Совместное участие педагогов, родителей и детей в интерактивном мероприятии
С какого возраста начинать работу по формированию пространственных ориентировок , роль педагогов в данном процессе.
Каковы причины и предпосылки зеркального почерка дошкольника
Причины развития аутичного ребенка, признаки.
Ответы на вопросы:С чего начинать данную работу? Какие этапы?
Нужно ли развивать межполушарные связи? Когда и как?
Что такое сенсорная чувствительность,ее признаки.
Дан перечень игр и пособий по данному направлению
