Консультативная площадка для учащихся
Предварительный просмотр:
Демонстрационный материал Математика – 4.
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы отводится 1 час (45 минут). Работа состоит из 3 частей, содержащих 14 заданий.
Часть 1 содержит 10 заданий (А1–А10). К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один верный. Номер правильного ответа отметить крестиком в бланке ответов №1.
Часть 2 состоит из 2 заданий (В1–В2), каждое требует вашего ответа в виде слова или слов в единственном числе именительного падежа, если это имя существительное. Слова впишите в бланк ответа №1 без пробелов и запятых, каждая буква в отдельной клеточке.
Ответы на задания частей 1 и 2 укажите сначала на листах с заданиями экзаменационной работы, а затем перенесите в бланк № 1. Если в задании в качестве ответа требуется записать последовательность цифр, при переносе ответа на бланк следует указать только эту последовательность, без запятых, пробелов и прочих символов.
Часть 3 включает 2 задания (С1–С2). Обдумав ответ, запишите его в произвольной, развёрнутой форме в бланке ответов №2.
Если вы не знаете, как выполнить задание, пропустите его и переходите к следующему. По окончанию работы, если останется время, вы можете ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания.
Если вы ошиблись и хотите исправить свой ответ, то зачеркните его и запишите нужный в дополнительных клеточках, отметив номер исправляемого задания в клеточках перед правильным ответом. Например,
Желаем успеха!
Часть А.
Первая часть А1-А10 содержит 10 заданий. К ним даются варианты ответов, и вам предстоит выбрать из них один правильный. Номер правильного ответа отметить крестиком в бланке ответов №1
А1. Какое число предшествует числу 380 000? 1) 379 999 2) 370 000 3) 380 001 4) 370 000 А2. Чему равна разность чисел 463 086 и 38 068
А3. Найди значение выражения: 630 : 9 х 100 х - знак умножения
А4. Чему равна сумма чисел 396476 и 9733?
А5. Определи порядок действий и найди значение выражения 5120 – 2535: 5 + 20
А6. Найди решение уравнения: 1560 – х = 340 + 220 1) 2120 2) 560 3) 1000 4) 1500 А7. Вырази в минутах: 8 часов 42 минуты
А8. Вычисли: 3 т 42 кг + 5058 кг 1) 8т 100кг 2) 64 кг 3) 6 т 400 кг 4) 81 кг А9. Сторона квадрата 7 см. Найди периметр этого квадрата. 1) 28 см 2) 11 см 3) 49 см 4) 14 см А10. Реши задачу. Из двух городов навстречу вышли две машины и встретились через 4 часа. Скорость одной машины 70 км / ч, второй машины на 10 км / ч больше. Каково расстояние между городами? 1) 600 км 2) 320 км 3) 280 км 4) 150 км |
Часть В.
Часть В состоит из 2-х заданий (В 1 – В 2). К некоторым заданиям этой части должен быть дан ответ, содержащий несколько слов. Впиши их в бланк ответа №1 для части В без пробелов и запятых. Ответ на один вопрос части В занимает одну строку в бланке ответа №1 части В.
В1. Вера, Надя и Маша пили соки: двое – апельсиновый, одна – лимонный. Надя и Вера, Надя и Маша пили разные соки. Кто пил лимонный сок? В2. Егору математика давалась легче, чем Лене, Лене легче, чем Денису. Кому математика давалась легче всего? |
Часть С.
В части С содержится два задания (С 1 – С 2), к первому заданию необходимо сделать чертеж и решить задачу, ко второму заданию нужно дать развёрнутый ответ и записать его в бланке ответа №2.
С1. Два брата съели 27 конфет. Когда старший брат съел 5 конфет, а младший – 4 конфеты, то конфет у них стало поровну. Сколько конфет было у младшего брата вначале? С2. У Даши 4 кофты – красная, желтая, голубая и зеленая, и 2 юбки – синяя и белая. Сколькими способами она может составить себе костюм? (продолжи) Кофта: красная красная Юбка: белая ………. |