Студентам

АРТИКЛЬ (THE ARTICLE)

Артикль - это служебное слово, определяющее существительное. В английском языке два артикля:неопределенный и определенный.

Артикль не употребляется, в основном, в следующих случаях:

1. Перед существительными неисчисляемыми, обозначающими абстрактные понятия:

Не likes music.
Он любит музыку.

2. Перед существительными неисчисляемыми, обозначающими вещество, массу, если не указывается количество этого вещества:

I prefer hot and strong coffee to tea.
Я предпочитаю горячий и крепкий кофе чаю.

3. Перед существительными во множественном числе, если в подобном случае в единственном числе перед ними употребляется неопределенный артикль:

There is a book on the table. На столе (есть) книга.
There are books on the table. На столе (есть) книги.

4. Перед существительными, определяемыми количественным числительным, притяжательным
или указательным местоимением или словами North(ern), South(ern), West(ern), а иногда словами
last, next:

This work must be done today.
Эта работа должна быть сделана сегодня.

Our messroom is on the second floor. 
Наша столовая на третьем этаже.

I'll come to your place next week.
Я к вам приду на следующей неделе.

5. Перед существительными, являющимися именной частью сказуемого, обозначающими должность, единственную в данной обстановке:

After graduating from the Poltava Teachers Institute A. S. Makarenko was appointed director of the school for orphans.
Когда А. С. Макаренко окончил Полтавский педагогический институт, его назначили директором школы для детей-сирот.

6. Перед названиями стран, континентов, городов, улиц, гор, островов, озер и т. д., а также перед именами и фамилиями:

I lived in Gorky Street in Moscow.
Я жил на улице Горького в Москве.

Elbrus is the highest mountain in the Caucasus. 
Эльбрус-самая высокая гора на Кавказе.

7. Перед названиями времен года, месяцев, дней недели:

Usually students have no classes in summer.
У студентов летом обычно не бывает занятий.

8. Перед существительными dinner, breakfast, supper, tea, day, night, evening, morning, school, college, hospital и др., когда они имеют абстрактное значение:

My son goes to school.
Мой сын учится в школе.

Dinner is always ready at two. 
Обед всегда готов в два часа.

БУДУЩЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ (THE FUTURE CONTINUOUS TENSE)

1. Утвердительная форма будущего продолженного времени образуется при помощи вспомогательного глагола to be в будущем неопределенном времени (shall be, will be) и причастия настоящего времени (Participle I) смыслового глагола:

At this time tomorrow I shall be preparing for the seminar.
Завтра в это время я буду готовиться к семинару.

They will be waiting for us at the bus stop.
Они будут ждать нас на автобусной остановке.

2. Для образования вопросительной формы вспомогательный глагол shall или will ставится перед подлежащим, a be и причастие настоящего времени - после подлежащего:

Shall we be writing a letter?
Мы будем писать письмо?

Will they be waiting for us there?
Они будут ждать нас там?

3. Для образования отрицательной формы после вспомогательного глагола shall или will ставится отрицательная частица not:

I shall not be writing a letter. 
Я не буду писать письмо.

They will not be waiting for us there. 
Они не будут ждать нас там.

В разговорной речи употребляются сокращенная утвердительная и отрицательная формы.

I'll be listening to the news on the radio.
Я буду слушать последние известия по радио.

He'll not be working in the garden. 
Он не будет работать в саду.

Или:

I shan't be listening to the news at that time.
He won't be working in the garden.

THE FUTURE CONTINUOUS TENSE

Утвердительная форма
I shall be reading
He will be reading 
She will be reading 
It will be reading 
We shall be reading
You will be reading 
They will be reading

Вопросительная форма
Shall I be reading? 
Will he be reading? 
Will she be reading?
Will it be reading?
Shall we be reading?
Will you be reading?
Will they be reading?

Отрицательная форма
I shall not be reading
He will not be reading 
She will not be reading
It will not be reading
We shall not be reading
You will not be reading
They will not be reading

Употребление будущего продолженного времени

4. Будущее продолженное время употребляется:

a. Для выражения действия, которое будет происходить в какой-то определенный момент в будущем. Этот момент может быть выражен или такими словами, как at seven o'clock tomorrow в семь часов завтра и т. п., или придаточным предложением времени с глаголом-сказуемым в настоящем неопределенном времени:

We shall be holding a meeting of our faculty at four o'clock tomorrow.
Завтра, в четыре часа, мы будем проводить собрание факультета.

Не will be delivering his lecture when I come to the Academy. 
Когда я приду в академию, он будет читать лекцию.

b. Для выражения действия, которое будет происходить в течение длительного периода времени в будущем:

The chemical industry will be increasing the production of mineral fertilizers from year to year.
Из года в год химическая промышленность будет увеличивать выпуск минеральных удобрений.

БУДУЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ (THE FUTURE PERFECT TENSE)

1. Утвердительная форма будущего совершенного времени образуется при помощи вспомогательного 
глагола to have в будущем неопределенном времени (shall have, will have) и причастия прошедшего времени 
(Participle II) смыслового глагола:

We shall have discussed this article by the end of the week.
Мы обсудим эту статью к концу недели.

They will have passed all their exams before they go to camp.
Они сдадут все экзамены до того, как поедут в лагерь.

2. Для образования вопросительной формы вспомогательный глагол shall или will ставится перед подлежащим, a have и причастие прошедшего времени - после подлежащего:

Shall we have discussed this article by the end of this week?
Мы обсудим эту статью к концу недели?

Will they have passed all their exams before they go to camp?
Они сдадут все экзамены до того, как поедут в лагерь?

3. Для образования отрицательной формы после вспомогательного глагола shall или will ставится отрицательная частица not:

We shall not have discussed this article by the end of the week. 
Мы не обсудим эту статью к концу недели.

They will not have passed all their exams before they go to camp.
Они не сдадут все экзамены до того, как поедут в лагерь.

THE FUTURE PERFECT TENSE

Утвердительная форма
I shall have come
He will have come 
She will have come
It will have come
We shall have come
You will have come
They will have come

Вопросительная форма
Shall I have come?
Will he have come? 
Will she have come?
Will it have come?
Shall we have come?
Will you have come?
Will they have come?

Отрицательная форма
I shall not have come 
He will not have come 
She will not have come
It will not have come
We shall not have come
You will not have come
They will not have come

Употребление будущего совершенного времени

4. Будущее совершенное время употребляется для выражения действия, которое закончится до определенного момента в будущем или до начала другого действия в будущем:

By one o'clock tomorrow I shall have done this work. 
Я сделаю эту работу завтра к часу дня.

БУДУЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ (THE FUTURE PERFECT CONTINUOUS TENSE)

1. Утвердительная форма будущего совершенного продолженного времени образуется при помощи вспомогательного глагола to be в будущем совершенном времени (shall have been, will have been) и причастия настоящего времени (Participle I) смыслового глагола.

2. Для образования вопросительной формы вспомогательный глагол shall или will ставится перед подлежащим, а остальная часть временной формы - после подлежащего.

3. Для образования отрицательной формы после вспомогательного глагола shall или will ставится отрицательная частица not.

(THE FUTURE PERFECT CONTINUOUS TENSE)

Утвердительная форма
I shall have been reading 
He will have been reading 
She will have been reading
It will have been reading
We shall have been

Вопросительная форма
Shall I have been reading?
Will he have been reading? 
Will she have been reading? 

Отрицательная форма
I shall not have been reading
He will not have been reading
She will not have been reading
It will not have been reading
We shall not have been reading
You will not have been reading
They will not have been reading

Употребление будущего совершенного продолженного времени

4. Будущее совершенное продолженное время употребляется для выражения действия, которое начнется до определенного момента или периода времени в будущем и будет продолжаться вплоть до этого момента. 
Употребляется эта форма редко.

By the end of September we shall have been living here for seven years.
К концу сентября мы проживем здесь уже семь лет.

БУДУЩЕЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ ВРЕМЯ (THE FUTURE INDEFINITE TENSE)

1. Утвердительная форма всех глаголов в будущем неопределенном времени образуется при помощи вспомогательных глаголов shall (для 1-го лица единственного и множественного числа) и will (для 2-го и 3-го лица единственного и множественного числа) и инфинитива смыслового глагола без частицы to:

We shall go to camp in summer. 
Мы поедем в лагерь летом.

My friend will study at the military school. 
Мой друг будет учиться в военном училище.

В разговорной речи употребляется сокращенная форма будущего неопределенного времени:

I'll [ail] go there. 
Я пойду туда.

They'll stay there long.
Они задержатся там надолго.

2. В вопросительной форме вспомогательные глаголы shall и will ставятся перед подлежащим:

Shall we go to camp in summer?
Мы поедем в лагерь летом?

Will your friend study at the military school?
Ваш друг будет учиться в военном училище?

3. Для образования отрицательной формы после вспомогательных глаголов shall и will (которые стоят после подлежащего) ставится отрицательная частица not:

We shall not go to camp in summer. 
Мы не поедем в лагерь летом.

My friend will not study at our military school. 
Мой друг не будет учиться в нашем военном училище.

В разговорной речи вместо формы shall not употребляется shan't , а вместо will not - won't [wount]:

I shan't go there.
Я не пойду туда.

They won't stay there long.
Они долго там не задержатся.

Или:
I'll not go there.
They'll not stay there long.

THE FUTURE INDEFINITE TENSE

Утвердительная форма
I shall come 
He will come 
She will come
It will come
Вопросительная форма
Shall I come? 
Will he come? 
Will she come?
Will it come? 
Shall we come?
Will you come? 
Will they come?

Отрицательная форма
I shall not come 
He will not come 
She will not come 

Употребление будущего неопределенного времени

4. Будущее неопределенное время употребляется:

a. Для выражения обычного, однократного или повторяющегося действия в будущем. Часто для указания времени действия употребляются такие слова и выражения, как tomorrow завтра, in a week через неделю, next month в следующем месяце и т.д.

We shall have our first exam in a week.
Через неделю у нас будет первый экзамен.

She will come to see us next week.
Она приедет к нам на следующей неделе.

b. Для выражения ряда последовательных действий в будущем:

I think we shall start at 5 a. m., (shall) march along the road and then (shall) turn to the forest.
Я думаю, мы выйдем в 5 утра, пройдем по дороге, а затем свернем в лес.

ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ (the Active Voice) и СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ (THE PASSIVE VOICE)

1. В английском языке глагол имеет два залога: действительный и страдательный.

ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ(the Active Voice)

Глагол в действительном залоге (the Active Voice) выражает действие, которое производит само лицо (или предмет), являющееся подлежащим:

On October 24, 1985 the UN declared the year of 1986 the International Year of Peace.
24 октября 1985 года ООН объявила 1986 год Международным Годом Мира.

СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ (THE PASSIVE VOICE)

2. Глагол в страдательном залоге выражает действие, которое испытывает лицо (или предмет), являющееся подлежащим, со стороны другого лица (или предмета):

The year of 1986 was declared the International Year of Peace.
1986 год был объявлен Международным Годом Мира.

Образование форм страдательного залога

Формула образования: to be + Participle II

3. Формы страдательного залога в английском языке образуются при помощи вспомогательного глагола to be в соответствующей форме действительного залога и причастия прошедшего времени (Participle II) смыслового глагола. Глагол to be является спрягаемой частью сказуемого и указывает на время, лицо, число:

These exercises are done. 
Эти упражнения выполнены.

В страдательном залоге употребляются следующие времена: все времена группы Indefinite, Present Continuous, Past Continuous, все времена группы Perfect. Future Continuous и времена группы Perfect Continuous в страдательном залоге не употребляются.

4. Для образования вопросительной формы вспомогательный глагол to be ставится перед подлежащим, а остальная часть временной формы - после подлежащего:

Are these exercises done?
Эти упражнения выполнены?

5. Для образования отрицательной формы после вспомогательного глагола to be ставится отрицательная частица not:

These exercises are not done.
Эти упражнения не выполнены.

Способы перевода глаголов в формах страдательного залога

6. Глаголы в формах Indefinite Passive могут переводиться на русский язык:

а) глаголами в страдательном залоге:

An International movement of scientists for peace and disarmament was founded in 1955.
Международное движение ученых за мир и разоружение было основано в 1955 году.

б) глаголами в действительном залоге (часто глаголами с окончанием -ся, сь):

The First Goodwill Games were held in Moscow, Tallinn and Yurmala from 4 to 20 July 1986.
Первые Игры Доброй Воли проводились в Москве, Таллинне и Юрмале с 4 по 20 июля 1986 года.

The Pugwash conferences are convened once or twice a year.
Пагоушские конференции созываются один или два раза в год.

в) неопределенно-личными предложениями:

Planes are allowed to take off and land at Heathrow from six in the morning till eleven at night.
Взлет и посадка самолетов в аэропорту Хитроу разрешается с шести утра до 11 ночи.

7. Глаголы в формах Continuous Passive переводятся на русский язык:
а) формами глагола несовершенного вида с окончанием -ся (-сь):

In most industrial cities atmosphere, soil and water are being constantly polluted with substances harmful to all living things.
Атмосфера, почва и вода в большинстве промышленных городов постоянно загрязняется веществами, опасными для всего живого.

б) неопределенно-личными предложениями:

The Russian language is being taught in many countries. 
Русский язык преподается во многих странах.

8. Глаголы в формах Perfect Passive переводятся, как правило, формами глаголов совершенного вида (действительного, страдательного залогов), неопределенно-личными предложениями:

Anti-smog measures such as mandatory pollution control devices on cars and factories have been introduced in Los Angeles.
Такие меры борьбы со смогом, как установка на автомобилях и промышленных предприятиях устройств обязательного контроля за загрязнением воздуха (а) были введены; б) введены; в) ввели) в Лос-Анджелесе.

9. Глаголы типа: to ask, to answer, to send, а также глаголы с предлогами типа: to rely on (upon), to wait for, to speak about, to look at, to aim at и т.д. в страдательном залоге переводятся неопределенно-личными предложениями, причем, если глагол с предлогом, то перевод следует начинать с предлога:

The teacher was asked many questions. 
Учителю задали много вопросов.

The doctor has been sent for.
За доктором послали.

Употребление форм страдательного залога

10. В английском языке в страдательном залоге могут употребляться не только переходные, но и почти все непереходные глаголы. Он употребляется довольно часто.

11. Переходными глаголами (Transitive Verbs) называются глаголы, действие которых переходит на предмет или лицо. т.е. глаголы, требующие после себя прямое дополнение:

The UN cannot use its forces of coercion without the consent of all the five members of the Security Council.
ООН не может использовать свои войска сдерживания без согласия всех постоянных членов Совета Безопасности.

Непереходными глаголами (Intransitive Verbs) называются глаголы, после которых не может стоять прямое дополнение:

Не turned away and went over to the basin and began washing his hands.
Он отвернулся, перешел к тазу и начал мыть руки.

12. Страдательный залог в английском языке употребляется, в основном, в следующих случаях:
a. Если интерес представляет не действующее лицо (или предмет), а само действие:

The plan was successfully fulfilled. 
План был успешно выполнен.

b. В неопределенно-личных оборотах типа: меня попросили, ей ответили, за ним послали и т. п. (особенно с глаголами, выражающими просьбу, обещание, разрешение):

We were given a list of books for home reading. 
Нам, дали список книг для домашнего чтения.

c. После модальных глаголов:

They could be relied upon.
На них можно было положиться.

13. Если указывается, кем или чем выполняется действие, то действующее лицо выражается существительным в общем падеже или местоимением в объектном падеже с предлогом by, а предмет или орудие, с помощью которого производится действие, выражается существительным или местоимением с предлогом with:

Не was attended by an elderly little man with full white hair and an expression of great kindness.
Его посещал пожилой человек с совершенно белыми волосами и выражением огромной доброты.

The letter was written with a pencil.
Письмо (было) написано карандашом.

ДРОБНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ (FRACTIONAL NUMERALS)

1. В простых дробях (Common Fractions) числитель выражается количественным числительным, а знаменатель порядковым:

1/7- one seventh одна седьмая

При чтении простых дробей, если числитель их больше единицы, к знаменателю прибавляется окончание множественного числа -s:

2/4 - two fourths - две четвертых
2/3 -two thirds - две третьих
3 1/5 - three and one fifth - три целых и одна пятая
1/2 - one second, a second, one half, a half - одна вторая, половина
1/4 -one fourth, a fourth, one quarter, a quarter - одна четвертая, четверть

2. В десятичных дробях (Decimal Fractions) целое число отделяется точкой, и каждая цифра читается отдельно. Нуль читается nought [no:t] (в США - zero ['zierou]).

4.25 four point twenty-five; four point two five 
0.43 nought point forty-three; nought point four three

3. Существительные, следующие за дробью, имеют форму единственного числа, и перед ними при чтении ставится предлог -of:

2/3 metre- two thirds of a metre 
две третьих метра

0.05 ton - nought point nought five of a ton
ноль целых пять сотых тонны

Существительные, следующие за смешанным числом, имеют форму множественного числа и читаются без предлога of:

35 1 /9 tons -thirty-five and one ninth tons 
14.65 metres -one four (или fourteen) point six five (или sixty-five) metres

4. В обозначениях номеров телефонов каждая цифра читается отдельно, нуль здесь читается [оu]:

224-58-06 ['tu:'tu:'fo:'faiv'eit'ou'siks]

ГЕРУНДИЙ (THE GERUND)

1. Герундий - это неличная форма глагола, обладающая признаками как глагола, так и существительного. Подобной формы в русском языке нет.

Как и глагол, герундий имеет формы времени и залога, может определяться наречием.
Как и существительное, герундий может выполнять в предложении функцию подлежащего, дополнения и определяться притяжательным или указательным местоимением. В сочетании с предлогом of герундий может выполнять функцию определения.

Формы герундия

Как видно из таблицы, формы герундия совпадают с формами причастия настоящего времени и перфектного причастия. Indefinite Gerund выражает действие, одновременное с действием глагола-сказуемого; Perfect Gerund выражает действие, которое предшествует действию, выраженному глаголом-сказуемым.

На русский язык герундий переводится существительным, неопределенной формой глагола, деепричастием, глаголом в личной форме или придаточным предложением:

Students often have considerable difficulties in understanding the difference between the Present Perfect and the Past Indefinite.
Учащиеся часто испытывают значительные трудности в понимании различия между настоящим совершенным временем (глагола) и прошедшим неопределенным. (или: «в том, чтобы понять различие...»)

Функции герундия в предложении

2. В предложении герундий может употребляться в следующих функциях:

a. Подлежащего:
Your coming now and saying "I'm her father" doesn't change my feellings.
To, что вы пришли сейчас и говорите: «Я - ее отец»,- не меняет моих чувств.

b. Именной части сказуемого:
Seeing is believing. 
Увидеть - значит поверить.

, следует за ним герундий или инфинитив, имеют разные значения:

Не stopped to speak to me.
Он остановился, чтобы поговорить со мной. c. Дополнения (прямого, предложного):
The teacher has aimed at teaching students to speak in correct English.
Учитель поставил цель научить учащихся правильно говорить на английском языке.

d. Определения:
The difficulties of rebuilding the plant were successfully overcome.
Трудности, связанные с перестройкой завода, были успешно преодолены.

e. Обстоятельств:
You can help him by supporting him.
Вы можете помочь ему тем, что поддержите его.

3. После таких глаголов, как to like, to dislike, to prefer и др., в качестве дополнения может употребляться как герундий, так и инфинитив.

Сравните:

I like skiing in winter. I like to ski in winter. 
Зимой я люблю ходить на лыжах.

После таких глаголов, как to avoid, to need, to mind (в значении возражать), to remember, to require, в качестве дополнения употребляется только герундий:

I remember going to the British Museum one day to read up the treatment for some slight ailment...
Помню, как однажды я ходил в Британский Музей, чтобы изучить способ лечения какого-то легкого недомогания...

Глаголы to stop, to forget в зависимости от того

Не stopped speaking.
Он перестал разговаривать.

4. После некоторых глаголов с предлогами и наречиями, а также после некоторых словосочетаний с предлогами употребляется только герундий. К ним относятся:

to give up
to be afraid of 
to be famous for 
to be fond of 
to be interested in 
to be worth of
to be proud of

to depend on
to insist on (upon)
to know of
to object to
to prevent from
to think of
to go on

You are proud of being a docker, aren't you?
Вы гордитесь тем, что вы - докер, не правда ли?

После составных предлогов because of, on account of, thanks to, due to, owing to, instead of, in spite of, for the purpose of, with a view of, of (no) use употребляется только герундий.

Герундий и причастие настоящего времени

5. Сходство герундия и причастия настоящего времени состоит в том, что они образуются одинаково, т. е. путем прибавления к основе инфинитива суффикса -ing, и имеют признаки глагола.

Герундий и причастие настоящего времени могут определяться наречием и употребляются в предложении в функции обстоятельств. Вне контекста бывает трудно определить, чем является неличная форма глагола, оканчивающаяся на -ing: причастием или герундием. Вместе с тем, герундий и причастие - это разные неличные формы глагола, отличающиеся одна от другой и по своему значению, и по функциям, выполняемым ими в предложении. Герундий имеет признаки глагола и существительного, в то время как причастие имеет признаки глагола и прилагательного.

Различие между герундием и причастием

Герундий
1. Употребляется в функции подлежащего, именной части сказуемого, дополнения:
Carrying out this operation is very important.
Выполнение этой операции очень важно.
2. В функции определения употребляется с предлогом:
The method of carrying out the operation is well known.
Метод выполнения операции хорошо известен.
3. В функции обстоятельства употребляется с предлогом:
Before carrying out the operation one should study all the instructions.
Прежде чем выполнять операцию, нужно изучить все указания.

Причастие
1. Не употребляется в функции подлежащего, именной части сказуемого, не может быть дополнением.
2. В функции определения употребляется без предлога:
The group carrying out the operation consisted of 20 men.
Группа, выполнявшая операцию, состояла из двадцати человек.
3. В функции обстоятельства употребляется без предлога:
Carrying out the operation the tanks penetrated into the enemy rear.
Выполняя операцию, танки зашли в тыл противника.

Герундий и отглагольное существительное

6. Отглагольное существительное образуется путем прибавления к основе инфинитива суффикса -ing, т.е. по форме отглагольное существительное совпадает с герундием:

to begin начинать - beginning начало
to drink пить - drinking питье
to open открывать - opening открытие, отверстие

Но отглагольное существительное и герундий - это две разные части речи, имеющие разные значения и выполняющие разные функции в предложении.

Отглагольное существительное имеет все свойства существительного и на русский язык переводится чаще всего существительным, герундий же имеет только некоторые свойства существительного.

Различие между герундием и отглагольным существительным

ГЛАГОЛ (THE VERB)

1. Глаголом называется часть речи, обозначающая действие или состояние предмета или лица.
В английском языке признаком глагола в неопределенной форме (инфинитиве) является частица to.

2. По своей структуре глаголы делятся на:
Простые, состоящие только из одного корня:

to fire - стрелять; зажигать
to order - приказывать
to read - читать
to play - играть

Производные, состоящие из корня и префикса, из корня и суффикса или из корня, префикса и суффикса:

to unpack - распаковывать
to dismiss - увольнять, отпускать
to геаlizе - представлять себе
to shorten - укорачивать (ся)
to encounter - встречать (ся), наталкивать (ся)
to regenerate - перерождаться, возрождаться

Сложные, состоящие из двух основ (чаще всего основы существительного или прилагательного и основы глагола):

to broadcast (broad + cast) - передавать по радио
to whitewash (white + wash) - белить

Составные, состоящие из глагольной основы и наречия или предлога:

to carry out - выполнять
to sit down - садиться

3. По значению глаголы делятся на смысловые и служебные.
Смысловые глаголы имеют самостоятельное значение, выражают действие или состояние:

Lomonosov as a poet and scientist played a great role in the formation of the Russian literary language.
Как поэт и ученый Ломоносов сыграл огромную роль в создании русского литературного языка.

Служебные глаголы не имеют самостоятельного значения и употребляются для образования сложных форм глагола или составного сказуемого. Они являются спрягаемым элементом сказуемого и в его формах выражается лицо, число и время. К ним относятся:

a. Глаголы-связки to be быть, to become становиться, to remain оставаться, to grow становиться,
to get, to turn становиться, to look выглядеть, to keep сохраняться.

Every man is the maker of his own fortune. 
Каждый человек-творец своей судьбы.

b. Вспомогательные глаголы to be, to do, to have, to let, shall, will (should, would):

The kitchen was supplied with every convenience, and there was even a bath-room, a luxury the Gerhardts had never enjoyed before.
На кухне имелись все удобства; была даже ванная комната- роскошь, какой Герхардты никогда до сих пор не обладали.

c. Модальные глаголы can, may, must, ought, need:

He that would eat the fruit must climb the tree.
Кто любит фрукты, должен влезть на дерево (чтобы сорвать). (Любишь кататься - люби и саночки возить.)

4. Все формы глагола в английском языке делятся на личные и неличные.

Личные формы глагола выражают время, лицо, число, наклонение. Они выполняют в предложении функцию сказуемого. К личным формам относятся все формы времен действительного и страдательного залога (изъявительного и сослагательного наклонения):

As you leave the Kremlin by Spassky Gate you come out on the Red Square.
Если вы выходите из Кремля мимо Спасских Ворот, вы оказываетесь на Красной площади.

Неличные формы глагола не различаются по лицам и числам. Они не могут самостоятельно выполнять в предложении функцию сказуемого, но могут входить в его состав. К неличным формам относятся: инфинитив, причастие и герундий.

Every step towards eliminating nuclear weapons is in the interests of every nation.
Любой шаг в направлении уничтожения ядерного оружия служит интересам каждого государства.

5. Личные формы глагола в английском языке имеют три наклонения: изъявительное (the Indicative Mood), повелительное (the Imperative Mood) и сослагательное (the Subjunctive Mood).

Глаголы в изъявительном наклонении выражают реальное действие, передают факты:

His son goes to school.
Его сын учится в школе.
She has written an interesting article. 
Она написала интересную статью.
A new building of the theatre was built in this street. 
На этой улице построили новое здание театра.

Глаголы в повелительном наклонении выражают приказание, просьбу, совет, запрещение, команду:

"Don't buy them", warned our cautious driver.
"He покупайте их", - предупредил наш осторожный шофер.
Undertake not what you cannot perform but be careful to keep your promise.
He беритесь за то, что не сможете выполнить, но старайтесь сдержать обещание.

Глаголы в сослагательном наклонении выражают действие не реальное, а желательное или предполагаемое:

If there were no bad people, there would be no good lawyers.
Если бы не было плохих людей, не было бы хороших адвокатов.

6. Как личные, так и неличные формы глагола имеют два залога: действительный (the Active Voice) и страдательный (the Passive Voice).

Глаголы в действительном залоге выражают действие, которое производится подлежащим:

I inform you that I have carried out the mission. 
Сообщаю, что я выполнил задание.

Глаголы в страдательном залоге выражают действие, которое испытывает на себе подлежащее:

I was informed that the mission had been carried out.
Мне сообщили, что задание было выполнено.

7. Формы глагола могут выражать отношение между действием и временем. В русском языке бывают глаголы совершенного и несовершенного вида. Глаголы совершенного вида обозначают действие, которое закончено, и есть его результат:

Он прочитал эту статью с интересом.

Глаголы несовершенного вида обозначают действие, указывая на его повторяемость, длительность, незаконченность:

Вчера он читал эту статью с интересом. (Но он мог и не прочитать ее).

Вид глагола в русском языке выражается либо изменением его формы, либо с помощью суффиксов и приставок. Видовые значения глагола в английском языке выражаются сочетанием вспомогательного глагола с причастием настоящего или прошедшего времени смыслового глагола.

В английском языке четыре видо-временных группы глагола: неопределенные времена (Indefinite Tenses), продолженные времена (Continuous Tenses), совершенные времена (Perfect Tenses), и совершенные продолженные времена (Perfect Continuous Tenses). В каждой временной группе три времени: настоящее (Present), прошедшее (Past), будущее (Future).

ИНФИНИТИВ (THE INFINITIVE)

1. Инфинитив - это неличная форма глагола, которая выражает действие, но без указания на число, лицо, наклонение.

В русском языке инфинитиву соответствует неопределенная форма глагола.
Инфинитив имеет признаки существительного и глагола.

Как и существительное, инфинитив может выполнять в предложениях те же функции, что и существительное, т.е. функцию подлежащего, дополнения, обстоятельства, именной части составного именного сказуемого:

Nellie closed her eyes and tried not to think. 
Нелли закрыла глаза и пыталась не думать.

Quickly she dressed, and went into the other room to prepare their breakfast.
Она быстро оделась и вышла в другую комнату, чтобы приготовить завтрак.

Как и глагол, инфинитив имеет формы времени и залога и может определяться наречием, а в предложении инфинитив может входить в состав сказуемого (простого, составного глагольного или составного именного, являясь его смысловой частью).

Our observatory could still be used for training purposes, but the research had to move into the space.
Нашу обсерваторию (все) еще можно было использовать для тренировочных целей, но исследование нужно было выносить в открытое пространство.

Не wanted to get there early, but he failed.
Он хотел рано попасть туда, но это ему не удалось.

Формальным признаком инфинитива является частица to. Однако частица to перед инфинитивом в некоторых случаях опускается.

2. Чаще всего инфинитив употребляется без частицы to в следующих случаях:
a. После модальных глаголов:

Не саn speak English.
Он умеет говорить по-английски.

b. В обороте «Сложное дополнение» после глаголов to let, to make, to feel, to hear, to see, to notice, to watch:

I'll make him tell me the truth.
Я заставлю его сказать мне правду.

c. Если в предложении стоят два инфинитива, соединенные союзом and или or, частица to обычно
опускается перед вторым из них:

Не promised to telephone or write.
Он обещал позвонить по телефону или написать.

Формы инфинитива

Функции инфинитива в предложении

3. Инфинитив в предложении может употребляться в следующих функциях:
a. Подлежащего:

То see means to believe. 
Увидеть - значит поверить.

b. Части сказуемого:
То know everything is to know nothing.
Знать все - значит ничего не знать.

Здесь инфинитив - именная часть сказуемого.

c. Прямого дополнения:

I asked him to give me the magazine.
Я попросил его дать мне журнал.

d. Определения:
(Часто в функции определения инфинитив переводится на русский язык определительным придаточным предложением.)

Nature has many secrets to be discovered yet.
У природы много секретов, которые еще предстоит раскрыть.

e. Обстоятельства:
His mind was too much upset to put the same thoughts in another words.
Он был слишком расстроен (вне себя), чтобы изложить те же самые мысли другими словами.

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ (CARDINAL NUMERALS)

1. Числительные от 1 до 12:

1 - one [wan]
2 - two [tu:] 
3 - three [Cri]
4 - four [fo:]
5 - five [faiv]
6 - six [siks]
7 - seven ['sevn] 
8 - eight [eit] 
9 - nine [nain] 
10 - ten [ten] 
11 - eleven [i'levn] 
12 - twelve [twelv]

2. Количественные числительные от 13 до 19 образуются при помощи прибавления суффикса -teen к соответствующим числительным первого десятка:

fourteen четырнадцать
sixteen шестнадцать
nineteen девятнадцать

3. Количественные числительные, обозначающие десятки, образуются при помощи прибавления суффикса -ty к соответствующим числительным первого десятка:

sixty seventy
шестьдесят семьдесят

Примечание: У следующих числительных наблюдается изменение корня при прибавлении суффиксов:
two - twelve - twenty
three - thirteen - thirty
four - fourteen - forty
five - fifteen -fifty

У числительного eight при образовании производных числительных перед суффиксами опускается -t:
eight - eighteen - eighty

4. Перед числительными hundred - сто, сотня, thousand - тысяча, million - миллион может употребляться неопределенный артикль а (в значении one).

Если перед числительными hundred, thousand, million есть количественное числительное, то они не употребляются в форме множественного числа, т. е. не принимают окончания -s:

five thousand - пять тысяч, seven million - семь миллионов и т. п.

About seven hundred thousand people live in our city. 
В нашем городе проживает около семисот тысяч человек.

Если перед числительными hundred, thousand, million нет количественного числительного, они могут принимать форму множественного числа, что является одним из признаков существительного:

The biosphere has maintained optimum proportions of the vital elements for hundreds of millions years.
Сотни миллионов лет поддерживала биосфера оптимальное соотношение важных для жизни элементов.

5. Составные числительные образуются так же, как и в русском языке, но десятки и единицы при написании числительного разделяются дефисом (-):

25 - twenty-five 73 - seventy-three

При чтении и произношении составных числительных между сотнями и десятками, а при отсутствии десятков между сотнями и единицами употребляется союз and:

265 - two hundred and sixty-five
4,603 - four thousand six hundred and three

ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (PERSONAL PRONOUNS)

1. Личные местоимения являются показателями лица и имеют форму именительного и объектного падежа:

Личные местоимения употребляются вместо существительных. Личные местоимения he он, she она употребляются вместо существительных, обозначающих лиц мужского или женского пола:

Igor Ivanov is my friend; he studies at the Military Academy.
Игорь Иванов-мой друг, он учится в военной академии.

Местоимение it он, она, оно употребляется вместо существительных, обозначающих неодушевленные предметы и названия животных:

Here is a new dictionary. I bought it last week. 
Вот новый словарь. Я купил его на прошлой неделе.

Личное местоимение they они употребляется вместо существительных как одушевленных, так и неодушевленных.

Местоимение I я всегда пишется с большой буквы.

2. Личные местоимения в именительном падеже могут выполнять в предложении функцию подлежащего и именной части сказуемого:

I was very busy yesterday. 
Я был очень занят вчера.

That was he who helped me in my work. 
Именно он помог мне в работе. (Это он, кто помог мне в работе).

3. Личным местоимениям в объектном падеже соответствуют в русском языке местоимения в косвенных падежах.

Личные местоимения в объектном падеже могут выполнять в предложении следующие функции:
a. Дополнения (прямого, косвенного, предложного):

I saw you there. 
Я видел вас там.

Не showed them his library.
Он показал им свою библиотеку.

I should like to go there with you. 
Мне хотелось бы пойти туда с вами.

b. Именной части сказуемого:

It was not me but my twin sister.
Это была не я, а моя сестра-близнец.

c. Обстоятельства:

There is a library building in front of us.
Перед нами здание библиотеки.

множественное ЧИСЛО (NUMBER)

1. В английском языке существительные имеют два числа: единственное и множественное. В единственном и множественном числе употребляются исчисляемые существительные; неисчисляемые не имеют формы множественного числа.

Множественное число существительных образуется путем прибавления к форме единственного числа окончания -s, которое 'произносится как [s] после глухих согласных и как [z] после звонких согласных и гласных:

ship корабль -ships [s] 
gun пушка -guns [z]
boy мальчик - boys [z]

2. Множественное число существительных, оканчивающихся в единственном числе на шипящий или свистящий звук, выраженный буквами s, ss, x, sh, ch, образуется путем прибавления к форме единственного числа окончания -es, которое произносится как [iz]:

class - класс - classes ['kla:siz]
box - коробка - boxes ['boksiz]

3. Множественное число существительных, оканчивающихся в единственном числе на -о, образуется путем прибавления окончания -es, которое читается как [z]:

torpedo - торпеда - torpedoes

4. Множественное число существительных, оканчивающихся в единственном числе на -у с предшествующей согласной, образуется путем прибавления окончания -es, при этом у меняется на i:

army - армия - armies
navy - флот - navies

Если перед у стоит гласная, то множественное число образуется по общему правилу:

day - день - days

5. Множественное число существительных, оканчивающихся на -f, -ef, образуется путем прибавления окончания -s или -es, при этом f меняется на v:

wolf волк - wolves

knife нож - knives
Но: chief начальник - chiefs

6. Существительные, заимствованные из греческого и латинского языков, сохраняют форму множественного числа, которую они имели в этих языках:

basis ['beisis] - базис - bases ['beisi:z]
crisis ['kraisis] - кризис - crises ['kraisi:z]
radius [reidias] - радиус - radii ['reidiai]
nucleus ['nju:klies] - ядро атома - nuclei ['nju:khai]
curriculum [кэ'п-kjulem] - курс обучения, учебный план - curricula [кэ'rikjule]

7. В английском языке имеются особые случаи образования множественного числа имен существительных. К ним относятся:

man [maen] мужчина -mеn [mеn]
woman ['wumen] женщина -women ['wimin]
child ребенок -children 
foot [fu:t] нога - feet [fi:t]
tooth [tu:0] зуб -teeth 
ox [oks] бык - oxen ['oksen]
goose [gu:s] гусь -geese [gi:s]
mouse [maus] мышь -mice [mais]

8. У сложных существительных, которые пишутся слитно, форма множественного числа образуется по общему правилу, т.е. при помощи окончания множественного числа, которое принимает второе существительное:

schoolboy - школьник - schoolboys

9. У сложных существительных, которые пишутся через дефис, форму множественного числа обычно принимает основное в смысловом отношении слово:

commander-in-chief главнокомандующий - commanders-in-chief

10. У сложных существительных, первым компонентом которых являются слова man, woman, форму множественного числа принимают обе основы:

man-journalist - журналист - men-journalists 
woman-typist - машинистка - women-typists

11. Окончание -s не всегда является показателем множественного числа имен существительных. На -s оканчиваются некоторые имена существительные в единственном числе:

physics физика

mathematics математика
economics экономика

Mathematics is his favourite subject. Его любимый предмет-математика.

Имена существительные athletics атлетика, gymnastics гимнастика имеют только форму множественного числа:

Athletics is very popular in our country. Атлетика очень популярна в нашей стране.

К разряду имен существительных, имеющих окончание -s как в единственном, так и во множественном числе, относятся такие имена существительные, как: works завод, headquarters штаб и др.

12. Число существительных в английском и русском языках часто не совпадает.

13. Парные предметы как в английском, так и в русском языке употребляются только во множественном числе:

scissors - ножницы
spectacles - очки
trousers - брюки

14. Существительное people в значении люди употребляется во множественном числе; когда существительное people означает народ, нация, оно употребляется как в единственном, так и во множественном числе, например: people народ- peoples народы.

МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ (MODAL VERBS)

1. Модальными глаголами являются глаголы can, may, must, ought (to), need, should.

Модальные глаголы обозначают не действие, а способность, допустимость, возможность, вероятность, необходимость совершения действия.

В сравнении со смысловыми глаголами модальные глаголы имеют ряд особенностей:

a. Модальные глаголы не употребляются без смыслового глагола. Смысловой глагол после модальных глаголов стоит в инфинитиве без частицы to. Модальные глаголы в сочетании со смысловыми образуют сложное глагольное сказуемое:

I can look out of the window and see, can't I?
Я могу выглянуть в окно и посмотреть, не так ли?

b. Модальные глаголы не изменяются по лицам и числам, т. е. в третьем лице единственного числа
не имеют окончания -s (-es):

I can remember drinking tea...
Я могу вспомнить, как мы пили чай...

All this must be changed.
Все это нужно изменить. (букв.: Все это должно быть изменено).

c. Вопросительную и отрицательную формы модальные глаголы образуют без помощи других
вспомогательных глаголов:

May I ask, sir, by what right it has been taken from me?
Могу ли я спросить, сэр, по какому праву его взяли у меня?

You need not be nervous about it.
Вам не нужно нервничать из-за этого.

d. Модальные глаголы не имеют форм инфинитива, причастия, герундия.

e. Модальные глаголы не имеют форм будущего времени.

f. Глаголы can, may имеют форму прошедшего времени (could, might), а глагол must формы прошедшего времени не имеет.

ЗНАЧЕНИЕ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ

2. Модальный глагол саn выражает возможность или способность совершить действие. На русский язык обычно переводится словами могу, умею. В прошедшем неопределенном времени он имеет форму could. He имеет формы будущего неопределенного времени:

It is generally acknowledged that nuclear war can lead only to the suicide of the human race.
Общепризнанно, что ядерная война может привести только к самоуничтожению человечества.

Глагол саn употребляется также для выражения реальной или предполагаемой возможности:

This work could be done at once.
Эту работу можно было сделать сразу.

3. Модальный глагол may выражает разрешение или возможность совершить действие. На русский язык обычно переводится словами могу, можно. В прошедшем неопределенном времени он имеет форму might. Формы будущего неопределенного времени не имеет:

Не that comes first to the hill may sit where he will.
Кто первым приходит на холм, может сесть там, где хочет. (Кто первым палку взял, тот и капрал.)

Глагол may употребляется также для выражения предположения (с оттенком сомнения):

Не may not know about it.
Он может и не знать об этом. (Возможно, он не знает об этом.)

4. Модальный глагол must выражает обязанность, необходимость совершения действия в силу определенных обстоятельств, а также приказание или совет. На русский язык обычно переводится словами должен, нужно, обязан.

Он имеет только форму настоящего неопределенного времени must, т. е. форм прошедшего неопределенного и будущего неопределенного времени не имеет.

Whatever his political opinions he must help us.
Какими бы ни были его политические взгляды, он должен нам помочь.

Глагол must употребляется также для выражения предположения (с оттенком вероятности):

Ten minutes must have passed before we again heard the lookout's warning.
Должно быть, прошло минут десять, прежде чем мы снова услышали предупреждение наблюдателя.

5. Модальный глагол ought выражает моральную необходимость совершения действия. На русский язык обычно переводится словами должен, должен бы, следует, следовало бы. Имеет только форму настоящего неопределенного времени ought, т. е. форм прошедшего и будущего неопределенного времени не имеет.

После модального глагола ought смысловой глагол в неопределенной форме употребляется с частицей to:

I suppose I ought to confiscate it, but I hate to treat an officer in that way.
Я полагаю, мне следовало бы конфисковать это, но я терпеть не могу так обращаться с офицером.

Глагол ought в сочетании с перфектным инфинитивом указывает на то, что желаемое действие не было осуществлено в прошлом:

Не ought to have done this work.
Ему следовало бы сделать эту работу.

6. Модальный глагол need выражает необходимость совершения действия. На русский язык обычно переводится словами нужно, надо.

Он имеет только форму настоящего неопределенного времени need, т. е. форм прошедшего и будущего неопределенного времени не имеет:

We need talk of this no more.
Нам больше не нужно об этом говорить.

В отличие от других модальных глаголов вопросительная и отрицательная формы модального глагола need могут образовываться также и при помощи вспомогательного глагола to do в соответствующей форме, причем смысловой глагол в этом случае употребляется с частицей to:

Need we answer this letter?
Do we need to answer this letter?
Нам нужно ответить на это письмо?

You need not answer this letter.
You do not need to answer this letter.
На это письмо вам не нужно отвечать.

7. В качестве модального глагола употребляется также глагол should.

Глагол should выражает совет, субъективную необходимость совершения действия. На русский язык обычно переводится словами должен, следует. Имеет только одну форму should:

The instructions should be written in clear language. 
Инструкции нужно писать (должны писать) ясным языком.

МОРФОЛОГИЯ

Морфология (греч. morphe - форма, logos - учение) - раздел грамматики, изучающий структуру слова, компоненты слова и их функции, правила построения и изменения слова в пределах предложения. Важнейшими понятиями морфологии являются корень, аффикс, суффикс, основа, флексия, морфема, фонема и др.

Корень - основная часть слова без приставок и суффиксов; например:

слова "сад", "сад-ик", "сад-очек", "сад-овый", содержат один корень "сад".

Аффикс (лат. affixus - прикрепленный) - часть слова, имеющая грамматическое значение и вносящая изменение в значение корня. С помощью аффикса можно образовать новые слова: "бел-ый", "бел-еньк-ий", "бел-изна", изменить слова: "дом-а", "я прид-у". В зависимости от того, какое положение занимают аффиксы по отношению к корню, они подразделяются на префиксы (приставки, ставятся перед корнем), суффиксы (ставятся после корня), инфиксы (ставятся внутри корня) и окончания слов.

Суффикс (лат. suffixus - приколоченный) - часть основы, которая стоит за корнем и служит для образования слов, например,"мудр-ост-ь", "ходи-л-а", "спес-ив-ый".

Основа - это часть слова без окончания. Например: мор-е - мор-я -мор-ю; трав-а - трав-ушк-а; рыб-а - рыб-н-ый - без-рыб-ь-е.

Флексия (лат. flexio - сгибание, переход) - изменяющееся при склонении и спряжении окончание слова, например, "звезд-а", "звезд-ы", "звезд-ой", "звезд-ами".

Морфема (греч. morphe - форма) - значимая часть слова (корень, префикс, суффикс, окончание). Например, в слове "поиграли" - 4 морфемы: по (приставка), игра (корень), л (суффикс), и (окончание). Морфема выступает как единица в слове, слово, как правило, употребляется в предложении; слово имеет смысл и может употребляться отдельно, морфема отдельно употребляться не может; слово имеет ударение (не более одного), морфема обычно его не имеет.

Фонема (греч. phonema - звук) - звук речи в языковой системе, наименьшая (незначимая) единица звукового строя языка, из которых складываются морфемы (корни и аффиксы), слова и предложения

Слово - единица речи, служащая для выражения отдельного понятия.

Морфология, как раздел науки о языке, изучает слово как часть речи.

Различают следующие части речи:

1) Имя существительное

2) Имя прилагательное

3) Имя числительное

4) Местоимение

5) Глагол

6) Наречие

7) Предлог

8) Союз

9) Междометие

Существительные, прилагательные, числительные, местоимения, глагол и наречие являются самостоятельными словами - членами предложения. Они обозначают предметы, их свойства, действия и т.п.

Предлоги и союзы относятся к служебным словам, которые выражают различные отношения между членами предложения или предложениями, но самостоятельного значения не имеют. Служебными словами также могут быть вспомогательные глаголы, участвующие в образовании сложных глагольных форм, а также артикли.

Междометия (слова, выражающие чувства, но не называющие их) не относятся ни к самостоятельным, ни к служебным словам, поскольку они отличаются своим значением и ролью в предложении как от тех, так и от других.

НАСТОЯЩЕЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ ВРЕМЯ (THE PRESENT INDEFINITE TENSE)

1. Утвердительная форма настоящего неопределенного времени образуется от инфинитива смыслового глагола без частицы to. В третьем лице единственного числа глаголы принимают окончание -s или -es:

We study physics. - Мы изучаем физику.
He plays football. - Он играет в футбол.

Окончание глаголов третьего лица единственного числа -s читается как окончание существительных множественного числа, а именно:
после глухих согласных как [s]:

to work - работать -he works [we:ks] 
to hope - надеяться -he hopes [houps]

После звонких согласных и гласных как [z]:

to read читать -he reads [ri:dz]
to play играть -he plays [pleiz]

После свистящих и шипящих -s, -ss, -sh, -ch, -x глаголы в третьем лице единственного числа принимают окончание -es, которое читается как [iz]:

to lose терять - he loses ['lu:ziz]
to dress одеваться - he dresses ['dresiz]
to wish хотеть - he wishes
to watch наблюдать - he watches
to mix мешать - he mixes ['miksiz]
to judge судить - he judges
to freeze морозить - he freezes ['fri:ziz]

Глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на гласную -о, в третьем лице единственного числа также принимают окончание -es:

to go идти, ходить - he goes [gouz]
to do делать - he does [dAz]

У глаголов, оканчивающихся в инфинитиве на гласную -у, если она стоит после согласной, в третьем лице единственного числа -у перед окончанием -es меняется на -i:

to try he tries - пытаться
to flyhe flies - летать

HO:

to delay - задерживать - he delays
to employ - применять - he employs

2. Вопросительная форма настоящего неопределенного времени образуется при , помощи вспомогательного глагола to do, имеющего в третьем лице единственного числа форму does [dAz] и инфинитива смыслового глагола без частицы to.

В вопросительной форме вспомогательный глагол стоит перед подлежащим, а смысловой - после него:

Do you study physics? 
Вы изуча ете физику?
Does he play football?
Он играет в футбол?

3. Отрицательная форма настоящего неопределенного времени образуется также при помощи вспомогательного глагола to do и отрицательной частицы not. Вспомогательный глагол ставится после подлежащего, после вспомогательного глагола - отрицательная частица not, а затем смысловой глагол в инфинитиве без частицы to:

This year we do not study physics. 
В этом году мы не изучаем физику.
Не does not play football. 
Он не играет в футбол.

В разговорной речи вспомогательный глагол to do обычно сливается с частицей not:

This year we don't [dount] study physics. 
В этом году мы не изучаем физику.
Не doesn't [dAznt] play football.
Он не играет в футбол.

THE PRESENT INDEFINITE TENSE

Утвердительная форма
I play 
He plays 
She plays 
It plays
We play 
You play 
They play

Вопросительная форма
Do I play?
Does he play?
Does she play?
Does it play? 
Do we play?
Do you play
Do they play?

Отрицательная форма
I do not play 
He does not play
She does not play
It does not play
We do not play
You do not play
They do not play

Глагол to be в настоящем неопределенном времени

4. Глагол to be в настоящем неопределенном времени имеет три личные формы:
am - для 1-го лица единственного числа, is-для 3-го лица единственного числа и are-для всех лиц множественного числа.

В предложении глагол to be может употребляться в качестве самостоятельного глагола в значении быть, находиться и глагола-связки в значении быть, являться. На русский язык глагол to be в настоящем неопределенном времени обычно не переводится:

I'm quite sure she has nothing to do with it.
Я совершенно уверена в том, что она не имеет к этому никакого отношения.

The main features of a teacher's profession are responsiveness, kindness and wisdom.
Главные черты профессии учителя-это отзывчивость, доброта и мудрость.

Для разговорной речи характерны сокращенные формы, когда глагол to be сливается с подлежащим:

They're (they are) at home.
Они дома.

Для образования вопросительной формы глагол to be в личной форме ставится перед подлежащим:

Are they in the reading-hall now?
Они в читальном зале сейчас?

Для образования отрицательной формы после глагола to be в личной форме ставится отрицательная частица not:

They are not in the reading-hall now.
Сейчас они не в читальном зале.

В разговорной речи глагол to be обычно сливается с отрицательной частицей not:

They aren't [a:nt] busy in the evening.
Вечером они не заняты.
She isn't ['iznt] a doctor.
Она не доктор.

Глагол to be
Утвердительная форма
I am 
He is
She is
It is
We are
You are
They are

Вопросительная форма
Am I?
Is he?
Is she?
Is it?
Are we?
Are you?
Are they?

Отрицательная форма

I am not
He is not
She is not
It is not
We are not
You are not
They are not

Сокращенные формы глагола to be
Утвердительная форма
I'm [aim] 
He's [hi:z] 
She's
It's [its] 
We're [wie]
You're [jue]
They're

Отрицательная форма
I'm not ['aim not] 
He isn't ['iznt]
She isn't ['iznt]
It isn't ['iznt]
We aren't [a:nt]
You aren't [a:nt]
They aren't [a:nt]

Глагол to have в настоящем неопределенном времени

5. Глагол to have в настоящем неопределенном времени имеет две личные формы:
has - для 3-го лица единственного числа и have для всех остальных лиц единственного и множественного числа.

Глагол to have имеет значение иметь, обладать. На русский язык to have как смысловой глагол переводится словом есть:

I have many friends here.
Здесь у меня (есть) много друзей.

Не has some interesting stories in English.
У него есть несколько интересных рассказов на английском языке.

Для образования вопросительной формы глагол to have в личной форме ставится перед подлежащим:

Have you any friends here? 
У вас есть друзья здесь?
Has he any interesting stories in English?
У него есть интересные рассказы на английском языке?

Для образования отрицательной формы после глагола to have в личной форме ставится отрицательное местоимение по:

I have no friends here.
У меня здесь нет друзей.

Не has no interesting stories in English. 
У него нет интересных рассказов на английском языке.

Если перед существительным-дополнением употреблено количественное числительное или одно из местоимений many, much, any, то после глагола to have в отрицательной форме может употребляться отрицательная частица not, если отрицание неполное:

I have not many friends here.
У меня здесь не много (мало) друзей.

We have not six hours of lessons today but only four.
У нас сегодня не шесть часов занятий, а только четыре.

Для разговорной речи характерны сокращенные формы глагола to have в утвердительном и отрицательном предложениях:

I've [aiv] much work to do. 
У меня много работы.
I haven't ['haevnt] any French books. 
У меня нет французских книг.
Не hasn't ['haeznt] a Russian-English dictionary. 
У него нет русско-английского словаря.

Глагол to have
Утвердительная форма
I have
He has 
She has 
It has 
We have
You have
They have

Вопросительная форма
Have I?
Has he?
Has she?
Has it?
Have we?

Отрицательная форма
I have no (not)
He has no (not)
She has no (not)
It has no (not)
We have no (not)
You have no (not)
They have no (not)

Отрицательная форма
I haven't 
He hasn't 
She hasn't 
It hasn't 
We haven't
You haven't
They haven't

Употребление настоящего неопределенного времени

6. Настоящее неопределенное время употребляется, в основном, в следующих случаях:
a. Для выражения обычного действия, совершающегося постоянно, регулярно повторяющегося:

There are many ways of travelling, but I prefer going on foot as it has many advantages.
Существует много способов совершать путешествия, но я предпочитаю путешествие пешком, потому что это имеет много преимуществ.

b. Для выражения действия, которое характеризует подлежащее либо постоянно, либо в настоящее время:

The Russian language is the native language for nearly 140 million people.
Почти для 140 миллионов человек русский язык является родным языком.

c. Для выражения общеизвестных положений:

The earth goes round the sun. 
Земля вращается вокруг солнца.

d. Для выражения действий, которые следуют одно за другим в настоящем времени:

We get up at seven o'clock, do our morning exercises, wash, have our breakfast and go to the Institute.
Мы встаем в семь часов, делаем зарядку, умываемся, завтракаем и идем в институт.

e. Вместо будущего времени:
1) в придаточных предложениях условия и времени (после союзов when когда, if если, after после того как, before до того как, as soon as как только, till до тех пор пока:

If the weather is fine they will stay in the wood. 
Если погода будет хорошая, они останутся в лесу.
I'll leave Moscow after I see him.
Я уеду из Москвы после того, как увижусь с ним.
We shall go home as soon as our exams are over.
Мы поедем домой, как только закончатся экзамены.

2) для выражения действия, намеченного к выполнению в будущем; это действие может передаваться одним из таких глаголов, как to start отправляться, to go уходить, уезжать, to leave уезжать, to arrive приезжать, прибывать, to fly улетать и др.:

The delegation flies home tomorrow.
Делегация улетает домой завтра.

НАСТОЯЩЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ (THE PRESENT CONTINUOUS TENSE)

1. Утвердительная форма настоящего продолженного времени образуется при помощи вспомогательного глагола to be в настоящем неопределенном времени (am, is, are) и причастия настоящего времени смыслового глагола.

2. Причастие настоящего времени (Participle I) образуется путем прибавления суффикса -ing к инфинитиву глагола без частицы to

to play - играть - playing
to speak - говорить - speaking

He is reading a newspaper. 
Он читает газету.

3. Для образования вопросительной формы вспомогательный глагол to be в соответствующей форме ставится перед подлежащим, а причастие настоящего времени смыслового глагола - после подлежащего:

Is he reading a newspaper? 
Он читает газету?

4. Для образования отрицательной формы после вспомогательного глагола to be в соответствующей форме ставится отрицательная частица not:

Не is not reading a newspaper.
Он не читает газету.

5. В разговорной речи в утвердительной и отрицательной формах часто употребляются сокращенные формы. В утвердительной форме сливаются местоимение и вспомогательный глагол, а в отрицательной - вспомогательный глагол и отрицательная частица not:

I'm waiting for you. 
Я вас жду.

Не isn't reading a newspaper.
Он не читает газету.

THE PRESENT CONTINUOUS TENSE

Утвердительная форма
I am reading 
He is reading 
She is reading
It is reading
We are reading
You are reading
They are reading

Вопросительная форма
Am I reading? 
Is he reading? 
Is she reading?
Is it reading?
Are we reading? 
Are you reading?
Are they reading?

Отрицательная форма
I am not reading 
He is not reading
She is not reading
It is not reading
We are not reading 
You are not reading
They are not reading

Употребление настоящего продолженного времени

6. Настоящее продолженное время употребляется:

a. Для выражения действия, совершающегося в определенный момент настоящего времени или в момент разговора. Этот момент может быть выражен такими словами, как now сейчас, at this moment в данный момент и т.п.:

Professor P. is delivering a lecture in the assembly hall. 
Сейчас профессор П. читает лекцию в конференц-зале.

Употребление слов now, at this moment и т.п. в английском языке не всегда обязательно. При переводе на русский язык эти слова часто добавляются, чтобы показать, что действие совершается не вообще, а именно в данный момент или в момент речи, так как в русском языке нет продолженных времен.

b. Для выражения действия, которое запланировано к выполнению в будущем, особенно с глаголами: to go идти, to come приходить, прибывать, to start начинать, to leave покидать, оставлять, to stay оставаться:

We are leaving Moscow tomorrow. 
Мы уезжаем из Москвы завтра.

7. Глаголы, выражающие чувства, восприятия, умственную деятельность и т. п., не могут обозначать действие и состояние как процесс, поэтому в формах продолженных времен они не употребляются.
К их числу относятся такие глаголы, как:

to have - иметь
to be - быть
to seem - казаться
to mean - значить
to know - знать
to remember - помнить
to want - хотеть
to understand - понимать
to recognize - узнавать
to notice - замечать
to believe - верить
to belong - принадлежать
to matter - иметь значение
to consist - состоять
to contain - содержать
to see - видеть
to feel - чувствовать
to hear - слышать
to love - любить
to like - нравиться
to hate - ненавидеть
to prefer - предпочитать
to please - удовлетворять
to possess - обладать
to depend - зависеть

Некоторые из этих глаголов могут входить в состав словосочетаний и употребляться в формах продолженных времен:

to have breakfast (dinner)
завтракать (обедать)

to fell ill (well)
плохо (хорошо) чувствовать себя

Не is having his dinner.
Он обедает сейчас.

I am feeling well.
Я хорошо себя чувствую. (Я здоров).

НАСТОЯЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ (THE PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE)

1. Утвердительная форма настоящего совершенного продолженного времени образуется при помощи вспомогательного глагола to be в настоящем совершенном времени (have been, has been) и причастия настоящего времени (Participle I) смыслового глагола:

We have been living here for three years. 
Мы живем здесь в течение трех лет.

2. Для образования вопросительной формы вспомогательный глагол to have ставится перед подлежащим, а остальная часть временной формы - после подлежащего:

Have you been living here for three years? 
Вы живете здесь в течение трех лет?

3. Для образования отрицательной формы после вспомогательного глагола to have ставится отрицательная частица not:

We have not been living here for three years.
Мы не живем здесь в течение трех лет.

THЕ PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE

Утвердительная форма
I have been reading
He has been reading 
She has been reading
It has been reading
We have been reading
You have been reading
They have been reading

Вопросительная форма
Have I been reading?
Has he been reading? 
Has she been reading?
Has it been reading?
Have we been reading?
Have you been reading?
Have they been reading?

Отрицательная форма
I have not been reading
He has not been reading
She has not been reading
It has not been reading
We have not been reading
You have not been reading
They have not been reading

Употребление настоящего совершенного продолженного времени

4. Настоящее совершенное продолженное время употребляется:

a. Для выражения действия, которое началось в прошлом и продолжается до настоящего момента, а иногда и в момент разговора:

We have been translating this article since twelve o'clock.
Мы переводим эту статью с двенадцати часов.

b. Для выражения действия, которое началось в прошлом, продолжалось в течение определенного периода и закончилось до момента речи или до определенного момента времени в настоящем. В этом случае обычно указывается, сколько времени длилось действие:

Vincent opened his packet. "I have been doing a little sketching myself, he said.
Винсент открыл свой пакет. "Я и сам немного поработал над этюдами", - сказал он.

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ (THE INDEFINITE ARTICLE)

1. Неопределенный артикль а произошёл от числительного one один, поэтому может определять только исчисляемые существительные единственно го числа.

Неопределенный артикль имеет две формы: a, если стоящее после него слово начинается с согласного звука:

a book - книга
a flag - флаг

и an, если стоящее после него слово начинается с гласного звука:

an army - армия
an hour's walk - часовая прогулка

2. Неопределенный артикль употребляется в следующих случаях:

a. Если о предмете (или лице) упоминается впервые и он не известен собеседнику:

A boy is standing at the window. У окна стоит мальчик (какой-то неизвестный мальчик).

b. Если предмет (или лицо) рассматривается как один из многих таких же, на что чаще всего указывает определение:

My elder brother lives in a big city. Мой старший брат живет в большом городе (в одном из многих больших городов).

c. Если о предмете (или лице) говорится как о представителе всего класса:

A cadet is a student of a military school. Курсант - это учащийся военного училища (любой курсант).

d. Если существительное является именной частью составного именного сказуемого:

My friend's father is a worker and my father is an officer. Отец моего друга-рабочий, а мой отец-офицер.

e. После слов rather, quite, such, what (в восклицательных предложениях) и после оборота there + to be, стоящих перед исчисляемыми существительными:

She was such a good student!
Она была такой хорошей студенткой!

There is a forest near our village. 
Около нашей деревни есть лес.

f. В словосочетаниях once a day (week, month, year), at a time, in a minute, not a word, когда неопределенный артикль по своему значению соответствует числительному one один:

I'll be back in a minute.
Я вернусь через (одну) минуту.

She uttered not a word.
Она не произнесла ни (одного) слова.

g. В словосочетаниях a great deal (of), a number (of), a great many, a little, a few и др., а также в словосочетаниях to be at a loss, to be in a hurry, as a rule, it's a shame, it's a pity, to have a walk, to have a smoke и др.:

Let's have a rest!
Давайте отдохнем!

It's a pity I was not present at your lecture. 
Жаль, что я не присутствовал на вашей лекции.

ОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ (THE DEFINITE ARTICLE)

1. Определенный артикль the произошел от указательного местоимения this этот и может определять исчисляемые и неисчисляемые существительные как в единственном, так и во множественном числе.

Определенный артикль имеет два варианта произношения:[зэ] если за ним следует слово, начинающееся с согласного звука:

the theatre - театр

и, [зи] если следующее за ним слово начинается с гласного звука:

the apple - яблоко
the English lesson - урок английского языка

2. Определенный артикль обычно употребляется в следующих случаях:

a. Если о существительном уже упоминалось или из контекста ясно, о каком предмете (или лице) идет речь:

This is a map. The map is large.
Это-карта. Карта (о которой упоминалось в первом предложении) большая.

My children are in the village.
Мои дети в деревне (собеседникам известно, о какой деревне идет речь).

b. Если существительное является единственным в своем роде или в данной ситуации:

"The Red Book of the USSR" was published in 1978.
"Красная книга СССР" была опубликована в 1978 году.

c. Если существительное определяется порядковым числительным или прилагательным в превосходной степени:

The first wealth is health.
Здоровье - первое богатство.

d. Если существительное имеет определение ограничивающего характера, отвечающее на вопросы какой?, чей?, который?, которое может быть выражено либо существительным с предлогом, либо придаточным определительным предложением, либо причастным оборотом:

People who have a sense of humour usually have the power of sympathy strongly developed.
Люди, обладающие чувством юмора, обычно обладают сильно развитым чувством сопереживания.

e. Перед существительными, обозначающими вещество, если речь идет об определенном количестве этого вещества, что иногда можно видеть из контекста:

Pass the milk, please. 
Передай, пожалуйста, молоко.

The water in the glass is very cold.
Вода в стакане очень холодная.

f. Перед существительными, обозначающими части суток:

I get up at seven in the morning.
Я встаю в семь утра.

g. Перед фамилиями, употребленными во множественном числе для обозначения членов одной и той же семьи:

Не used to come to the Simonovs on Sundays.
По воскресеньям он обычно приходил к Симоновым.

h. Перед названиями театров, кинотеатров, музеев, картинных галерей, гостиниц, кораблей, газет, журналов и т.п.:

The British Museum was founded in 1753.
Британский музей был основан в 1753 году.

The Kremlin Palace of Congresses near the Troitsky gates was opened on October 17, 1961.
Кремлевский Дворец съездов около Троицких ворот открылся 17 октября 1961 года.

i. Перед названиями рек, морей, океанов, горных цепей, частей света:

Have you ever been to the Black Sea shore?
Вы когда-нибудь были на побережье Черного моря?

The Urals divide the territory of Russia into European and Asian parts.
Уральские горы делят территорию России на европейскую и азиатскую части.

The Volga is the longest river in Europe. 
Волга-самая длинная река в Европе.

j. Перед названиями грамматических категорий (времени, наклонения, залога, падежа и т. п.):

Some verbs in the Russian language are never used in the Passive Voice.
В русском языке некоторые глаголы никогда не употребляются в страдательном залоге.

k. Перед названиями народов, национальностей:

When at Rome, do as the Romans do.
Когда находишься в Риме, поступай, как поступают римляне.

l. Перед следующими названиями стран, местностей и городов:

the Ukraine Украина
the Crimea Крым
the Caucasus Кавказ
the Congo Конго
the Netherlands Нидерланды
the Hague Гаага
the Lebanon Ливан
l like the sunny Crimea. 
Я люблю солнечный Крым.

m. Перед географическими названиями, представляющими собой сочетание нарицательного существительного с предшествующим определяемым словом:

the United States - Соединенные Штаты
the English Channel - Английский канал (Ла-Манш)

ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ (THE IMPERATIVE MOOD)

1. Повелительное наклонение выражает побуждение к действию, т. е. приказание, просьбу, совет, запрещение, команду и т. п.

In the nuclear and space era, peace supporters say: "If you want peace, defend it!"
В ядерный и космический век сторонники мира говорят: "Если хотите мира, защищайте его!"

2. Утвердительная форма повелительного наклонения совпадает с формой инфинитива без частицы to:

Stand up! - Встань (те)!
Answer! - Отвечай (те)!
Go on reading! - Продолжай (те) читать!

Для выражения приказания, просьбы и т.п., обращенных к 1-му и 3-му лицу, употребляется глагол let; за глаголом let следует прямое дополнение (выраженное существительным в общем падеже или личным местоимением в объектном падеже), обозначающее лицо, к которому относится приказание или просьба, и инфинитив смыслового глагола без частицы to:

Let him answer! 
Пусть он отвечает (дайте, позвольте ему ответить)!

Let that student go on!
Пусть тот слушатель продолжает!

Let's (let us) begin! 
Давайте начнем!

3. Отрицательная форма повелительного наклонения образуется при помощи вспомогательного глагола to do в повелительном наклонении и отрицательной частицы not - do not (сокращенная форма don't) и инфинитива смыслового глагола без частицы to:

Don't go there! 
He ходи (те) туда!

Don't let him be late! 
Пусть он не опаздывает!

Don't let them smoke here!
Пусть они не курят здесь. (Не позволяйте, не давайте им курить здесь)!

4. Для усиления просьбы перед глаголом в повелительном наклонении ставится глагол to do:

Do read this article!
Обязательно почитай (те) эту статью!

Do let him take the magazine!
Разреши (те) же ему взять журнал!

ВОЗВРАТНЫЕ И УСИЛИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (REFLEXIVE AND EMPHATIC PRONOUNS)

1. Возвратные и усилительные местоимения совпадают по форме. Они изменяются по лицам и числам:

2. Возвратные местоимения ставятся после глагола и на русский язык не переводятся, а глагол переводится возвратным глаголом с частицей -ся (-сь):

"I mean I'll enjoy myself a little..."
"Я думаю, что развлекусь немного..."

3 Усилительные местоимения употребляются для усиления значения и переводятся на русский язык соответствующей формой местоимения сам:

The town itself and its population were very hospitable.
Сам городок и его население были очень гостеприимными.

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (INTERROGATIVE PRONOUNS)

1. К вопросительным местоимениям относятся местоимения who кто, what что, кто (по профессии), какой, whose чей, which который.

Вопросительные местоимения служат для образования специальных вопросов.

2. Местоимения who, what могут выполнять в предложении следующие функции:
a. Подлежащего:

Who headed our delegation to the Trade Unions Conference?
Кто возглавлял нашу делегацию на Конференции Профсоюзов?

b. Именной части сказуемого:

Не always knows what is what. 
Он всегда знает, что к чему.

c. Дополнения:

What do you know about the World Peace Council?
Что вы знаете о Всемирном Совете Мира?

Если вопросительное местоимение сочетается с предлогом, то предлог обычно ставится в конце предложения:

What are you reading about?
О чем вы читаете?

Whom are you speaking to? 
С кем ты разговариваешь?

3. Местоимение who относится к лицам, местоимение what относится к предметам. Но местоимение what может относиться и к лицам, если спрашивают о профессии, роде занятий:

Who is that? - That is Comrade N. 
Кто это? - Это товарищ Н.

What is comrade N.? - He is an officer. 
Кто (по роду занятий, по профессии) товарищ Н.? - Он офицер.

4. Местоимения whose, which, what употребляются вместо прилагательных и могут выполнять в предложении функцию определения:

Whose article are you reading? 
Чью статью вы читаете?

Which article are you reading?
Которую (из нескольких имеющихся или указанных) статью вы читаете?

What kind of article are you,reading? 
Какую (что за) статью вы читаете?