Согласовано председатель                                         Утверждаю

профкома МКОУ Пойловская СОШ № 21                 директор МКОУ Пойловская СОШ 21

                                                                 от «___»                      2013 г

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Инструктора по физической культуре  (руководителя)

 физкультурно-спортивного клуба  (далее клуба)

«Адреналин»

Общие положения

Инструктор по физической культуре (руководитель)  назначается и освобождается от работы приказом директора образовательного учреждения из числа лиц, имеющих высшее(без предъявлений требований к стажу работы) или среднее специальное образование ( стаж педагогической работы от 2 до 5 лет).

В своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», типовым положением «Об образовательном учреждении», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), соблюдаетт Конвенцию о правах ребенка,

 Законы Российской Федерации и края «О физической культуре и спорте»,  нормативные документы Министерства спорта, туризма и молодежной политики края, основы педагогики, психологии, теории и методики физического воспитания, правила охраны жизни и здоровья учащихся, методику проведения занятий на спортивных сооружениях и снарядах, формы составления отчетной документации.

Должностные обязанности.

Основные направления деятельности инструктора по физической культуре (руководителя) физкультурно-спортивного клуба:

Планирование деятельности клуба, определение цели и задач, направлений деятельности.

Спортивно – оздоровительное направление:

- организация работы спортивных секций,

- координация деятельности педагогических работников (инструкторов физической культуры, педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей), работающих в клубе, по выполнению образовательных и учебных программ, разработке необходимой учебно-методической документации;  

- организация соревновательной деятельности учителей физической культуры (реализующих мероприятия: «Школьной спортивной лиги», «Президентских состязаний», в рамках внеурочной деятельности: за 0,25 % внеклассной работы, или за счет стимулирующих выплат).

Физкультурно-оздоровительное направление:

- организация работы детских, юношеских и молодежных групп по интересам, групп свободного посещения.

Оздоровительно – рекреативное направление:

-реализация  детских спортивно – оздоровительных, профилактических проектов и Акций.

Информационно – просветительская  деятельность:

- ведение  информационного стенда о деятельности ФСК;

- подготовка  информации о деятельности ФСК для школьного сайта;

- ведение отчетности по установленным формам, в том числе  с использованием электронных форм ведения документации;

- проведение ежегодного анализа результатов работы педагогических работников клуба по укреплению здоровья учащихся средствами физической культуры и спорта, повышения их физического развития.

 - организация проведения различных форм просвещения о здоровом образе жизни с членами клуба.

Работа с советом (Активом) клуба:

- организация деятельности физоргов.

Сохранение материально – технической базы.

Осуществление контроля за состоянием и эксплуатацией  во внеучебной деятельности клуба имеющегося спортивного инвентаря и оборудования, соблюдением техники безопасности.

Внесение предложений администрации по планированию ассигнований на приобретение спортивного инвентаря и оборудования

Права инструктора по физической культуре

Имеет права, предусмотренные ТК РФ, законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», Уставом школы, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка.

На принятие решений, обязательных для выполнения учащимися и принятия мер дисциплинарного воздействия в соответствии с Уставом учреждения, Уставом клуба.

На повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации.

На аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение её в случае успешного прохождения аттестации.

На сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

На длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются инструктором  и (или) Уставом общеобразовательного учреждения.

На дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательного учреждения.

На участие в управлении общеобразовательным учреждением в порядке, определяемом Уставом этого учреждения.

На защиту профессиональной чести и достоинства.

Ответственность

За реализацию не в полном объёме образовательных программ;

За нарушение прав и свобод учащихся, определённых законодательством РФ, Уставом и локальными актами учреждения.

В случае нарушения Устава учреждения, условий коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов директора инструктор  подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьёй 192 ТК РФ.

За применение методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, инструктор  может быть уволен по ст. 336, п. 2 ТК РФ.

С инструкцией ознакомлен:                 _____________/________________________________/

Согласовано председатель                                         Утверждаю

профкома МКОУ Пойловская СОШ № 21                 директор МКОУ Пойловская СОШ 21

                                                                от «___»                      2013 г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Инструктора по физической культуре

(внеурочная деятельность)

физкультурно-спортивного клуба

  далее клуба)  «Адреналин»

Общие положения

Инструктор по физической культуре назначается и освобождается от работы приказом директора образовательного учреждения из числа лиц, имеющих высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта без предъявлений требований к стажу работы, либо высшее или среднее профессиональное образование  и дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта, доврачебной помощи без предъявления требований к стажу работы.

В своей деятельности инструктор руководствуется приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации; законами и иными правовыми актами, регламентирующими образовательную, физкультурно-спортивную, оздоровительную деятельность; Конвенцией о правах ребенка; принципами и требованиями педагогики и психологии, возрастной физиологии, анатомии, санитарной гигиены; методикой обучения на спортивных снарядах и приспособлениях; методикой обучения игровым видам спорта; правилами безопасности при проведении физкультурно – оздоровительных  мероприятий; современными педагогическими технологиями продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения; методами установления контакта с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками; технологиями профилактики конфликтных ситуаций; правилами внутреннего распорядка образовательного учреждения, правилами по охране труда. Владеет основами работы с текстовым редактором, электронными таблицами, электронной почтой, мультимедийным оборудованием;

Должностные обязанности.

Ведет работу кружков, спортивных секций, групп по интересам, групп свободного посещения.

Участвует в формировании сборных команд для участия в районных соревнованиях.

Определяет  содержание занятий  с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов обучающихся, воспитанников. Ведет работу по овладению обучающимися, воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно – волевые качества. Регулирует физическую нагрузку занимающихся.

Обеспечивает безопасность занимающихся при проведении занятий, оказывает им первую доврачебную помощь, следит за санитарно – гигиеническим состоянием помещений во – время занятий.

Ведет документы отчетности: журнал посещений кружка, группы, спортивной секции.

Разрабатывает рабочую программу в соответствии с наименованием  дисциплины внеурочной деятельности.

Права.

Имеет права, предусмотренные ТК РФ, законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», Уставом школы, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка.

На принятие решений, обязательных для выполнения обучающимися и воспитанниками, и принятия мер дисциплинарного воздействия в соответствии с Уставом учреждения, Уставом клуба.

На повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации.

На аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение её в случае успешного прохождения аттестации.

На сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

На длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются инструктором  и (или) Уставом общеобразовательного учреждения.

На дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательного учреждения.

На участие в управлении общеобразовательным учреждением в порядке, определяемом Уставом этого учреждения.

На защиту профессиональной чести и достоинства.

Ответственность

За реализацию не в полном объёме образовательных программ;

За нарушение прав и свобод учащихся, определённых законодательством РФ, Уставом и локальными актами учреждения.

В случае нарушения Устава учреждения, условий коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов директора инструктор  подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьёй 192 ТК РФ.

За применение методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, инструктор  может быть уволен по ст. 336, п. 2 ТК РФ.

С инструкцией ознакомлен:                 _____________/________________________________/

Принято на

педагогическом совете

протокол № 1    

 от         28.08.2014        

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении внутришкольного этапа Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»  

среди  команд МКОУ Пойловская СОШ № 21

 «Школьная спортивная лига»

в 2014 – 2015  учебном году

1. Цели и задачи

Соревнования среди классов МКОУ Пойловская СОШ № 21 «Школьная спортивная лига»   (далее - Лига) проводятся с целью привлечения детей  к регулярным занятиям физической культурой и спортом, повышения уровня их физической подготовленности и спортивного мастерства и развитие видов спорта через школьный физкультурно-спортивный клуб «Адреналин»

Основные задачи:

Формирование имиджа школы как спортивной территории. Внедрение физической культуры и спорта в повседневную жизнь юношей  и девушек через развитие традиционных видов спорта в школе.

2. Руководство проведением соревнований:

Общее руководство проведением программы первого этапа «Школьная лига» осуществляет директор школы). Руководство проведением соревнований возлагается на руководителя ФСК «Адреналин». Непосредственное проведение – на учителей физической культуры. Главные судьи: учителя физической культуры, педагоги (члены клуба) – входят в состав ГСК. Непосредственная ответственность за командировку команд на второй этап возлагается на руководителя школы. За подготовку документации – на педагога, тренирующего команду.

3. Программа соревнований и сроки проведения

1этап – внутришкольные спартакиады – соревнования среди классов в образовательном  учреждении  в течение года. Победители направляются для участия во 2 – районном этапе.

Календарный план мероприятий

1-го  этапа

 «Школьной спортивной лиги»

2014 – 2015 учебный год.

Соревнования проводятся в соответствии с правилами соревнований по видам спорта, утвержденными районными федерациями по видам спорта и регламентом. Программа может иметь корректировки в связи с внесением изменения в Положение на уровне района. Соревнования по видам программы могут регламентироваться отдельным положением.

* в соревнованиях по видам программы «ШСЛ» отслеживается участие классных руководителей и родителей, что дает бонусы при подведении итогов соревнований и итогов года.

Выезды на районные этапы «Школьной спортивной лиги» - согласно ежемесячного плана работы управления образования администрации Курагинского района.. Обеспечение безопасности.

Места проведения соревнований должны отвечать требованиям соответствующих нормативных правовых актов, действующих на территории Российской Федерации по обеспечению общественного порядка и безопасности участников и зрителей. Соревнования не проводятся без медицинского обеспечения

5. Участники соревнований:

К участию в соревнованиях на всех этапах соревнований «Школьной лиги» допускаются учащиеся школы. Возраст участников соревнований в каждом виде программы должен соответствовать возрасту указанному в данном  Положении «Школьная спортивная лига».

6. Определение победителей:

Командное первенство определяется в каждом виде программы в соответствии с правилами соревнований по видам спорта. Победители направляются для участия  во втором - районном этапе «Школьной спортивной лиги», на основании районного положения.

И по итогам года классы – команды -  победители и призеры определяются по следующим критериям:

 - количество мероприятий, в которых приняла участие класс – команда/место;

 - сумма мест за все виды программы/ место;

 - количество мероприятий, в которых принял участие классный руководитель/место;

 - количество мероприятий, в которых приняли участие родители, старшие сестры, братья, дедушки, бабушки, дяди, тети./место;

Победители и призеры определяются  в двух возрастных группах (1- 4 класс, 5 – 11 класс).

Номинации по итогам года для классов – команд:

 «Лидер 1 этапа «Школьной спортивной лиги» 2014 – 2015 года»

«Серебряный призер 1 этапа «Школьной спортивной лиги» 2014 – 2015 года»

«Бронзовый призер 1 этапа «Школьной спортивной лиги» 2014 – 2015 года»

«Участник 1 этапа «Школьной спортивной лиги» 2014 – 2015 года».

Личное  первенство  в 1 этапе «Школьной спортивной лиги» по итогам года определяется по следующим критериям:

- количество мероприятий,  в которых принял (а) участие/место;

 - сумма мест в личном первенстве /место;

* победителем и призером не может стать обучающийся, который:

 - принял участие менее чем в 13 – ти видах программы 1 этапа «Школьной спортивной лиги» 2014 – 2015 уч. года;

 - имеет оценку «3» или «2» по любому из школьных предметов,  по  итогам четверти и года.

Победители и призеры определяются  в двух возрастных группах (1- 4 класс, 5 – 11 класс) раздельно среди мальчиков (юношей) и девочек (девушек).

Номинации по итогам года для победителей  и призеров в личном первенстве:

«Лидер 1 этапа «Школьной спортивной лиги» 2014 – 2015 года»

«Серебряный призер 1 этапа «Школьной спортивной лиги» 2014 – 2015 года»

«Бронзовый призер 1 этапа «Школьной спортивной лиги» 2014 – 2015 года»

Личное первенство во 2  - районном этапе «Школьной спортивной лиги» по итогам года определяется по следующим критериям:

 - количество мероприятий,  в которых принял (а) участие/место;

 - сумма мест в личном и командном первенстве /место;

* признание лучшим игроком приравнивается к 1 месту.

Номинации по итогам года для победителей в личном первенстве:

«Спортсмен года -2015»

«Спортсменка года – 2015»

7. Награждение:

Награждение команд в соревнованиях 1 этапа проводится руководителем МКОУ Пойловская СОШ № 21., и руководителем ФСК «Адреналин - в соответствии с данным  положением и планом работы  школы.

По итогам участия в каждом виде программы классы  - команды награждаются – грамотами, за 1,2,3 место.

Награждение по итогам года. Классы – команды – победители и призеры награждаются – грамотами и призами; участники – грамотами.

Победители и призеры 1 этапа «ШСЛ» в личном первенстве, по итогам года - грамотами и призами.

Победители и призеры  2 этапа «ШСЛ» в личном первенстве, по итогам года – грамотами и призами.

8. Заявки:

Предварительные заявки на участие в 1 этапе  Лиги подаются главному судье соревнований (на каждый вид отдельно) за неделю до начала соревнований (физоргами классов).

9. Финансирование:

Расходы, связанные с организацией и проведением и награждением 1 этапа Лиги, несет руководитель школы.

10.Ответственность:

Ответственность за жизнь и здоровье учащихся во – время мероприятий 1 этапа «Школьной спортивной лиги» несут классные руководители.

Ответственность за подготовку заявок  на 1 этап «Школьной лиги» несут классные руководители.

Ответственность за подготовку команд на второй этап «Школьной спортивной лиги» несут учителя физкультуры.

Непосредственная ответственность за командировку команд на второй этап

« Школьной спортивной лиги» возлагается на руководителя школы.

Руководитель ФСК «Адреналин»: С.С. Валута

Расписание работы спортивного зала  на 2014 – 2015 учебный год

Валута С.С., учитель ФК, инструктор по ФК

МКОУ Пойловская СОШ № 21

Г   Т   О

(дорожная карта в положении)

2014   - 2015 учебный год

ПОЛОЖЕНИЕ

О ВСЕРОССИЙСКОМ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОМ КОМПЛЕКСЕ

«Готов к труду и обороне» (ГТО)

2014 – 2015 учебный год

Содержание

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Развитие физической культуры и спорта – важнейшая составляющая социальной политики государства, обеспечивающая воплощение в жизнь гуманистических идеалов, ценностей и норм, открывающих широкий простор для выявления способностей людей, удовлетворения их интересов и потребностей, укрепления человеческого потенциала и повышения качества жизни россиян.

Физическая культура, являясь одной из составляющих частей общей культуры человека, его здорового образа жизни, во многом определяет поведение человека в учебе, на производстве, в быту, в общении, способствует решению социально-экономических, воспитательных и оздоровительных задач.

Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс (далее – Комплекс) является программно-нормативной основой физического воспитания различных групп населения Российской Федерации, определяющей концептуальные подходы и требования к разработке программ (стандартов), направленных на повышение уровня физической подготовленности обучающихся, трудящихся, лиц старшего и пожилого возраста, который устанавливает перечень знаний, умений, навыков каждого человека по ведению здорового образа жизни, физическим упражнениям, занятиям спортом. Программная основа Комплекса определяет содержание базового физкультурного образования, содержание средств оценки физической подготовленности человека и физического здоровья нации.

Нормативная основа данного Комплекса определяет уровни развития физической подготовленности населения в различных возрастных диапазонах, в период от 6 до 16 лет и старше, соответствующие требованиям государства и общества.

Комплекс – это своеобразный кодекс, свод установок для обеспечения системного развития физической культуры и массового спорта в стране, регулирующий и определяющий физический потенциал и возможности человека на каждом этапе его жизнедеятельности. Комплекс направлен на стимулирование и соблюдение преемственности в осуществлении физического воспитания населения.

Внедрение Комплекса, органично связанного с Единой всероссийской спортивной классификацией (далее – ЕВСК), Единым календарным планом межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных и спортивных мероприятий (далее – ЕКП), требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) по физической культуре, позволит создать эффективную государственную систему физического воспитания населения.

 Цель и задачи

Цель Комплекса – повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в социально-экономическом развитии страны, укреплении здоровья, повышении благосостояния и качества жизни российских граждан, гармоничном и всестороннем развитии личности, формировании потребности людей в физическом самосовершенствовании, воспитании патриотизма и гражданственности, мотивации к ведению здорового, спортивного образа жизни.

Задачи Комплекса:

 -  повышение уровня физической подготовленности и продолжительности жизни граждан Российской Федерации;

  - формирование у населения осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании и ведении здорового образа жизни;

  - повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий;

  - модернизация системы физического воспитания и системы развития массового, детско-юношеского, школьного и студенческого спорта в образовательных организациях, в том числе путем увеличения количества спортивных клубов.

2. Структура и содержание

Структура Комплекса:

• первая часть (нормативно-тестирующая) предусматривает общую оценку уровня физической подготовленности населения на основе выполнения нормативов, характеризующих требования государства к состоянию физического здоровья нации;
• вторая часть (спортивная) дополняет первую и направлена на привлечение различных возрастных групп населения к занятиям спортом.

Нормативно-тестирующая часть Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса предусматривает государственные требования к уровню физической подготовленности населения на основании выполнения нормативов и оценки уровня знаний и умений, состоит из

следующих основных разделов:

а) виды испытаний (тесты) и нормативы;

б) требования к оценке уровня знаний и умений в области физической культуры и спорта;

в) рекомендации к недельному двигательному режиму.

Государственные требования к уровню физической подготовленности населения при выполнении нормативов утверждаются Министерством спорта Российской Федерации по согласованию с Министерством образования и науки Российской Федерации, Министерством обороны

Российской Федерации и Министерством здравоохранения Российской Федерации.

Виды испытаний (тесты) и нормативы включают в себя:

а) виды испытаний (тесты), позволяющие определить уровень развития физических качеств и прикладных двигательных умений и навыков;

б) нормативы, позволяющие оценить разносторонность (гармоничность) развития основных физических качеств и прикладных двигательных умений и навыков в соответствии с половыми и

возрастными особенностями развития человека.

Виды испытаний (тесты) подразделяются на обязательные испытания (тесты) и испытания по выбору.

 Обязательные испытания (тесты) в соответствии со ступенями структуры Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса подразделяются на:

а) испытания (тесты) по определению уровня развития скоростных возможностей;

б) испытания (тесты) по определению уровня развития выносливости;

в) испытания (тесты) по определению уровня развития силы;

г) испытания (тесты) по определению уровня развития гибкости.

12. Испытания (тесты) по выбору в соответствии со ступенями структуры Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса подразделяются на:

а) испытания (тесты) по определению уровня развития скоростно-силовых возможностей;

б) испытания (тесты) по определению уровня развития координационных способностей;

в) испытания (тесты) по определению уровня овладения прикладными навыками.

Раздел оценки уровня общего физкультурного образования предназначен для оценки знаний населения (граждан) о влиянии средств физической культуры на: состояние здоровья; повышение умственной и физической работоспособности; знания гигиены и основных методов контроля физического состояния при занятиях различными физкультурно-оздоровительными системами и спортом; знания об основах методики самостоятельных занятий; знания основ истории развития физической культуры и спорта.

Раздел оценки владения двигательными умениями и навыками предусматривает оценку овладения практическими умениями и навыками физкультурно-оздоровительной и прикладной направленности, овладение умениями и навыками различных видов физкультурно-спортивной деятельности.

Раздел рекомендаций к недельному двигательному режиму предусматривает рекомендуемый объём различных видов двигательной активности, необходимый для развития физических качеств и здоровья и подготовки к выполнению норм Комплекса. Разработан в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», другими регламентирующими документами и на основании результатов научно-исследовательских работ.

Раздел видов испытаний (тестов) и норм состоит из:

- видов испытаний (тестов), позволяющих определить разносторонность развития физических качеств и жизненно важных прикладных двигательных навыков населения;

- нормативов, которые являются критериями уровня развития физических качеств в соответствии с половыми и возрастными особенностями человека.

Виды испытаний (тесты) предназначены для определения разностороннего (гармоничного) развития физических качеств и жизненно необходимых (прикладных) двигательных навыков с учётом половых и возрастных особенностей человека.

1. Челночный бег 3х10 м – характеристика развития быстроты и координационных способностей.
2. Бег 30, 60, 100 м – определение развития скоростных возможностей.
3. Бег 1000, 1500, 2000, 2500, 3000 м – определение развития выносливости.
4. Прыжок в длину с места – определение скоростно-силовых возможностей.
5. Подтягивание на низкой (из виса лёжа) перекладине и высокой (из виса) перекладине,  сгибание и разгибание рук в упоре лёжа, поднимание туловища из положения лёжа на спине – определение развития силы и силовой выносливости.
6. Бег на лыжах (либо кросс по пересечённой местности для бесснежных районов) 1, 2, 3, 5 км – овладение прикладным навыком.

Вторая часть Комплекса (спортивная) направлена на привлечение граждан к регулярным занятиям спортом с учётом возрастных групп Комплекса с целью продления спортивного долголетия, выполнения разрядных нормативов и получения спортивных званий. Состоит из разрядных требований для различных видов многоборий, состоящих из видов испытаний (тестов), входящих в Комплекс в соответствии с положением о ЕВСК, а также разрядных требований других видов спорта, входящих в ЕВСК (в том числе национальных). Спортсмены, выполнившие второй юношеский, второй взрослый (и выше) спортивные разряды по любым видам спорта, включённым во Всероссийский реeстр видов спорта и в соответствии с требованиями ЕВСК, и сдавшие нормы Комплекса на серебряный знак, получают право присвоения золотого знака Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса.

Настоящее положение предусматривает выполнение нормативов Комплекса участниками всех этапов всероссийских соревнований, включённых в ЕКП межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий, в программы которых входят виды испытаний (тесты) Комплекса, в том числе Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания».

.

Структура Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса

состоит из 11 ступеней и включает следующие возрастные группы:

первая ступень - от 6 до 8 лет;

вторая ступень - от 9 до 10 лет;

третья ступень - от 11 до 12 лет;

четвертая ступень - от 13 до 15 лет;

пятая ступень - от 16 до 17 лет;

3.Условия подготовки и выполнения норм Комплекса

Виды испытаний (тесты), нормы и требования Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса утверждаются Министерством спорта Российской Федерации, по согласованию с Министерством образования и науки Российской Федерации, Министерством здравоохранения Российской Федерации и другими заинтересованными организациями.

 К выполнению нормативов Комплекса допускаются лица, относящиеся к различным группам здоровья, систематически занимающиеся физической культурой и спортом и имеющие справку установленного образца о допуске к занятиям физической культурой, выданную на основании результатов диспансеризации или медицинского осмотра. Лица, отнесённые по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, допускаются к подготовке и выполнению нормативов в отдельных^[1]  видах испытаний Комплекса.

В целях системной подготовки к выполнению норм Комплекса предусмотрено следующее положение:

 - осуществлять подготовку в нечетных классах образовательных организаций с I по III ступени Комплекса,

 - при этом выполнение норм в этих ступенях организуется в чётных классах, для IV и V ступеней соответственно в 9 и 11 классах.

Основными формами подготовки школьников по выполнению программы Комплекса являются:

- образовательная деятельность по физической культуре;

- занятия в ФСК «Адреналин»; соревнования по видам спорта, совпадающие с видами испытаний; самостоятельные занятия физическими упражнениями, в том числе в летний оздоровительный сезон и каникулярное время;

Для получения знаков Комплекса необходимо выполнить нормативы по видам испытаний в соответствии с требованиями ступеней.

Лица, выполнившие нормативы, ступеней Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса, награждаются грамотой  - соответствующим знаком отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса, образец и описание которого утверждаются Министерством спорта Российской Федерации.

4. Организация работы

Данное положение разработано на основе  Положения, утвержденного постановлением Российской Федерации от 11 июня 2014 года № 540 , указа Министерства Спорта РФ от 09 июля 2014 года №  574 /1 «Об утверждении списка субъектов РФ, осуществляющих организационно – экспериментальную апробацию внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО» (Красноярский край – один из субъектов РФ, опубликованных в списке).

Тестирование проводится на основании письма министерства образования и науки Красноярского края от 14.02.2014 № 1726 «О проведении эксперимента» и приказа управления образования администрации Курагинского района  от 25.02.2014  №  58 «О проведении тестирования»

Общая организация работы по подготовке к выполнению и проведению тестирования Комплекса, возлагается на руководителя образовательной организации. Непосредственная – на учителей физической культуры.

Участники: учащиеся 1-11 классов

Тестирование учащихся  проводится   в декабре   2014 года, в апреле – мае  2015 года.

Для обеспечения 100% охвата учащихся, возможно  проведение тестирования на уроках физической культуры.

Учащиеся, имеющее освобождение от физических нагрузок, предусматриваемых Комплексом, выполняют тесты на «зачет».

Дорожная карта комплекса ГТО

5. Награждение выполнивших нормы и требования

Учащиеся, выполнившие тестирование на Золотой, Серебряный и Бронзовый знаки награждаются грамотами директора образовательной организации, с отметкой о выполнении  нормативов на соответствующий знак.

.

Образец золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), лицевая сторона

Образец серебряного знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), лицевая сторона

Образец бронзового знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), лицевая сторона

II. НОРМАТИВНО-ТЕСТИРУЮЩАЯ ЧАСТЬ

Утверждены

приказом Минспорта России

от «08» июля 2014 г. № 575

Государственные требования к уровню физической подготовленности населения при выполнении нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного  комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)

I. СТУПЕНЬ

(возрастная группа от 6 до 8 лет)

1. Виды испытаний (тесты) и нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее – виды испытаний (тесты) и нормативы)

* Для бесснежных районов страны.

** Для получения знака отличия Комплекса необходимо выполнить обязательные испытания (тесты) по определению уровня развития скоростных возможностей, выносливости, силы, гибкости, а также необходимое количество испытаний (тестов) по выбору по определению уровня развития скоростно-силовых возможностей, координационных способностей, уровня овладения прикладными навыками. Виды обязательных испытаний (тестов) и испытаний (тестов) по выбору изложены в приложении к настоящим государственным требованиям к уровню физической подготовленности населения при выполнении нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного  комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее – Требования).

2. Требования к оценке знаний и умений – в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

3. Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 8 часов)

II. СТУПЕНЬ

(возрастная группа от 9 до 10 лет)

1. Виды испытаний (тесты) и нормативы

*Для бесснежных районов страны.

** Для получения знака отличия Комплекса необходимо выполнить обязательные испытания (тесты) по определению уровня развития скоростных возможностей, выносливости, силы, гибкости, а также необходимое количество испытаний (тестов) по выбору по определению уровня развития скоростно-силовых возможностей, координационных способностей, уровня овладения прикладными навыками. Виды обязательных испытаний (тестов) и испытаний (тестов) по выбору изложены в приложении к настоящим Требованиям.

2. Требования к оценке знаний и умений  – в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

3. Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 8 часов)

III. СТУПЕНЬ

(возрастная группа от 11 до 12 лет)

1. Виды испытаний (тесты) и нормативы

* Для бесснежных районов страны.

** Для получения знака отличия Комплекса необходимо выполнить обязательные испытания (тесты) по определению уровня развития скоростных возможностей, выносливости, силы, гибкости, а также необходимое количество испытаний (тестов) по выбору по определению уровня развития скоростно-силовых возможностей, координационных способностей, уровня овладения прикладными навыками. Виды обязательных испытаний (тестов) и испытаний (тестов) по выбору изложены в приложении к настоящим Требованиям.

2. Требования к оценке знаний и умений  – в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

3.Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 9 часов)

IV. СТУПЕНЬ

(возрастная группа от 13 до 15 лет)

1. Виды испытаний (тесты) и нормативы

* Для бесснежных районов страны.

** Для получения знака отличия Комплекса необходимо выполнить обязательные испытания (тесты) по определению уровня развития скоростных возможностей, выносливости, силы, гибкости, а также необходимое количество испытаний (тестов) по выбору по определению уровня развития скоростно-силовых возможностей, координационных способностей, уровня овладения прикладными навыками. Виды обязательных испытаний (тестов) и испытаний (тестов) по выбору изложены в приложении к настоящим Требованиям.

2. Требования к оценке знаний и умений  – в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

3. Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 9 часов)

V. СТУПЕНЬ

(возрастная группа от 16 до 17 лет)

1. Виды испытаний (тесты) и нормативы

* Для бесснежных районов страны.

** Для получения знака отличия Комплекса необходимо выполнить обязательные испытания (тесты) по определению уровня развития скоростных возможностей, выносливости, силы, гибкости, а также необходимое количество испытаний (тестов) по выбору по определению уровня развития скоростно-силовых возможностей, координационных способностей, уровня овладения прикладными навыками. Виды обязательных испытаний (тестов) и испытаний (тестов) по выбору изложены в приложении к настоящим Требованиям.

2. Требования к оценке знаний и умений  – в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

3. Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 10 часов)

Руководитель ФСК «Адреналин» . С.С. Валута

Принято на

педагогическом совете

протокол № 1    

 от         28.08.2014        

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении  «Спортивного многоборья»

  среди учащихся 1 – 11 классов  -

Всероссийские спортивные соревнования школьников

«Президентские состязания» (школьный этап)

   2014 -2015 учебный год.

1. Цели и задачи

Цель: содействие укреплению здоровья учащихся.

Основные задачи:

- повышение интереса к предмету «физическая культура»;

-определение  сильнейшего класса – команды школы по уровню физической подготовленности;

- определение уровня двигательной активности обучающихся, степени их вовлеченности в занятия физической культурой и спортом, наличия установок и навыков здорового образа жизни 100% учащихся 1-11 классов Пойловской школы.

2. Руководство проведением соревнований:

Общее руководство проведением соревнований осуществляет директор школы, руководитель ФСК «Адреналин». Непосредственное проведение смотра осуществляется учителями физической культуры школы, педагогами — членами ФСК «Адреналин».

3. Сроки проведения и программа соревнований:

Спортивное многоборье проводится с 15 по 19 декабря 2014 года.

Программа и условия проведения:

Челночный бег 3 х 10 м (юноши и девушки). Проводится на ровной дорожке длиной  не менее 12-13 м. Отмеряют 10-метровый участок, начало
и конец которого отмечают линией (стартовая и финишная черта).
Участник становится за стартовой чертой и по команде «марш» начинает бег
в сторону финишной черты, касается ногой финишной черты и возвращается  к линии старта. Касается ногой линии старта, снова бежит к финишной черте
и пробегая ее, финиширует. Учитывается время выполнения теста от команды «марш» до пересечения линии финиша. Результат фиксируется с помощью секундомера с точностью до 0,01 секунды.

Подтягивание на перекладине (юноши). Участник с помощью судьи принимает положение виса хватом сверху. Подтягивается непрерывным движением так, чтобы его подбородок оказался над перекладиной. Опускается в вис. Самостоятельно останавливает раскачивание и фиксирует на 0,5 сек. видимое для судьи положение виса. Не допускается сгибание рук поочерёдно, рывки ногами или туловищем,  перехват руками, остановка при выполнении очередного подтягивания. Пауза между повторениями не должна превышать
3 сек.

Сгибание и разгибание рук в упоре «лежа» (отжимание) (девушки). Исходное положение – упор лежа на полу. Голова, туловище и ноги составляют прямую линию. Сгибание рук выполняется до касания грудью предмета высотой не более 5 см, не нарушая прямой линии тела, а разгибание производится до полного выпрямления рук при сохранении прямой линии тела. Дается одна попытка. Пауза между повторениями не должна превышать 3 сек. Фиксируется количество отжиманий при условии правильного выполнения упражнения.

Подъем туловища из положения «лежа на спине» (юноши, девушки). Исходное положение – лежа на спине, руки за головой, пальцы в замок, ноги согнуты в коленях, ступни закреплены. Фиксируется количество выполненных упражнений до касания локтями коленей в одной попытке за 30 сек.

Прыжок в длину с места (юноши, девушки). Выполняется с места двумя ногами от стартовой линии с махом рук. Длина прыжка измеряется
в сантиметрах от стартовой линии до ближнего касания ногами или любой частью тела. Участнику предоставляется три попытки.

Наклон вперед из положения «сидя» (юноши, девушки). На полу обозначается центровая и перпендикулярная линии. Участник, сидя на полу, ступнями ног касается центровой линии, ноги выпрямлены в коленях, ступни вертикальны, расстояние между ними составляет 20-30 см. Выполняется
три наклона вперед, на четвертом фиксируется результат касания и фиксации (не менее 2 сек.) кончиков пальцев на перпендикулярной мерной линии. Сгибание ног в коленях не допускается.

4. Участники соревнований:

В спортивном многоборье принимают участие учащиеся с 1 по 11 классы - 100% учащихся МКОУ Пойловской СОШ № 21.  От участия в многоборье освобождаются только учащиеся, имеющие  ограничения по состоянию здоровья к физическим упражнениям.

5. Определение победителей:

Командное первенство (1,2,3 место)  определяется по наибольшей средней сумме класса – команды  за все виды многоборья,  (таблица оценки результатов участников спортивного многоборья (тестов) Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»).

Личное первенство(1,2,3 место) - также, по наибольшей средней сумме за все виды многоборья.

Итоги смотра идут в зачет «Школьной спортивной лиги».

6. Награждение:

Победители и призеры в командном первенстве награждаются грамотами в двух возрастных категориях: 1-4 класс, 5-11 класс;

Победители и призеры в личном первенстве также  награждаются грамотами в двух возрастных категориях:1-4 класс, 5-11 класс, отдельно среди мальчиков и девочек (юношей и девушек).

8. Заявки:  

Заявки на участие не подаются, участие – обязательно.

9. Финансирование:

Расходы, связанные с организацией, проведением и награждением несет  администрация МКОУ Пойловская СОШ № 21.

С.С. Валута, учитель ФК, инструктор по ФК

ФСК «Адреналин».  

 МКОУ Пойловская  СОШ №  21

ОТЧЕТ ГЛАВНОГО СУДЬИ

О проведении   «Спортивного многоборья»    среди учащихся 1 – 11 классов  - Всероссийские спортивные соревнования школьников  «Президентские состязания» (школьный этап)    2014 -2015 учебный год.

Место проведения: спортивный зал школы

Дата проведения: с 15 по 9 декабря 2014 г.

ВРЕМЯ: начало 17-00 ч.

I    У Ч А С Т Н И К И:

В мероприятии  приняло участие:

II. C П О Р Т И В Н А Я   Б А З А:

Место проведения было заранее подготовлено и соответствовало гигиеническим требованиям.

III. Р Е З У Л Ь Т А Т Ы   М Е Р О П Р И Я Т И Я:

IV. З А К Л Ю Ч Е Н И Е   В Р А Ч А

Во время проведения мероприятия обращений за медицинской помощью не было.

V.  СПИСОК  СУДЕЙСКОЙ  КОЛЛЕГИИ:

Руководитель ФСК «Адреналин»: С.С. Валута

Анализ

работы физкультурно-спортивного клуба

МКОУ Пойловской СОШ № 21 «Адреналин» далее (ФСК)

за 2013-14 учебный год

        ФСК «Адреналин» в 2013 — 14 учебном году осуществлял свою деятельность на основе Положения  о физкультурно-спортивном  клубе «Адреналин»  МОУ Пойловской  С О Ш № 21 и календарного плана спортивно – массовых, физкультурно – оздоровительных и просветительских мероприятий на 2013 - 2014 учебный год и в рамках деятельности школьной площадки «Здоровый школьник — здоровье нации».

 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ работы ФСК    

1.Активное содействие физическому и духовному воспитанию всесторонне развитых граждан России с крепким здоровьем и высоким уровнем психофизической готовности к службе в Вооруженных силах.

2.  Создание совместно с администрацией необходимых условий для массового развития физической культуры и спорта в образовательном учреждении, организации здорового и эстетического досуга по спортивным интересам детей, удовлетворения их потребности в физическом совершенствовании.

3.  Оказание практической помощи членам клуба в  сохранении и укреплении здоровья средствами физической культуры и спорта.

4.  Выявление наиболее талантливых и перспективных детей для подготовки спортивного резерва в учреждениях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.

 Функции ФСК:

 - . организует и проводит физкультурно-оздоровительную  и спортивно – массовую  работу среди учащихся 1-11 классов, среди родителей,  учителей  и молодежи , под девизом "За здоровый образ жизни".

- организует для учащихся, педагогов, родителей и молодежи систематические занятия физической культурой, спортом в спортивных секциях;

- проводит работу по сохранению и укреплению здоровья и по повышению уровня  физической  подготовленности, организует совместно с учителем физической культуры ежегодное проведение смотра физической подготовленности учащихся,

 - ведет  работу по подготовке членов клуба к выполнению нормативов и требований Единой Всероссийской спортивной классификации;

-  участвует в работе  школьной площадки «Здоровьеформирующие технологии в УВП» образовательного учреждения Пойловская СОШ № 21.

- принимает непосредственное участие в организации работы летней пришкольной оздоровительной площадки;

-осуществляет подготовку общественных физкультурных кадров, всемерно способствует развитию самоуправления  и самостоятельности  в Управлении «Физкультурно – оздоровительное»  детского  общественного  объединения «Орбита»;

- обеспечивает организационно-методическое руководство и контроль за учебно-тренировочным процессом в секциях,  формирует сборные команды образовательного учреждения по видам спорта и обеспечивает их участие в спортивных соревнованиях школьного и районного уровней;

- организует поиск и отбор наиболее одарённых спортсменов для комплектования групп от МОУ  ДЮСШ «ЗОЖ» и Центр «СТЭК»;

-выдвигает предложения о  перечне  спортивного  инвентаря и оборудование на приобретение, обеспечивает рациональное и эффективное использование спортивно-технической базы и материальных ресурсов;

-  организует и проводит смотры, конкурсы на лучшую постановку массовой физкультурно - оздоровительной и спортивно- массовой  работы среди классов;

-поощряет спортсменов-инструкторов и общественный актив, добившихся высоких показателей в работе;

-ведет делопроизводство, в установленном порядке представляет необходимую информацию о состоянии физической культуры и спорта в образовательном учреждении в учреждение курирующее деятельность клуба – ДЮСШ «ЗОЖ».

Календарный план

 спортивно – массовых, физкультурно – оздоровительных и просветительских мероприятий

физкультурно – спортивного клуба «Адреналин»

муниципального казенного общеобразовательного учреждения

Пойловская средняя общеобразовательная школа № 21

на 2013 - 2014 учебный год

Мероприятия регламентируются отдельными положениями.

Результаты работы:

1. Загруженность спортивного зала – с понедельника по пятницу на 90%.

Расписание работы спортивного зала с учетом работы тренеров (загруженность)

2. Количество педагогов, привлеченных к работе – 13 человек (72,2 %):

 - 3 человека, имеющих педагогическое физкультурное образование, для организации учебно-тренировочного процесса и организации занятий в группах по интересам.

 - 11 человек, имеющих педагогическое образование, для оказания практической помощи в организации и проведении спортивно – массовых мероприятий по плану работы ФСК.

3. Количество школьников, занимающихся в ФСК по направлениям деятельности – 69 чел. (70 %).

3.1. Спортивно — оздоровительными направлением деятельности - секция «Спортигры. Волейбол» ,охвачено: 20 учащихся от 11 до 18 лет;8 взрослых: родителей, учителе, иных граждан.

3.2. Физкультурно-оздоровительным направлением деятельности (занятия в группах) охвачено:

3.1. Дворовая команда по футболу: 11 чел. в возрасте от 7 до 18 лет.

3.2. Группа ОФП (общая физическая подготовка): 20 чел. в возрасте от 7 до 15 лет.

3.3. Группа «Аэробика – фитнес»: 18 чел. в возрасте от 7 до 18 лет, 10 взрослых: родители, учителя, иные граждане.

4. Количество школьников,  охваченных внутришкольными спортивными соревнованиями – 103 человека(100%): «Школьная спортивная лига» -103,«Президентские состязания»  - 103, «Самый спортивный класс» - 103, «Спортсмен года» - 103, «Инструктор года» - 15человек. Количество педагогов, охваченных внутришкольными спортивно – массовыми мероприятиями – 15 человек – 83,3 %

5. 49 реализованных мероприятий (100%)  календарного плана ФСК:

5.1.  - 13 спортивно – массовых мероприятий;

5.2.  – 5 физкультурно-оздоровительных мероприятий;

5.3. – 9 просветительских мероприятий для учащихся;

5.4. – 5 просветительских мероприятий для родителей;

5.5. – 4 просветительских мероприятия для педагогов.

6. Количество школьников, охваченных внутришкольными оздоровительными акциями и проектами:

Всероссийская акция – Кросс наций – 78, День туризма – 83 человека, Веселые старты – 39, детско – взрослый проект «Чемоданчик здоровья» - 37, Конкурс презентаций «Один день из жизни ФСК», акция «Спорт – альтернатива пагубным привычкам» - 101, «Папа, мама, я – Олимпийская семья» - 39, Всероссийская акция «Лыжня России» - 98 и др.

7. Организация участия 91человека (88,3 % ) из членов  клуба в мероприятиях районного уровня и достижение  следующих результатов:

7.1. по формированию здорового образа жизни\ результат, участие – в районном  фестивале – марафоне «За здоровый образ жизни», конкурсы:

- «Спортивная фотография» (30.03.2014 год, 1 место);

- Презентация «Один день из жизни спортивного клуба» (31.10.2013 год, 1,2 места);

- акция «Спорт – альтернатива пагубным привычкам» (29.11.2013 год, два 1 места и участие), «Кросс наций» (29.09.2013 год, 1 ,2, 3 места).

- Декоративно-прикладного творчества, посвященный истории Олимпийского движения - «Символ Олимпиады» (31.12.13 год, 2 место, участие).

- На лучшее сочинение «Красноярское созвездие» (01.01.-30.01.2014 год, 1 место).

- На лучший «рукописный» журнал «Подвижные игры народов мира» (проживающих в Курагинском районе (01.02 – 28.02.2014 год, 2 место).

По итогам участия в фестивале – марафоне «За здоровый образ жизни» - 2 общекомандное место.

7.2. Организация участия членов клуба в районных конкурсах проектов: «Районном заочном  конкурсе реализованных проектов «Мы вместе – для района» - 2013», номинация «Здоровая семья», проект «Любимый клуб - Адреналин» (27.11.2013 год, участие) и  Районном  конкурсе  «Спорт – альтернатива пагубным привычкам», реализованный проект «Чемоданчик здоровья»: для 5-11 классов (20.11.2013 год, победа).

7.3.Организация участия членов клуба  в  региональных конкурсах проектов: в региональном этапе X Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам», в номинации «Здоровьесберегающие технологии», с реализованным проектом  «Чемоданчик здоровья».По решению оргкомитета конкурса коллектив  МКОУ Пойловской СОШ № 21 и руководитель проекта – Валута С.С.,  награждены грамотой Министерства образования и науки Красноярского края за 2 место.

7.4. Организация участия членов клуба в спортивных мероприятиях районного уровня-57 человек (55,33%) / результат: второй этап  Всероссийской акции «Кросс наций» (29.09.2013 год, 1, 2 , 3 место); районные соревнования по мини — лапте среди учащихся 2000-2001 года рождения (15.09.2013 год, 1 место); районные соревнования по волейболу среди учащихся 2000 – 2003 года рождения (19.10.2013 год, 2 место); районные соревнования по настольному теннису «Школьная спортивная лига»  среди учащихся 1999 года рождения  и младше (17.10.2013 год, участие), по баскетболу (1998,1999 -2000 год рождения, 21.12.2013 год, участие); соревнования по волейболу среди воспитанников ДЮСШ (2000 – 2003 год рождения, 19.10.2013 год, 2 место), открытое первенство МБОУ ДОД ДЮСШ «ЗОЖ» по волейболу среди юношей (2000 – 2003 год рождения, 22.02. 2014 года, 2 место), районные соревнования по русским шашкам «Школьная спортивная лига», 02.03.2014 г,3 место), районные соревнования по легкой атлетике «Шиповка юных»,04.05.14, 2  место и участие, районные соревнования по русской мини – лапте 18.05.14 , 3 место); муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по физической культуре (05.12.2013 год, 3 место в личном первенстве).

Спартакиада округа «Хозяин» (март 2014 года, 2 общекомандное место).

Итоги районного этапа Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»   среди  команд общеобразовательных учреждений Курагинского района  «Школьная спортивная лига»  в 2013-2014 уч. Году (2 общекомандное место в третьей подгруппе школ).

7.5. Обновление атрибутики ФСК: изготовлен и оформлен новый информационный стенд о деятельности ФСК.

7.6. Привлечено внебюджетных средств – 4000 – 00 руб, на обеспечение выездов членов клуба на районные соревнования и проведение церемонии награждения по итогам учебного года.

Вывод: деятельность ФСК по сравнению с прошедшим учебным годом расширена, приведена в систему, осуществлена более качественно, проведено 100 % запланированных мероприятий, а также проведены мероприятия сверх плана.

С.С. Валута: учитель ФК, инструктор по ФК

СОГЛАСОВАНО:                                        УТВЕРЖДАЮ:

Общее собрание                                                И.о. директора

ФСК «Адреналин»                                         МКОУ Пойловская СОШ№ 21

Протокол № ____от «___» 2013 год                 ________Л.М. Буркова

ПОЛОЖЕНИЕ

о деятельности физкультурно-спортивного  клуба

 «Адреналин» (далее клуб)

МКОУ Пойловской  СОШ № 21

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:

1.1. Физкультурно-спортивный  клуб является основным звеном физкультурно-оздоровительной и спортивно – массовой работы образовательного учреждения, средством для:

 - реализации потребностей детей, подростков молодежи, взрослого населения в физическом совершенствовании и вовлечённости в сферу здорового образа жизни;

- создания условия для самовоспитания положительной мотивации к систематическим занятиям  физическими упражнениями;

1.2. Клуб  осуществляет свою деятельность как структурное подразделение образовательного учреждения - МКОУ Пойловская СОШ № 21, в соответствии с Законом об образовании, Краевым и федеральным Законами о физической культуре и спорте, федеральным Законом "Об общественных объединениях", «Методическими рекомендациями по созданию и организации деятельности школьных спортивных клубов» от 10.08.2011 года, приказом Министерства образования  и науки РФ от 13 сентября 2013 г. N 1065 «Об утверждении порядка осуществления деятельности школьных спортивных клубов и студенческих спортивных клубов», другими законодательными актами и настоящим положением.

1.3. МКОУ Пойловская СОШ № 21, создает необходимые условия для развития физической культуры и спорта, предоставляет клубу спортивные объекты, необходимое спортивное оборудование и инвентарь, обеспечивает финансирование деятельности клуба в соответствии с законодательством Российской Федерации. 

1.4. Деятельность клуба строится на принципах: свободного физкультурного образования; приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности и любви к Родине; учета физкультурно-исторических и национальных традиций; общедоступности и адаптивности реализуемых физкультурно-оздоровительных, образовательных и спортивных программ; к уровням и особенностям здоровья, физического развития, физической и технической подготовленности занимающихся.

1.5. Клуб имеет свою символику и наградную атрибутику.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КЛУБА

 Основными задачами деятельности клуба являются:

2.1 вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой и спортом, формирование у них мотивации и устойчивого интереса к укреплению здоровья;

2.2.  организация физкультурно-спортивной и просветительской работы с участниками образовательного процесса;

2.3. участие в спортивных соревнованиях различного уровня среди образовательных учреждений;

2.4. оказание содействия обучающимся, членам спортивных сборных команд образовательного учреждения в создании необходимых условий для эффективной организации образовательного и тренировочного процессов;

2.5. организация спортивно-массовой работы с обучающимися, имеющими отклонения в состоянии здоровья, ограниченные возможности здоровья.

3. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ КЛУБА

3.1. Клуб осуществляет свою деятельность на основе данного положения,  при сотрудничестве с руководителем образовательного учреждения,  с главой сельской администрации, директором сельского ДК, специалистами  отрасли «Физическая культура, спорт и туризм» Курагинского района, Курагинской ЦРБ, и другими заинтересованными организациями, а также с родителями.

3.2.  В целях реализации основных задач  клуб осуществляет:

 - участие в работе  школьной площадки «Здоровый школьник – здоровье нации»

 - организацию и проведение спортивных, физкультурных и оздоровительных мероприятий в образовательном учреждении, реализующем образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в том числе этапов Всероссийских соревнований обучающихся по различным видам спорта, проводимых в данном образовательном учреждении, в том числе школьные этапы Всероссийских спортивных соревнований школьников "Президентские состязания" и Всероссийских спортивных игр школьников "Президентские спортивные игры";

 - воспитание физических и морально-волевых качеств, укрепление здоровья обучающихся, социальной активности обучающихся и педагогических работников образовательного учреждения, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, посредством занятий физической культурой и спортом;

 - проведение работы по физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонение в состоянии здоровья, ограниченные возможности здоровья, привлечение их к участию и проведению массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий;

- формирование команд по различным видам спорта и обеспечение их участия в соревнованиях разного уровня;

 - пропаганду в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, основных идей физической культуры, спорта, здорового образа жизни;

- поощрение обучающихся, спортсменов-инструкторов и общественный актив, добившихся высоких показателей в физкультурно-спортивной работе;

 - информирование обучающихся о проводимых спортивных, физкультурных и оздоровительных мероприятиях в образовательном учреждении, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования.

 - принимает непосредственное участие в организации работы летней пришкольной оздоровительной площадки;

 - осуществляет подготовку общественных физкультурных кадров, всемерно способствует развитию самоуправления  и самостоятельности  в Управлении «Физкультурно-оздоровительное»  детского  общественного  объединения «Орбита»;

 - обеспечивает организационно-методическое руководство и контроль за учебно-тренировочным процессом в секциях,

 - выдвигает предложения о  перечне  спортивного  инвентаря и оборудование на приобретение, обеспечивает рациональное и эффективное использование спортивно-технической базы и материальных ресурсов;

 - ведет делопроизводство, в установленном порядке представляет необходимую информацию о состоянии физической культуры и спорта в образовательном учреждении в учреждение курирующее деятельность клуба – управление образования администрации Курагинского района.

4. ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ КЛУБА

4.1. Организационная структура Клуба утверждается советом (активом) клуба, в котором учащиеся представляют не менее 2/3 его состава , в состав входят  педагоги  и  родители.

4.2 Совет (актив) клуба утверждает: Положение клуба, рассматривает и утверждает мероприятия по развитию физической культуры и спорта, отчеты, утверждает и реализует планы работы; регулирует финансово-хозяйственную деятельность клуба; создает комиссии и другие рабочие органы клуба, и осуществляет контроль за их деятельностью, в установленном порядке вносит на рассмотрение администрации образовательного учреждения предложения по совершенствованию физкультурно-оздоровительной и спортивной работы с членами клуба Решения принимаются простым большинством голосов, характер голосования определяется собранием.

4.3. Из своего состава актив избирает председателя, заместителя председателя, секретаря, фотокорреспондента, ответственного за работу с физоргами, распределяет обязанности среди членов совета.

 4.4. Руководитель образовательного учреждения назначает руководителя клуба, который осуществляет руководство деятельностью клуба, совета, действует от имени председателя актива клуба, представляет его в совете образовательного учреждения, общественных и государственных организациях.

4.5.. В классах избирается физкультурный организатор (физорг).

4.6.Собрания актива клуба считаются правомочными, если в них участвуют более половины членов (делегатов) клуба.

5. ФОРМЫ РАБОТЫ КЛУБА:

5.1. В целях реализации дополнительных общеобразовательных программ, организации внеучебного времени обучающихся и создания наиболее благоприятного режима для их обучения клуб осуществляет свою деятельность в течение всего учебного года, включая каникулы, в соответствии с расписанием занятий и календарного плана физкультурно-оздоровительных, спортивно – массовых и просветительских мероприятий на учебный год.

5.2. Утверждение расписания занятий и календарного плана работы клуба осуществляется по представлению педагогических работников клуба, с учетом пожеланий обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и возрастных особенностей обучающихся с учетом состояния их здоровья.

5.3. Утверждение расписания занятий клуба и календарного плана осуществляется руководителем образовательного учреждения.

5.4. В клубе, с согласия руководителя образовательного учреждения, в целях охраны и укрепления здоровья, могут заниматься, совместно с обучающимися,  педагогические работники.

5.5. Спортивный клуб формирует свою структуру с учетом пожеланий обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников клуба.

5.6.Формы организации работы клуба, методы и средства выбираются  клубом в соответствии со спецификой основных направлений их деятельности, а также возрастом обучающихся с учетом состояния их здоровья.

5.7. Основными формами работы клуба являются занятия в секциях, группах по интересам, группах свободного посещения, кружках и командах, комплектующихся с учетом пола, возраста, уровня физической и спортивно-технической подготовки, а также состояния здоровья обучающихся.

5.8. Непосредственное проведение занятий в клубе осуществляется педагогическими работниками, тренерами и другими специалистами в области физической культуры и спорта. Оплата труда педагогических работников осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

5.9. Занятия в клубе осуществляются на условиях, определяемых локальными нормативными актами образовательного учреждения.

5. ПРАВА КЛУБА

5.1. Клуб образовательного учреждения имеет наименование, эмблему, утвержденные активом клуба.

5.2. Клуб имеет право:

 - безвозмездно пользоваться и распоряжаться принадлежащим образовательному учреждению спортивными сооружениями, инвентарем и оборудованием в свободное от учебы время

 - в установленном порядке приобретать и выдавать членам клуба для пользования спортивный инвентарь и форму,

 - осуществлять производственную, хозяйственную и коммерческую деятельность;

 - при проведении физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий использовать средства государственных и общественных организаций, спонсоров;

- командировать команды, учебные группы, членов клуба, специалистов физической культуры и спорта и отдельных спортсменов на соревнования, семинары и т.д.;

- в пределах своей компетенции решать кадровые вопросы;

- присваивать членам клуба, выполнившим требования Единой Всероссийской спортивной классификации - первые, вторые, третьи и массовые разряды, звания судьи по спорту, физкультурному активу, прошедшему соответствующую подготовку - звания общественного инструктора (тренера) и выдавать соответствующие удостоверения;

- награждать жетонами, грамотами, значками и поощрять материально спортсменов и физкультурный актив;

- представлять членов спортивного клуба на присвоение почетных званий;

- принимать меры по социальной защите членов клуба.

6. ЧЛЕНЫ  КЛУБА, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

6.1. членами клуба могут быть учащиеся, работники образовательного учреждения, члены их семей, признающие положение  клуба.

6.2.  Прием в члены клуба производится правлением или советом клуба. К занятиям в клубе допускаются:

- несовершеннолетние обучающиеся, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья, на основании данных медицинского осмотра специалистами в области здравоохранения;

 - молодежь и взрослое население, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.

6.3. Члены клуба имеют право:

- избирать и быть избранными в руководящие органы клуба;

- заниматься физической культурой, спортом и туризмом в группах, секциях клуба;

- пользоваться спортивными сооружениями и инвентарем, принадлежащим клубу;

- носить спортивную форму, эмблему клуба;

- обсуждать на собраниях, заседаниях клуба, в печати вопросы работы физкультурных организаций, вносить предложения; открыто высказывать и отстаивать свое мнение при выработке и реализации решений и получать информацию о принятых мерах по поставленным вопросам.

6.4. Члены клуба обязаны:

 - активно участвовать в работе клуба, выполнять все решения руководящих органов;

- вести здоровый образ жизни: укреплять здоровье, регулярно заниматься физической культурой и спортом, улучшать свою физическую подготовленность и совершенствовать спортивное мастерство;

- показывать пример организованности и дисциплинированности на учебных занятиях, соревнованиях и других мероприятиях;

- помогать  в проведении массовых мероприятий;

- беречь имущество клуба;

- иметь собственную тренировочную форму для занятий.

7. ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛУБА

7.1. Источниками финансирования клуба являются:

 - средства, выделяемые администрацией образовательного учреждения на проведение физкультурно-оздоровительной и спортивной работы с учащимися;

 - дотации отраслевого комитета профсоюзов;

 - отчисления шефствующих организаций и спонсоров;

- добровольных поступлений от физических и юридических лиц;

 - добровольно передаваемые материальные ценности от государственных, частных и других организаций, предприятий, а также отдельных физических лиц.

 - прочие поступления.

7.2. Правление клуба, по согласованию с администрацией образовательного учреждения, определяет штаты и размеры должностных окладов, исполнительного директора клуба и штатных тренеров клуба, на основе существующих законодательных актов с учетом объема, характера и специфики их работы.

7.4. Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью клуба осуществляет ревизионная комиссия. В её состав не могут входить члены правления клуба. Для исполнения контрольных функций ревизионная комиссия может формировать временные рабочие группы с привлечением специалистов, пользоваться документами клуба, а так же запрашивать письменные объяснения и отчеты у его руководителей и должностных лиц для выявления нарушений. Состав временных рабочих групп и продолжительность их работы утверждается на заседании ревизионной комиссии (ревизионная комиссия отчитывается в правлении клуба).

8. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛУБА

8.1. Реорганизация и прекращение деятельности клуба производится решением общего собрания членов клуба. В случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, деятельность клуба может быть прекращена по решению суда.

8.2. Имущество, денежные средства, оставшиеся после ликвидации клуба, передаются образовательного учреждения и используются на физкультурно-оздоровительную и спортивную работу.

Положение о внутришкольном смотре – конкурсе

«Самый спортивный класс», «Спортсмен года», «Инструктор года»

2013 — 2014 учебные годы.

Цель: содействие формированию у учащихся «образа  здорового школьника».

Задачи:

1. Привлечение  максимального количества участников образовательного процесса (учеников, классных руководителей, родителей) к занятиям физической культурой для сохранения здоровья и повышения работоспособности.
2. Ознакомление участников смотра с  формами активного отдыха и занятий физкультурой и спортом.
3. Выявление самого спортивного класса, спортсмена школы.

Участники: смотр – конкурс проводится для классов – команд:

1-4,5-11. Участие в  смотре:

- обязательно для всех учащихся;

- принимают классные руководители, родители учащихся.

Сроки: с сентября 2013 года по май 2014 года.

Программа и критерии оценки.

В программу смотра – конкурса входят все спортивно – массовые,  физкультурно-оздоровительные, просветительские мероприятия, организуемые ФСК «Адреналин»: «Президентские состязания», «Школьная спортивная лига» (волейбол, настольный теннис, шашки, русская лапта, легкая атлетика, ОФП, лыжная подготовка и др.), Дни здоровья, школьные, Всероссийские и районные акции, физкультурные праздники, веселые старты, выезды на районные соревнования, конкурсы, акции.

Критерии: итоговое место классу — команде по виду программы школьных мероприятий определяется по сумме мест за составляющие:

 - наличие призовых мест по виду программы/место

 - явка участников/место;

 - участие классных руководителей/место;

 - участие родителей/место.

По итогам участия в районных соревнованиях результаты сборных команд школы и личные места спортсменов идут в зачет класса.

Спортсмен года определяется по критериям:

участие в спортивно — массовых мероприятиях школы и района (количество) /место;

наличие призовых мест в спортивно — массовых мероприятиях школы и района (1,2,3 место)/место;

получение звания «Лучший спортсмен» по итогам школьных соревнований и участия в соревнованиях районного уровня, наличие призовых мест (1,2,3 место)/ место.

Инструктор года определяется по критериям:

участие в спортивно — массовых мероприятиях школы в качестве судьи, помощника судьи, секретаря (количество) /место.

Определение победителей:

Класс – победитель - «Самый спортивный класс», классы – призеры  определяются в двух возрастных категориях: 1-4 класс,5-11 класс, по наименьшей сумме мест за все виды программы (минус 3 вида) «Спортсмен года» определяется в двух возрастных категориях:1-4 класс,5-11 класс, по наименьшей сумме мест, по всем критериям, «Инструктор года» определяется среди  девушек и юношей – учащихся  5 – 11 классов.

Состав жюри:

Л.П. Ковешникова — учитель географии;

С.С. Валута – руководитель ФСК «Адреналин»;

С.В. Макаркин – преподаватель физического воспитания;

Н.П. Валута – преподаватель технологии;

А.А. Адамчук – преподаватель английского языка.

Награждение победителей.

«Самый спортивный класс» награждается в двух возрастных категориях: 1-4 класс, 5 — 11 класс переходящим кубком, грамотой и призом;  призеры  награждаются грамотами.

Финансирование: администрация школы.

Руководитель ФСК «Адреналин»,С.С. Валута

МКОУ Пойловская СОШ № 21                                                                                                                   ФСК «Адреналин»

Итоговый протокол внутришкольного конкурса    «Самый спортивный класс» среди учащихся 1-11 классов         2013-2014 учебный год