофора, затем внимательно посмотрим

направо и налево (не едет ли безответственный водитель) и только потом будем

переходить дорогу.

Ведущий -1

Мы с вами гуляем по улицам нашего города. Значит мы — пешеходы. А если мы

сядем в автобус, будем пассажирами.

Ведущий -2

Ребята, видите сколько много знаков дорожного движения. Знаки – это буквы,

которые мы должны знать!

Выходят ЮИДовцы.

ЮИД -1 .

Вот «запрещающие знаки»: они круглые, с красной каемочкой. Они запрещают

движение пешеходов в неположенном месте, движение на велосипедах.

ЮИД -2

Есть знаки предупреждающие: они предупреждают водителя о скользкой дороге,

о том, что впереди пешеходный переход, что на дороге могут появиться дети.

Они треугольные с красной каемочкой.

ЮИД-3

А это знаки предписывающие: они квадратные или круглые, голубого цвета,

указывают направление движения, место остановки автобуса, пешеходный

переход, велосипедную дорожку.

ЮИД - 1

Есть знаки сервиса: они укажут водителю, где находится пункт первой

медицинской помощи, телефон, пункт питания, гостиница, пост ДПС. Это

прямоугольные знаки голубого цвета. На них белый квадрат с соответствующим

рисунком.

ЮИД-2

Еще есть знаки особых предписаний: они синие с белым квадратом внутри. На

квадрат нанесен рисунок. Они укажут пассажирам и водителям, где место

остановки автобуса, троллейбуса, трамвая, легковых такси.

ЮИД - 3

Чтоб в беду не попадать,

Эти знаки надо знать.

На них внимательно смотри,

Они — помощники твои.

ЮИД -1

А сейчас я вам предлагаю сделать аппликацию дорожного знака и рассказать о

нем.

Дети садятся за столы, на которых лежат заготовки дорожных знаков — круги, треугольники, прямоугольники разного цвета, а также вырезанные из черной и белой бумаги человечки, автомобили, поезда, велосипеды и др. Дети выбирают нужные заготовки, выполняют аппликацию. Звучит спокойная музыка. По окончании работы дети рассказывают о своих знаках.

Ведущий -1

Вот и подошло к концу наше путешествие. Мы с вами много увидели и много

узнали.

Ведущий -2

Познакомились с дорожной азбукой и рассказали о ней своему другу — Лунтику.

Лунтик

Мне пора возвращаться домой.

Ведущий -1

Мы уверены, что после нашего путешествия Лунтик спокойно найдет дорогу к

своему космическому кораблю и вернется на Луну.

Ведущий -2

А еще, мы уверены, что и вы ребята будете соблюдать правила дорожного

движения!

Ведущий – 1

Будьте внимательными пешеходами! От этого зависит ваша жизнь!

Ведущий – 2.

До свидания ребята!  До новых встреч.

Радиопередача.

Тема: «Стой, водитель, не спеши! На дороге – дети!»

-Здравствуйте уважаемые учителя и учащиеся «Великолепной девятки!

- В эфире-школьное радио.

«Стой, водитель, не спеши! На дороге – дети!»

Это не авторадио для водителей, а поучительная передача для того, кто головой рискует на мостовой в наши дни!

День прибавляется, и на улице хочется быть все дольше!

Куда пойти, вы решите сами, но прежде стоит подумать, что в нашем городе множество перекрестков, машин становится все больше.

Ошибка водителя-это одно, а вот ошибки пешеходов - это совершенно другое.

• Нельзя ни в коем случае торопиться. Как говорится: «Тише едешь, дольше будешь!»

• Дождись зеленого сигнала на светофоре и звукового сигнала.

• Убедись, что все автомобили остановились (нарушения со стороны водителей случаются все чаще)

• Переходи дорогу в положенном месте: по «зебре». Не отвлекайся и не мешкай! Проезжая часть не прогулочная аллея.

• Старайся не находиться вдоль проезжей части, не огороженной бордюром (машину может занести, чему способствует морось и слякоть).

• Дорога не место для игр и баловства. Не место для развлечений и берега водоемов. Весна в этом плане – коварное время года. Сначала подтает, потом подморозит.  Это все может привести к несчастным случаям. Вы подвергаете опасности не только свою жизнь, но и жизнь тех людей, которые приходят на помощь. Будьте благоразумны!

• Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии - по обочинам

• При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой - по внешнему краю проезжей части).

• При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств.

• При движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световоотращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств. 

• Движение организованных пеших колонн по проезжей части разрешается только по направлению движения транспортных средств по правой стороне не более чем по четыре человека в ряд. Спереди и сзади колонны с левой стороны должны находиться сопровождающие с красными флажками

• При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений там, где она хорошо просматривается в обе стороны.

• Ожидать маршрутное транспортное средство и такси разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии - на тротуаре или обочине  

• И каждую минуту берегите себя! Знать о проблеме, значит наполовину избежать её!

Будьте внимательными пешеходами! От этого зависит ваша жизнь!

На этом наша радиопередача окончена! Всего вам доброго!

План мероприятий на 2013- 2014 учебный год