Проект "Я хочу быть здоровым"

Краткосрочный проект недели здоровья

"Мы здоровье сбережем"

Воспитатель первой квалификационной категории Мышко С.В средняя группа

МДОУ №4 "Родничок" Тейково

Актуальность: формирования основных движений, осанки, необходимых навыков и привычек, приобретение базовых физических качеств, закладывание черт характера без которых невозможен здоровый образ жизни.

Помогать узнавать значимость для человека его здоровья.

Цель проекта: Сформировать основы здорового образа жизни.

Задача проекта: Расширять знания и навыки по гигиенической культуре, воспитывать привычку сохранять правильную осанку.

Закреплять знания о здоровых и вредных продуктах питания.

Расширять знания о влиянии закаливания и физкультуры на здоровье человека.

Задачи проекта для детей: 1.повышение эмоционального, психологического, физического благополучия 2. Формирование гигиенической культуры 3.Улучшение соматических показателей здоровья.

Для родителей: 1.Сохранение и укрепление здоровья детей. 2.Педагогическая и психологическая помощь.

Для педагогов: 1.Повышение теоретического уровня и профессионализма педагогов. 2.Внедрение оздоровительных технологий и новых методов работы по формированию здорового образа жизни у дошкольников. 3.Создать эмоциональный настрой от совместной деятельности с детьми.

Реализация проекта - 12 октября - 16 октября.

Тип проетка - краткосрочный

Участнки проекта - воспитатели, дети, родители.

Форма работы с детьми:

1.НОД познавательного цикла, чтение Х.Л, рассматривание энциклопедий, просмотр презентаций по теме.

2.НОД продуктивной деятельности.

3.Игровая деятельность, подвижные дидактические игры, игровые ситуации и созданные воспитателем проблемные ситуации.

Содержание проектной деятельности:

1 этап подготовительный - разработка перспективного плана и подготовка циклов тематических мероприятий.

2 этап практический - проведения цикла тематических мероприятий, проведение консультативной деятельности с родителями.

3 этап заключительный - оформление выставки книг и рисунков и создания сборника загадок и стихов по ЗОЖ.

План работы по реализации проекта.

Понедельник первая половина дня:

беседа по ЗОЖ «Что такое витамины и где их найти»

Д.И «Витаминная семья»

Цель: закрепление знаний о витаминах, об их пользе для здоровья человека.
Физ-минутка: 1 2 3 4 5 будем овощи искать

Прогулка:

Наблюдение за птицами осенью.

П.И «Птички и дождик»

Цель: учить действовать по команде, закреплять знания птиц, упражнять в произнесении звуков, выполнении характерных движений.

Вторая половина дня:

Загадывание загадок про овощи и фрукты.

Цель:

Расширять познавательный интерес, развивать словарный запас

С/Р игра «готовим витаминный обед для гостей»

Цель:Совершенствовать умение использовать игрушки-заменители в игре, закрепить умение детей отражать в игре эпизоды из окружающей жизни.

Работа с родителями:

Анкета для родителей «здоровый образ жизни».

Вторник – первая половина дня

Беседа на тему «правила гигиены»

Цель: закрепить знания о культуре гигиены, формировать положительное отношение к ЗОЖ

Физ-минутка «как живешь?»

Загадывание загадок про гигиену

Прогулка  Наблюдение за небом

П.И – «солнышко и дождик»

Цель – упражнять в построении в круг.

Выполнять действия согласно тексту и развивать чувство ритма.

Вторая половина дня – чтение А.Барто «девочка чумазая», С.Семенов «как стать неболейкой»

С/Р игра «магазин полезных продуктов»

Работа с родителями: Консультация для родителей «роль семьи в формировании ЗОЖ»

Среда – первая половина дня

Беседа на тему: «кто с закалкой дружит никогда не тужит»

Рассматривание спортивного инвентаря, закреплять знания о правилах безопасности по игре с мячом.

Д.И «съедобное\несъедобное»

Прогулка  Наблюдение за деревьями

П.И «листопад»

Цель: закрепить знания о цвете, величине осенних листьев.

Закрепить понятие «листопад»

2 половина дня –просмотр мультфильма

«Мойдодыр «

Физическая культура

Цель : упражнять в ходьбе и беге между предметами, не задевая их,закреплять умения отбивать мяч о пол.Упражнять в ползании по скамейке на четвереньках.

Беседа: «Откуда появляются предметы?»

Рассказ о появлении мяча

Д/И «Угадай на ощупь»Цель:развивать мелкую моторику ,тактильные ощущения,закрепить основные свойства мяча.

Работа с родителями:

Папка передвижка «одеваем детей по погоде»

Четверг  1 половина дня

Просмотр иллюстраций и фотографий о различных видах спорта.

Продуктивная деятельность: Рисование

«Наши дети делают зарядку.»

Пальчиковая гимнастика «Строим дом.»

Прогулка:  игра эстафета « витаминная  семья.»

Цель: учить менять направление движения бегать не наталкиваясь друг на друга.

2 половина дня:  заучивание стихотворения

А. Барто «Зарядка»

Гимнастика для глаз

С/Р игра «Сварим обед.»

Работа с родителями :

Рекомендации для родителей «Режим в выходные дни.Чем занять ребенка?»

Пятница

Разрезные картинки- пазлы «Мой день»

Игра» Назови слово «

Цель: к названному слову подобрать противоположное по смыслу.

Ложится – вставать

Светло – темно

Восход – закат

Д/И «Когда это бывает?»

П/игра «День и ночь.»

2 половина дня—

Презентация по  физической культуре на тему

«Я выбираю здоровый образ жизни

Выставка рисунков "Наши дети делают зарядку"