Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Как выбрать книгу для ребенка?

Чтобы ребенок рос разносторонне развитой личностью, важно помочь ему подружиться с книгами.  Итак, прежде чем отправиться в книжный магазин, родителям необходимо обдумать свою будущую покупку. Чтобы не разочароваться в выборе детской книги, мама и папа должны обратить внимание на: переплет, формат, бумагу, шрифт, сленг, картинки.

Что должны уметь дети в 5 лет

Что должен уметь делать ребенок 5-ти лет? Данный материал раскрывает основные показатели умений, навыков развития детей  в 5 лет по различным видам деятельности: развитие речи, познавательное развитие -математика, окружающий мир, физическое развитие, мотороно-.двигательные умения, бытовые умения, развитие памяти, мышления, восприятия.

Что нужно знать родителям о критериях выбора автокресла для ребенка ,правила перевозки ребенка в автокресле

Информационный буклет будет полезен родителям ,его удобно взять с собой   

«Первый раз, в детский сад» - адаптация малышей к дошкольному учреждению

Помощь родителям и педагоам. Как проходит адаптация малыша к детскому саду,когда он впервые переступает порог учреждения? Какие факторы влияют на процесс адаптации ребенка? Чувства и реакции ребёнка при адаптации? Эти и другие вопросы, раскрываются в статье. 

Чем занять детей в выходные?

Данный материал ориентирован на родителей. Как маленькому ребенку можно ощутить на себе ту или иную профессию? Ведь многие малыши мечтают стать пожарниками,врачами, банкирами и т.д.

Маленький строитель - постройки из песка

Данный материал будет полезным и для педагогов, и для родителей. Использование кинетического песка, как инновационного направления, в свободной деятельности дошкольников. В статье можно узнать  о свойствах песка, его полезности и играх.

Единственный ребенок в семье - хорошо или плохо?

    Единственные дети с самого рождения развиваются в особенной, любящей атмосфере. Окруженные долгое время лишь взрослыми, они получают более ограниченный личностный опыт по сравнению с детьми, имеющими братьев и сестер.