Главные вкладки

Сетевое методическое взаимодействие

Опубликовано 19.04.2024 - 14:30 - Зайдуллина Ляйсан Римовна

Повышение качества образовательного процесса посредствам внедрения инновационной модели сетевого взаимодействия между образовательными организациями, социальными партнёрами по развитию технического творчества у детей дошкольного возраста

Скачать:

Вложение	Размер
815-0 "Об утверждении плана на 2022-2023 у.год	716 КБ
606-0 "О методической работе в 2021-2022 уч.году"	321.5 КБ
714-0 "Об утверждении плана СМВ"	655 КБ
836- о "О проведении турнина технического творчества в 2020году"	292 КБ
885-0 "О проведении технического турнира в 2022 году"	343 КБ
901-0 "О проведении технического турнира в 2021году	622 КБ
593-0 "Об утверждении плана СМВ в 2020"	662 КБ
71-0 "О проведении соревнований по робототехнике "ИКаРенок-2021"	543 КБ
Положение на лучший сценарий мероприятия технической направленности	22.49 КБ
Сценарий проведения регионального этапа "ИКаРенок"	23.42 КБ
Сценарий турнира "Секреты простых механизмов"	24.58 КБ
Сценарий турнира "Этих дней не смолкнет слава..."	49.9 КБ
Сценарий проведения соревнования JrFLL	30 КБ
Программа методического форума«STEAM-технологии в детском саду»	100.64 КБ
План работы по направлению "Steam практики в детском саду"	16.24 КБ
Steam-технологии в детском саду (из опыта работы)	2.98 МБ
План работы по направлению "Легоконструирование и робототехника в детском саду"	50.5 КБ
Положение "Лучшая инженерная книга"	51.88 КБ
Мастер-класс "Инженерная книга. Путь к победе"	2.86 МБ
Семинар-практикум «LEGO-технология как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»	24.35 КБ
Семинар-практикум «LEGO-технология как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»	376.71 КБ
«Использование образовательных решений LEGO EDUCATION в практике детского сада»	888.11 КБ
Сценарий деловой игры "Эрудит"	25.46 КБ
Отчет о методической работе по легоконструированию и робототехнике	1.61 МБ
Семинар-практикум "Алгоритмика"	1000.94 КБ

Предварительный просмотр:

Администрация Нефтеюганского района

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ПРИКАЗ

26.09.2022

№

815-0

г.Нефтеюганск

Об утверждении годового плана сетевого методического взаимодействия

педагогических работников дошкольного образования

На основании приказа Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 29.08.2022 г. № 733-0 «Об организации методической работы в 2022 – 2023 учебном году», в целях повышения качества образования и организации методической работы в дошкольных образовательных учреждениях Нефтеюганского района, п р и к а з ы в а ю:

Утвердить план работы сетевого методического взаимодействия педагогических работников дошкольного образования и модели «Детское сотрудничество» на 2022 – 2023 учебный год (приложение 1).
Утвердить список участников сетевого методического взаимодействия (приложение 2).
Ответственность за качественную реализацию мероприятий в рамках сетевого методического взаимодействия возложить на руководителей направлений.
Руководителям дошкольных образовательных учреждений ознакомить педагогический коллектив с планом работы.

5. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

Исполняющий обязанности

директора департамента А.Н.Кривуля

С приказом ознакомлен:

Фамилия И.О.	Подпись	Дата
Кривуля А.Н.
Латыпова А.М.
Зубарева Т.М.

РАССЫЛКА:

Подразделение, должностное лицо	Количество копий на бумажном носителе	Электронная рассылка
В дело	1
Кривуля А.Н.		1
Латыпова А.М.		1
Зубарева Т.М.		1
Все ДОУ		13
НРМОБУ «Лемпинская СОШ» НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ» НРМОБУ «Сентябрьская СОШ» НРОБУ «Обь-Юганская СОШ»		4
Всего	1	20

Специалист-эксперт отдела

дошкольного образования

Зубарева Т.М. 250-176

Приложение № 1

к приказу Департамента

образования и молодёжной

политики Нефтеюганского района

от

26.09.2022

№

План работы сетевого методического взаимодействия

педагогов дошкольного образования Нефтеюганского района

на 2022-2023 учебный год

Сроки	Направления	Форма проведения		Место проведения	Тема	Руководители направлений
Сроки	Направления	Дистанционные	Открытые	Место проведения	Тема	Руководители направлений
сентябрь	Все направления		Совещание руководителей СВМ	Департамент образования и молодежной политики Нефтеюганского района	Согласование плана работы сетевого методического взаимодействия на 2022-2023 учебный год	Латыпова А.М. Зубарева Т.М.
сентябрь	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	---	Обучающий тренинг	город Сургут	«Использование программно-аппаратного комплекса «Колибри.Фин» и «Сова» при конструировании образовательной деятельности по финансовой грамотности в условиях дошкольных образовательных организаций»	Ресурсный центр
октябрь	Все направления	Анкетирование	---	---	Знакомство с участниками методических объединений	Лашкова Ю.Ж., Симакова Л.А., Сопова Е.А., Кротова Р.М., Штоль С.В., Шалаева М.В., Зайдуллина Л.Р., Коробейникова Е.С. Рамазанова А.И., Павлючик М.В., Герасимова Л.М., Ляшенко Ю.С., Шумейко А.А.
	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	Районный конкурс для воспитателей и педагогов доп.образования ДОУ	---	---	«Лучший адветнт-календарь для организации недели изобразительного искусства в ДОУ»	Павлючик М.В.
	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	---	Устный журнал	НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»	«Педагогическая копилка»	Павлючик М.В.
	«STEAM технология в детском саду»	Консультация	---	---	«Применение STEАM-технологии в дошкольном образовании»	Зайдуллина Л.Р.
	«Технология экологического образования»	Проведение мероприятий и праздников «День защитников природы» в рамках проекта «Эколята-дошколята»	---	На базе своих учреждений	4 октября «День защиты животных»	Симакова Л.А.
	«Современные практики наставничества»	Консультация	---	---	«Нормативные основы наставничества. Современные модели наставничества в образовательной организации Методы и приёмы наставничества»	Шумейко А.А.
	«Социально-педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	---	Деловая игра	НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Теремок»	«Организация воспитания и развития детей раннего возраста в социокультурной образовательной среде»	Рамазанова А.И.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	---	Педагогическая лаборатория	---	«Формирования предпосылок финансовой грамотности на развивающих занятиях»	Ресурсный центр
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Семинар	НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Воспитательная система ДОУ как условие повышения качества образования»	Сопова Е.А.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	---	Шахматный турнир	Шахматная школа	«Весёлая пешка»	Ответственные организаторы
ноябрь	«Технология экологического образования»	Проведение мероприятий и праздников «День защитников природы» в рамках проекта «Эколята-дошколята»	---	На базе своих учреждений	15 ноября «День вторичной переработки»	Симакова Л.А.
	«Технология экологического образования»	---	Семинар-практикум	НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Секреты детской мультипликации»	Симакова Л.А.
	«Технологии исследовательской деятельности»	---	Семинар-практикум	НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Организация детской исследовательской деятельности»	Лашкова Ю.Ж.
	«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного учреждения»	---	Семинар-практикум	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко»	«Взаимодействие детского сада и семьи в вопросах гражданско-патриотического воспитания дошкольников»	Ляшенко Ю.С.
	«Современные практики наставничества»	---	Тренинг	НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»	«Эффективное наставничество»	Шумейко А.А.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Образовательный интерактив	---	Онлайн участие	Всероссийская акция «Дни финансовой грамотности в дошкольных учреждениях»	Шалаева М.В.
		Методический марафон	---	---	«Удачные находки по повышению финансовой грамотности у дошкольников»	Шалаева М.В.
	Конкурс чтецов для детей с нарушениями речи	---	Конкурс чтецов	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»	«Планета Детства»	Ответственные организаторы
декабрь	«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ»	---	Круглый стол	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»	«Дистанционные формы обучения как средство реализации образовательной программы по физическому развитию детей дошкольного возраста»	Кротова Р.М., Штоль С.В.
	«Технологии исследовательской деятельности»	Конкурс	---	---	Конкурс исследовательских проектов	Лашкова Ю.Ж.
	«Технологии экологического образования»	Конкурс	---	---	Конкурс экологических проектов	Симакова Л.А.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Семинар	НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Инновационные подходы в организации методической деятельности»	Сопова Е.А.
	«Современные практики наставничества»	Тренинг	---	---	«Эффективные коммуникации»	Шумейко А.А.
	«Технология эффективной социализации дошкольников»	---	Деловая игра	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»	«Социализация ребенка в условиях современного общества»	Коробейникова Е.С.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Консультация	---	---	«Использование интерактивного оборудования на занятиях по финансовой грамотности»	Шалаева М.В.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	---	ЛЕГО-турнир, муниципальный этап Всероссийских соревнований «ИКаРенок»	НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок» НРМО АУ ДОД «ЦКТ»	«Техно бум»	Ответственные организаторы
январь	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	---	Творческая мастерская	НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»	«Нетрадиционные материалы и техники на занятиях по изобразительной деятельности в ДОУ»	Павлючик М.В.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	Педагогический калейдоскоп - конкурс видеозанятий	---	---	«Академия раннего развития»	Рамазанова А.И.
	«Современные практики наставничества»	Викторина	---	---	«Кодекс наставника», посвящённая Году педагога и наставника-2023	Шумейко А.А.
	«Технология эффективной социализации дошкольников»	Семейный конкурс	---	---	«100 добрых дел» (социальные акции)	Коробейникова Е.С.
	«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ»	---	Семинар-практикум	НРМ ДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»	«Двигательная сенсорно-моторная терапия в работе с детьми с особенностями развития»	Штоль С.В., Кртова Р.М.
февраль	«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного учреждения»	---	Интеллектуальная викторина	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский	«СВОЯ ИГРА», посвященная Дню Защитника Отечества	Ляшенко Ю.С.
	«STEAM технология в детском саду»	---	Методический форум	НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»	«Модели реализации STEАM-образования в практике работы дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района»	Зайдуллина Л.Р.
	«Технология исследовательской деятельности»	Тематический день	---	На базе своих учреждений	8 февраля «День науки»	Лашкова Ю.Ж.
	«Технология исследовательской деятельности»	Подготовка к конкурсу исследовательских работ	---	---	Консультирование по вопросам подготовки к конкурсу исследовательских работ.	Лашкова Ю.Ж.
	«Технологии экологического образования»	Подготовка к фестивалю экологических мультфильмов	---	---	Консультирование по вопросам подготовки к фестивалю экологических мультфильмов	Симакова Л.А.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Семинар	НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Современные педагогические технологии и цифровые инструменты»	Сопова Е.А.
	«Современные практики наставничества»	Квиз	---	---	«Я-Наставник!»	Шумейко А.А.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Фестиваль пед. идей	---	---	«Дошкольная Академия финансов»	Шалаева М.В.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»		Музыкальный квест	Совместно с детской музыкальной школой	«В поисках скрипичного ключа»	Ответственные организаторы
март	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	---	VI Районная олимпиада по изобразительному искусству для детей дошкольного возраста	НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»	«Моя Вообразилия»	Павлючик М.В.
	«Технология эффективной социализации дошкольников»	Конкурс	---	---	«Лучшая картотека игр (упражнений) по технологии эффективной социализации Н.П. Гришаевой»	Коробейникова Е.С.
	«STEAM технология в детском саду»	---	Региональный отборочный этап всероссийских соревнований по робототехнике	Место уточняется	«Икаренок-2023»	Зайдуллина Л.Р.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	Фестиваль-конкурс	---	---	«СуперМалыш – 2023»	Рамазанова А.И.
	Технология исследовательской деятельности	Тематический день	---	На базе своих учреждений	22 марта «День науки»	Лашкова Ю.Ж.
	Технология исследовательской деятельности	---	Конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников	НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Я-исследователь»	Лашкова Ю.Ж.
	«Технология экологического образования»	Проведение мероприятий и праздников «День защитников природы» в рамках проекта «Эколята-дошколята»	---	На базе своих учреждений	21 марат «День лесов»	Симакова Л.А.
	«Технология экологического образования»	Фестиваль экологических мультфильмов	---	---	«Я познаю мир!»	Симакова Л.А.
	«Современные практики наставничества»	---	Круглый стол	НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»	«Я в наставничестве»	Шумейко А.А.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Конкурс	---	---	«Квест-игра как способ формирования компетенций по финансовой грамотности дошкольников»	Шалаева М.В.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	Литературный флешмоб в рамках модели «Детское сотрудничество»		Детская поселенческая библиотека гп. Пойковский	«Прелесть Пушкинской строки»	Ответственные организаторы
	«Лыжный патруль»	---	Состязания по лыжным гонкам	Лыжная база гп. Пойковский	«Малыши открывают спорт!»	Ответственные организаторы
апрель	«Технология эффективной социализации дошкольников»	---	Клубный час	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»	«Зеленая весна» (открытый показ с привлечением участников СМВ)	Коробейникова Е.С.
	«Технология эффективной социализации дошкольников»	Педагогический журнал	---	---	Педагогический журнал	Коробейникова Е.С.
	«STEAM технология в детском саду»	Педагогический калейдоскоп	---	---	Педагогический калейдоскоп. (Методические разработки педагогов)	Зайдуллина Л.Р.
	«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного учреждения»	---	Конкурс	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский	Дидактические пособий по гражданско-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста	Ляшенко Ю.С.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	Блиц олимпиада	---	---	«Психолого-педагогические основы работы с детьми раннего возраста в контексте ФГОС ДО»	Рамазанова А.И.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Форум	НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Инновации в образовании»	Сопова Е.А.
	Технология исследовательской деятельности	Тематический день	---	На базе своих учреждений	22 апреля «День науки»	Лашкова Ю.Ж.
	Технология исследовательской деятельности	Виртуальная методическая выставка	---	---	Виртуальная методическая выставка	Лашкова Ю.Ж.
	«Технология экологического образования»	Проведение мероприятий и праздников «День защитников природы» в рамках проекта «Эколята-дошколята»	---	На базе своих учреждений	1 апреля «Международный день земли»	Симакова Л.А.
	«Технология экологического образования»	Виртуальная методическая выставка	---	---	Виртуальная методическая выставка	Симакова Л.А.
	«Технология экологического образования»	Форум экологических движений в рамках		На базе МОБУ СОШ № 4	«Международный проект «Ассоциирование школы ЮНЕСКО»	Участники СМВ
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	---	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	НРБОУ ДОД ДЮСШ «Нептун»	«Губернаторские состязания»	Ответственные организаторы
май	Все направления					Латыпова А.М., Зубарева Т.М. Руководители направлений

Приложение № 2

к приказу Департамента

образования и молодёжной

политики Нефтеюганского района

от

26.09.2022

№

Список участников СМВ на 2022-2023 учебный год

№	Направление / руководители направления	Участники	Должность	Возраст	Стаж	Дошкольная организация
1	Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ Штоль Светлана Владимировна, Кротова Резеда Мухарамовна	Монастырная Елена Евгеньевна	Инструктор ФИЗО	44	22	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Силявко Светлана Николаевна	Инструктор по физической культуре	54	36	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Низамова Диана Даяновнва	Инструктор ФИЗО	31	8	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Данильчук Валентина Владимировна	Инструктор по физической культуре	24	2	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Кагальникова Ольга Вячеславовна	Инструктор по физической культуре	46	21	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Собина Альбина Николаевна,	Инструктор по физической культуре	45	21	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Якуненко Юлия Ринатовна	Педагог-организатор	33	7	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Сажина Ирина Игоревна	инструктор по физической культуре	35	8	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Белошапкина Татьяна Степановна	воспитатель	37		НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ахундова Полина Зауровна	Инструктор ФК	24	2	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Герасименко Ольга Анатольевна	Воспитатель	43	18	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Огорелкова Инна Юрьевна	Инструктор ФК	53	23	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Сухих Наталья Васильевна	Инструктор по физической культуре	50	17	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Фаррахова Гульназ Рифовна	Инструктор по физической культуре	48	25	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Мурзагулова Рита Мугафуровна	Инструктор по физической культуре	31	8	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Семикоз Ксения Сергеевна	Инструктор по физической культуре	30	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Чайникова Ольга Владимировна	Инструктор ФИЗО	53	26	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Зайцева Елена Викторовна	Тьютор	42	1 мес.	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Музугова Милана Магомедовна	воспитатель	42	15	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Варанкина Алена Викторовна	инструктор по физической культуре	49	17	НРМОБУ «Сентябрьская СОШ»

2	«Технологии исследовательской деятельности» Лашкова Юлия Жавдатовна	Новикова Елена Николаевна	воспитатель	36	8	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Бондаренко Ирина Тагировна	Воспитатель	42	9	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Тавлиярова Светлана Аликовна	воспитатель	33	8	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Нурмухаметова Алсу Валерьевна	Воспитатель	46	16	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Сиражетдинова Гульназ Владиковна	Воспитатель	20	11	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Уметмаева Алина Баязетдиновна	Воспитатель	21	-	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Якимова Анна Геннадьевна	Воспитатель	37	16	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Михралиева Сабина Магомедовна	Воспитатель	39	13	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ракульцева Юлия Ивановна	Воспитатель	33	2	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Мялицина Татьяна Сергеевна	воспитатель	45	6	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Крылова Инна Юрьевна	воспитатель	47	9	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Наздрачева Светлана Владимировна	Воспитатель	55	28	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Костоусова-Щербина Надежда Брониславовна	Воспитатель	49	17	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Федорова Елена Леонидовна	воспитатель	31	10	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Онкина Элизавета Ильинична	воспитатель	20	0	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Белышева Александра Евгеньевна	воспитатель	40	17	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Архипюк Галина Владимировна	воспитатель	54	23	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Вологодская Юлия Юрьевна	воспитатель	26	2	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Малец Екатерина Александровна	воспитатель	38	8	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Гареева Ирина Сергеевна	Воспитатель	36	6	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Игнатьева Анастасия Николаевна	Воспитатель	35	13	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Банщикова Елена Васильевна	Воспитатель	31	7	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Завизен Ирина Анатольевна	воспитатель	42	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

3	«Технология экологического образования» Симакова Людмила Александровна	Голудина Алла Александровна	Воспитатель	48	12	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Наруллаева Зарина Аслановна	Воспитатель	31	6	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Соколова Наталья Николаевна	Воспитатель	46	10	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Панфёрова Наталья Николаевна	Воспитатель	43	7	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Кетова Елена Адгамовна	Воспитатель			НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Бояркина Людмила Константиновна	Воспитатель	61	40	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Петрова Ирина Леонидовна	воспитатель	46	15	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Наздрачева Светлана Владимировна	Воспитатель	55	28	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Ахмадулина Эльвина Тимерьяновна	Воспитатель	33	7	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Воронова Наталья Николаевна	воспитатель	44	4	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Шаталова Елена Петровна	воспитатель	51	31	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Смолина Анастасия Анатольевна	Педагог- организатор	36	1	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Назетова Ангелина Викторовна	Воспитатель	42	17	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Мамедова Саадат Алиевна	Воспитатель	49	3	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Костоусова-Щербина Надежда Брониславовна	Воспитатель	49	17	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Карсиева Наделя Валентиновна	Воспитатель	31	4	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Шепелина Ирина Петровна	Воспитатель	47	8	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Сефиева Марта Райзудиновна	Воспитатель	30	6	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Седирова Любовь Владимировна	воспитатель	46	27	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Кононова Надежда Васильевна	воспитатель	45	24	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Нуруллина Оксана Нурмухаметовна	воспитатель	43	4	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Орел Светлана Александровна	воспитатель	44	13	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Суфиянова Рузиля Радиновна	воспитатель	49	18	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Ахметханова Гульназ Надировна	воспитатель	34	5	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Тарнаева Екатерина Николаевна	Воспитатель	39	11	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Петровец Мария Андреевна	Воспитатель	32	7	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Гайфуллина Лилия Хасаметдиновна	воспитатель	49	29	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Бондарь Лилия Владимировна	воспитатель	44	2	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Толочик Олеся Валерьевна	воспитатель	39	8	НРМОБУ «Сентябрьская СОШ»

4	«Социально-педагогическое сопровождение детей раннего возраста» Рамазанова Аида Исламутдиновна	Кузнецова Лилия Разиповна	Воспитатель	36	15	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Будник Татьяна Юрьевна	воспитатель	35	3	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька
		Охрименко Марина Анатольевна	Воспитатель	39	12	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Дроздова Татьяна Александровна	Воспитатель	39	15	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Данилина Елена Валентиновна	Воспитатель	49	6	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Пиксаева Ольга Александровна	воспитатель	42	4	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Токачева Ирина Михайловна	Воспитатель	35	4	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Чернова Аделя Фатыховна	Воспитатель	39	1	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Кульмухаметова Эльвира Константиновна	Воспитатель	42	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Махнева Наталья Александровна	Воспитатель	46	3	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Кашаева Наталья Сергеевна	Воспитатель	45	25	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Грудцина Евгения Юрьевна	Воспитатель	34	2	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ищенко Лариса Валерьевна	Воспитатель	37	11	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ахмедьянова Зиля Вакиловна	Воспитатель	40	9	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Краденова Наталия Владимировна	Воспитатель	24	4 месяца	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Огнева Екатерина Александровна	Воспитатель	30	8	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Ванюшкина Виктория Александровна	Воспитатель	44	11	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Диденко Алена Викторовна	Воспитатель	39	2	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Бакшаева Татьяна Юрьевна	Воспитатель	36	7	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Имамова Назира Набиуллаевна	Воспитатель	52	17	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Кононенко Евгения Васильевна	Воспитатель	30	3 мес	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Слюкова Елена Александровна	Воспитатель	36	8	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Ситникова Екатерина Сергеевна	воспитатель	33	1	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Колтакова Светлана Владимировна	воспитатель	41	9	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

5	Постоянно действующий совет методистов Сопова Елена Анатольевна	Харитонова Альбина Мунировна	Заместитель директора	46	17	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Конищева Ирина Александровна	Зам.директора	48	20	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Абрамова Инна Анатольевна	Заместитель диреткора	43	18	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Хамадиева Ольга Ивановна	Зам.заведующего	46	27	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Зайдуллина Ляйсан Римовна	Старший воспитатель	40	18	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Краснова Оксана Владимировна	Старший воспитатель	43	21	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Пенченкова Евгения Викторовна	заместитель заведующего	44	14	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Земляк Екатерина Анатольевна	Старший воспитатель	50	31	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Бадигова Октябрина Викторовна	Старший воспитатель	40	11	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Борисова Ольга Владимировна	Старший воспитатель	58	34	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Дусбабаева Анастасия Леонидовна	Старший воспитатель	36	8	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Орлова Алина Альфиритовна	зам.директора	30	7	НРМОБУ «Сентябрьская СОШ»
		Коробейникова Елизавета Сергеевна	Заместитель заведующего	36	9	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Овчинникова Анастасия Олеговна	Старший воспитатель	31	9	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ляшенко Юлия Сергеевна	Заместитель заведующего	32	11	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Симакова Людмила Александровна	старший воспитатель	47	24	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Ахтямова Физия Асхатовна	Старший воспитатель	58	36	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Головко Наталья Владимировна	Заместитель заведующего	48	21	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Рамазанова Аида Исламутдиновна	Старший воспитатель	42	20	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Шумейко Анастасия Андреевна	Старший воспитатель	38	18	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

6	Технологии художественно-эстетического воспитания» (ИЗО) Павлючик Марина Владимировна	Казеева Таисия Александровна	Педагог дополнительного образования	40	17	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Данилова Ольга Геннадьевна	Воспитатель	62	41	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Сенотова Елена Сергеевна	Воспитатель	40	13	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Позднякова Лилия Игоревна	Педагог дополнительного образования	58	30	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Хафизова Фарида Файзрахмановна	Педагог дополнительного образования	64	38	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Чертенкова Анастасия Владимировна	Воспитатель	32	4	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Игнатова Татьяна Васильевна	Педагог дополнительного образования	56	8	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Иванова Наталья Витальевна	Воспитатель	55	35	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Баженова Людмила Витальевна	воспитатель	37	16	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Борисова Екатерина Владимировна	Воспитатель	36	11	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Сморкалова Любовь Анатольевна	Воспитатель	37	5	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Карелина Ирина Григорьевна	Воспитатель	29	2	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Егорова Ульяна Александровна	педагог доп.образования	20		НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Вознина Ирина Владимровна	педагог доп.образования	40	3	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Перова Марина Анатольевна	Воспитатель	49	28	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Бруева Анна Николаевна	педагог дополнительного образования	40	13	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Саитова Гульназ Фликсовна	воспитатель	34	1	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Жакова Светлана Геннадьевна	Педагог доп.образования	36	8	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Сементеева Светлана Станиславовна	Педагог доп.образования	42	22	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Богданова Татьяна Владимировна	Воспитатель	48	24	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Шорикова Надежда Евгеньевна	воспитатель	39	18	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Мокроусова Любовь Михайловна	воспитатель	22	1	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

7	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников» Шалаева Майя Владимировна	Байер Анжелика Владимировна	воспитатель	39	20	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Кааль Лилия Галиевна	Воспитатель	39	15	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Богомолова Танзиля Тимуровна	Воспитатель	51	26	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Шангараева Карина Рустамовна	воспитатель	23	1	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Клещева Елена Ивановна	Воспитатель	43	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Голубчикова Наталья Юрьевна	Воспитатель	40	17	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Шамукова Гульнара Хучатулловна	Старший воспитатель	54	35	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Абдулбекова Лейлахан Герейхановна	Воспитатель	37	8	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Левченко Валентина Владимировна	Воспитатель	36	6	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Бархатова Анастасия Вячеславована	воспитатель	41	6	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Кириллова Любовь Леонидовна	Воспитатель	53	17	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Светлакова Надежда Юрьевна	Воспитатель	39	15	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Подцепилова Татьяна Петровна	Воспитатель	46	7	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Кузнецова Марина Андреевна	воспитатель	20	0	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Рязанцева Татьяна Петровна	воспитатель	41	17	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Позолотина Оксана Анатольевна	воспитатель	46	16	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

	«STEAM технологии в детском саду» Зайдуллина Ляйсан Римовна	Сафина Юлия Гумаровна	воспитатель	31	6	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Смирнова Елена Алексеевна	Воспитатель	31	6	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Григорян Наталья Борисовна	Воспитатель	46	12	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Котелкина Айгуль Фоэловна	Воспитатель	33	3	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Фадина Валентина Николаевна	Воспитатель	55	36	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Саитгалиева Фарида Фазыловна	Воспитатель	59	39	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Козырева Анастасия Сергеевна	Воспитатель	30	8	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Чернянская Гульнара Санировна	Педагог-психолог	40	15	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Мяконьких Надежда Анатольевна	Учитель-логопед	40	13	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Сайтчабарова Юлия Геннадьевна	воспитатель	33	10	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Фролова Жанна Викторовна	Воспитатель	35	9	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Токаревских Виктория Викторовна	Воспитатель	40	13	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Муслимова Элина Ильсуровна	воспитатель	20	0	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Гнездилова Валерия Сергеевна	воспитатель	29	6	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Миронова Ольга Дмитриевна	воспитатель	23	3	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Алексеева Анна Анатольевна	воспитатель	24	2	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Солдатова Наталья Александровна	Воспитатель	44	12	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Панфилова Диана Сергеевна	Воспитатель	21	2	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремокк»
		Саргина Кристина Александровна	воспитатель	25	2	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. сентябрьский
		Гуенкова Вилена Ванировна	Учитель-логопед	30	5	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. сентябрьский
		Парахина Галина Анатольевна	воспитатель	44	14	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Скала Анастасия Владимировна	воспитатель	23	1	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Алёшина Елена Павловна	воспитатель	50	17	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

9	«Технологии эффективной социализации дошкольников» Коробейникова Елизавета Сергеевна	Ливадная Татьяна Сергеевна	Воспитатель	22	нет	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Сонина Елена Павловна	воспитатель	47	6	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Федотова Татьяна Александровна	Воспитатель	33	13	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Колесникова Анастасия Сергеевна	Воспитатель	26	4	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Каримова Анна Викторовна	Воспитатель	41	19	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Верхоланцева Валентина Владимировна	воспитатель	45	4	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»

		Эйбулатова Эмма Аркадьевна	Воспитатель	51	30	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Кочетова Любовь Петровна	Воспитатель	49	6	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Елескина Нина Александровна	Воспитатель	50	22	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Халиуллина Гюзелия Закариевна	Воспитатель	53	34	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Борозенец Татьяна Васильевна	Воспитатель	39	10	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Максимюк Мария Дмитриевна	Воспитатель	46	7	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Вахитова Лейсана Асгатовна	Воспитатель	33	9	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Динер Ольга Вячеславовна	Воспитатель	36	5	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Князева Анна Юрьевна	Воспитатель	35	5	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Саликова Валентина Венеровна	Воспитатель	22	1	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Шалабанова Евгения Юрьевна	Музыкальный руководитель	41	13	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Шумейко Анастасия Юрьевна	воспитатель	38	0	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Бартоломей Арина Юрьевна	Музыкальный руководитель	23	0	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Усольцева Ольга Петровна	воспитатель	57	22	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Чиркова Елена Николаевна	воспитатель	57	25	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

10	«Организация гражданско-патриотического воспитания дошкольников в условиях современного дошкольного учреждения» Ляшенко Юлия Сергеевна	Плесовских Татьяна Анатольевна	Воспитатель	54	36	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Байер Анжелика Владимировна	воспитатель	39	20	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Сафина Юлия Гумаровна	воспитатель	31	6	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Буранбаева Марина Васильевна	Воспитатель	48	2	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Бабакулова Валентина Александровна	Инструктор по физической культуре	34	1	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Красовская Тамара Фаритовна	Музыкальный руководитель	52	32	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Пенькова Елена Владимировна	Воспитатель	49	30	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»

		Плавинская Леся Александровна	Воспитатель	33	9	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Дмитрук Ирина Юрьевна	воспитатель	43	8	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Огорелкова Ольга Станиславовна	воспитатель	47	16	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Фролова Жанна Викторовна	воспитатель	35	9	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Балицкая Мария Алексеевна	воспитатель	25	10 мес.	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Терентьева Ольга Александровна	воспитатель	46	12	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Старикова Нина Александровна	Воспитатель	61	40	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Моисеенко Ирина Петровна	Воспитатель	46	24	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Хоменко Вероника Викторовна	Музыкальный руководитель	59	39	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Дерябина Анастасия Владимировна	Воспитатель	37	10	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Подорова Оксана Николаевна	Воспитатель	50	21	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Бондарь Юлия Викторовна	воспитатель	31	3	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Сутесова Наталья Юрьевна	Воспитатель	50	26	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Мазур Наталия Васильевна	Воспитатель	57	32	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Кирсанова Галина Михайловна	воспитатель	47	15	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Дубовец Евгения Николаевна	музыкальный руководитель	41	13	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Ермоленко Алена Юрьевна	музыкальный руководитель	41	19	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Сосновская Ангелина Михайловна	воспитатель	48	25	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Шишлянникова Евгения Владимировна	Воспитатель	47	28	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Варнакова Елена Витальевна	Воспитатель	36	11	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Бердникова Екатерина Александровна	воспитатель	42	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Русских Оксана Григорьевна	воспитатель	41	9	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Ошхарели Ольга Николаевна	воспитатель	42	16	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

11	Методическое объединение педагогов «Современные практики наставничества» Шумейко Анастасия Александровна	Корытко Наталья Михайловна	Воспитатель	53	34	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Парахина Галина Анатольевна	воспитатель	44	15	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Ковальчук Алена Николаевна	Воспитатель	45	21	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Тергалинская Анна Витальевна	воспитатель	32	9	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Остапчук Надежда Николаевна	воспитатель	61	37	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Наздрачева Светлана Владимировна	Воспитатель	55	28	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Полешко Наталья Васильевна	Воспитатель	57	35	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Краснова Оксана Владимировна	Старший воспитатель	43	21	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Дусбабаева Анастасия Леонидовна	Старший воспитатель	36	8	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Симакова Людмила Александровна	старший воспитатель	47	24	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Харитонова Оксана Владимировна	Музыкальный руководитель	49	19	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Гарипова Рима Латиповна	Воспитатель	52	32	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Канзафарова Ильмира Кимовна	воспитатель	52	29	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Кырлан Татьяна Павловна	воспитатель	53	34	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька»

Предварительный просмотр:

Администрация Нефтеюганского района

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ПРИКАЗ

30.08.2021

№ 605-О

г.Нефтеюганск

Об организации методической работы

в 2021-2022 учебном году

На основании положения о Департаменте образования и молодежной политики Нефтеюганского района, утвержденного решением Думы Нефтеюганского района от 27.03.2013 № 344 (с изменениями от 24.08.2018 №268), в целях повышения качества образования и организации методической работы в 2021-2022 учебном году в образовательных учреждениях Нефтеюганского района, п р и к а з ы в а ю:

1. Утвердить:

1.1. Состав районного экспертно-методического совета на 2021 - 2022 учебный год (приложение № 1).

1.3. Перечень районных методических объединений педагогов, постоянно - действующих семинаров для педагогических работников, районных ресурсных Центров (приложение № 2).

1.3. График проведения «Дней открытых дверей» в образовательных учреждениях (приложение № 3).

2. Руководителям образовательных учреждений обеспечить с 01.09.2021 года установление коэффициента специфики работы педагогическим работникам за руководство районными методическими объединениями, организацию работы постоянно-действующих семинаров, районных ресурсных Центров.

3. Руководителям районных ресурсных Центров, ответственным за работу постоянно действующих семинаров, руководителям районных методических объединений в срок до 15 сентября 2021 года предоставить информацию для размещения на районном информационном портале обеспечения методической работы ответственному за размещение информации Евдокимовой А.И., заместителю директора НРМАУДО «Центр компьютерных технологий».

4. Кураторам от Департамента образования и молодежной политики в срок до 15 сентября 2021 года предоставить согласованные планы работы районных методических объединений, планы работы районных ресурсных Центров на 2021-2022 учебный год в электронном виде и на бумажном носителе начальнику отдела дополнительного образования и воспитательной работы Е.А. Чирун.

4. Секретарю приемной Неделько Д.А. довести данный приказ до руководителей образовательных учреждений, специалистов департамента образования и молодежной политики.

5. Контроль исполнения приказа возложить на заместителей директора департамента С.Д.Пайвину, А.Н. Кривуля, О.А.Кофанова.

Директор департамента

Н.В. Котова

С приказом ознакомлен:

Фамилия И.О.	Подпись	Дата
Пайвина С.Д.
Кривуля А.Н.
Жернова А.М.
Чирун Е.А.
Скрипова В.П.
Малиновская О.С.
Камышан И.И.
Антоненко Н.А.
Киселева Ю.Н.
Телегина С.Н.
Зубарева Т.М.
Латыпова А.М.
Иванова Н.Н.
Бабина Е.М.
Амирханов Т.Р.

РАССЫЛКА:

Подразделение, должностное лицо	Количество копий на бумажном носителе	Электронная рассылка
Пайвина С.Д.	1	1
Кривуля А.Н.	1	1
Жернова А.М.		1
Специалисты ДОиМП		13
В дело	1	1
Школы		13
ДОУ		16
УДОД		3
Всего	3	45

Елена Анатольевна Чирун,

начальник отдела дополнительного

образования и воспитательной работы

тел: 8(3463)250129

E-mail: chirunea@admoil.ru

Приложение №1

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

30.08.2021

№

605-О

Состав районного экспертно – методического совета

Председатель - Пайвина Светлана Дмитриевна, заместитель директора департамента образования и молодежной политики

Члены экспертно-методического совета:

Кривуля Анна Николаевна - заместитель директора департамента образования и молодежной политики;

Антоненко Наталья Андреевна - специалист-эксперт отдела общего, специального и дошкольного образования департамента образования и молодежной политики;

Долгих Наталья Михайловна – заместитель директора МОБУ «СОШ №1» пгт.Пойковский;

Дегтярева Галина Леонидовна – заместитель директора «Центр развития творчества детей и юношества»;

Латыпова Алсу Миниахметовна – специалист-эксперт отдела общего, специального и дошкольного образования департамента образования и молодежной политики;

Зубарева Татьяна Михайловна – главный специалист отдела общего, специального и дошкольного образования департамента образования и молодежной политики;

Малиновская Ольга Сергеевна - начальник отдела по делам молодежи департамента образования и молодежной политики

Мандзюк Светлана Владимировна - заместитель директора МОУ «СОШ № 1» пгт. Пойковский;

Петякина Ирина Александровна – заместитель директора НРМОБУ «Сингапайская СОШ»;

Сазонова Раиса Олеговна – заведующий НРМДОБУ «Центр развития ребенка – детский сад «Теремок» пгт.Пойковский.

Сычко Галия Булатовна – старший воспитатель НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька» пгт. Пойковский;

Чирун Елена Анатольевна - начальник отдела дополнительного образования и воспитательной работы департамента образования и молодежной политики;

Шаль Олеся Васильевна – заместитель директора НРМОБУ «Пойковская СОШ № 2».

Приложение №2

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

30.08.2021

№

605-О

Направление	ФИО руководителя	место работы руководителя	Куратор от ДОиМП
Районные методические объединения:
педагогов-психологов общеобразовательных учреждений	Фаустова Олеся Владимировна	НРМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества»	Киселева Ю.Н.
педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений	Каюмова Лилия Сафаровна	НРМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества»	Киселева Ю.Н.
учителей - логопедов (дефектологов) образовательных учреждений	Садовник Валентина Вячеславовна	НРМОБУ «Пойковская СОШ №2»	Киселева Ю.Н.
социальных педагогов образовательных учреждений	Востроколенко Ирина Валерьевна	НРМОБУ «Пойковская СОШ №2»	Иванова Н.Н.
педагогов дополнительного образования	Дегтярева Галина Леонидовна	НРМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества»	Чирун Е.А.
учителей истории и обществознания	Граждан Лариса Юрьевна	НРМОБУ «Каркатеевская СОШ»	Чирун Е.А.
учителей иностранного языка	Арсланбаева Гульнара Винеровна	НРМОБУ «Пойковская СОШ №2»	Чирун Е.А.
учителей математики	Вардугина Валентина Николаевна	НРМОБУ «Салымская СОШ №1»	Скрипова В.П.
учителей русского языка и литературы	Яблокова Елена Леонидовна	МОБУ «СОШ №1» пгт.Пойковский	Телегина С.Н.
учителей физики	Рягузова Татьяна Казимировна	МОБУ «СОШ №4» пгт.Пойковский	Кривуля А.Н. Скрипова В.П.
учителей химии	Заборовская Антонина Викторовна	МОБУ «СОШ №1» пгт.Пойковский	Антоненко Н.А.
*рассмотрение вопросов методического сопровождения учителей-предметников в рамках Педагогических мастерских, курсов повышения квалификации
Постоянно-действующие семинары для педагогических работников:
Заместителей руководителей по учебной работе	Скрипова Вера Петровна	ДОиМП	Кривуля А.Н.
Заместителей заведующих по воспитательно-образовательной работе	Латыпова Алсу Миниахметовна	ДОиМП	Скрипова В.П.
Школа начинающего психолога	Фаустова Олеся Владимировна	НРМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества»	Киселева Ю.С.
Оказание информационно-консультативной помощи педагогам и руководителям образовательных учреждений по вопросам аттестации	Телегина Светлана Николаевна	ДОиМП	Пайвина С.Д.
Районные ресурсные Центры:
Модернизация воспитательной деятельности в образовательных организациях (в т.ч. постоянно-действующие семинары для заместителей руководителя по воспитательной работе)	Долгих Наталья Михайловна	МОБУ «СОШ №1» пгт.Пойковский	Пайвина С.Д. Чирун Е.А.
Организация деятельности центров «Точка роста»	Савина Светлана Сергеевна	НРМОБУ «Куть-Яхская СОШ»	Кривуля А.Н. Пайвина С.Д.
Профориентационная работа в образовательной организации	Никифорова Татьяна Владимировна	МОБУ «СОШ №1» пгт.Пойковский	Телегина С.Н.
Языковая культура (адаптация детей-мигрантов)	Лазаренко Светлана Алексеевна	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»	Скрипова В.П.
Физическая культура и спорт	Руденко Анатолий Васильевич	НРМОБУДО «Центр развития творчества детей и юношества»	Чирун Е.А.
Экологическое образование и воспитание	Баймагамбетова Ирина Есеновна	МОБУ «СОШ №4» пгт.Пойковский	Чирун Е.А.
Районное отделение Детского общественного совета при Уполномоченном по правам ребенка в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре	Чернецкая Елена Николаевна	НРМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества»	Киселева Ю.Н. Малиновская О.С.
«Волонтёры Победы» в Нефтеюганском районе	Савина Светлана Сергеевна	НРМОБУ «Куть-Яхская СОШ»	Малиновская О.С.
«Российское движение школьников» в Нефтеюганском районе	Коханцева Юлия Валерьевна	НРМОБУ «Салымская СОШ №1»	Малиновская О.С.
Обучение детей правилам дорожного движения, организация методической работы педагогов	Райгородский Евгений Валерьевич	МОБУ «СОШ №4» пгт.Пойковский	Камышан И.И.
	Шамукова Гульнара Хучатулловна	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка» с.п. Куть-Ях	Камышан И.И.
Центр гражданско-патриотического воспитания и допризывной подготовки
Патриотическое воспитание и допризывная подготовка	Амирханов Т.Р.	ДОиМП	Малиновская О.С.	Пайвина С.Д. Амирханов Т.Р.
Центр кадетского образования и воспитания	Захаров Дмитрий Михайлович	МОБУ «СОШ №4» пгт.Пойковский	Киселева Ю.Н.
Реализация дополнительного образования с казачьим компонентом	Заляев Венер Гумарович	НРМОБУ «Чеускинская СОШ»	Киселева Ю.Н.
Духовно-нравственное воспитание	Тюленева Наталья Алексеевна	НРМОБУ «Салымская СОШ № 2»	Телегина С.Н.
Поддержка и развитие Юнармейского движения	Ровников Денис Александрович	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»	Амирханов Т.Р.
Ресурсные центры технического направления:
Модельный центр «ТЕХНОLab» технической и естественнонаучной направленностей Нефтеюганского района	Евдокимова Анна Игоревна	НРМАУДО «Центр компьютерных технологий»	Пайвина С.Д. Чирун Е.А.
Развитие Шахматного образования	Коровина Елена Александровна	НРМБУДО «Шахматная школа им.А.Карпова»	Чирун Е.А.
Территориальная психолого–медико-педагогическая комиссия Нефтеюганского района:
руководитель территориальной психолого-медико-педагогической комиссии	Пивненко Марина Алексеевна	МОБУ "СОШ №1" пгт.Пойковский	Киселева Ю.Н.
секретарь территориальной психолого-медико-педагогической комиссии, педагог - психолог	Фаустова Олеся Владимировна	НРМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества»
социальный педагог	Приходько Анастасия Владимировна	МОБУ «СОШ № 4» пгт. Пойковский
дефектолог/учитель - логопед	Райгородская Елена Валерьевна	МОБУ «СОШ № 4» пгт. Пойковский.
учитель-дефектолог	Садовник Валентина Вячеславовна	НРМОБУ «Пойковская СОШ №2»
Методические объединения дошкольных образовательных организаций:
«Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ»: - физкультурно-оздоровительное; - физкультурно-оздоровительное (работа с детьми с ОВЗ)	Штоль Светлана Владимировна Кротова Резеда Мухарамовна	инструктор по физической культуре НРМДОБУ «Детский сад «В гостях у сказки» инструктор по физической культуре НРМДОБУ «Д/с комбинированного вида «Капелька»	Латыпова А.М., Зубарева Т.М.
«Технология исследовательской деятельности» - экологическое воспитание; - познавательно-исследовательская деятельность	Шиленко Юлия Мидехатовна	Старший воспитатель НРМДОБУ «Д/с Жемчужинка»
«Социально-педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	Рамазанова Аида Исламутдиновна	старший воспитатель НРМДОБУ ЦРР «Д/с Теремок»
«Постоянно действующий совет методистов»	Сопова Елена Анатольевна	Заместитель заведующего НРМДОБУ «Д/с Жемчужинка»
«Технологии художественно-эстетического воспитания»: - ИЗО-деятельность;	Павлючик Марина Владимировна	педагог дополнительного образования НРМДОБУ ЦРР «Д/с Родничок»
«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Шалаева Майя Владимировна	заместитель заведующего НРМДОБУ «ЦРР-д/с Улыбка»
Лего-конструирование, робототехника	Зайдуллина Ляйсан Римовна	старший воспитатель НРМДОБУ ЦРР «Д/с Родничок»
Реализация программы «Социокультурные истоки» в ДОУ	Коробейникова Елизавета Сергеевна	Старший воспитатель НРМДОБУ «Детский сад в гостях у сказки»
«Организация гражданско-патриотического воспитания дошкольников в условиях современного дошкольного учреждения»	Ляшенко Юлия Сергеевна	Заместитель заведующего НРМДОБУ «Детский сад Солнышко»

Площадки по внедрению пилотных проектов

Название	ОУ	ФИО руководителя	Куратор от ДОиМП
Центр инклюзивного образования «Инклюверсариум»	НРМОБУ «Пойковская СОШ №2» НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»	Морозова Елена Николаевна Попугаева Ольга Дмитриевна	Кривуля А.Н.
Деятельность по развитию направления «Российское движение школьников»	НРМОБУ «Каркатеевская СОШ» НРМОБУ «Салымская СОШ №1»	Швецов Эдуард Владимирович Жердев Михаил Валерьевич	Малиновская О.С.
Опорные детские сады по внедрению основ финансовой грамотности	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка» сп Куть-Ях	Сарапулова Ирина Геннадьевна	Кривуля А.Н.
	НРМДОБУ «Центр развития ребенка -детский сад «Улыбка»	Усольцева Оксана Александровна	Кривуля А.Н.
«Инновационная ассоциированная организация межрегионального партнерства по образованию для устойчивого развития «Межрегиональное сетевое партнерство: Учимся жить устойчиво в глобальном мире: Экология. Здоровье. Безопасность»	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»	Варава Мариана Дмитриевна	Кривуля А.Н.
Региональная инновационной площадки: "Сетевое методическое объединение педагогов района в рамках реализации образовательной программы "Социокультурные истоки"	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»	Денисова Анжелика Александровна	Кривуля А.Н.

Региональный ресурсный центр общероссийских соревнований

для детей дошкольного возраста

«Инженерные Кадры России»

Название	ОУ	ФИО руководителя	Куратор от ДОиМП
Ресурсный центр в рамках общероссийских соревнований «Инженерные Кадры России»	НРМДОБУ «Центр развития ребенка -детский сад «Родничок»	Никитина Наталья Викторовна	Кривуля А.Н.

Инновационная площадка ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования»

Название	ОУ	ФИО руководителя	Куратор от ДОиМП
Инновационная площадка ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования»	НРМДОБУ «Детский сад «В гостях у сказки»	Денисова Анжелика Александровна	Кривуля А.Н.

Приложение №3

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

30.08.2021

№

605-О

График проведения «Дней открытых дверей»

в образовательных учреждениях района

№ п/п	Образовательное учреждение	ФИО руководителя	Дата проведения
1.	НРМОБУ «Пойковская СОШ №2»	Морозова Е.Н.	сентябрь 2021
2.	НРМОБУ «Салымская СОШ №2»	Алифирова Т.А.	декабрь 2021

Предварительный просмотр:

Администрация Нефтеюганского района

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ПРИКАЗ

01.10.2021

№

714-0

г.Нефтеюганск

Об утверждении годового плана сетевого методического взаимодействия

педагогических работников дошкольного образования

На основании приказа Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 31.08.2020 г. № 605-0 «Об организации методической работы в 2021 – 2022 учебном году», в целях повышения качества образования и организации методической работы в дошкольных образовательных учреждениях Нефтеюганского района, п р и к а з ы в а ю:

Утвердить план работы сетевого методического взаимодействия педагогических работников дошкольного образования и модели «Детское сотрудничество» на 2021 – 2022 учебный год (приложение 1).
Утвердить список участников сетевого методического взаимодействия (приложение 2).
Ответственность за качественную реализацию мероприятий в рамках сетевого методического взаимодействия возложить на руководителей направлений.
Руководителям дошкольных образовательных учреждений ознакомить педагогический коллектив с планом работы.

5. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора образования и молодежной политики А.Н. Кривуля.

Директора департамента Н.В. Котова

С приказом ознакомлен:

Фамилия И.О.	Подпись	Дата
Кривуля А.Н.
Скрипова В.П.
Латыпова А.М.
Зубарева Т.М.

РАССЫЛКА:

Подразделение, должностное лицо	Количество копий на бумажном носителе	Электронная рассылка
В дело	1
Заместитель директора департамента Кривуля А.Н.		1
Начальник отдела общего, специального и дошкольного образования Скрипова В.П.		1
Главный специалист отдела общего, специального и дошкольного образования Латыпова А.М.		1
Главный специалист отдела общего, специального и дошкольного образования Зубарева Т.М.		1
Все ДОУ		13
НРМОБУ «Лемпинская СОШ» НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ» НРМОБУ «Сентябрьская СОШ» НРМОБУ «Сингапайская СОШ» НРОБУ «Обь-Юганская СОШ»		5
Всего	1	21

Главный специалист отдела общего,

специального и дошкольного образования

Зубарева Т.М. 250-176

Приложение № 1

к приказу Департамента

образования и молодёжной

политики Нефтеюганского района

от

01.10.2021

№

714-0

План работы сетевого методического взаимодействия

педагогов дошкольного образования Нефтеюганского района

на 2021-2022 учебный год

Сроки	Направления	Форма проведения			Место проведения	Тема	Руководители направлений
Сроки	Направления	Дистанционные	Открытые		Место проведения	Тема	Руководители направлений
сентябрь	Все направления		Совещание руководителей СВМ		Департамент образования и молодежной политики Нефтеюганского района	Согласование плана работы сетевого методического взаимодействия на 2021-2022 учебный год	Латыпова А.М. Зубарева Т.М.
октябрь	Все направления	Анкетирование	---		---	Знакомство с участниками методических объединений	Шиленко Ю.М., Сопова Е.А., Кротова Р.М., Штоль С.В., Шалаева М.В., Зайдуллина Л.Р., Рамазанова А.И., Павлючик М.В., Герасимова Л.М., Ляшенко Ю.С.
	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	Районный конкурс для воспитателей и педагогов доп.образования ДОУ	---		---	«Лэпбук – путеводитель в мир искусства»	Павлючик М.В.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Семинар		НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Обзор изменений законодательства в сфере образования»	Сопова Е.А.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	---	Шахматный турнир		Шахматная школа	«Весёлая пешка»	Ответственные организаторы
ноябрь	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	---	Устный журнал		НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»	«Педагогическая копилка»	Павлючик М.В.
	«Реализация образовательной программы «Социокультурные истоки»	Консультация				«Особенности истоковской методики. Активные формы образовательной деятельности с дошкольниками в процессе реализации программы «Истоки»	Коробейникова Е.С.
	«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного учреждения»	Консультация	---		---	«Современные подходы к гражданско-патриотическому воспитанию в ДОУ»	Ляшенко Ю.С.
	«LEGO-конструирование, робототехника»	---	Семинар-практикум		НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»	«Использование образовательных решений LEGO EDUCATION в практике детского сада»	Зайдуллина Л.Р.
	«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ»	Представление проекта	---		---	«Лыжный патруль»	Штоль С.В., Кротова Р.М.
	«Технологии исследовательской деятельности»	Дистанционный конкурс педагогических проектов	---		---	Форуме экологических движений в рамках «Международный проект «Ассоциированные школы ЮНЕСКО»	Шиленко Ю.М.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Образовательный интерактив	---		Онлайн участие	Всероссийская акция «Дни финансовой грамотности в дошкольных учреждениях»	Шалаева М.В.
		Консультация	---		---	«Экономическое образование дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности»	Шалаева М.В.
	Конкурс чтецов для детей с нарушениями речи	---	Конкурс чтецов		НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»	«Планета Детства»	Ответственные организаторы
декабрь	«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ»	---	Семинар-практикум		НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»	«Развитие двигательных способностей у детей дошкольного возраста с ОВЗ»	Кротова Р.М., Штоль С.В.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Семинар		НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Технология проведения экспертизы в образовании: проекты, программы, результаты педагогической деятельности».	Сопова Е.А.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	---	Семинар-практикум		НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Теремок»	«Экология раннего детства: современные подходы к обеспечению позитивной социализации детей раннего возраста»	Рамазанова А.И.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Смотр -конкурс творческих работ детей и родителей	---		---	«Самая экономная семья»	Шалаева М.В.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	---	ЛЕГО-турнир		НРМО АУ ДОД «ЦКТ»	«Техно бум»	Ответственные организаторы
январь	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	---	Творческая мастерская		НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»	«Нетрадиционные материалы и техники на занятиях по изобразительной деятельности в ДОУ»	Павлючик М.В.
	«Реализация образовательной программы «Социокультурные истоки»	---	Открытые показы активных форм образовательной деятельности		НРМБДОУ «Д/с «В гостях у сказки»	по программе «Социокультурные истоки»	Коробейникова Е.С.
	«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ»	Консультация	---		---	«Организация занятий на улице»	Штоль С.В., Кртова Р.М.
февраль	«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного учреждения»	---	Семинар-практикум		НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский	«Использование игровых технологий в гражданско – патриотическом воспитании школьников»	Ляшенко Ю.С.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Семинар		НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Федеральный проект «Успех каждого ребенка: выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей дошкольного возраста»	Сопова Е.А.
	«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ»	---	Открытое занятие		НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»	«Все на лыжи!»	Штоль С.В., Кртова Р.М.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	Фестиваль-конкурс	---		---	«СуперМалыш – 2022»	Рамазанова А.И.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Фестиваль пед. идей	---		---	«Банк идей - культурные практики по экономическому и финансовому воспитанию дошкольников»	Шалаева М.В.
	«Технологии исследовательской деятельности»	Олимпиада для дошкольников	---		---	«Эколята-дошколята»	Шиленко Ю.М.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»		Музыкальный квест		Совместно с детской музыкальной школой	«В поисках скрипичного ключа»	Ответственные организаторы
март	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	---	V Районная олимпиада по изобразительному искусству для детей дошкольного возраста		НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»	«Моя Вообразилия»	Павлючик М.В.
	«Реализация образовательной программы «Социокультурные истоки»	Конкурс (очно или дистанционно)			---	«Лучшее методическое пособие по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста»	Коробейникова Е.С.
	«LEGO-конструирование, робототехника»	---	Региональный отборочный этап всероссийских соревнований по робототехнике		Место уточняется	«Икаренок-2022»	Зайдуллина Л.Р.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	---	Педагогический коллаж		НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Теремок»	«Стандарт среды для нестандартного детства»	Рамазанова А.И.
	«Технологии исследовательской деятельности»	---	Единый методический день		НРМДОБУ «Д/с «Жемчужинка»	Единый методический день	Шиленко Ю.М.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Семейный творческий конкурс	---		---	«Финансовые истории моей семьи»	Шалаева М.В.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	Литературный флешмоб в рамках модели «Детское сотрудничество»			Детская поселенческая библиотека гп. Пойковский	«Прелесть Пушкинской строки»	Ответственные организаторы
апрель	«Реализация образовательной программы «Социокультурные истоки»	Олимпиада для дошкольников	---		---	«Социокультурные истоки»	Коробейникова Е.С.
	«LEGO-конструирование, робототехника»	Технический образовательный форум «Политехническое образование для всех»			---	Соревнования по нецифровому программированию Юный программист (Steм –набор «Робо-мышь)	Зайдуллина Л.Р.
	«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного учреждения»	---	Конкурс проектов		НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский	По гражданско-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста	Ляшенко Ю.С.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	Блиц олимпиада	---		---	«Организация психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста в детском саду»	Рамазанова А.И.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Форум		НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	«Инновации в образовании: актуальность, проблемы, опыт»	Сопова Е.А.
	«Технологии исследовательской деятельности»	Виртуальная методическая выставка		---	----	Виртуальная методическая выставка	Шиленко Ю.М.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	---	Форум		НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»	«Педагоги в диалоге». Цель: консолидировать интеллектуальные усилия педагогов, осуществлять обмен опытом, обсуждать проблемы и выстраивать пути решения.	Шалаева М.В.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	---	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»		НРБОУ ДОД ДЮСШ «Нептун»	«Губернаторские состязания»	Штоль С.В., Кротова Р.М.
май	Все направления						Латыпова А.М., Зубарева Т.М. Руководители направлений

Приложение № 2

к приказу Департамента

образования и молодёжной

политики Нефтеюганского района

от

01.10.2021

№

714-0

Список участников СМВ на 2021-2022 учебный год

№	Направление / руководители направления	Участники	Должность	Возраст	Стаж	Дошкольная организация
1	Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ Штоль Светлана Владимировна, Кротова Резеда Мухарамовна	Монастырная Елена Евгеньевна	Инструктор ФИЗО	43	21	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Силявко Светлана Николаевна	Инструктор по физической культуре	53	35	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Бабакулова Валентина Александровна	Инструктор по физической культуре	33	10	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Низамова Диана Даяновнва	Инструктор ФИЗО	30	7	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Данильчук Валентина Владимировна	Инструктор по физической культуре	23	1	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Кагальникова Ольга Вячеславовна	Инструктор по физической культуре	45	20	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Байборина Татьяна Вячеславовна	Инструктор по физической культуре	40	2	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Собина Альбина Николаевна,	Инструктор по физической культуре	44	21	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Газизов Владислав Равильевич	Инструктор ФИЗО	33	2	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Сажина Ирина Игоревна	инструктор по физической культуре	35	8	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ахундова Полина Зауровна	Инструктор ФК	23	1	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Герасименко Ольга Анатольевна	Воспитатель	42	17	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Огорелкова Инна Юрьевна	Инструктор ФК	52	23	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Сухих Наталья Васильевна	Инструктор по физической культуре	48	16	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Фаррахова Гульназ Рифовна	Инструктор по физической культуре	47	24	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Мурзагулова Рита Мугафуровна	Инструктор по физической культуре	30	8	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Семикоз Ксения Сергеевна	Инструктор по физической культуре	29	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Чайникова Ольга Владимировна	Инструктор ФИЗО	52	26	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

2	«Технологии исследовательской деятельности» Шиленко Юлия Мидехатовна	Бондарь Лилия Владимировна	воспитатель	43	2	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Воронова Наталья Николаевна	воспитатель	43	3	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Бондаренко Ирина Тагировна	Воспитатель	41	8	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Верхоланцева Валентина Владимировна	воспитатель	44	22	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Федотова Татьяна Александровна	Воспитатель	33	13	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Наруллаева Зарина Аслановна	Воспитатель	30	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Соколова Наталья Николаевна	Воспитатель	46	9	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Охрименко Марина Анатольевна	Воспитатель	35	12	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Назетова Ангелина Викторовна	Воспитатель	41	18	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Корытко Наталья Михайловна	Воспитатель	51	32	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Мялицина Татьяна Сергеевна	воспитатель	44	6	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Наздрачева Светлана Владимировна	Воспитатель, педагог дополнительного образования	54	25	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Ахмадулина Эльвина Тимерьяновна	Воспитатель	33	6	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Владимирова Зоя Васильевна	Воспитатель	61	41	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Рудикова Анастасия Сергеевна	воспитатель			НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Костоусова-Щербина Надежда Брониславовна	Воспитатель	48	17	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Федорова Елена Леонидовна	воспитатель	30	9	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Овчинникова Анастасия Олеговна	Воспитатель	30	8	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Шепелина Ирина Петровна	Воспитатель	46	8	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Карсиева Наделя Валентиновна	Воспитатель	30	4	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Терентьева Ольга Александровна	Воспитатель	45	12	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ракульцева Юлия Ивановна	Воспитатель			НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Шаталова Елена Петровна	Воспитатель	50	30	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Остапчук Надежда Николаевна	Воспитатель	60	36	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Валишина Лилия Рауисовна	воспитатель	34	9	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Зиляева Светлана Маратовна	воспитатель	37	13	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Суфиянова Рузиля Радиновна	воспитатель	48	17	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Архипюк Галина Владимировна	воспитатель	53	23	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Лашкова Юлия Жавдатовна	воспитатель	36	11	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Имамова Назира Набиуллаевна	Воспитатель	52	16	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Гареева Ирина Сергеевна	Воспитатель	35	6	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Игнатьева Анастасия Николаевна	Воспитатель	34	11	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Петровец Мария Андреевна	Воспитатель	30	7	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Варнакова Елена Витальевна	Воспитатель	35	7	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Банщикова Елена Васильевна	Воспитатель	31	7	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Завизен Ирина Анатольевна	воспитатель		4	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Бояркина Людмила Константиновна	Воспитатель	60	40	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

3	«Социально-педагогическое сопровождение детей раннего возраста» Рамазанова Аида Исламутдиновна	Кырлан Татьяна Павловна	воспитатель	52	33	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Кузнецова Лилия Разиповна	Воспитатель	35	8	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Каримова Анна Викторовна	Воспитатель	40	18	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Буранбаева Марина Васильевна	Воспитатель	47	1	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Токачева Ирина Михайловна	Воспитатель	35	4	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Тарнаева Екатерина Николаевна	Воспитатель	39	11	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Кульмухаметова Эльвира Константиновна	Воспитатель	42	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Деляева А.В.	воспитатель	20	1 месяц	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Тавлиярова Светлана Аликовна	воспитатель	32	5	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Дроздова Татьяна Александровна	Воспитатель	38	10	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Кочетова Любовь Петровна	Воспитатель	48	4	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Подорова Оксана Николаевна	Воспитатель	49	20	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Каюмова Светлана Юрьевна	Учитель-логопед	46	2,8	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Варанкина Марина Владимировна	Воспитатель	55	28	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Динер Ольга Вячеславовна	Воспитатель	35	5	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Вахитова Лейсана Асгатовна	Воспитатель	32	8,7	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Якимова Анна Геннадьевна	Воспитатель			НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Перминова Ксения Леонидовна	Воспитатель	21	1	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Кагарманова Айгуль Ураловна	Воспитатель			НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Диденко Алена Викторовна	Воспитатель			НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Орел Светлана Александровна	воспитатель		12	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Малец Екатерина Александровна	воспитатель		7	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Гарипова Рима Латиповна	Воспитатель	51	31	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Гайфуллина Лилия Хасаметдиновна	воспитатель	48	28	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Якупова Эльвера Равильевна	Воспитатель	55	30	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Колесникова Рушания Занетдиновна	воспитатель	52	32	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Копейкина Марина Николаевна	воспитатель	49	18	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Дасаева Рамиля Касимовна	воспитатель	58	18	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

4	Постоянно действующий совет методистов Сопова Елена Анатольевна	Харитонова Альбина Мунировна	Заместитель директора	45	17	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Конищева Ирина Александровна	Зам.директора	47	19	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Абрамова Инна Анатольевна	Заместитель диреткора	42	10	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Хамадиева Ольга Ивановна	Зам.заведующего	45	26	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Зайдуллина Ляйсан Римовна	Старший воспитатель	39	17	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Краснова Оксана Владимировна	Старший воспитатель	42	19	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Сычко Галия Булатовна	Заместитель заведующего	56	37	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Земляк Екатерина Анатольевна	Старший воспитатель	49	29	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Султаншина Айгуль Амуровна	Старший воспитатель	41	19	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Бадигова Октябрина Викторовна	Старший воспитатель	39	10	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Борисова Ольга Владимировна	Старший воспитатель	57	36	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Дусбабаева Анастасия Леонидовна	Старший воспитатель	35	7	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Орлова Алина Альфиритовна	зам.директора	30	6 лет	НРМОБУ «Сентябрьская СОШ»
		Коробейникова Елизавета Сергеевна	Заместитель заведующего	35	8,5	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Кононова Надежда Васильевна	Старший воспитатель	44	23	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ляшенко Юлия Сергеевна	Заместитель заведующего			НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Сухопарова Дарья Владимировна	методист	22	2	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Шиленко Юлия Мидехатовна	старший воспитатель	40	7	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Ахтямова Физия Асхатовна	Старший воспитатель	57	36	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Головко Наталья Владимировна	Заместитель заведующего	47	16	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Рамазанова Аида Исламутдиновна	Старший воспитатель	41	19	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Шумейко Анастасия Андреевна	Старший воспитатель	37	17	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

5	Технологии художественно-эстетического воспитания» (ИЗО) Павлючик Марина Владимировна	Казеева Таисия Александровна	Педагог дополнительного образования	39	15	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Данилова Ольга Геннадьевна	Воспитатель	61	33	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Силявко Светлана Николаевна	Педагог дополнительного образования	53	35	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Позднякова Лилия Игоревна	Педагог дополнительного образования	57	23	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Хафизова Фарида Файзрахмановна	Педагог дополнительного образования	64	38	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Чертенкова Анастасия Владимировна	Воспитатель	32	3	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Игнатова Татьяна Васильевна	Педагог дополнительного образования	55	5	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Иванова Наталья Витальевна	Воспитатель	54	35	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Бариева Айгуль Салимчановна	Воспитатель	39	8	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Борисова Екатерина Владимировна	Воспитатель	35	9	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Сморкалова Любовь Анатольевна	Воспитатель	36	5	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Карелина Ирина Григорьевна	Воспитатель	28	1	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Ефремова Ирина Сергеевна	педагог доп.образования	38	7,5	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Вознина Ирина Владимровна	педагог доп.образования	39	2	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Перова Марина Анатольевна	Воспитатель	49	27	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Бакшаева Татьяна Юрьевна	Воспитатель			НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Николаева Галина Юрьевна	воспитатель		7	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Ковальчук Алена Николаевна	Воспитатель	44	22	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Галимова Расима Мухаметовна	Воспитатель	48	8	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Махнева Наталья Александровна	Воспитатель	45	1	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Саитова Гульназ Фликсовна	воспитатель	33	нет	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Жакова Светлана Геннадьевна	Педагог доп.образования	35	7	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Сементеева Светлана Станиславовна	Педагог доп.образования	41	22	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Богданова Татьяна Владимировна	Воспитатель	47	23	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Шорикова Надежда Евгеньевна	воспитатель	26	1	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Мокроусова Любовь Михайловна	воспитатель	21	2 мес	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Кириллова Любовь Леонидовна	воспитатель	52	16	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышкл» сп. Сентябрьский

6	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников» Шалаева Майя Владимировна	Назарова Лариса Сергеевна	воспитатель	53	27	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Кааль Лилия Галиевна	Воспитатель	38	7	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Богомолова Танзиля Тимуровна	Воспитатель	50	25	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Нурмухаметова Алсу Валерьевна	Воспитатель	45	15	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Капитанова Галина Вячеславовна	Воспитатель	36	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Клещева Елена Ивановна	Воспитатель	43	4	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Нисоловская Татьяна Валентиновна	Воспитатель	33	5	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Иванченко Юлия Николаевна	Педагог-организатор	34	9	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Баженова Людмила Витальевна	воспитатель	36	15	НРМОБУ «Синагапайская СОШ»
		Шамукова Гульнара Хучатулловна	Старший воспитатель	53	34	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Огнева Екатерина Александровна	Воспитатель	30	6	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Ванюшкина Виктория Александровна	Воспитатель	44	10,11	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Бархатова Анастасия Вячеславована	воспитатель	40	5	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Голубенко Надежда Юрьевна	Воспитатель	38	14	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Кириллова Любовь Леонидовна	Воспитатель	52	17	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Грудцина Евгения Юрьевна	Воспитатель			НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Толочик Олеся Валерьевна	воспитатель	38	6 лет	НРМОБУ «Сентябрьская СОШ»
		Подцепилова Татьяна Петровна	Воспитатель	44	6	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Уторова Светлана Алексеевна	Воспитатель	43	7	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Шишлянникова Евгения Владимировна	Воспитатель	46	27	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Слюкова Елена Александровна	Воспитатель	34	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Моисеенко Ирина Петровна	Воспитатель	45	22	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Парахина Галина Анатольевна	воспитатель	41	17	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Рязанцева Татьяна Петровна	воспитатель	43	13	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Позолотина Оксана Анатольевна	воспитатель	45	15	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Петрова Ирина Леонидовна	воспитатель	45	14	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

	«Лего-конструирование и робототехника» Зайдуллина Ляйсан Римовна	Сафина Юлия Гумаровна	воспитатель	31	4	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Данилина Елена Валентиновна	Воспитатель	48	5	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Смирнова Елена Алексеевна	Воспитатель	30	5	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Саитгалиева Фарида Фазыловна	Воспитатель	59	39	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Глоба Ксения Михайловна	Тьютор	32	6	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Чернянская Гульнара Санировна	Педагог – психолог	39	14	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Сайтчабарова Юлия Геннадьевна	воспитатель			НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Овчинникова Анастасия Олеговна	Воспитатель	30	8	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Токаревских Виктория Викторовна	Воспитатель	39	12	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Симакова Людмила Александровна	воспитатель	47	23	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Солдатова Наталья Александровна	Воспитатель	43	10	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Голудина Алла Александровна	Воспитатель	47	11	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Абдулбекова Лейлахан Герейхановна	Воспитатель	36	6	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Шурыгина Татьяна Сергеевна	воспитатель	31	7 мес.	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. сентябрьский
		Скала Анастасия Владимировна	воспитатель	21	1 мес	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Алёшина Елена Павловна	воспитатель	49	16	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

7	Реализация программы «Социокультурные истоки» Герасимова Любовь Михайловна	Сонина Елена Павловна	воспитатель	46	5	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Кааль Лилия Галиевна	Воспитатель	38	7	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Сторож Александра Александровна	Воспитатель	25	4	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Григорян Наталья Борисовна	Воспитатель	46	11	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Фадина Валентина Николаевна	Воспитатель	55	36	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Полешко Наталья Васильевна	Воспитатель	56	32	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Козырева Анастасия Сергеевна	Воспитатель	28	7	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Мореплавцева Гульназ Мансуровна	воспитатель	26	6	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Иванова Наталья Витальевна	воспитатель	54	35	НРМОБУ «Синагапайская СОШ»
		Багманова Реана Радиковна	Музыкальный руководитель	30	9	НРМОБУ «Синагапайская СОШ»
		Дмитрук Ирина Юрьевна	воспитатель	42	4,9	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Огорелкова Ольга Станиславовна	воспитатель	47	15,9	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Рустамханова Евдокия Рамазановна	Воспитатель	37	1	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ищенко Лариса Валерьевна	Воспитатель	36	10,5	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Саликова Валентина Венеровна	Воспитатель			НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Михралиева Сабина Магомедовна	Воспитатель			НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Наумова Анастасия Владимировна	Воспитатель			НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Борозенец Татьяна Васильевна	Воспитатель	38	9	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Максимюк Мария Дмитриевна	Воспитатель	44	7	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Князева Анна Юрьевна	Воспитатель	34	5	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Шалабанова Евгения Юрьевна	Музыкальный руководитель	40	14	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Батуева Кристина Юрьевна	Педагог организатор			НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Каримова Лилия Сахиулловна	воспитатель	42	8	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Слонова Галина Владимировна	воспитатель	51	13	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Нуруллина Оксана Нурмухаметовна	воспитатель	43	5	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Алексеева Анна Анатольевна	воспитатель	23	2	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Ахметханова Гульназ Надировна	воспитатель	32	4	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Хоменко Вероника Викторовна	Музыкальный руководитель	58		НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Киреева Динара Фидратовна	Воспитатель	35.	9	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Егупова Надежда Николаевна	Воспитатель	43	1	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Решульская Юлия Шамсудиновна	Воспитатель	55	30	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Калашян Оксана Валерьевна	Воспитатель	50	13	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Усольцева Ольга Петровна	воспитатель	56	21	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Чиркова Елена Николаевна	воспитатель	56	14	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

	«Организация гражданско-патриотического воспитания дошкольников в условиях современного дошкольного учреждения» Ляшенко Юлия Сергеевна	Будник Татьяна Юрьевна	воспитатель	34	2	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька
		Плесовских Татьяна Анатольевна	Воспитатель	54	36	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Панфилова Диана Сергеевна	Воспитатель	20	1	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Шматова Любовь Васильевна	Воспитатель	64	31	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Голубчикова Наталья Юрьевна	Воспитатель	40	17	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Тергалинская Анна Витальевна	Воспитатель	38	8	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Сенотова Елена Сергеевна	Воспитатель	38	12	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Красовская Тамара Фаритовна	Музыкальный руководитель	51	29	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Шангараева Карина Рустамовна	воспитатель	22 года	Вновь принята	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Пенькова Елена Владимировна	Воспитатель	48	27	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Седирова Любовь Владимировна	воспитатель	45	25,9	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Плавинская Леся Александровна	Воспитатель	32	8	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Ахмедьянова Зиля Вакиловна	Воспитатель	39	9	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Фролова Жанна Викторовна	воспитатель	34	8	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Кашаева Наталья Сергеевна	Воспитатель			НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Мазур Наталия Васильевна	Воспитатель	55	36	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Старикова Нина Александровна	Воспитатель	61	40	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Крылова Инна Юрьевна	воспитатель	46	8	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Бондарь Юлия Викторовна	воспитатель	30	8	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Сутесова Наталья Юрьевна	Воспитатель	49	23	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Кирсанова Галина Михайловна	воспитатель	46	14	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Миронова Ольга Дмитриевна	воспитатель	23	3	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Сосновская Ангелина Михайловна	воспитатель	47	24	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Елескина Нина Александровна	Воспитатель	49	21	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Бердникова Екатерина Александровна	воспитатель	41	4	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Русских Оксана Григорьевна	воспитатель	41	8	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Ошхарели Ольга Николаевна	воспитатель	41	15	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

Предварительный просмотр:

Администрация Нефтеюганского района

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ПРИКАЗ

01.12.2020

№

836-0

г.Нефтеюганск

Об организации проведения районного турнира

технического конструирования «Человек труда»

в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

по реализации образовательных программ дошкольного образования

Во исполнение плана мероприятий по сетевому методическому взаимодействию педагогических работников дошкольного образования, утвержденного приказом Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 25 сентября 2020 г. № 593-0 «Об утверждении годового плана сетевого методического взаимодействия» педагогических работников дошкольного образования, п р и к а з ы в а ю:

1. Заместителю директора департамента Кривуля А.Н.:

1.1. организовать работу по проведению районного турнира технического конструирования «Человек труда» среди дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района, в период с 07 декабря 2020 года по 23 декабря 2020 года;

1.2. согласовать и утвердить смету расходов на проведение районного турнира технического конструирования «Человек труда» (приложение №1);

1.3. согласовать и утвердить положение проведения районного турнира технического конструирования «Человек труда» (приложение №2);

1.4. утвердить форму заявки (приложение №3)

2. Директору НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий» Жалниной Е.Ю, заведующей НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок» Никитиной Н.В.:

2.1. провести районный турнир технического конструирования «Человек труда» среди дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района в дистанционном формате, 18 декабря 2019 года;

2.3. обработать результаты конкурса и предоставить информационную справку о результатах проведения мероприятия в отдел общего, специального и дошкольного отдела А.М. Латыповой на эл.адрес: LatipovaAM@admoil.ru , в срок до 23 декабря 2020 года.

3. Руководителям дошкольных учреждений:

3.1. организовать информирование родителей (законных представителей) участников конкурса;

3.3. заявки на участие подаются не позднее 07 декабря 2020г.;

3.4. конкурсные материалы направляются в оргкомитет турнира с пометкой «Конкурс» по электронной почте: evdokimovaan@cktex.ru не позднее 18 декабря 2020г.

4. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

Директор департамента Н.В. Котова

С приказом ознакомлен:

Фамилия И.О.	Подпись	Дата
Кривуля А.Н.
Скрипова В.П.
Зубарева Т.М
Латыпова А.М.

РАССЫЛКА:

Подразделение, должностное лицо	Количество копий на бумажном носителе	Электронная рассылка
В дело	1
Кривуля А.Н.		1
Латыпова А.М.		1
Скрипова В.П.		1
Зубарева Т.М		1
НРМДОБУ «ЦРР-д/с Родничок» Никитина Н.В		1
НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий» Жалнина Е.Ю		1
Все ДОУ		13
Руководителям ОО: Абрамова И.А; Коновалова Л.В; Сочинская А.В; Фарукшина Н.А		4
Всего	1	12

Специалист-эксперт

отдела общего, специального

и дошкольного образования

А.М.Латыпова 8-(3463)250176

Приложение 1

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

01.12.20

№

-0

Смета на проведение районного турнира технического конструирования среди дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района

«Человек труда»

№	наименование	количество	цена	сумма
1.	3 D книги /Развивающие наборы/	35 штук	600	21.000 руб.
В т.ч. НДС				Без НДС
ИТОГО:				21.000 руб.

Смету составил: А.М. Латыпова, специалист-эксперт отдела общего, специального и дошкольного образования _____________________________________________

Смету проверил: В.А. Долматова, ведущий экономист управления экономики, анализа и целевых программ______________________________________________

Приложение 2

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

01.12.20

№

-0

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении дистанционного турнира технического конструирования

дошкольных образовательных учреждений

Нефтеюганского района

«Человек труда»

Общие положения

Мероприятие проводится согласно приказу №593-О от 25.09.2020 «Об утверждении годового плана сетевого методического взаимодействия педагогических работников дошкольного образования» Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района.

1.1. Настоящее положение определяет цели, порядок участия, организационное обеспечение, сроки проведения районного дистанционного турнира технического конструирования с тематикой «Человек труда» для педагогов и воспитанников детских садов.

1.2. Организатором турнира является Департамент образования и молодежной политики Нефтеюганского района в плане реализации модели «Детское сотрудничество».

1.3. Проведением турнира занимаются:

- НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий»;

- НРМДОБУ «Центр развития ребёнка - детский сад «Родничок».

1.4. Цель турнира: приобщение детей дошкольного возраста к техническому творчеству.

1.5. Задачи турнира:

- популяризация технического конструирования как одного из продуктивных методов развития творческой личности детей дошкольного возраста;

- выявление и поддержка одарённых детей дошкольного возраста в области технического творчества;

-формирование коммуникативной компетентности дошкольников на основе организации совместной продуктивной деятельности.

Участники турнира и условия участия

2.1. В турнире принимают участие команды в составе 3 человек: двух воспитанников в возрасте 6-7 лет и педагога, под руководством которого подготовлен проект.

2.2. Тема творческого проекта – «Роботы - двигатели прогресса».

2.3. В создании конструкций проекта можно использовать различные образовательные конструкторы (приветствуются движущиеся механизмы, использование различных передач, датчиков), дополнительный и бросовый материал.

Организация и проведение Турнира

3.1. Мероприятие проводится дистанционно.

3.2. Заявки на участие, «Инженерные книги», видеоматериалы с защитой проекта подаются всеми участниками турнира по электронной почте: evdokimovaan@cktex.ru не позднее 07.12.2020г. (Приложение №1)

3.3. Определение победителей будет производиться исходя из критериев оценки по двум конкурсным испытаниям:

оформление Инженерной книги;
представление проекта «Роботы - двигатели прогресса»

«Роботы - двигатели прогресса» - представление и защита творческого проекта в соответствии с темой Турнира.

На конкурс могут быть представлены проекты на тему значения человека на производстве. Какую роль он играет? Насколько ценен физический труд? Что необходимо человеку для мотивации и продуктивности? Какие гаджеты и приспособления на предприятии облегчают труд и повышают работоспособность? Наконец, что нужно создать на предприятиях для увеличения производительности с минимальным ущербом для физического здоровья человека.

Продолжительность защиты проекта (видеопрезентации) не должна превышать 5 минут.

Критерии оценки творческой видеопрезентации проекта:

	Критерии	Макс балл
1.	Соответствие тематике соревнования	5
2.	Оригинальность идеи, творческий подход	5
3.	Качество и эстетика выполнения работы	5
4.	Соотношение работы и возраста автора	5
5.	Наличие различных механических и электронных устройств	5
6.	Техническая сложность (сложные конструкции, движущиеся механизмы, различные соединения деталей и т.д.)	10
7	Представление проекта	5
8.	Время защиты проекта (видеопрезентация) (не более 5 мин.)	5
Итого		45 баллов

«Инженерная книга» - этапы работы, подробность, содержательность описания проекта.

Структура Инженерной книги (общий объём от 7 до 20 листов):

- идея и общее содержание проекта;

- история вопроса и существующие способы решения проблемы;

- комплексное исследование и решения на основе исследования;

- описание процесса подготовки проекта;

- технологическая часть проекта (описание структуры, состава, назначения и свойств каждого модуля проекта);

- описание конструкций (основные механизмы сопровождаются схемами, фотографиями, указывается, какой дополнительный материал и детали каких конструкторов использовались);

- программирование (описание программы в наличии);

- взаимодействие с предприятиями/социальными партнёрами (описание мероприятий при взаимодействии с предприятиями).

На титульном листе указывается полное наименование образовательной организации, ФИО разработчиков (должность педагога), наименование проекта.

Критерии оценки «Инженерной книги»

№	Критерии	Макс балл
1	Оформление и оригинальность инженерной книги	5
2	Соответствие тематике соревнований и тематике Турнира	5
3	Разнообразие форм организации и методов обучения	5
4	Содержание мероприятий, разнообразие форм взаимодействия с социальными партнёрами	5
5	Обоснование значимости данной конструкции, актуальности и востребованности, учёт специфики региона	5
6	Подробность описания, содержательность работы по проекту	5
7	Описание проблем, встретившихся в ходе работы над проектом, описание решения этих проблем	5
8	Наличие списка использованной литературы	5
Общий балл		40

3.4. Требования к проектам, представленным на конкурс:

- проекты, представленные на конкурс, могут быть собраны из любого
конструктора с использованием дополнительных материалов и не должен превышать размеров 1квадратный метр;

- не допускаются проекты, заявленные ранее;

-оргкомитет Конкурса оставляет за собой право отклонить конкурсные заявки и материалы, не соответствующие требованиям и поданные позднее указанного срока.

Подведение итогов Турнира

Правила определения победителей: за каждое конкурсное испытание в соответствии с критериями, указанными в положении, судьи выставляют баллы в протокол;

4.2. Победителем становится команда, набравшая наибольшее количество баллов по конкурсным испытаниям (представление и защита проекта, «Инженерная книга»);

Судейская бригада соревнования

Судейская бригада состоит из 5 членов: главного судьи и 4 судей.

5.2. Судейская бригада назначается из педагогов по лего-конструированию и робототехнике и методистов НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий», обученных регламентам конкурсных испытаний Турнира.

Награждение

6.1. Педагоги, подготовившие детей к турниру, получают сертификаты.

6.2. Победитель Турнира получает диплом и кубок; призёры – дипломы.

6.3. Все участники получают сертификаты и призы.

6.4. Подведение итогов турнира и награждение будет проходить в онлайн режиме 23.12.2020 в 11.00

Приложение 3

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

01.12.20

№

-0

Заявка на участие в районном турнире технического конструирования ДОУ

Дата подачи заявки: «___» __________2020 г

Форма участия: заочная

1	Образовательная организация
2	Ф.И.О. педагога (тренера)
3	Ф.И. воспитанников (с датой рождения)
5	Название конструктора (-ов)
6	Использование программирования
7	Контактные данные педагога (руководителя) (телефон, e-mail)

(Заявка заверяется Заведующим ДОУ)

Предварительный просмотр:

Администрация Нефтеюганского района

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ПРИКАЗ

11.10.2022

№

885-0

г.Нефтеюганск

Об организации проведения районного турнира

технического конструирования «Мобильность проекта в объекте»

в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

по реализации образовательных программ дошкольного образования

Во исполнение плана мероприятий по сетевому методическому взаимодействию педагогических работников дошкольного образования, утвержденного приказом Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 26.09.2022 г. № 815-0 «Об утверждении годового плана сетевого методического взаимодействия» педагогических работников дошкольного образования, п р и к а з ы в а ю:

1. Заместителю директора департамента Кривуля А.Н.:

1.1. организовать работу по проведению районного турнира технического конструирования «Мобильность проекта в объекте» среди дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района, в период с 01 ноября 2022 года по 02 декабря 2022 года;

1.2. согласовать и утвердить положение районного турнира технического конструирования «Мобильность проекта в объекте» (приложение №2);

1.3. утвердить форму заявки (приложение №3);

1.4. утвердить состав судейской коллегии турнира технического конструирования «Мобильность проекта в объекте» (приложение №4).

2.1. разработать сценарий проведения турнира, в срок до 28 ноября 2022 года;

2.2. провести районный турнир технического конструирования «Мобильность проекта в объекте» среди дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района, 02 декабря 2022 года в 10.00;

2.3. обработать результаты конкурса и предоставить информационную справку о результатах проведения мероприятия в отдел дошкольного образования А.М. Латыповой на эл.адрес: LatipovaAM@admoil.ru, в срок до 05 декабря 2022 года.

3. Руководителям дошкольных учреждений:

3.1. организовать информирование родителей (законных представителей) участников конкурса;

3.2.обеспечить сопровождение участников очной формы турнира «Мобильность проекта в объекте» к месту проведения;

3.3. Заявки на участие и конкурсные материалы (участников заочной формы) подаются в оргкомитет турнира с пометкой «Конкурс» по электронной почте: rodnik-3k@mail.ru не позднее 01 ноября 2022г.

4. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

Заместитель директора

департамента образования А.Н. Кривуля

С приказом ознакомлен:

Фамилия И.О.	Подпись	Дата
Кривуля А.Н.
Зубарева Т.М
Латыпова А.М.

РАССЫЛКА:

Подразделение, должностное лицо	Количество копий на бумажном носителе	Электронная рассылка
В дело	1
Кривуля А.Н.		1
Латыпова А.М.		1
Зубарева Т.М		1
НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий» Жалнина Е.Ю		1
Все ДОУ		13
Руководителям ОО: Белкина А.В; Коновалова Л.В; Сочинская А.В; Фарукшина Н.А		4
Всего	1	12

Начальник отдела

дошкольного образования

А.М.Латыпова 8-(3463)250176

Приложение 1

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

№

-0

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении турнира технического конструирования

дошкольных образовательных учреждений Нефтеюганского района

«Мобильность проекта в объекте»

сезон 2022-2023

Турнир технического конструирования дошкольных образовательных учреждений Нефтеюганского района «Мобильность проекта в объекте» сезон 2022-2023 (далее по тексту – турнир, мероприятие) проводится согласно приказу № 815-О от 26.09.2022 «Об утверждении годового плана сетевого методического взаимодействия педагогических работников дошкольного образования» Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района.

Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет цели, порядок участия, организационное обеспечение, сроки проведения районного турнира технического конструирования с тематикой «Мобильность проекта в объекте» для педагогов и воспитанников детских садов.

1.2. Организаторами турнира являются:

Департамент образования и молодежной политики Нефтеюганского района в плане реализации модели «Детское сотрудничество».
НРМ ДОБУ «Центр развития ребенка - детский сад «Родничок»;

1.4. Цель турнира: приобщение детей дошкольного возраста к техническому творчеству.

1.5. Задачи турнира:

популяризация технического конструирования как одного из продуктивных методов развития творческой личности детей дошкольного возраста;
выявление и поддержка одарённых детей дошкольного возраста в области технического творчества;
формирование коммуникативной компетентности дошкольников на основе организации совместной продуктивной деятельности.

Участники турнира и условия участия

2.1. В турнире принимают участие команды в составе 3 человек: двух воспитанников в возрасте 6-7 лет и педагога, под руководством которого подготовлен творческий проект.

2.2. Тема творческого проекта – «Мобильность проекта в объекте».

Организация и проведение турнира

3.1. Турнир проводится на базе НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок» - 02.12.2022 года в 10.00 часов.

3.2. Заявки на участие в турнире подаются до 01.11.2022 года на электронную почту rodnik-3k@mail.ru (Приложение №1).

3.3. «Паспорт проекта»(инженерная книга) подаются всеми участниками турнира на электронную почту rodnik-3k@mail.ru не позднее 15.11.2022г. с пометкой «Конкурсные материалы».

3.4. Конкурсные испытания турнира «Мобильность проекта в объекте» проходят в очно-заочной форме:

представление и защита творческого проекта «Мобильность проекта в объекте»: очная форма для команд дошкольных учреждений гп. Пойковский, заочная форма - для дошкольных учреждений удаленных территорий.
командное выполнение задания «Основа машины Голдберга»: простые механизмы» – очная форма для команд дошкольных учреждений гп. Пойковский, заочная форма - для дошкольных учреждений удаленных территорий.
«Паспорт проекта» (инженерная книга) – заочно для всех команд.

3.4. Определение победителей будет производиться исходя из критериев оценки по трем конкурсным испытаниям.

Конкурсное испытание «Творческий проект»

Представление и защита творческого проекта в соответствии с темой Турнира – «Мобильность проекта в объекте».

Выполняя работу над проектом, командам необходимо:

познакомиться с работой одного из производственных предприятий или смежных с промышленным производством областей сельского хозяйства, образования, науки, техники, искусства своего региона;
познакомиться с основными профессиями людей, которые работают на этом предприятии;
проявить фантазию, смекалку, не стандартное решение с применением технологии ТРИЗ.

В создании конструкции творческого проекта необходимо взять за основу предмет, отражающий специфику работы предприятия или профессии. Например: Кондитер-кастрюля, автослесарь- колесо и т.д.

Творческий проект может быть создан внутри, снаружи, но не выходить за пределы данного предмета.

Допускается трансформируемость.

Видеопрезентации защиты творческого проекта высылаются участниками удаленных территорий на электронную почту rodnik-3k@mail.ru не позднее 15.11.2022 г и оцениваются заочно.

Команды дошкольных учреждений гп.Пойковский представляют свои творческие проекты в очной форме, в день соревнований, и отвечают на вопросы судей.

Не допускаются проекты, заявленные ранее.

Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право отклонить конкурсные заявки и материалы, не соответствующие требованиям и поданные позднее указанного срока.

Критерии оценивания «Творческий проект»

№	Критерии оценки проекта	Показатели	Максимальный балл
1	Соответствие тематике соревнования	0 – не соответствует; 1 – соответствует частично (присутствуют элементы тематики); 2 – соответствует полностью.	2
2	Оригинальность идеи, творческий подход, целостность художественного образа, артистичность	0 – защиту проекта проводят в основном взрослые; 1 – защита проекта имеет больше реферативный характер, творческие элементы отсутствуют; 2 – проявления творчества, индивидуальности в проекте присутствуют; 3 – своеобразие, необычность, нестандартные исполнительские решения.	3
3	Качество и эстетика выполнения работы, проекта в целом	0 – не соответствует; 1 – соответствует частично; 2 – соответствует полностью	2
4	Соотношение работы и возраста автора	0 – не соответствует; 1 – соответствует полностью	1
5	Наличие различных механических и электронных устройств	0 – не соответствует; 1 – соответствует частично; 2 – соответствует полностью.	2
6	Техническая сложность (сложность конструкции, движущиеся механизмы, различные соединения деталей и т.д.)	0 – нет технически сложных объектов; 1 – технически сложным является 1 объект в проекте; 2 – сложными являются несколько объектов (50% проекта); 3 – весь проект – это комплекс сложных конструкций.	3
7	Качество выступления и командная работа при защите проекта	0 – защиту проекта проводят в основном взрослые; 1 – команда сбивается, не ориентируется в проекте, демонстрационный материал не используется или используется частично; 2 – команда рассказывает чётко, демонстрируя проект, но не видно степень организованности группы; 3 – высокая степень организованности группы, распределение ролей, команда с чётким пониманием рассказала и продемонстрировала проект, прекрасно в нём ориентировалась.	3
8	Степень участия всех членов команды	0 – защиту ведут только взрослые; 1 – ведущую роль в защите проекта играют взрослые; 2 – проект защищают дети, но с помощью взрослых (подсказки или демонстрация проекта взрослыми); 3 – проект представляется полностью детьми, взрослые играют второстепенную роль	3
9	Соответствие техническим требованиям (длительность ролика, формат видео, качество изображения, титульный лист) - для удаленных территорий	0 – не соответствует; 1 – соответствует частично; 2 – соответствует полностью.	2
10	Общий балл		21

Конкурсное испытание «Паспорт проекта»

В Паспорте проекта должны быть отражены этапы работы, подробность, содержательность описания проекта, представление собранной модели, программы (если модель содержит программируемые элементы).

Паспорт проекта заполняется от имени детей, педагогом совместно с детьми, родители могут быть также привлечены по желанию.

При оформлении можно использовать карандаши, краски, фломастеры, аппликации, фотографии и другие дополнительные материалы; в книге допускается использование qr-кодов для ссылок на дополнительные материалы по работе над проектом (видеоролики с занятий, экскурсий, презентаций проекта, фотографий с занятий и др.).

Структура Паспорта проекта:

на титульном листе указывается полное наименование образовательной организации, Ф.И.О. разработчиков (должность педагога), наименование проекта;
идея и общее содержание проекта;
история вопроса и существующие способы решения проблемы;
описание процесса подготовки проекта;
технологическая часть проекта (описание структуры, состава, назначения и
свойств каждого модуля проекта);
описание конструкций (основные механизмы сопровождаются схемами, фотографиями, указывается какой дополнительный материал и детали каких
конструкторов использовались);
программирование (описание программы при наличии);
взаимодействие с предприятиями/социальными партнерами (описание мероприятий при взаимодействии с предприятиями).

Критерии оценки паспорта проекта

№

Структура паспорта проекта

Критерии

оценки проекта

Показатели

Максимальный

балл

1. Идея и общее содержание проекта

1. Соответствие

тематике

соревнований

0 – не соответствует;

1 - соответствует частично;

2 – соответствует полностью

2. Подробность

описания,

содержательность

работы по проекту

0 – в работе отсутствует раздел

«Приложение» с идеями и схемами, которые сделали дети

1 - в работе плохо просматривается

структура, она носит реферативный характер;

2 - в работе отсутствуют один или несколько основных разделов, носит исследовательский характер;

3 - содержание проекта подробно

описано и хорошо структурировано,

работа имеет форму проекта

История вопроса и существующие способы решения, выбор оптимального варианта исполнения

3. Обоснование

значимости,

актуальности и

востребованности

проектируемого

результата

0 - изучение вопроса не является

актуальным в настоящее время;

1 - представленная работа привлекает

интерес своей актуальностью и

востребованностью;

2 - проект уникален, хорошо продуман,

имеет реалистичное решение,

демонстрирует творческое мышление

участников и будет востребован.

4. Учет

специфики региона

(региональный

компонент)

0 – в проекте не отражена региональная специфика;

1- в проекте не в полной мере отражено своеобразие региона; в продуктивной деятельности детей отражено частично;

2 - в проекте отражено своеобразие региона (природноэкологическое,

географодемографическое, этническое, национальное, историческое);

региональная специфика отраслей

промышленности, культуры отражена в продуктивной деятельности детей.

Описание процесса подготовки проекта

5. Комплексное

исследование и

решения на основе

исследования

0 - исследование проводилось

фиктивно; детям были предложены варианты готовых решений;

1 - наличие в проекте описания

проблем, встретившихся в ходе работы над проектом и их решения;

2 – комплексное описание работы над проектом, описание проблем видно, как в основном разделе книги, так и в «Приложении»

3 – командой была продемонстрирована высокая степень изученности материала

6. Разнообразие
форм организации
и методов
обучения с
воспитанниками

0 – педагог создал проект сам, дети лишь пассивные исполнители;

1- дети малоактивны в

проектной деятельности, основную роль на себя берет педагог;

2- в проекте используются

разнообразные методы и формы в

соответствии с ФГОС ДО, но они не направлены на зону опережающего развития;

3- представленный в проекте материал направлен на активное развитие познавательных способностей детей, приобретение новых знании по теме. Это находит свое отражение в

продуктивных видах деятельности.

7. Взаимодействие с предприятиями,

социальными

партнерами

0 – социальные партнёры не

привлекались;

1 - в проекте указаны социальные

партнеры / предприятия, описаны 1-2 формы взаимодействия;

2 - в проекте представлены

разнообразные формы взаимодействия с предприятиями / социальными партнерами, с кратким описанием, фотографиями, результатами по итогам взаимодействия - что нового узнали дети.

Технологическая

часть

проекта

8. Инженерное

решение, описание

конструкций

0 – конструкции взяты из готовых схем к наборам, описания отсутствуют;

1- конструкции повторяют готовые решения (возможно - с небольшими изменениями), имеются фотографии и описание;

2 - в конструкции проекта

использовались интересные инженерные решения, но недостаточно полно отображена информация о них в инженерной книге;

3 - в конструкции проекта

использовались яркие инженерные решения, проект демонстрирует эффективность использования все возможных

механических элементов. Основные механизмы сопровождаются схемами,

фотографиями, с указанием

дополнительного материала и деталей используемых конструкторов.

Программирование

0 – в проекте нет программируемых моделей;

1 - модель программируемая, но в

проекте нет описания программы и пояснений;

2 - проект работает с небольшим

вмешательством человека, имеется скриншот программы, описание частичное;

3 - в проекте имеется описание

составленной программы, описан

принцип работы. Собранное устройство работает автономно, либо с небольшим

вмешательством человека.

Дизайн

и оформ

ление

10. Инженерная

книга сделана

совместно педагогом с детьми

0 – книга сделана только педагогом, работы детей нет;

1 – книга оформлена с позиции работы над проектом детей совместно со взрослыми, есть «Приложение» с работой

детей над проектом;

2 – книга оформлена с позиции работы над проектом детей, дети оформляли и основную часть книги, и «Приложение».

11. Оформление и

оригинальность,

дизайн

0 - работа оформлена аккуратно, но содержание работы над проектом описано неполно, нет композиционной целостности;

1 - работа оформлена аккуратно,

представленный материал оформлен композиционно верно;

2 - работа оформлена интересно,

присутствует композиционная

целостность всего проекта, продумана система выделения; высокое качество эскизов, схем, рисунков, что обеспечивает доступность для восприятия

Педагогическая

значимость

12. Педагогическая

значимость и

тиражируемость

проекта в других

образовательных

организациях

0 - практическая значимость проекта не прослеживается или прослеживается минимально;

1 - проект интересный, отдельные

формы работы могут быть использованы педагогами в работе с детьми;

2 - проект познавательный,

практическая значимость высокая,

результаты работы интересны,

уникальны, проект может быть

использован в других образовательных учреждениях в учебных целях.

13. Список

использованных и

вдохновляющих

материалов

(печатные,

электронные,

интернет-ресурсы,

экскурсии, фильмы

и др.)

0 – список использованных

материалов отсутствует;

1 - в списке не более 5 общеизвестных

источников, не отражающих специфику проекта;

2 – использованы литературные

источники, Интернет-ресурсы, однако их привязка к проекту не всегда очевидна;

3 - использованы уникальные

источники, специализированные издания, СМИ, интернет-ресурсы, обычные и онлайн-экскурсии, фильмы и др. материалы, работающие на содержание

проекта.

Общий балл

Конкурсное испытание «Основа машины Голдберга»: простые механизмы.

Участвуют все члены команды.

Задача команды: собрать из имеющихся деталей лего и дополнительных материалов элемент «машины Голдберга».

Требования к машине Голдберга:

машина должна быть безопасной в использовании;
машина должна быть надежной и воспроизводимой;
минимальное число шагов машины – 3;
время работы машины- не менее 15 секунд и не более 2 мин.

Критерии оценки проектного задания «Основа машины Голдберга»: простые механизмы

№	Критерии оценивания	Максимальный балл
1	Количество шагов	1 балл за 1 вмешательство
2	Не вмешательство человека с момента запуска и до полной ее остановки	Снимается 1 балл за 1 вмешательство
3	Работоспособность механизмов	От 1 до 3 баллов
4	Командная работа	2 балла – работу выполняли совместно, слажено 1 балл – несогласованность действий в команде
5	Умение презентовать проект	2 балла – в презентации участвуют все члены команды, четкость, поясняют действия механизмов, последовательность изложения мысли, креатив и творческий подход; 0 баллов – члены команды не могут пояснить действия механизмов.
	Общий балл

Подведение итогов турнира

Правила определения победителей:

4.2. Победителем становится команда, набравшая наибольшее количество баллов по конкурсным испытаниям (представление и защита проекта, паспорт проекта, командное выполнение задания);

4.3. Все участники и педагоги, подготовившие детей к турниру, получают сертификаты.

Приложение 2

к приказу Департамента образования и молодежной политики

№

-0

Заявка на участие в районном турнире технического конструирования ДОУ

«Мобильность проекта в объекте»

Дата подачи заявки: «___» __________2022г

1	Образовательная организация
2	Ф.И.О. педагога (тренера)
3	Ф.И. воспитанников (с датой рождения)
4	Название проекта
5	Контактные данные педагога (руководителя) (телефон, e-mail)

(Заявка заверяется руководителем образовательного учреждения)

Приложение 3

к приказу Департамента образования и молодежной политики

№

-0

Состав судейской коллегии турнира технического конструирования

«Мобильность проекта в объекте»

Главный судья соревнований:
Рахманов Александр Валерьевич	-	Главный специалист по защите информации, Нефтеюганское районное муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр компьютерных технологий»
Судьи:
Хамадиева Ольга Ивановна	-	Заместитель заведующего, Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок»
Галина Ксения Сергеевна	-	Методист, Нефтеюганское районное муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр компьютерных технологий»
Фаткуллин Флорид Альфредович	-	Педагог дополнительного образования, Нефтеюганское районное муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр компьютерных технологий»
Диденко Светлана Васильевна	-	Педагог-психолог, Нефтеюганское районное муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «В гостях у сказки»

Предварительный просмотр:

Администрация Нефтеюганского района

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ПРИКАЗ

22.11.2021

№

901-0

г.Нефтеюганск

Об организации проведения районного турнира

технического конструирования «Секреты простых механизмов»

в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

по реализации образовательных программ дошкольного образования

Во исполнение плана мероприятий по сетевому методическому взаимодействию педагогических работников дошкольного образования, утвержденного приказом Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 01 октября 2021г. № 714-0 «Об утверждении годового плана сетевого методического взаимодействия» педагогических работников дошкольного образования, п р и к а з ы в а ю:

1. Заместителю директора департамента Кривуля А.Н.:

1.1. организовать работу по проведению районного турнира технического конструирования «Секреты простых механизмов» среди дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района, в период с 01 декабря 2021 года по 27 декабря 2021 года;

1.2. согласовать и утвердить смету расходов на проведение районного турнира технического конструирования «Секреты простых механизмов» (приложение №1);

1.3. согласовать и утвердить положение проведения районного турнира технического конструирования «Секреты простых механизмов » (приложение №2);

1.4. утвердить форму заявки (приложение №3);

1.5. утвердить состав судейской коллегии турнира технического конструирования «Секреты простых механизмов» (приложение №4).

2.1. разработать сценарий проведения турнира, в срок до 6 декабря 2021 года;

2.2. провести районный турнир технического конструирования «Секреты простых механизмов» среди дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района, 24 декабря 2021 года в 10.00;

3. Руководителям дошкольных учреждений:

3.1. организовать информирование родителей (законных представителей) участников конкурса;

3.2. обеспечить сопровождение участников очной формы турнира «Секреты простых механизмов» к месту проведения;

4. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

Директор департамента Н.В. Котова

С приказом ознакомлен:

Фамилия И.О.	Подпись	Дата
Кривуля А.Н.
Скрипова В.П.
Зубарева Т.М
Латыпова А.М.

РАССЫЛКА:

Подразделение, должностное лицо	Количество копий на бумажном носителе	Электронная рассылка
В дело	1
Кривуля А.Н.		1
Латыпова А.М.		1
Скрипова В.П.		1
Зубарева Т.М		1
НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий» Жалнина Е.Ю		1
Все ДОУ		13
Руководителям ОО: Белкина А.В; Коновалова Л.В; Сочинская А.В; Фарукшина Н.А		4
Всего	1	12

Специалист-эксперт

отдела общего, специального

и дошкольного образования

А.М.Латыпова 8-(3463)250176

Приложение 1

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

22.11.21

№

901-0

«Секреты простых механизмов»

№	наименование	количество	цена	сумма
1.	Развивающие наборы	40 штук	525	21.000 руб.
В т.ч. НДС				Без НДС
ИТОГО:				21.000 руб.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении турнира технического конструирования

дошкольных образовательных учреждений Нефтеюганского района

«Секреты простых механизмов»

сезон 2021-2022

Турнир технического конструирования дошкольных образовательных учреждений Нефтеюганского района «Секреты простых механизмов» сезон 2021-2022 (далее по тексту – турнир, мероприятие) проводится согласно приказу № 714-О от 01.10.2021 «Об утверждении годового плана сетевого методического взаимодействия педагогических работников дошкольного образования» Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района.

Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет цели, порядок участия, организационное обеспечение, сроки проведения районного турнира технического конструирования с тематикой «Секреты простых механизмов» для педагогов и воспитанников детских садов.

1.2. Организаторами турнира являются:

Департамент образования и молодежной политики Нефтеюганского района в плане реализации модели «Детское сотрудничество».
НРМ ДОБУ «Центр развития ребенка - детский сад «Родничок»;
НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий».

1.4. Цель турнира: приобщение детей дошкольного возраста к техническому творчеству.

1.5. Задачи турнира:

популяризация технического конструирования как одного из продуктивных методов развития творческой личности детей дошкольного возраста;
выявление и поддержка одарённых детей дошкольного возраста в области технического творчества;
формирование коммуникативной компетентности дошкольников на основе организации совместной продуктивной деятельности.

Участники турнира и условия участия

2.2. Тема творческого проекта – «Механизмы в профессии».

Организация и проведение турнира

3.1. Турнир проводится на базе НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок» - 24.12.2021 года в 10.00 часов.

3.2. Заявки на участие в турнире подаются до 01.12.2021 года на электронную почту rodnik-3k@mail.ru (Приложение №1).

3.3. «Инженерные книги» подаются всеми участниками турнира на электронную почту rodnik-3k@mail.ru не позднее 15.12.2021г. с пометкой «Конкурсные материалы».

3.4. Конкурсные испытания турнира «Секреты простых механизмов» проходят в очно-заочной форме:

представление и защита творческого проекта «Механизмы в профессии»: очная форма для команд дошкольных учреждений гп. Пойковский, заочная форма - для дошкольных учреждений удаленных территорий.

командное выполнение задания «Секреты простых механизмов» – очная форма для команд дошкольных учреждений гп. Пойковский, заочная форма - для дошкольных учреждений удаленных территорий.
«Инженерная книга» – заочно для всех команд.

3.4. Определение победителей будет производиться исходя из критериев оценки по трем конкурсным испытаниям.

Конкурсное испытание «Творческий проект»

Представление и защита творческого проекта в соответствии с темой Турнира – «Механизмы в профессии».

Выполняя работу над проектом, командам необходимо:

познакомиться с работой одного из производственных предприятий или смежных с промышленным производством областей сельского хозяйства, образования, науки, техники, искусства своего региона;
познакомиться с основными профессиями людей, которые работают на этом предприятии;
проявить фантазию, смекалку, не стандартное решение с применением технологии ТРИЗ.

На конкурс могут быть представлены модели технических устройств, характеризующие технологию производства, организацию и уровень развития различных отраслей промышленности, а также смежных с промышленным производством областей сельского хозяйства, образования, науки, техники, военного дела и искусства своего региона, и макеты самой продукции.

Видеопрезентации защиты творческого проекта высылаются участниками удаленных территорий на электронную почту rodnik-3k@mail.ru не позднее 15.12.2021 г и оцениваются заочно.

Не допускаются проекты, заявленные ранее.

Критерии оценивания «Творческий проект»

№	Критерии оценки проекта	Показатели	Максимальный балл
1	Соответствие тематике соревнования	0 – не соответствует; 1 – соответствует частично (присутствуют элементы тематики); 2 – соответствует полностью.	2
2	Оригинальность идеи, творческий подход, целостность художественного образа, артистичность	0 – защиту проекта проводят в основном взрослые; 1 – защита проекта имеет больше реферативный характер, творческие элементы отсутствуют; 2 – проявления творчества, индивидуальности в проекте присутствуют; 3 – своеобразие, необычность, нестандартные исполнительские решения.	3
3	Качество и эстетика выполнения работы, проекта в целом	0 – не соответствует; 1 – соответствует частично; 2 – соответствует полностью	2
4	Соотношение работы и возраста автора	0 – не соответствует; 1 – соответствует полностью	1
5	Наличие различных механических и электронных устройств	0 – не соответствует; 1 – соответствует частично; 2 – соответствует полностью.	2
6	Техническая сложность (сложность конструкции, движущиеся механизмы, различные соединения деталей и т.д.)	0 – нет технически сложных объектов; 1 – технически сложным является 1 объект в проекте; 2 – сложными являются несколько объектов (50% проекта); 3 – весь проект – это комплекс сложных конструкций.	3
7	Качество выступления и командная работа при защите проекта	0 – защиту проекта проводят в основном взрослые; 1 – команда сбивается, не ориентируется в проекте, демонстрационный материал не используется или используется частично; 2 – команда рассказывает чётко, демонстрируя проект, но не видно степень организованности группы; 3 – высокая степень организованности группы, распределение ролей, команда с чётким пониманием рассказала и продемонстрировала проект, прекрасно в нём ориентировалась.	3
8	Степень участия всех членов команды	0 – защиту ведут только взрослые; 1 – ведущую роль в защите проекта играют взрослые; 2 – проект защищают дети, но с помощью взрослых (подсказки или демонстрация проекта взрослыми); 3 – проект представляется полностью детьми, взрослые играют второстепенную роль	3
9	Соответствие техническим требованиям (длительность ролика, формат видео, качество изображения, титульный лист) - для удаленных территорий	0 – не соответствует; 1 – соответствует частично; 2 – соответствует полностью.	2
10	Общий балл		21

Конкурсное испытание «Инженерная книга»

В Инженерной книге должны быть отражены этапы работы, подробность, содержательность описания проекта, представление собранной модели, программы (если модель содержит программируемые элементы).

Инженерная книга заполняется от имени детей, педагогом совместно с детьми, родители могут быть также привлечены по желанию.

Структура Инженерной книги:

на титульном листе указывается полное наименование образовательной организации, Ф.И.О. разработчиков (должность педагога), наименование проекта;
идея и общее содержание проекта;
история вопроса и существующие способы решения проблемы;
описание процесса подготовки проекта;
технологическая часть проекта (описание структуры, состава, назначения и
свойств каждого модуля проекта);
описание конструкций (основные механизмы сопровождаются схемами, фотографиями, указывается какой дополнительный материал и детали каких
конструкторов использовались);
программирование (описание программы при наличии);
взаимодействие с предприятиями/социальными партнерами (описание мероприятий при взаимодействии с предприятиями).

Критерии оценки Инженерной книги

№

Структура инженерной книги

Критерии

оценки проекта

Показатели

Максимальный

балл

1. Идея и общее содержание проекта

1. Соответствие

тематике

соревнований

0 – не соответствует;

1 - соответствует частично;

2 – соответствует полностью

2. Подробность

описания,

содержательность

работы по проекту

0 – в работе отсутствует раздел

«Приложение» с идеями и схемами, которые сделали дети

1 - в работе плохо просматривается

структура, она носит реферативный характер;

2 - в работе отсутствуют один или несколько основных разделов, носит исследовательский характер;

3 - содержание проекта подробно

описано и хорошо структурировано,

работа имеет форму проекта

История вопроса и существующие способы решения, выбор оптимального варианта исполнения

3. Обоснование

значимости,

актуальности и

востребованности

проектируемого

результата

0 - изучение вопроса не является

актуальным в настоящее время;

1 - представленная работа привлекает

интерес своей актуальностью и

востребованностью;

2 - проект уникален, хорошо продуман,

имеет реалистичное решение,

демонстрирует творческое мышление

участников и будет востребован.

4. Учет

специфики региона

(региональный

компонент)

0 – в проекте не отражена региональная специфика;

2 - в проекте отражено своеобразие региона (природноэкологическое,

географодемографическое, этническое, национальное, историческое);

региональная специфика отраслей

промышленности, культуры отражена в продуктивной деятельности детей.

Описание процесса подготовки проекта

5. Комплексное

исследование и

решения на основе

исследования

0 - исследование проводилось

фиктивно; детям были предложены варианты готовых решений;

1 - наличие в проекте описания

проблем, встретившихся в ходе работы над проектом и их решения;

3 – командой была продемонстрирована высокая степень изученности материала

6. Разнообразие
форм организации
и методов
обучения с
воспитанниками

0 – педагог создал проект сам, дети лишь пассивные исполнители;

1- дети малоактивны в

проектной деятельности, основную роль на себя берет педагог;

2- в проекте используются

разнообразные методы и формы в

соответствии с ФГОС ДО, но они не направлены на зону опережающего развития;

продуктивных видах деятельности.

7. Взаимодействие с предприятиями,

социальными

партнерами

0 – социальные партнёры не

привлекались;

1 - в проекте указаны социальные

партнеры / предприятия, описаны 1-2 формы взаимодействия;

2 - в проекте представлены

Технологическая

часть

проекта

8. Инженерное

решение, описание

конструкций

0 – конструкции взяты из готовых схем к наборам, описания отсутствуют;

2 - в конструкции проекта

3 - в конструкции проекта

использовались яркие инженерные решения, проект демонстрирует эффективность использования все возможных

механических элементов. Основные механизмы сопровождаются схемами,

фотографиями, с указанием

дополнительного материала и деталей используемых конструкторов.

Программирование

0 – в проекте нет программируемых моделей;

1 - модель программируемая, но в

проекте нет описания программы и пояснений;

2 - проект работает с небольшим

вмешательством человека, имеется скриншот программы, описание частичное;

3 - в проекте имеется описание

составленной программы, описан

принцип работы. Собранное устройство работает автономно, либо с небольшим

вмешательством человека.

Дизайн

и оформ

ление

10. Инженерная

книга сделана

совместно педагогом с детьми

0 – книга сделана только педагогом, работы детей нет;

1 – книга оформлена с позиции работы над проектом детей совместно со взрослыми, есть «Приложение» с работой

детей над проектом;

11. Оформление и

оригинальность,

дизайн

1 - работа оформлена аккуратно,

представленный материал оформлен композиционно верно;

2 - работа оформлена интересно,

присутствует композиционная

Педагогическая

значимость

12. Педагогическая

значимость и

тиражируемость

проекта в других

образовательных

организациях

0 - практическая значимость проекта не прослеживается или прослеживается минимально;

1 - проект интересный, отдельные

формы работы могут быть использованы педагогами в работе с детьми;

2 - проект познавательный,

практическая значимость высокая,

результаты работы интересны,

уникальны, проект может быть

использован в других образовательных учреждениях в учебных целях.

13. Список

использованных и

вдохновляющих

материалов

(печатные,

электронные,

интернет-ресурсы,

экскурсии, фильмы

и др.)

0 – список использованных

материалов отсутствует;

1 - в списке не более 5 общеизвестных

источников, не отражающих специфику проекта;

2 – использованы литературные

источники, Интернет-ресурсы, однако их привязка к проекту не всегда очевидна;

3 - использованы уникальные

проекта.

Общий балл

Конкурсное испытание «Механизмы»

Оборудование: Карточки-задания, набор конструктора LEGO на каждую
команду.
Задача команды: Каждой команде выдается карточка-задание и набор
конструктора LEGO. Команде необходимо собрать предложенный механизм по образцу без схемы сборки. Рассказать о значении данного механизма, о возможности его использования.

Примеры

Критерии оценивания «Механизмы»

№	Критерии	Оценка (в баллах)
1.	Скорость выполнения задания	Фиксируется время (секундомером) Баллы за скорость выполнения начисляются по занятому месту: 1 место - 1 балл, 2 место - 2 балла, и т.д.
2.	Точность выполнения	0 баллов - выполнено без ошибок; 1 балл – допущена 1 ошибка; 2 балла и более – по количеству допущенных ошибок
3.	Работа в команде	0 баллов - работа выполнена совместно, слажено; 1 балл - несогласованность действий в команде; 2 балла - работа выполнена одним участником
		Общий балл

Подведение итогов турнира

Правила определения победителей:

4.2. Победителем становится команда, набравшая наибольшее количество баллов по конкурсным испытаниям (представление и защита проекта, «Инженерная книга», командное выполнение задания);

4.3. Все участники и педагоги, подготовившие детей к турниру, получают сертификаты.

Предварительный просмотр:

Администрация Нефтеюганского района

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ПРИКАЗ

25.09.2019

№

593-О

г.Нефтеюганск

Об утверждении годового плана сетевого методического взаимодействия

педагогических работников дошкольного образования

На основании приказа Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 31.08.2020 г. № 536-0 «Об организации методической работы в 2020 – 2021 учебном году», в целях повышения качества образования и организации методической работы в дошкольных образовательных учреждениях Нефтеюганского района, п р и к а з ы в а ю:

Утвердить план работы сетевого методического взаимодействия педагогических работников дошкольного образования и модели «Детское сотрудничество» на 2020 – 2021 учебный год (приложение 1).
Утвердить список участников сетевого методического взаимодействия (приложение 2).
Ответственность за качественную реализацию мероприятий в рамках сетевого методического взаимодействия возложить на руководителей направлений.
Руководителям дошкольных образовательных учреждений ознакомить педагогический коллектив с планом работы в срок до 09.10.2020 г.

Директора департамента Н.В. Котова

С приказом ознакомлен:

Фамилия И.О.	Подпись	Дата
Кривуля А.Н.
Скрипова В.П.
Латыпова А.М.
Зубарева Т.М.

РАССЫЛКА:

Подразделение, должностное лицо	Количество копий на бумажном носителе	Электронная рассылка
В дело	1
Заместитель директора департамента Кривуля А.Н.		1
Начальник отдела общего, специального и дошкольного образования Скрипова В.П.		1
Главный специалист отдела общего, специального и дошкольного образования Латыпова А.М.		1
Главный специалист отдела общего, специального и дошкольного образования Зубарева Т.М.		1
Все ДОУ		13
НРМОБУ «Лемпинская СОШ» НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ» НРМОБУ «Сентябрьская СОШ» НРМОБУ «Сингапайская СОШ» НРОБУ «Обь-Юганская СОШ»		5
Всего	1	21

Главный специалист отдела общего,

специального и дошкольного образования

Зубарева Т.М. 250-176

Приложение № 1

к приказу Департамента

образования и молодёжной

политики Нефтеюганского района

от

25.09.2020

№

593-О

План работы сетевого методического взаимодействия

педагогов дошкольного образования Нефтеюганского района

на 2020-2021 учебный год

Сроки	Направления	Форма проведения			Место проведения	Тема	Руководители направлений
		Дистанционные	Открытые
сентябрь	Все направления		Совещание руководителей СВМ		Департамент образования и молодежной политики Нефтеюганского района	Согласование плана работы сетевого методического взаимодействия на 2019-2020 учебный год	Латыпова А.М. Зубарева Т.М.
октябрь	Все направления	Анкетирование	---		---	Знакомство с участниками методических объединений	Сычко Г.Б., Шиленко Ю.М., Сопова Е.А., Кротова Р.М., Штоль С.В., Шалаева М.В., Зайдуллина Л.Р., Рамазанова А.И., Павлючик М.В., Герасимова Л.М., Ляшенко Ю.С.
	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	Консультация	---		---	«Формы и методы взаимодействия педагогов ДОУ с родителями воспитанников»	Павлючик М.В.
		Районный конкурс для воспитателей и педагогов доп.образования ДОУ	---		---	«Методическая разработка по взаимодействию с родителями воспитанников ДОУ»	Павлючик М.В.
	«Реализация образовательной программы «Социокультурные истоки»	Консультация	---		---	«Роль семейного чтения в развитии дошкольников»	Герасимова Л.М.
	«LEGO-конструирование, робототехника»	Консультация	---		---	Планирование и организация методической работы «LEGO, робототехника»	Зайдуллина Л.Р.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Семинар		Место уточняется	Национальный проект «Образование»: решение ключевых задач на уровне дошкольного образования	Сычко Г.Б.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	---	Шахматный турнир		Шахматная школа	«Весёлая пешка»	Ответственные организаторы
ноябрь	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	---	Устный журнал		НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок»	«Педагогическая копилка»	Павлючик М.В.
	«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного учреждения»	Семинар-практикум	---		---	«Гражданско-патриотическое воспитание в воспитательно-образовательном процессе»	Ляшенко Ю.С.
	«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ»	Методические рекомендации	---		---	«Особенности работы с детьми с ОВЗ»	Кротова Р.М.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	Вебинар	---		---	«Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в группах раннего возраста»	Рамазанова А.И.
	«Технологии исследовательской деятельности»	30.11 Участие в экологической акции	---		---	Международный день домашних животных	Шиленко Ю.М., Сопова Е.А.
		Дистанционный конкурс	---		---	Педагогические проекты	Шиленко Ю.М., Сопова Е.А.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Всероссийская акция (онлайн)	---		---	«Дни финансовой грамотности в дошкольных учреждениях»	Шалаева М.В.
	Конкурс чтецов для детей с нарушениями речи	---	Конкурс чтецов		НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»	«Планета Детства»	Ответственные организаторы
декабрь	«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ»	Конкурс	---		---	«Нетрадиционное занятие по физической культуре»	Штоль С.В.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Семинар		Место уточняется	Методическое и организационно-педагогическое сопровождение деятельности педагогов в период подготовки к конкурсам различного уровня.	Сычко Г.Б.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Смотр -конкурс творческих работ детей и родителей	---		---	«Моя первая сказка про финансы»	Шалаева М.В.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	---	ЛЕГО-турнир		НРМО АУ ДОД «ЦКТ»	«Техно бум»	Ответственные организаторы
январь	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	---	Творческая мастерская		НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок»	«Нетрадиционные материалы и техники на занятиях по изобразительной деятельности в ДОУ»	Павлючик М.В.
	«Реализация образовательной программы «Социокультурные истоки»	---	Семинар-практикум		НРМДОБУ «Детский сад «В гостях у сказки»	«Детско – родительские праздники, как одна из форм сотрудничества ДОУ с семьёй» (в рамках реализации программы Социокультурные истоки»)	Герасимова Л.М.
	«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного учреждения»	Самостоятельная работа педагогов (январь-март)	---		---	Разработка методических материалов и наглядно-дидактических пособий по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников	Ляшенко Ю.С.
	«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ»	---	Семинар-практикум		НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»	«Оздоровительные технологии с детьми с ОВЗ»	Штоль С.В.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	---	Педагогический марафон		НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Теремок»	«Современные подходы и педагогические технологии развития детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО»	Рамазанова А.И.
	«Технологии исследовательской деятельности»	15.01 Участие в экологической акции	---		---	День зимующий птиц России	Шиленко Ю.М., Сопова Е.А.
февраль	«LEGO-конструирование, робототехника»	---	Семинар – практикум		НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок»	«Использование образовательных решений LEGO EDUCATION в практике детского сада»	Зайдуллина Л.Р.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Педагогический форум		НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»	«Лучшие практики участия родителей в образовательной деятельности ДОО».	Сычко Г.Б.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Фестиваль пед. идей	---		---	«Финансовая грамотность – залог успеха»	Шалаева М.В.
	«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного учреждения»	---	---		Симпозиум	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский	«Гражданско-патриотическое воспитание в дошкольном учреждении»	Ляшенко Ю.С.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»		Музыкальный квест		Совместно с детской музыкальной школой	«В поисках скрипичного ключа»	Ответственные организаторы
март	«Технология художественно-эстетического воспитания» (ИЗО)	---	IV Районная олимпиада по изобразительному искусству для детей дошкольного возраста		НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок»	«Моя Вообразилия»	Павлючик М.В.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	---	Фестиваль-конкурс		НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Теремок»	«СуперМалыш - 2021»	Рамазанова А.И.
	«Технологии исследовательской деятельности»	20.03 Участие в экологической акции	---		---	Всемирный день Земли	Шиленко Ю.М., Сопова Е.А.
		---	Единый методический день		НРМДОБУ «Детский сад «Жемчужинка»	Единый методический день	Шиленко Ю.М., Сопова Е.А.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	Литературный флешмоб в рамках модели «Детское сотрудничество»			Детская поселенческая библиотека гп. Пойковский	«Прелесть Пушкинской строки»	Ответственные организаторы
апрель	«Реализация образовательной программы «Социокультурные истоки»	Конкурс	---		---	«Лучший детско-родительский праздник»	Герасимова Л.М.
	«LEGO-конструирование, робототехника»	Педагогический калейдоскоп.	---		---	Организация ЛЕГО-бюро (Сценарий ООД, сценарий фестиваля технического творчества др)	Зайдуллина Л.Р.
	«Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного учреждения»	---	Методический мост		НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский	«Мы растим патриотов…» (в формате конкурса)	Ляшенко Ю.С.
	«Социально - педагогическое сопровождение детей раннего возраста»	Блиц-олимпиада	---		---	«Развитие и воспитание детей раннего возраста»	Рамазанова А.И.
	«Постоянно действующий совет методистов»	---	Семинар		Место уточняется	Использование коррекционных и здоровьесберегающих технологий в организации работы с детьми с ОВЗ.	Сычко Г.Б.
	«Технологии исследовательской деятельности»	15.04 Участие в экологической акции		---	---	День экологических знаний	Шиленко Ю.М., Сопова Е.А.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	Всероссийская неделя финансовой грамотности для детей и молодежи	---		---	Профессиональная викторина для педагогов «Финансовая грамотность»	Шалаева М.В.
	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников»	---	Методический марафон		НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»	«Экономический калейдоскоп»	Шалаева М.В.
	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»	---	В рамках реализации модели «Детское сотрудничество»		НРБОУ ДОД ДЮСШ «Нептун»	«Губернаторские состязания»	Штоль С.В., Кротова Р.М.
май	Все направления	---	Совещание		ДОиМП Нефтеюганского района	Подведение итогов СМВ за 2019-2020 уч.год.	Латыпова А.М., Зубарева Т.М. Руководители направлений

Приложение № 2

к приказу Департамента

образования и молодёжной

политики Нефтеюганского района

от

25.09.2020

№

Список участников СМВ на 2020-2021 учебный год

№	Направление / руководители направления	Участники	Должность	Возраст	Стаж	Дошкольная организация
1	Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ Штоль Светлана Владимировна, Кротова Резеда Мухарамовна	Монастырная Елена Евгеньевна	Инструктор ФИЗО	42	20	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Силявко Светлана Николаевна	Инструктор по физической культуре	52	34	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Бабакулова Валентина Александровна	Инструктор по физической культуре	32	9	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Низамова Диана Даяновнва	Инструктор ФИЗО	29	6	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Данильчук Валентина Владимировна	Инструктор по физической культуре	22	Вновь принятая	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Кагальникова Ольга Вячеславовна	Инструктор по физической культуре	44	19 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Ибукова Эльнара Фаниловна	Инструктор по физической культуре	24	3	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Собина Альбина Николаевна,	Инструктор по физической культуре	43 года	20 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Якуненко Юлия Ринатовна	Педагог – организатор	30 лет	3 года	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Газизов Владислав Равильевич	Инструктор ФИЗО	32	1 год	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Сажина Ирина Игоревна	инструктор по физической культуре	34	7	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ахундова Полина Зауровна	Инструктор ФК	22	1 м	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Герасименко Ольга Анатольевна	Воспитатель	41	16 л	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Сухих Наталья Васильевна	Инструктор по физической культуре	47	15	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Фаррахова Гульназ Рифовна	Инструктор по физической культуре	46	23	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Мурзагулова Рита Мугафуровна	Инструктор по физической культуре	29	7	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Семикоз Ксения Сергеевна	Инструктор по физической культуре	28 лет	4 г.	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Чайникова Ольга Владимировна	Инструктор ФИЗО	51	25	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Хмелев Владимир Вячеславович	Инструктор по адаптивной ФИЗО	22	6 мес.	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

2	«Технологии исследовательской деятельности» Сопова Елена Анатольевна Шиленко Юлия Мидехатовна	Бондарь Лилия Владимировна	воспитатель	42	6 мес.	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Бондаренко Ирина Тагировна	Воспитатель	40	7	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Верхоланцева Валентина Владимировна	воспитатель	43	21	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Федотова Татьяна Александровна	Воспитатель	32	12	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Охрименко Марина Анатольевна	Воспитатель	34	11 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Назетова Ангелина Викторовна	Воспитатель	40	17 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Голудина Алла Александровна	Воспитатель	5	9 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Корытко Наталья Михайловна	Воспитатель	50 лет	31 год	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Подорова Оксана Николаевна	Воспитатель	48 лет	19 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Наздрачева Светлана Владимировна	Воспитатель, педагог дополнительного образования	53 года	24 года	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Борозенец Татьяна Васильевна	Воспитатель	37 лет	8 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Бадигова Октябрина Викторовна	Воспитатель	38 лет	9 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Бархатова Анастасия Витальевна	Воспитатель	39	4,9	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Нурисламова Ирина Расиловна	Воспитатель	35	11,7	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Костоусова-Щербина Надежда Брониславовна	Воспитатель	47	16 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Овчинникова Анастасия Олеговна	Воспитатель	29	7	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Якимова Анна Геннадьевна	Воспитатель	35	15	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Карсиева Наделя Валентиновна	Воспитатель	29	3	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Терентьева Ольга Александровна	Воспитатель	44	11	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Сайтчабарова Юлия Геннадьевна	Воспитатель	31	8	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Шаталова Елена Петровна	Воспитатель	49	29 л 11м	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Остапчук Надежда Николаевна	Воспитатель	59	35 г 2м	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Сухопарова Дарья Владимировна	Воспитатель	21	1 г.1 мес	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Валишина Лилия Рауисовна	воспитатель	33	8	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Зиляева Светлана Маратовна	воспитатель	36	12	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Лашкова Юлия Жавдатовна	воспитатель	35	10	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Симакова Людмила Александровна	воспитатель	46	22	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Имамова Назира Набиуллаевна	Воспитатель	51г.	15 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Петровец Мария Андреевна	Воспитатель	30лет	6лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Варнакова Елена Витальевна	Воспитатель	34г.	6 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Банщикова Елена Васильевна	Воспитатель	30	6	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Бояркина Людмила Константиновна	Воспитатель	59	38	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

3	«Социально-педагогическое сопровождение детей раннего возраста» Рамазанова Аида Исламутдиновна	Кырлан Татьяна Павловна	воспитатель	51	32	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Потехина Светлана Владимировна	Воспитатель	49	25	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Каримова Анна Викторовна	Воспитатель	39	17	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Буранбаева Марина Васильевна	Воспитатель	46	0	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Григорян Наталья Борисовна	Воспитатель	45	10	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Фадина Валентина Николаевна	Воспитатель	54	35	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Токачева Ирина Михайловна	Воспитатель	34	3	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Тарнаева Екатерина Николаевна	Воспитатель	38	10	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Медждидова Алёна Александровна	Воспитатель	33	10 месяцев	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Козырева Анастасия Сергеевна	Воспитатель	27	6 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Муначева Флорида Хамзовна	Воспитатель	48	5 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Крылова Инна Юрьевна	воспитатель	45 лет	7 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Ашимова Ирина Анатольевна	воспитатель	34 года	вновь	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Каюмова Светлана Юрьевна	Учитель-логопед	45	1,8	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Варанкина Марина Владимировна	Воспитатель	54 года	27 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Карелина Ирина Григорьевна	Воспитатель	27 лет	-	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Седирова Любовь Владимировна	Воспитатель	45	25,9	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Огорелкова Инна Юрьевна	Воспитатель	51	22	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Хлыстова Елена Николаевна	Воспитатель	38	11 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Фёдорова Елена Леонидовна	Воспитатель	29	8 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Михралиева Сабина Магомедовна	Воспитатель	37	12	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Игнаткова Инна Викторовна	Воспитатель	29	4	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Максимюк Мария Дмитриевна	Воспитатель	43	6	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Рустамханова Евдокия Рамазановна	Воспитатель	36	1 мес.	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Перминова Ксения Леонидовна	Воспитатель	20	3 м.	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Савватеева Анастасия Михайловна	Воспитатель	29	2 м.	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Суфиянова Рузиля Радиновна	воспитатель	47	16	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Нуруллина Оксана Нурмухаметовна	воспитатель	42	4	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Алексеева Анна Анатольевна	воспитатель	22	11 мес.	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Селюнина Гульнур Ильясовна	воспитатель	22	11 мес.	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Гареева Ирина Сергеевна	Воспитатель	33г.	5 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Антипова Айжан Ирбулатовна	Воспитатель	33г.	5 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Киреева Динара Фидратовна	Воспитатель	34г.	8 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Егупова Надежда Николаевна	Воспитатель	42г.	0	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Русских Оксана Григорьевна	Воспитатель	40	13	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Шорникова Надежда Евгеньевна	Воспитатель	37	7	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

4	Постоянно действующий совет методистов Сычко Галия Булатовна	Харитонова Альбина Мунировна	Заместитель директора	44	16	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Конищева Ирина Александровна	Зам.директора	46	18	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ» НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Хамадиева Ольга Ивановна	Зам.заведующего	44	25	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Зайдуллина Ляйсан Римовна	Старший воспитатель	38	16	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Краснова Оксана Владимировна	Старший воспитатель	41	19 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Земляк Екатерина Анатольевна	Старший воспитатель	48	28 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Султаншина Айгуль Амуровна	Старший воспитатель	40	19	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Шамукова Гульнара Хучатулловна	Старший воспитатель	52 года	33 года	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Борисова Ольга Владимировна	Старший воспитатель	56	35	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Дусбабаева Анастасия Леонидовна	Старший воспитатель	34	6 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Герасимова Любовь Михайловна	старший воспитатель	33	10	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Пояскова Лариса Валерьевна	Заместитель заведующего	51	29 л 2м	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Сопова Елена Анатольевна	заместитель заведующего	36	17	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Шиленко Юлия Мидехатовна	старший воспитатель	39	6	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Ахтямова Физия Асхатовна	Старший воспитатель	56	35	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Головко Наталья Владимировна	Заместитель заведующего	46 лет	19 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Рамазанова Аида Исламутдиновна	Старший воспитатель	40 лет	19 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Шумейко Анастасия Андреевна	Старший воспитатель	36	16	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

5	Технологии художественно-эстетического воспитания» (ИЗО) Павлючик Марина Владимировна	Казеева Таисия Александровна	Педагог дополнительного образования	38	14	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Данилова Ольга Геннадьевна	Воспитатель	60	32	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Силявко Светлана Николаевна	Педагог дополнительного образования	52	34	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Позднякова Лилия Игоревна	Педагог дополнительного образования	56	25	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Хафизова Фарида Файзрахмановна	Педагог дополнительного образования	63	37	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Чертенкова Анастасия Владимировна	Воспитатель	31	2	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Игнатова Татьяна Васильевна	Педагог дополнительного образования	54	10 месяцев	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Иванова Наталья Витальевна	Воспитатель	53	34	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Бариева Айгуль Салимчановна	Воспитатель	38	7	НРМОБУ «Сингапайская СОШ»
		Борисова Екатерина Владимировна	Воспитатель	34 года	8 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Сморкалова Любовь Анатольевна	Воспитатель	35 лет	4 года	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Ефремова Ирина Сергеевна	педагог доп.образования	37	6,5	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Вознина Ирина Владимровна	педагог доп.образования	38	1	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Перова Марина Анатольевна	Воспитатель	48	26 г 5м	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Ковальчук Алена Николаевна	Воспитатель	43	21	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Жакова Светлана Геннадьевна	Педагог доп.образования	34г.	6 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Сементеева Светлана Станиславовна	Педагог доп.образования	40лет	21 г.	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Богданова Татьяна Владимировна	Воспитатель	46	22	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Осикова Владлена Ивановна	Воспитатель	26	1	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

6	«Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников» Шалаева Майя Владимировна	Музугова Милана Магомедовна	воспитатель	40	13	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Писанная Юлия Анатольевна	Воспитатель	38	13	НРМОБУ «Сентябрьская СОШ»
		Кааль Лилия Галиевна	Воспитатель	37	6	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Сенотова Елена Сергеевна	Воспитатель	37	11	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Богомолова Танзиля Тимуровна	Воспитатель	49	24	НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»
		Нурмухаметова Алсу Валерьевна	Воспитатель	44	14	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Капитанова Галина Вячеславовна	Воспитатель	35	4	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Саитгалиева Фарида Фазыловна	Воспитатель	58	38	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Штефан Ольга Николаевна	Воспитатель	44	6	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Нисоловская Татьяна Валентиновна	Воспитатель	32	4 года	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Кочетова Любовь Петровна	Воспитатель	47	3 года	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Бондарь Юлия Викторовна	воспитатель	28 лет	вновь	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Баженова Людмила Витальевна	воспитатель	35	14	НРМОБУ «Синагапайская СОШ»
		Байборина Татьяна Вячеславовна	воспитатель	39	1	НРМОБУ «Синагапайская СОШ»
		Пенькова Елена Владимировна	Воспитатель	47 лет	26 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Огнева Екатерина Александровна	Воспитатель	29	5	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Ванюшкина Виктория Александровна	Воспитатель	43	9,11	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Голубенко Надежда Юрьевна	Воспитатель	37	13 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Костоусова-Щербина Надежда Брониславовна	Воспитатель	47	16 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Динер Ольга Вячеславовна	Воспитатель	34	4	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Шепелина Ирина Петровна	Воспитатель	45	7	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ищенко Лариса Валерьевна	Воспитатель	35	9,5	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Ахмедьянова Зиля Вакиловна	Воспитатель	38	8	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Подцепилова Татьяна Петровна	Воспитатель	43	5 г.	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Заворина Ольга Анатольевна	воспитатель	40	3 г.	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Ахмадулина Эльвина Тимерьяновна	Воспитатель	32	5	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Моисеенко Ирина Петровна	Воспитатель	44	21	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Якупова Эльвера Равильевна	Воспитатель	54г.	29 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Парахина Галина Анатольевна	воспитатель	40	16	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Рязанцева Татьяна Петровна	воспитатель	42	12	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Петрова Ирина Леонидовна	воспитатель	44	13	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

	«Лего-конструирование и робототехника» Зайдуллина Ляйсан Римовна	Сафина Юлия Гумаровна	воспитатель	30	3	НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Данилина Елена Валентиновна	Воспитатель	47	4	НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»
		Смирнова Елена Алексеевна	Воспитатель	29	4	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Глоба Ксения Михайловна	Тьютор	31	5 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Чернянская Гульнара Санировна	Педагог – психолог	38 лет	13 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Коробейникова Елизавета Сергеевна	воспитатель	34	7,5	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Токаревских Виктория Викторовна	Воспитатель	38	11 л 3м	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Уторова Светлана Алексеевна	Воспитатель	42	6 л.	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Симакова Людмила Александровна	воспитатель	46	22	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Солдатова Наталья Александровна	Воспитатель	42	9	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Абдулбекова Лейлахан Герейхановна	Воспитатель	35г.	5г.	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Магамедова Маина Магомеднасировна	Воспитатель	38 лет	6 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Елескина Нина Александровна	Воспитатель	48 лет	20 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Алёшина Елена Павловна	воспитатель	48	15	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

7	Реализация программы «Социокультурные истоки» Герасимова Любовь Михайловна	Сонина Елена Павловна	воспитатель	45	4	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька»
		Толочик Олеся Валерьевна	Воспитатель	37	6	НРМОБУ «Сентябрьская СОШ»
		Кааль Лилия Галиевна	Воспитатель	37	6	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Голубчикова Наталья Юрьевна	Воспитатель	39	16	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Кульмухаметова Эльвира Константиновна	Воспитатель	41	4	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Христолюбова Дарья Александровна	Воспитатель	23	3	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Стегленко Нина Александровна	Воспитатель	41	9	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Клещева Елена Ивановна	Воспитатель	42	3	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Соколова Наталья Николаевна	Воспитатель	45	8	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Тергалинская Анна Витальевна	Воспитатель	37	7	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Сторож Александра Александровна	Воспитатель	24	3	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Шматова Любовь Васильевна	Воспитатель	63	71	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Дроздова Татьяна Александровна	Воспитатель	37	9 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Эйбулатова Эмма Аркадьевна	Воспитатель	49	24 года	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Полешко Наталья Васильевна	Воспитатель	55	31 год	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Мялицина Татьяна Сергеевна	воспитатель	43года	5 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Иванова Наталья Витальевна	воспитатель	53	34	НРМОБУ «Синагапайская СОШ»
		Воронова Наталья Николаевна	воспитатель	42	2	НРМОБУ «Синагапайская СОШ»
		Багманова Реана Радиковна	Музыкальный руководитель	29	8	НРМОБУ «Синагапайская СОШ»
		Дмитрук Ирина Юрьевна	воспитатель	41	3,9	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Огорелкова Ольга Станиславовна	воспитатель	46	14,9	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Кириллова Любовь Леонидовна	Воспитатель	51	15 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Вахитова Лейсана Асгатовна	Воспитатель	31	7,7	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Гелетина Анастасия Владимировна	Воспитатель	22	2	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Князева Анна Юрьевна	Воспитатель	33	4	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Гарипова Аделина Руслановна	Воспитатель	21	1	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Горожанцева Евгения Валерьевна	Воспитатель	33	7 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Шалабанова Евгения Юрьевна	Музыкальный руководитель	39	13 л	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Потапова Ольга Александровна	Педагог доп.образов.	31	10 г	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Каримова Лилия Сахиулловна	воспитатель	41	7	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Слонова Галина Владимировна	воспитатель	50	12	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Сосновская Ангелина Михайловна	воспитатель	46	23	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Ахметханова Гульназ Надировна	воспитатель	31	2	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Архипюк Галина Владимировна	воспитатель	52	22	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Кирсанова Галина Михайловна	воспитатель	45	13	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Миронова Ольга Дмитриевна	воспитатель	22	1	НРМБДУ «Детский сад «Жемчужинка»
		Старикова Нина Александровна	Воспитатель	60	39	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Махнева Наталья Александровна	Воспитатель	44	6 мес.	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Владимирова Зоя Васильевна	Воспитатель	60	40	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Галимова Расима Мухаметовна	Воспитатель	47	7	НРМДОБУ «Детский сад «Ручеек»
		Решульская Юлия Шамсудиновна	Воспитатель	54 лет	29 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Калашян Оксана Валерьевна	Воспитатель	49 лет	12лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Игнатьева Анастасия Николаевна	Воспитатель	33г.	7 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Усольцева Ольга Петровна	воспитатель	55	20	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»
		Чиркова Елена Николаевна	воспитатель	55	13	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

	«Организация гражданско-патриотического воспитания дошкольников в условиях современного дошкольного учреждения» Ляшенко Юлия Сергеевна	Будник Татьяна Юрьевна	воспитатель	33	1	НРМДОБУ «»Детский сад комбинированного вида «Капелька
		Плесовских Татьяна Анатольевна	Воспитатель	53	35	НРМОБУ «Лемпинская СОШ»
		Панфилова Диана Сергеевна	Воспитатель	19	1 мес.	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Родничок»
		Иванченко Юлия Николаевна	Педагог-организатор	33	8 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Красовская Тамара Фаритовна	Музыкальный руководитель	50 лет	28 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Лесовичок»
		Бондарь Юлия Викторовна	воспитатель	28 лет	вновь	НРМДОБУ «Детский сад «Буратино»
		Шамукова Гульнара Хучатулловна	Старший воспитатель	52 года	33 года	НРМДОБУ «Детский сад «Морошка»
		Борисова Ольга Владимировна	Старший воспитатель	56	35	НРМДОБУ «Детский сад «Медвежонок»
		Плавинская Леся Александровна	Воспитатель	31	7 лет	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» сп. Сентябрьский
		Кононова Надежда Васильевна	воспитатель	43	22	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Акрам Оксана Ивановна	воспитатель	43	9	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Елистратова Мария Сергеевна	музыкальный руководитель	22	0	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Фролова Жанна Викторовна	воспитатель	33	7	НРМБДОУ «Детский сад «В гостях у сказки»
		Мазур Наталия Васильевна	Воспитатель	54	35л.10 м.	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Утяева Лиана Ринатовна	Педагог – организатор	22	2 г.	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Сутесова Наталья Юрьевна	Воспитатель	48	22г 1м	НРМДОБУ «Детский сад «Солнышко» гп. Пойковский
		Шишлянникова Евгения Владимировна	Воспитатель	45г.	26 лет	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Теремок»
		Ошхарели Ольга Николаевна	воспитатель	40	14	НРМДОБУ «ЦРР-детский сад «Улыбка»

Предварительный просмотр:

Администрация Нефтеюганского района

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ПРИКАЗ

03.02.2021

№

71 - 0

г.Нефтеюганск

Об организации и проведении регионального этапа Всероссийских соревнований «ИКаРёнок – 2021»

в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

по реализации образовательных программ дошкольного образования

На основании соглашения ресурсного центра по проведению Окружных отборочных общероссийских соревнований «Инженерные Кадры России» от 13 октября 2020 года «Ассоциации работников и организаций, использующих конструкторы образовательной робототехники в учебно-воспитательном процессе» г. Москвы и НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок» гп. Пойковский,

п р и к а з ы в а ю:

1. Заместителю директора департамента Кривуля А.Н.:

1.1. организовать работу по проведению регионального этапа Всероссийских соревнований «ИКаРёнок – 2021» среди дошкольных образовательных организаций, в период с 10 февраля 2021 года по 17 марта 2021 года;

1.2. согласовать и утвердить положение о проведении регионального этапа Всероссийских соревнований «ИКаРёнок – 2021» (приложение №1);

1.3. утвердить форму заявки и согласие на обработку персональных данных детей и педагогов (приложение №2);

1.4. утвердить состав организационного комитета по подготовке и проведению регионального этапа соревнований по робототехнике «ИКаРёнок-2021» (приложение №3);

1.5. утвердить состав судейской коллегии регионального этапа соревнований по робототехнике «ИКаРёнок-2021» (приложение №4).

2. Директору НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий» Жалниной Е.Ю, заведующему НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок» Никитиной Н.В.:

2.1. провести региональный этап соревнований по робототехнике «ИКаРёнок-2021» среди дошкольных образовательных организаций в дистанционной форме, с 10 февраля 2021 года по 17 марта 2021 года;

3. Руководителям дошкольных учреждений:

3.1. организовать информирование родителей (законных представителей) участников конкурса;

3.3. заявки на участие подаются не позднее 12 февраля 2021г.;

3.4. конкурсные материалы направляются в оргкомитет с пометкой «Конкурс» «ИКаРёнок» по электронной почте: rodnik-3k@mail.ru не позднее 10 марта 2021 г.

4. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

Директор департамента Н.В. Котова

С приказом ознакомлен:

Фамилия И.О.	Подпись	Дата
Кривуля А.Н.
Скрипова В.П.
Зубарева Т.М
Латыпова А.М.

РАССЫЛКА:

Подразделение, должностное лицо	Количество копий на бумажном носителе	Электронная рассылка
В дело	1
Кривуля А.Н.		1
Латыпова А.М.		1
Скрипова В.П.		1
Зубарева Т.М		1
НРМДОБУ «ЦРР-д/с Родничок» Никитина Н.В		1
НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий» Жалнина Е.Ю		1
Все ДОУ		13
Руководителям ОО: Абрамова И.А; Коновалова Л.В; Сочинская А.В; Фарукшина Н.А		4
Всего	1	12

Специалист-эксперт

отдела общего, специального

и дошкольного образования

А.М.Латыпова 8-(3463)250176

Приложение 1

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

03.02.21

№

71 - 0

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении регионального этапа

Всероссийских соревнований «ИКаРёнок-2021»

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения регионального этапа Всероссийских соревнований по образовательной робототехнике «ИКаРёнок» (далее – региональный этап соревнований), в том числе его организационное, методическое и финансовое обеспечение, порядок участия в региональном этапе соревнований и определения победителей и призеров.

1.2. Региональный этап соревнований проводится по правилам Всероссийского робототехнического Форума дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок» сезона 2020-2021 года.

1.3. Организатором регионального этапа соревнований является Департамент образования и молодежной политики Нефтеюганского района при информационной поддержке Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа Югры.

1.4. Непосредственное проведение возлагается на «Регионального организатора конкурса»: Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Родничок» и

Нефтеюганское районное муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр компьютерных технологий»

2. Цели и задачи проведения мероприятия

2.1. Цель проведения регионального этапа соревнований: приобщение детей дошкольного возраста к техническому творчеству.

2.2. Задачи регионального этапа соревнований:

выявление воспитанников, проявляющих интерес к техническому творчеству;
профессиональная ориентация воспитанников на ранних стадиях развития личности;
развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста;
расширение сетевого взаимодействия образовательных организаций ХМАО-Югры;
обмен опытом и повышение квалификации педагогов, занимающихся инновационной деятельностью.
формирование сообщества педагогов, занимающихся инновационной деятельностью.

3. Правила проведения мероприятия

3.1. Соревнования проводятся по установленному регламенту (правилам), размещенному на сайте Всероссийского учебно – методического центра образовательной робототехники (http://икар.фгос.рф) в разделе

«Соревновательная робототехника».

4. Сроки и место проведения мероприятия

4.1. Сроки проведения:

этап – заочный с 15 февраля по 10 марта 2021 года.
этап – очный – финал 17 марта 2020 года (возможно дистанционное проведение).

4.2. Место проведения очного этапа: НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок», НРМ АУДО «Центр компьютерных технологий».

5. Участники мероприятия

5.1. Участниками регионального этапа соревнований являются команды воспитанников (в возрасте от 5 до 7 лет) дошкольных образовательных организаций ХМАО-Югры. Возраст участников команды учитывается на момент проведения соревнований.

5.2. В состав команды входят два воспитанника из дошкольных образовательных организаций и один педагог, под руководством которого подготовлен творческий проект.

5.3. Каждую команду сопровождает педагог, назначенный из числа педагогических работников образовательных организаций, на которого возложена ответственность за жизнь и здоровье детей в пути следования к месту проведения регионального этапа соревнований и обратно, а также в период его проведения.

5.4. Контактные лица по организационным вопросам: Хамадиева Ольга Ивановна, заместитель заведующего НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок», тел. 8(3463)216-883, Зайдуллина Ляйсан Римовна, старший воспитатель НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с

«Родничок», тел. 8(3463)216-883.

6. Подача заявок

6.1. Прием заявок (Приложение 1) на участие в региональном этапе соревнований осуществляется с 10 по 12 февраля (включительно). на электронную почту: rodnik-3k@mail.ru

6.2. Конкурсные материалы (инженерная книга и видеоролик защиты творческого проекта), согласие на обработку персональных данных каждого участника принимаются с 15 февраля по 10 марта 2021 года (включительно) на электронную почту: rodnik-3k@mail.ru (с пометкой «Конкурс «ИКаРёнок»). (Приложение 2).

7. Порядок проведения соревнований

7.1. Тема регионального этапа соревнований – «Человек труда».

Выполняя работу над проектом, командам необходимо:

познакомиться с работой одного из производственных предприятий или смежных с промышленным производством областей сельского хозяйства, образования, науки, техники, военного дела и искусства своего региона;
познакомиться с основными профессиями людей, которые работают на этом предприятии;
предложить своё видение того, как можно расширить работу этого предприятия, и какие профессии будут востребованы на этом предприятии в будущем;
проявить фантазию, смекалку, не стандартное решение с применением технологии ТРИЗ: Совмещение двух или нескольких продуктов для создания нового, улучшенного продукта. Например, что можно получить, совместив видеокамеру и ботинки, телефон и колесо и т.д.?

Усовершенствование ранее созданных продуктов: новый продукт не обязательно должен представлять собой абсолютно новое решение. В некоторых случаях современные продукты являются усовершенствованным вариантом продукта, созданного ранее. За недолгую историю развития персональных компьютеров мы неоднократно наблюдали, как усовершенствовались внешние устройства для хранения данных. Маленькие карты памяти (флешкарты) способны хранить гораздо больший объём информации, чем старые громоздкие и хрупкие дискеты.

7.2. Конкурсные испытания «Человек труда» проходят в очно-заочной форме:

представление и защита творческого проекта «Человек труда» – заочно;
«Инженерная книга» – заочно.
командное выполнение заданий «Логик-конструктор» – очно (возможно дистанционное проведение).

7.3. Определение победителей среди детских команд будет производиться исходя из критериев оценки по трем конкурсным испытаниям: «Лучший творческий проект», «Лучшая инженерная книга», «Логик-конструктор».

7.4. Конкурсное испытание «Лучший творческий проект»

7.4.1.На конкурс в номинации «Лучший творческий проект» могут быть представлены модели технических устройств, характеризующие технологию производства, организация и уровень развития различных отраслей промышленности, а также смежных с промышленным производством областей сельского хозяйства, образования, науки, техники, военного дела и искусства своего региона, и макеты самой продукции.

Создать видеопрезентацию творческого проекта.

Видеопрезентация творческого проекта должна начинаться с титульного листа, на котором отражено: название образовательного учреждения, название проекта, авторы, город, логотип «ИКаРёнка». Технические требования к видеоролику:

основное требование к видеоролику: запись нон-стопом, без остановок и монтажа.
формат файла mp4;
качество видео не менее 1280 х 720 р; - продолжительность не более 5 минут.

В видеоролике присутствует вся команда (дети, педагог), защищают проект дети.

7.4.2. Проекты, представленные на конкурс, могут быть собраны из любого конструктора с использованием дополнительных материалов.

Не допускаются проекты, заявленные ранее.

7.4.3. Критерии оценивания «Лучший творческий проект»

№	Критерии оценки проекта	Показатели	Максимальный балл
1	Соответствие тематике соревнования	– не соответствует; – соответствует частично (присутствуют элементы тематики); – соответствует полностью.	2
2	Оригинальность идеи, творческий подход, целостность художественного образа, артистичность	– защиту проекта проводят в основном взрослые; – защита проекта имеет больше реферативный характер, творческие элементы отсутствуют; 2 – проявления творчества, индивидуальности в проекте присутствуют; 3 – своеобразие, необычность, нестандартные исполнительские решения.	3
3	Качество и эстетика выполнения работы, проекта в целом	– не соответствует; – соответствует частично; – соответствует полностью	2
4	Соотношение работы и возраста автора	– не соответствует; – соответствует полностью	1
5	Наличие различных механических и электронных устройств	0 – не соответствует; 1 – соответствует частично; 2 – соответствует полностью.	2
6	Техническая сложность (сложность конструкции, движущиеся механизмы, различные соединения деталей и т.д.)	– нет технически сложных объектов; – технически сложным является 1 объект в проекте; – сложными являются несколько объектов (50% проекта); – весь проект – это комплекс сложных конструкций.	3
7	Качество выступления и командная работа при защите проекта	0 – защиту проекта проводят в основном взрослые; 1 – команда сбивается, не ориентируется в проекте, демонстрационный материал не используется или используется частично; – команда рассказывает чётко, демонстрируя проект, но не видно степень организованности группы; – высокая степень организованности группы, распределение ролей, команда с чётким пониманием рассказала и	3
		продемонстрировала проект, прекрасно в нём ориентировалась.
8	Степень участия всех членов команды	0 – защиту ведут только взрослые; 1 – ведущую роль в защите проекта играют взрослые; – проект защищают дети, но с помощью взрослых (подсказки или демонстрация проекта взрослыми); – проект представляется полностью детьми, взрослые играют второстепенную роль	3
9	Соответствие техническим требованиям (длительность ролика, формат видео, качество изображения, титульный лист)	0 – не соответствует; 1 – соответствует частично; 2 – соответствует полностью.	2
			21
10	Общий балл

7.5. Конкурсное испытание «Лучшая инженерная книга»

7.5.1. Инженерная книга представляет собой творческий проект в соответствии с тематикой регионального этапа соревнований «Человек труда».

на титульном листе указывается полное наименование образовательной организации, Ф.И.О. разработчиков (должность педагога), наименование проекта;
идея и общее содержание проекта;
история вопроса и существующие способы решения проблемы;
описание процесса подготовки проекта;
технологическая часть проекта (описание структуры, состава, назначения и
свойств каждого модуля проекта);
описание конструкций (основные механизмы сопровождаются схемами, фотографиями, указывается какой дополнительный материал и детали каких конструкторов использовались);
программирование (описание программы при наличии);
взаимодействие с предприятиями/социальными партнерами (описание мероприятий при взаимодействии с предприятиями).

7.5.3. Критерии оценки Инженерной книги

№	Структура инженерн ой книги	Критерии оценки проекта	Показатели	Максим альный балл
1	1. Идея и общее содержани е проекта	1. Соответствие тематике соревнований	– не соответствует; - соответствует частично; – соответствует полностью	2
1	1. Идея и общее содержани е проекта	2. Подробность описания, содержательность работы по проекту	– в работе отсутствует раздел «Приложение» с идеями и схемами, которые сделали дети - в работе плохо просматривается структура, она носит реферативный характер; - в работе отсутствуют один или несколько основных разделов, носит исследовательский характер; 3 - содержание проекта подробно описано и хорошо структурировано, работа имеет форму проекта	3
2	История вопроса и существую щие способы решени, выбор оптимальн ого варианта исполнени я	3. Обоснование значимости, актуальности и востребованности проектируемого результата	0 - изучение вопроса не является актуальным в настоящее время; 1 - представленная работа привлекает интерес своей актуальностью и востребованностью; 2 - проект уникален, хорошо продуман, имеет реалистичное решение, демонстрирует творческое мышление участников и будет востребован.	2
2		4. Учет специфики региона (региональный компонент)	0 – в проекте не отражена региональная специфика; 1- в проекте не в полной мере отражено своеобразие региона; в продуктивной деятельности детей отражено частично; 2 - в проекте отражено своеобразие региона (природноэкологическое, географодемографическое, этническое, национальное, историческое); региональная специфика отраслей промышленности, культуры отражена в продуктивной деятельности детей.	2

3	Описание процесса подготовки проекта	5. Комплексное исследование и решения на основе исследования	0 - исследование проводилось фиктивно; детям были предложены варианты готовых решений; 1 - наличие в проекте описания проблем, встретившихся в ходе работы над проектом и их решения; – комплексное описание работы над проектом, описание проблем видно, как в основном разделе книги, так и в «Приложении» – командой была продемонстрирована высокая степень изученности материала	3
		6. Разнообразие форм организации и методов обучения с воспитанниками	0 – педагог создал проект сам, дети лишь пассивные исполнители; 1- дети малоактивны в проектной деятельности, основную роль на себя берет педагог; 2- в проекте используются разнообразные методы и формы в соответствии с ФГОС ДО, но они не направлены на зону опережающего развития; 3- представленный в проекте материал направлен на активное развитие познавательных способностей детей, приобретение новых знании по теме. Это находит свое отражение в продуктивных видах деятельности.	3
		7. Взаимодействие с предприятиями, социальными партнерами	– социальные партнёры не привлекались; - в проекте указаны социальные партнеры / предприятия, описаны 1-2 формы взаимодействия; 2 - в проекте представлены разнообразные формы взаимодействия с предприятиями / социальными партнерами, с кратким описанием, фотографиями, результатами по итогам взаимодействия - что нового узнали дети.	2
4	Технологи ческая часть проекта	8. Инженерное решение, описание конструкций	0 – конструкции взяты из готовых схем к наборам, описания отсутствуют; 1- конструкции повторяют готовые решения (возможно - с небольшими изменениями), имеются фотографии и описание; 2 - в конструкции проекта использовались интересные инженерные решения, но недостаточно полно отображена информация о них в инженерной книге; 3 - в конструкции проекта	3

			использовались яркие инженерные решения, проект демонстрирует эффективность использования все возможных механических элементов. Основные механизмы сопровождаются схемами, фотографиями, с указанием дополнительного материала и деталей используемых конструкторов.
		9.Программирование	– в проекте нет программируемых моделей; - модель программируемая, но в проекте нет описания программы и пояснений; - проект работает с небольшим вмешательством человека, имеется скриншот программы, описание частичное; - в проекте имеется описание составленной программы, описан принцип работы. Собранное устройство работает автономно, либо с небольшим вмешательством человека.	3
5	Дизайн и оформ ление	10. Инженерная книга сделана совместно педагогом с детьми	– книга сделана только педагогом, работы детей нет; – книга оформлена с позиции работы над проектом детей совместно со взрослыми, есть «Приложение» с работой детей над проектом; – книга оформлена с позиции работы над проектом детей, дети оформляли и основную часть книги, и «Приложение».	2
5	Дизайн и оформ ление	11. Оформление и оригинальность, дизайн	- работа оформлена аккуратно, но содержание работы над проектом описано неполно, нет композиционной целостности; - работа оформлена аккуратно, представленный материал оформлен композиционно верно; - работа оформлена интересно, присутствует композиционная целостность всего проекта, продумана система выделения; высокое качество эскизов, схем, рисунков, что обеспечивает доступность для восприятия	2
6	Педагогиче ская значимость	12. Педагогическая значимость и тиражируемость проекта в других	- практическая значимость проекта не прослеживается или прослеживается минимально; - проект интересный, отдельные	2
		образовательных организациях	формы работы могут быть использованы педагогами в работе с детьми; 2 - проект познавательный, практическая значимость высокая, результаты работы интересны, уникальны, проект может быть использован в других образовательных учреждениях в учебных целях.
		13. Список использованных и вдохновляющих материалов (печатные, электронные, интернет-ресурсы, экскурсии, фильмы и др.)	– список использованных материалов отсутствует; - в списке не более 5 общеизвестных источников, не отражающих специфику проекта; – использованы литературные источники, Интернет-ресурсы, однако их привязка к проекту не всегда очевидна; - использованы уникальные источники, специализированные издания, СМИ, интернет-ресурсы, обычные и онлайн-экскурсии, фильмы и др. материалы, работающие на содержание проекта.	3
	Общий балл			32

7.6. Результаты конкурсных номинаций «Лучшая инженерная книга», «Лучший творческий проект» суммируются, и выстраивается рейтинговый список участников. Во втором этапе соревнований принимают участие 10 команд, набравшие наибольшее количество баллов в рейтинговом списке по результатам заочного этапа.

7.7. Итоги заочного этапа и участники очного этапа (финала) размещаются на сайте НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок» http://rodnichek-sad.ru/resursn в разделе Региональный ресурсный центр «ИКаРёнок» не позднее 15 марта 2021 года.

7.8. Второй этап* – очный (17 марта 2021 года) «Логик-конструктор» - командное выполнение заданий, направленных на развитие конструктивных навыков, внимания, памяти, логического мышления, творческого воображения, умения работать в команде.

*Перед проведением очного тура будет проведен установочный вебинар.

1 задание «Тетрикум»

В испытании участвуют все команды одновременно. Случайным образом выбирается одна карточка из входящих в набор. Каждая команда кладёт эту карточку перед собой на стол. Команды одновременно начинают сборку по сигналу судьи.

Задача команды – как можно быстрее и правильнее разложить строительные блоки так, чтобы заполнить картинку, не оставляя пустых мест. Когда модель построена, надо поднять флажок, сказать «готово!» – сигнал о завершении выполнения задания.

Критерии оценивания задания «Тетрикум»

Таблица № 1

	Критерии	Максимальный балл
1	Точность выполнения	Количество ошибок (1 штрафной балл за каждую незаполненную или лишнюю заполненную клетку картинки)
2	Скорость выполнения	Баллы за скорость выполнения начисляются по занятому месту: 1 место - 1 балл, 2 место - 2 балла, и т.д. Фиксируется время (сек.)
3	Работа в команде	- работу выполняли совместно, слаженно; - несогласованность действий в команде; - работу выполнял один участник
Общий балл

Образец карточки с заданием

2 задание «Мемо кубики 2.0»

Цель: Развитие внимания. Оборудование: карточки-задания, набор конструктора LEGO на каждого ребенка.

Ход игры: Каждой команде выдается карточка-задание и набор конструктора LEGO. Детям необходимо заполнить цветные пробелы на пластине «Мемо кубики» деталями конструктора. Задание считается выполненным, если карточка заполнена верно.

Критерии оценивания задания «МЕМО кубики»

Таблица № 2

	Критерии	Максимальный балл
1	Скорость выполнения задания	Фиксируется время (сек.)
2	Точность выполнения	5 – без ошибок; 4 - 1 ошибка; 0 - 2 и более
3	Работа в команде	3 - работу выполняли совместно, слажено; 2 - несогласованность действий в команде; 1- работу выполнял один участник
Общий балл

Образец карточки с заданием

7.9. Во время выполнения заданий № 1 и 2 руководитель команды находится позади своей команды. Руководитель имеет право наблюдать за выполнением участниками заданий. Руководитель не имеет права вмешиваться в процесс выполнения (ни словесно, ни движениями). По окончании выполнения задания команда поднимает флажок, судья фиксирует время. По окончании всеми участниками каждого задания № 1 и 2, тренеры команд расписываются в протоколах судьи за результаты своей команды. *Победитель определяется по наименьшему результату.

8. Подведение итогов и награждение победителей и призеров

8.1. Победители и призеры регионального этапа соревнований определяются в каждой номинации:

«Лучшая инженерная книга», команда, набравшая наибольшую сумму баллов;
«Лучший творческий проект», команда, набравшая наибольшую сумму баллов;
«Логик-конструктор», команда, набравшая наименьшую сумму баллов по двум заданиям.

Абсолютным победителем становится команда, занявшая первые места в рейтинговом списке во всех номинациях («Лучшая инженерная книга», «Лучший творческий проект», «Логик-конструктор»).
Абсолютным победителем соревнований «ИКаРёнок», может стать только одна команда.
Победители и призеры награждаются Дипломами. Всем участникам регионального этапа соревнований вручаются сертификаты.

9. Финансирование соревнований

9.1. Расходы, связанные с проведением регионального этапа соревнований (подготовка конкурсных материалов, награждение победителей и призеров), несут организаторы регионального этапа соревнований.

9.2. Организационные взносы с участников регионального этапа соревнований не взимаются.

10. Функции организационного комитета и судейской коллегии

10.1. Общее руководство подготовкой и проведением регионального этапа соревнований осуществляет Оргкомитет, состав которого формируется организаторами соревнований (Приложение 3).

10.2. Функции оргкомитета:

осуществляет координацию организации и проведения регионального этапа соревнований;
определяет организационно – технологическую модель проведения регионального этапа соревнований;
осуществляет информационную поддержку проведения регионального этапа соревнований.
рассматривает заявки на участие во всероссийском этапе соревнований;
утверждает список участников согласно поданным заявкам;
обеспечивает наличие наградных и соревновательных атрибутов, несет ответственность за их сохранность и качество;
привлекает спонсоров и осуществляет подготовку, проведение и организацию церемонии награждения победителей и призеров регионального этапа соревнований;
утверждает результаты регионального этапа соревнований;
рассматривает конфликтные ситуации, возникшие при проведении регионального этапа соревнований;
по итогам регионального этапа соревнований дает рекомендации командам – победителям для участия во всероссийских соревнованиях по робототехнике «ИКаРёнок»;
анализирует и обобщает материалы регионального этапа соревнований.

10.3. Функции судейской коллегии: ( Приложение 4).

осуществляет судейство в соответствии с заявленными критериями и номинациями работ участников;
дает рекомендации командам о направлении заявки во Всероссийское Бюро изобретений «ИКаРёнок» для получения Свидетельства на детское изобретение «ИКаРёнок»;  заполняет и передает протокол результатов Оргкомитету.

Приложение 2

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

03.02.21

№

71-0

Заявка на участие в региональном этапе Всероссийских соревнований «ИКаРёнок-2021»

Дата подачи заявки: «___» __________2021 г

1	Муниципальное образование
2	Образовательная организация (полное наименование)
	Название команды
	Название проекта
3	Ф.И.О. педагога (тренера)
4	Ф.И. воспитанников (с датой рождения)
5	Контактные данные педагога (руководителя) (телефон, e-mail)(

(Заявка заверяется Заведующим ДОУ)

Компетентным и упомянутым органам и юридическим лицам от

Граждан:

____________________________________________,

Фамилия Имя Отчество отца зарегистрированного по адресу: _____________ _________________________________________

_________________________________________

_____________________________________________,

Фамилия Имя Отчество матери зарегистрированного по адресу: _____________ _________________________________________ _________________________________________

Согласие родителей (законных представителей) на обработку персональных данных несовершеннолетних детей

Мы, нижеподписавшиеся, гр. ___________________________________________________________________________

Фамилия, Имя, Отчество

(_____________ года рождения, паспорт гражданина РФ ______ _____________ выдан

___.___._____ ________________________________________________________________) выдавший орган

гр. ___________________________________________________________________________

Фамилия, Имя, Отчество

(_____________ года рождения, паспорт гражданина РФ ______ _____________ выдан

___.___._____ ________________________________________________________________), выдавший орган

даем свое согласие:

на обработку Оргкомитетом «Региональный ресурсный центр» (адрес: ХМАО – Югра, Нефтеюганский район, гп. Пойковский, 1 мкр., дом 72.) персональных данных вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка, а именно совершение действий, предусмотренных пунктом 3 статьи 3 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных» в целях организации и проведения Соревнований с участием вышеуказанного ребенка, использованием материалов о его участии в Соревнованиях в информационных целях. Перечнем персональных данных, на обработку которых мы даем согласие, являются любые сведения, относящаяся ко мне прямо или косвенно, полученные и обрабатываемые в указанных выше целях, в том числе: фамилия, имя, отчество, пол и возраст. Мы согласны, что получение у третьих лиц и обработку персональных данных вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка будут осуществлять представители «Региональный ресурсный центр», определяемые её Руководителем. Мы согласны на любые действия с персональными данными, которые предусмотрены законодательством РФ, включая их получение у третьих лиц, трансграничную передачу; с использованием средств автоматизации или без использования таких средств, с внесением их в электронные базы данных или без такового. Мы проинформированы, что обработка персональных данных - любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных. Мы знакомы с положениями Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных».
на использование фото- и видеоматериалов, полученных в ходе региональных соревнований «ИКаРенок 2021» включая: их публикацию на официальных интернетресурсах; передачу для публикации доверенным лицам; использование их в качестве иллюстративного материала в презентациях; сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение фото- и видеоматериалов.

Согласие на обработку персональных данных дано нами бессрочно с правом его полного или частичного отзыва в письменном виде в свободной форме, предусматривающей сведения о том, что отзыв согласия на обработку моих персональных данных исходит лично от нас или нашего представителя.

Согласие на использование фото- и видеоматериалов дано нами бессрочно с правом его полного или частичного отзыва в письменном виде в свободной форме, предусматривающей сведения о том, что отзыв согласия на обработку моих персональных данных исходит лично от нас или нашего представителя.

Настоящее согласие вступает в действие с момента его подписания.

Настоящее согласие прочитано родителями (законными представителями) и доверенным лицом лично, его содержание понятно, родители (законные представители) и доверенное лицо с ним согласны. Доверенное лицо обязуется выполнять возложенные на него обязанности и нести ответственность.

Дата: ___.___.2021 года. Согласие родителей.

Подписи родителей (законных представителей):

________________ / _____________________ /

________________ / _____________________ /

Компетентным и упомянутым органам и юридическим лицам от

гражданина (ки):

_________________________________________,

Фамилия Имя Отчество

зарегистрированного по адресу: ________________________________________

_________________________________________,

Согласие педагога на участие в региональном этапе

Всероссийских соревнований «ИКаРёнок-2021» и на обработку персональных данных

Я, нижеподписавшийся (нижеподписавшаяся), гр. ___________________________________________________________________________

Фамилия, Имя, Отчество

(_____________ года рождения, паспорт гражданина РФ ______ _____________ выдан

___.___._____ ________________________________________________________________) выдавший орган

даю свое согласие:

на участие в региональных соревнованиях «региональном этапе Всероссийских соревнований «ИКаРёнок-2021»».

С регламентами соревнований, положением о Соревнованиях, инструкциями по технике безопасности ознакомлены.

на обработку Оргкомитетом «Региональный ресурсный центр» (адрес: ХМАО – Югра, Нефтеюганский район, гп. Пойковский, 1 мкр., дом 72.) персональных данных, указанных выше, а именно совершение действий, предусмотренных пунктом 3 статьи 3 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных» в целях организации и проведения Соревнований и моим участием, использованием материалов о моем участии в Соревнованиях в информационных целях. Перечнем персональных данных, на обработку которых я даю согласие, являются любые сведения, относящаяся ко мне прямо или косвенно, полученные и обрабатываемые в указанных выше целях, в том числе: фамилия, имя, отчество, пол и возраст. Я согласен (на), что получение у третьих лиц и обработку моих персональных данных указанных выше, будут осуществлять представители «Региональный ресурсный центр» определяемые её Руководителем. Мы согласны на любые действия с персональными данными, которые предусмотрены законодательством РФ, включая их получение у третьих лиц, трансграничную передачу; с использованием средств автоматизации или без использования таких средств, с внесением их в электронные базы данных или без такового. Я проинформирован(а), что обработка персональных данных - любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных. Я знаком с положениями Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных».
на использование фото- и видеоматериалов, полученных в ходе региональных соревнований «ИКаРенок 2021», включая: их публикацию на официальных интернет-ресурсах; передачу для публикации доверенным лицам программы; использование их в качестве иллюстративного материала в презентациях; сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение фото- и видеоматериалов.

Согласие на обработку персональных данных дано бессрочно с правом его полного или частичного отзыва в письменном виде в свободной форме, предусматривающей сведения о том, что отзыв согласия на обработку моих персональных данных исходит лично.

Согласие на использование фото- и видеоматериалов дано бессрочно с правом его полного или частичного отзыва в письменном виде в свободной форме, предусматривающей сведения о том, что отзыв согласия на обработку моих персональных данных исходит лично.

Настоящее согласие вступает в действие с момента его подписания.

Настоящее согласие прочитано, его содержание понятно, и я ним согласен

(согласна).

Дата: ___.___.2021 года.

Подпись:

________________ / _____________________ /

Приложение 3

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

03.02.21

№

71-0

Состав организационного комитета

по подготовке и проведению регионального этапа соревнований

по робототехнике «ИКаРёнок»

Председатель оргкомитета:

Никитина

Наталья Викторовна

Заведующий

Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Родничок»

Заместитель председателя оргкомитета:

Латыпова Алсу Миниахметовна

Специалист-эксперт

Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района

Члены оргкомитета:

Жалнина Елена Юрьевна

Директор

Хамадиева

Ольга Ивановна

Заместитель заведующего

Павлючик

Марина Владимировна

Педагог дополнительного образования

Рахимова

Диана Идрисовна

Музыкальный руководитель

Приложение 4

к приказу Департамента образования и молодежной политики

от

03.02.21

№

71-0

Состав судейской коллегии

регионального этапа соревнований
по робототехнике «ИКаРёнок»

Главный судья
соревнований:

Рахманов Александр Валерьевич

Главный специалист по защите информации

Судьи:

Зайдуллина

Ляйсан Римовна

Старший воспитатель

Галина

Ксения Сергеевна

Педагог дополнительного образования

Фаткулин

Флорид Альфридович

Педагог дополнительного образования

Диденко

Светлана Васильевна

Педагог-психолог

Нефтеюганское районное муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «В гостях у сказки»

Корелин

Александр Панфилович

Педагог дополнительного образования

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4

пгт. Пойковский

Петрова

Тансылу Табрисовна

Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе (Координатор ресурсного центра ЯМАО)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Звездочка»,

г. Новый Уренгой (по согласованию)

Предварительный просмотр:

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Администрация Нефтеюганского района

Департамент образования

и молодежной политики

Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное

бюджетное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад «Родничок»

1 мкр., 72 д., гп. Пойковский,

Нефтеюганский район

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра,

Российская Федерация , 628331

Телефон/факс: (3463) 21-68-83; тел. (3463) 21-10-66

E-mail: rodnik-3k@mail.ru

ИНН 8619009765, КПП 861901001

л/с 231300711 Р/с 40701810600003000002

РКЦ Нефтеюганск г. Нефтеюганск

БИК 047173000, ОКПО 56078190

От 25.03.2021 № б/н

Участникам СМВ

по направлению «LEGO-технология, робототехника», педагогам ДОУ

Информационное письмо

В соответствии с приказом Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 25.09.2020 г № 593-0 «Об утверждении годового плана сетевого методического педагогических взаимодействия работников дошкольного образования» предлагаем Вам принять участие в районном конкурсе на лучший сценарий мероприятия по развитию технического творчества среди педагогов образовательных организаций Нефтеюганского района (Приложение).

Руководитель СМВ

Зайдуллина Л.Р.

НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок»

т. 8(3463)216883

Приложение

Положение

о проведении районного конкурса на лучший сценарий

мероприятия по развитию технического творчества

среди педагогов образовательных организаций Нефтеюганского района.

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения районного конкурса для воспитателей и педагогов ДОУ и дошкольных групп СОШ «Лучший сценарий мероприятия по развитию технического творчества» (далее Конкурс).

1.2. Подготовка и проведение Конкурса осуществляется руководителем сетевого методического взаимодействия педагогов Нефтеюганского района по направлению «LEGO-технология, робототехника».

2. Цель и задачи Конкурса.

2.1. Конкурс проводится с целью совершенствования условий для реализации технического творчества в детском саду.

Задачами Конкурса являются:

Выявление и распространение результативных и эффективных методических материалов, повышающих качество образовательной деятельности.
Поддержка инновационных разработок, способствующих повышению качества образовательного процесса в ДОУ.
Развитие и поощрение творческой инициативы педагогов, распространение наиболее результативного педагогического опыта.

3. Участники Конкурса

В Конкурсе принимают участие воспитатели и педагоги ДОУ и дошкольных групп СОШ Нефтеюганского района, участники сетевого методического объединения.

4. Порядок проведения конкурса

4.1. Конкурс проводится с 29.03.2021. по 30.04.2021 г.

Подготовительный этап проводится с 29.03.2021 г. по 20.04.2021 г.

публикация конкурсных материалов на своем мини-сайте в социальной сети работников образования nsportal.ru либо другом доступном ресурсе;
прием заявок на участие в конкурсе (Приложение 1), заявки отправлять на электронный адрес zaidullinal@yandex.ru(с пометкой Конкурс)

Экспертиза конкурсных работ – 20.04.2021 г. по 29.04.2021 г.
Подведение итогов, определение победителей и лауреатов –30.04.2021г.

4.2. На конкурс принимаются работы в номинациях:

Лучшая организованная образовательная деятельность;
Лучший сценарий праздника;
Мой мастер – класс.

4.3. Каждый участник может представить на конкурс не более одной работы в каждой номинации.

Примечание: работы, не соответствующие требованиям Положения, в рамках данного конкурса не рассматриваются.

5. Требования к конкурсным работам

5.1. Участник Конкурса представляет авторскую разработку сценария мероприятия по развитию технического творчества детей дошкольного возраста, мероприятия с родителями, мастер-класса с любой категорией. (на выбор).

5.2.Требования к оформлению материалов.

5.2.1 Конкурсный материал:

- оформляется в электронном виде;

- выполняется в формате Microsoft Word (текстовый документ);

- имеет объем до 10 страниц формата А4 (шрифт Times New Roman, 13 кегль, одинарный интервал);

- сопутствующее оформление мероприятия (дидактический, раздаточный материал, презентация, видеоматериал, атрибуты и т.д.) прикрепляется в приложениях.

5.2.2 В структуре выделяется пояснительная записка с обоснованием предлагаемого материала и собственно сценарий мероприятия.

5.2.3 Список литературы (если в нём есть необходимость) размещается на последней странице.

5.2.4. На титульном листе указывается:

–ОУ (полное название образовательного учреждения).

–Номинация и название материала, представленного на конкурс.

–ФИО участника (полностью), должность, квалификационная категория.

6. Порядок проведения экспертизы и подведения итогов

6.1. Экспертиза конкурсных материалов будет осуществляться самими участниками конкурса по критериям, указанным в п. 7 данного Положения, по трехбалльной шкале, где: 1 балл – не соответствует критерию оценки; 2 балла – частично соответствует; 3 балла – соответствует полностью.

Участники конкурса оценивают все работы кроме своих, рейтинг участников определяется по среднему баллу.

6.2. Участники Конкурса награждаются сертификатами.

6.3. Победители и лауреаты Конкурса награждаются почетными грамотами.

6.4. Итоги Конкурса и ссылки на конкурсные работы публикуются на сайте Муниципального методического центра Нефтеюганского района.

7. Критерии оценки конкурсных работ

№	Критерии	Баллы
1.	Соответствие содержания мероприятия поставленной цели.	0-3
2.	Актуальность (соответствие возрастным особенностям развития детей)	0-3
3.	Практическая значимость	0-3
4	Оригинальность и новизна содержания материала;	0-3
5	Эстетика оформления работы	0-3
Максимальное количество баллов		15

Приложение 1

ЗАЯВКА

на участие в районном конкурсе на лучший сценарий

мероприятия по развитию технического творчества

среди педагогов образовательных организаций Нефтеюганского района.

Ф.И.О.

участника (полностью)

Должность

Название образовательного учреждения

Номинация конкурсной работы

Название конкурсной работы

Ссылка на публикацию конкурсной работы

Необходимо подтвердить участие в конкурсе в срок с 01.04.2021 г. по 20.04.2021 г. отправив заявку на электронный адрес zaidullinal@yandex.ru (с пометкой Конкурс)

Предварительный просмотр:

Сценарий проведения регионального этапа Всероссийских соревнований

«ИКаРёнок - 2023»

Видеозарисовка «Участники регионального этапа Всероссийских соревнований

«ИКаРёнок - 2023»

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости регионального этапа Всероссийских соревнований «ИКаРёнок - 2023».

Лего-человечки: Здравствуйте замечательные юные участники соревнований.

Ведущий: Сегодня моими соведущими будут всем вам известные Лего человечки.

Лего - человечки: Здравствуйте друзья! Привет участникам соревнований! (машут руками)

Ведущий: В соревнованиях принимают участие 10 команд, из 9 дошкольных Учреждений Ханты Мансийского автономного округа Югры:

г.Нефтеюганск,

г. Сургут,

г. Нижневартовск,

гп Пойковский.

сп Куть-Ях,

сп Салым,

сп. Сингапай

Организатором регионального этапа соревнований является Департамент образования и молодежной политики Ханты Мансийского автономного округа Югры, Департамент образования Нефтеюганского района. Проводят соревнования Региональный ресурсный центр по подготовке к общероссийским соревнованиям по робототехнике для детей дошкольного возраста в лице Нефтеюганского районного муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения «Центра развития ребенка – детский сад «Родничок» при поддержке Нефтеюганского районного муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Центр компьютерных технологий».

Слово для открытия регионального этапа Всероссийских соревнований «ИКаРёнок - 2023» предоставляется директору Департамента образования Нефтеюганского района Кривуля Анне Николаевне.

Торжественное открытие соревнований Кривуля А.Н.

Ведущий: Внимание, звучит гимн Российской Федерации.

Гимн

Региональный этап Всероссийских соревнований «ИКаРёнок» в 2023 году проходит под названием…

Лего человечки: …. « Мобильность проекта в объекте».

Ведущий: Конкурсные этапы организуются по правилам Всероссийского робототехнического Форума дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок» сезона 2022-2023 года и проходят в очно – заочной форме.

Уважаемые участники соревнований, разрешите представить вам судейскую коллегию:

Главный судья

Жалнина Елена Юрьевна директор Нефтеюганского районного муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Центр компьютерных технологий»

Судьи

Галина Ксения Сергеевна методист «Центра компьютерных технологий»

Евдокимова Анна Игоревна по учебно – воспитательной работе «Центра компьютерных технологий»

Диденко Светлана Васильевна педагог - психолог Нефтеюганского районного муниципального бюджетного дошкольного образовательного детского сада «В гостях у сказки»

По результатам заочного тура: Паспорт проекта («Инженерная книга») и видеоролик защиты творческого проекта, судейской бригадой был сформирован рейтинговый список участников. Определивший 10 команд, которые продолжат участие в очном этапе соревнований.

Давайте посмотрим, как это было…

Видеоролик «Защита творческих проектов»

Для объявления команд, вышедших в финал слово предоставляется главному судье соревнований (директору Нефтеюганского районного муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Центра компьютерных технологий») Жалниной Елене Юрьевне.

Главный судья Жалнина Елена Юрьевна

(объявляет команды, вышедшие в финал)

Ведущий: Спасибо Елена Юрьевна. Поздравляем команды, вышедшие в финал.

Лего-человечек 1: Как жаль, что мы не присутствовали на презентации проектов. Судя по видео там было очень интересно и красочно….

Лего-человечек 2: Да, и мне бы хотелось посмотреть, как ребята конструируют. Как они умеют работать в команде.

Ведущий: Не переживайте. Вы все увидите. Мы переходим к выполнению командного задания.

Лего-человечек 1: Ой как я волнуюсь….

Лего-человечек 2: Ребята мы за вас болеем. Удачи вам!

Ведущий: Конечно, Лего - друзья, мы будем смотреть, как ребята выполняют задание.

Сейчас на связи остаются 5 команд, которые будут выполнять командное задание первыми. Это: «Инженерики Югры», «Лего Старт», «КоЛер»,«Лель»,«Виктория». Остальные не отключаются, а ждут своего подключения.

Елена Юрьевна, выбирайте ребус, который будут разгадывать участники соревнований…..

Спасибо командам за выполнение задания. Можете отключить видео и микрофон. Теперь подключаются следующие пять команд. Это: «Рободетки», «Эколята», «Легоша», «Легозатейники» и «СтартUP».

Прохождение командного задания (10 команд)

Ведущий: Вот и закончилось прохождение командного задания.

Лего-человечек 1: Как хорошо, что все справились с заданиями.

Лего-человечек 2: Мне так понравилось, как ребята конструировали. Вы такие молодцы!

Ведущий: Участники соревнований очень талантливые. Лего-друзья, теперь судейской бригаде требуется время для подведения итогов и определения победителей и призеров в каждой номинации. Что же придумать, чтобы время ожидания не было столь томительным для ребят?!

Лего-человечек 1: А давайте мы научим ребят танцевать веселый танец!

Лего-человечек 2: Конечно, все юные инженеры должны уметь хорошо отдыхать и танцевать.

Ведущий: Замечательная идея…

Танец по показу человечков

Лего-человечек 1: Ух, даже устал немножко.

Лего-человечек 2: Я предлагаю посмотреть интересный мультфильм.

«Мультфильм»

Работа судейской бригады.

Лего-человечек 1: Ура! Наступил долгожданный, волнительный момент.

Лего-человечек 2: Все получат награды!!!!

Ведущий: Да, конечно, мы переходим к награждению команд. Выражаем благодарность за спонсорскую помощь в приобретении подарков, руководителю ООО АБУ «Ресурс» Хазиевой Ольге Анатольевне.

Слово для награждения участников регионального этапа Всероссийских соревнований «ИКаРёнок - 2023» предоставляется главному судье соревнований Жалниной Елене Юрьевне.

Награждение победителей и призеров соревнований.

Номинация «Лучшая инженерная книга»

Номинация «Лучший творческий проект»

Номинация «Лучшее выполнение командного задания»

А теперь абсолютный победитель !!!!!

Ведущий: Следующая встреча состоится в 2024 году. Желаем успехов!!!

Лего-человечки: До свидания!

Предварительный просмотр:

Сценарий районного турнира технического конструирования ДОУ

«Секреты простых механизмов».

Цель турнира: приобщение детей дошкольного возраста к техническому творчеству.

Задачи турнира:

популяризация технического конструирования как одного из продуктивных методов развития творческой личности детей дошкольного возраста;
выявление и поддержка одарённых детей дошкольного возраста в области технического творчества;
формирование коммуникативной компетентности дошкольников на основе организации совместной продуктивной деятельности.

Ход турнира:

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости и замечательные юные участники районного турнира технического конструирования дошкольных образовательных учреждений. 2021 год объявлен в России годом науки и технологий. Задача Года – привлечь подрастающее поколение в сферу науки и техники. Поэтому неслучайно, что турнир пройдет под названием «Секреты простых механизмов».

Ведущий: Слово для открытия турнира технического конструирования предоставляется почетному гостю - Директору департамента образования и молодёжной политики Котовой Н.В. (Заместителю Директора департамента образования и молодежной политики Кривуля Анне Николаевне).

Торжественное открытие

А оценивать творчество юных конструкторов будет судейская бригада:

Главный судья соревнований:
Рахманов Александр Валерьевич	-	Главный специалист по защите информации, Нефтеюганское районное муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр компьютерных технологий»
Судьи:
Хамадиева Ольга Ивановна	-	Заместитель заведующего, Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок»
Галина Ксения Сергеевна	-	Методист, Нефтеюганское районное муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр компьютерных технологий»
Фаткуллин Флорид Альфредович	-	Педагог дополнительного образования, Нефтеюганское районное муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр компьютерных технологий»
Диденко Светлана Васильевна	-	Педагог-психолог, Нефтеюганское районное муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «В гостях у сказки»

Ведущий: Ребята, наш турнир технического конструирования проходит в преддверии Нового года. Именно поэтому так красиво и празднично в нашем зале.

Ведущий: Здесь присутствуют команды из 5 детских садов, а некоторые команды участвуют в турнире заочно (то есть, сюда не приехали, но все задания выполнили в своих детских садах). Каждая команда состоит из 3 человек: двух воспитанников и одного педагога. Я предлагаю сначала познакомиться. Каждая команда готовила представление. Чтобы узнать, кто будет выступать первым, я предлагаю провести жеребьевку.

Жеребьевка

(представитель команды вытягивает шарик с номером)

Ведущий: Итак, первым слово для представления предоставляется команде «…………».

Представления команд

Ведущий: Ну вот, мы и познакомились.

(За кулисами шум, вспышки света. Выбегает как от взрыва в зал мальчик Наураша)

Ведущий: Здравствуй Наураша, что случилось?

Наураша: Здравствуйте. Ребята, все вы знаете, что я - исследователь и конструктор, я люблю не только экспериментировать в своей лаборатории, но и собирать собственные модели. В год науки и технологий я задумал сделать подарок Деду Морозу – электронные сверхскоростные сани, чтобы ему легче было развозить подарки всем мальчишкам и девчонкам.

Ведущий: Какая замечательная идея, Наураша…

Наураша: Да… Идея то замечательная, но при испытании сверхскоростных саней произошел взрыв. И такое бывает (потирает ушибленный лоб или бок…). Во время взрыва были уничтожены все чертежи механизмов. Я теперь их вряд ли вспомню. А времени до Нового года уже так мало….

Ведущий: Ну не расстраивайся Наураша. Посмотри на ребят. Ведь все они юные конструкторы, которые знают все секреты механизмов. Они обязательно тебе помогут.

Наураша: Правда? Что-то мне не очень верится. Ведь они такие маленькие. Они еще в детский сад ходят.

Ведущий: Да. Это так. Но сегодня все эти ребята – участники районного турнира технического конструирования. И собрались они сегодня здесь для того, чтобы показать свою техническую грамотность и творчество. Оставайся с нами и сам все увидишь.

Каждая команда, готовясь к турниру, конструировала проекты. Мы начинаем представление и защиту творческих проектов «Механизмы в профессии».

Защита проектов пройдет также согласно жеребьёвке.

Выполняя работу над проектом, командам было необходимо:

познакомиться с работой одного из производственных предприятий или смежных с промышленным производством областей сельского хозяйства, образования, науки, техники, искусства своего региона;
познакомиться с основными профессиями людей, которые работают на этом предприятии;
проявить фантазию, смекалку, не стандартное решение с применением технологии ТРИЗ.

Я думаю, что защита проектов будет яркой и интересной, ведь юные конструкторы очень старались.

Оппоненты и судьи могут задавать вопросы по окончании защиты.

Защита творческого проекта (домашнее задание)

и ответы на вопросы оппонентов и жюри

Наураша: Какие творческие команды! Как интересно и оригинально вы представили свои проекты!

Ведущий: Ты прав Наураша. Проекты очень интересные. Но мы переходим к следующему заданию.

Ведущий: Команде необходимо собрать быстрее остальных участников, предложенный механизм по образцу без схемы сборки. Рассказать о значении данного механизма, о возможности его использования. Мы начинаем.

Конкурсное испытание «Механизмы»

Ведущий: Ну вот, команды справились с заданием. Мы просим судей проверить правильность сборки, выслушать предложения участников турнира о возможности использования собранного механизма. А также напоминаю, что судейская бригада, при подведении итога, будет учитывать скорость сборки механизма.

Наураша: Как интересно. Я тоже хочу посмотреть, как ребята справились с заданием.

Проверка конкурсного испытания и ответы на вопросы жюри

Ведущий: Все команды справились с заданием. Судейской бригаде предстоит непростая задача: оценить три конкурсных испытания («Инженерная книга», «Защита проекта» и «Сборка механизма») и выбрать победителей и призеров турнира. Поэтому мы провожаем судей для совещания.

Судейская бригада уходит для подведения итогов

Наураша: Какие вы ребята молодцы. Я столько интересных идей сегодня увидел. Думаю, что обязательно их использую в своих будущих изобретениях.

Ведущий: Это очень хорошо, Наураша. А может ты тоже расскажешь нам о своих изобретениях, чем то нас удивишь?! Мы хотим с пользой провести время ожидания результатов турнира.

Наураша: Конечно. С чего бы начать? (делает вид, что задумался). Идея! Сначала я вас познакомлю с роботом, которого я сконструировал своими руками. (Достает пульт, нажимает клавиши. Под музыку выходит робот). Познакомься с ребятами. (звучит голос робота в записи).

Робот: Здравствуйте ребята! Я робот – андроид Андрюша. Я рад вас приветствовать. (машет рукой).

Ведущий: Здорово. Наураша, а что еще может делать твой робот?

Наураша: Андрюша, потанцуй с ребятами.

Робот: Хорошо.

Танец с роботом

Наураша: Молодец Андрюша, справился с заданием. А теперь отправляйся на место (Нажимает на пульт. Робот уходит). А еще я хочу пригласить вас в свою лабораторию (подходит к экрану). Я покажу вам интересные опыты. Вы готовы?

Опыты в лаборатории Наураши

Ведущий: Судьи подвели итоги районного турнира технического конструирования.

Наураша: Ребята, я желаю всем вам победы, ну а мне пора. Я должен как можно скорее отремонтировать сверхскоростные сани Деда Мороза. До свидания….

Ведущий: Слово предоставляется……. Директору департамента образования и молодёжной политики Котовой Н.В. (Заместителю Директора департамента образования и молодежной политики Кривуля Анне Николаевне.) и главному судье турнира Рахманову Александру Валерьевичу.

Подведение итогов турнира, вручение кубка, дипломов участникам и сертификатов педагогам. Сначала дистанционного конкурса, потом очного.

Ведущий: Ребята, поздравляем вас с заслуженными наградами. Наш турнир технического конструирования дошкольных образовательных учреждений «Секреты простых механизмов» подошел к завершению. Поздравляем всех участников!

Слышен звук сверхскоростных саней.

(вбегает Наураша)

Наураша: Как здорово, что я успел. Используя ваши идеи, мне удалось очень быстро отремонтировать сани. А так как ни сверхскоростные, то я побывал у Деда Мороза и рассказал о талантливых юных конструкторах. А Дед Мороз передал вам подарки. (раздача подарков)

А теперь – общее фото всех участников турнира.

Предварительный просмотр:

Сценарий районного турнира технического конструирования

дошкольных образовательных учреждений Нефтеюганского района

«Этих дней не смолкнет слава»

(посвящается 75-летию Победы в Великой Отечественной войне)

Цель турнира: приобщение детей дошкольного возраста к отечественной истории, прошлому своего народа, подвигу советских людей в Великой Отечественной войне через участие в турнире технического конструирования «Этих дней не смолкнет слава».

Задачи турнира:

-приобщение детей дошкольного возраста к техническому творчеству;
-развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста;
-формирование коммуникативной компетентности дошкольников на основе организации совместной продуктивной деятельности.

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости и замечательные юные участники районного турнира технического конструирования дошкольных образовательных учреждений. В ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 2020-й год объявлен в России Годом памяти и славы. И мы с вами, как патриоты своей страны, не можем остаться в стороне от такого знаменательного события. Наш турнир пройдет под названием «Этих дней не смолкнет слава».

Слово для открытия турнира технического конструирования «Этих дней не смолкнет слава» предоставляется почётному гостю - Директору департамента образования и молодёжной политики Котовой Н.В. (Заместителю Директора департамента образования и молодежной политики Кривуля Анне Николаевне)

Торжественное открытие

Видеопрезентация

https://www.youtube.com/watch?v=Hu5S3kxCXYs

Ведущий: 4 долгих года - 1418 дней и ночей - шла война. Наш народ разгромил фашизм и спас от него весь мир, все народы. Победа пришла весной 9 мая 1945 года.

Ведущий: Почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на Земле.

Минута молчания

https://www.youtube.com/watch?v=jvRO0W8Qi9g

Дети в военной форме читают стихи

1 ребенок
Для дружбы , для улыбок и для встреч,
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту.

2 ребенок
Завещано беречь нам этот мир -
Такой неповторимый на рассвете.
Он с детства очень дорог нам и мил,
За будущее мира мы в ответе.

3 ребенок
Мы не дадим стать пеплом и золой
Тому, что красотой земной зовется.
Пусть будет мирным небо над землей,
Пусть вечно детство звонкое смеется!

Ведущий: Да, конечно, в наших сердцах никогда не смолкнет слава этих дней. Нам завещано беречь мир, добытый ценой жизни великого множества людей. Для того, чтобы люди на земле жили счастливо, а дети росли под мирным небом и могли развивать и совершенствовать свои таланты. И сегодня мы увидим техническое творчество наших дошколят – проекты на тему «Места боевой славы», созданные под руководством их педагогов.

Ведущая: А представлять проекты сегодня будут команды из 6 детских садов. Я предлагаю сначала познакомиться. Каждая команда готовила представление. Чтобы узнать, кто за кем будет выступать, я попрошу вас, ребята, (дети, которые читали стихи) провести жеребьевку.

Дети проводят жеребьевку

(представитель команды вытягивает шарик с номером)

Ведущая: Итак, последовательность выступления: …

Оценивать все конкурсные задания будет судейская бригада:

Главный судья – Климович Виктор Владимирович, педагог дополнительного образования по робототехнике Куть-Яхской школы

Судьи:

Мазуров Сергей Викторович, педагог дополнительного образования по робототехнике Пойковской школы №2
Фаткулин Флорид Альфридович, педагог дополнительного образования по робототехнике «Центр компьютерных технологий»
Галина Ксения Сергеевна, педагог дополнительного образования по лего-конструированию
Колесников Александр Александрович, программист Центра компьютерных технологий, педагог дополнительного образования

Ведущая: А теперь настало время познакомиться с командами поближе. Первой приглашается команда …

Ну вот, мы и познакомились.

Каждая команда, готовясь к турниру, конструировала проекты. Мы начинаем представление и защиту творческих проектов «Места боевой славы». В своих проектах участники воспроизводили одно из важных (или переломных) известных военных событий 1941-1945гг – боевых сражений.

Продолжительность защиты проекта не более 5 минут.

Защита проектов пройдет также согласно жеребьёвке.

(жеребьёвка)

Оппоненты и судьи могут задавать вопросы по окончании защиты.

Защита творческого проекта (домашнее задание)

и ответы на вопросы оппонентов и судей

Ведущая: Какие творческие команды! Как интересно и оригинально вы представили свои проекты! С какой гордостью вы рассказывали о военных событиях!

Как вы думаете, ребята, какими качествами должны были обладать люди: те, которые воевали на поле боя, и те, которые находились в тылу, чтобы одолеть врага и одержать победу? (Ответы детей). Да, конечно, вы правы. Наверное, самое главное быть дружными, поддерживать друг друга, уметь делать одно дело сообща – то есть быть командой.

Мы переходим к командному выполнению заданий. Все команды без руководителей по очереди должны будут выполнить 2 задания: задание№1 «Лего-мозаика» и задание № 2 «Раскодируй картинку». Мы приглашаем команды … пройти в кабинет №16, а команды … в кабинет №17 для выполнения заданий.

В это время в зале?

(после выполнения заданий команды возвращаются в зал)

Ведущая: Ну, вот мы опять собрались все вместе. Я надеюсь, что все команды успешно справились с заданием.

https://www.youtube.com/watch?v=eI90vK5Sxfw

на экране кадры только боевой техники без звука

Дорогие ребята, пройдет совсем немного времени, наступит весна, и вся страна будет отмечать великий праздник День Победы! И в 75 раз на Красной площади пройдёт Парад Победы!

Мы предлагаем вам сегодня, как юным инженерам великой страны, создать модели военной техники (корабля, самолёта, танка, машины и т.п. – на выбор) и поучаствовать в нашем импровизированном параде. Время на выполнение задания – 10 минут.

«Парад военной техники»

(?)

Ведущая: Уважаемые судьи, вы можете задать вопросы командам.

Ведущая: Для подведения итогов судьи уходят на совещание, а мы, ребята, поиграем в военизированные игры.

Хороводная игра «В Армии служат разные войска»

Дети стоят в кругу. Воспитатель даёт команды, дети выполняют соответствующие им движения:

В Армии служат моряки (руки друг другу на плечи, качаются из стороны в сторону как волны);

В Армии служат солдаты (маршируют на месте);

В Армии служат кавалеристы, конные войска (скачут как лошадки);

В Армии служат лётчики (заводим мотор);

В Армии служат танкисты (садятся на корточки вытягивают руки с сомкнутыми ладонями вперёд – танк).

2) Игра «Сапер»

По залу разбросаны шары двух цветов-мины. Напротив каждой команды стоит корзина. По сигналу «Собрать мины» каждая команда собирает шары своего цвета. Побеждает та команда, которая быстрее соберет шары.

3) Игра «Снайпер»

Напротив каждой команды стоит корзина. По сигналу каждый член команды должен попасть гранатой (скомканная бумага) в корзину. Побеждает та команда, которая забросит больше гранат.

4) Эстафета «Танкисты».

Имитация гусеницы танка. Дети стоят в колонне по одному всей командой, положив руки на плечи друг другу, двигаются вперед до ориентира (конуса) и обратно. Чья команда быстрее справится с заданием, та и выигрывает.

Ведущая: В перерывах между боями лучшим отдыхом для солдат была хорошая песня. Мы предлагаем вам вспомнить военные песни вместе с Галиной Ксенией Сергеевной и, если возникнет желание, подпеть ей.

(коллективное попурри на тему военных песен)

4 минуты

Судейская бригада подвела итоги районного турнира технического конструирования. Слово предоставляется…….

Подведение итогов турнира, вручение кубка победителю, дипломов участникам по номинациям и сертификатов педагогам. Сначала дистанционного конкурса, потом очного.

Юным участникам турнира вручаются памятные подарки.

Ведущая: Ребята, поздравляем вас с заслуженными наградами. Наш турнир технического конструирования дошкольных образовательных учреждений «Этих дней не смолкнет», посвящённый 75-летию Победы, подошел к завершению. Благодарим всех за участие!

Общая фотография

Предварительный просмотр:

Соревнования «JrFLL»

Дата и время проведения: 25 января 2020 года, 10.00

Команды расставляют свои модели на столах после регистрации с 09.00-10.00

до открытия фестиваля

Открытие

Соревнования:

Приветствуем самых маленьких участников робототехнических соревнований

«JrFLL»

В этом году турнир называется «ПРОИЗВОДСТВО И ПРОФЕССИИ: прошлое, настоящее, будущее».

Очень актуальная тема, предполагающая исследование производства и профессий нашего региона. Мы хотим, чтобы вы поделились тем, что узнали! Нам нужны ваши идеи, чтобы сравнить, какие профессии были в прошлом, какие существуют в настоящем и какие профессии могут появиться в ближайшем будущем!!!

Под руководством взрослых наставников вы собрали Лего-модель и создали постер. И теперь готовы представить свои результаты для оценки зрителей и судей.

У каждой команды есть 10 минут на представление своего проекта. И вы должны показать, как умеете работать командой, выдвигать идеи, защищать их и продвигать, как умеете добиваться успеха, программировать созданную модель и отвечать на вопросы.

А оценивать вашу работу будет компетентные судьи:

Главный судья – Климович Виктор Владимирович, заместитель директора, педагог по робототехнике Куть-Яхской школы.

Судьи:

Зайдуллина Ляйсан Римовна, старший воспитатель Центра развития ребенка – детский сад «Родничок»;

Галина Ксения Сергеевна, педагог по Лего-конструированию Центра компьютерных технологий.

А теперь проведём жеребьёвку. Приглашаю к себе по 1 представителю от команды, чтобы вытащить свой жребий.

(вытаскивают № и ставят на свой стол)

Защита проектов идёт по очереди.

Вот и закончилось представление всех проектов. Судьи и зрители получили большое удовольствие от общения с командами, увидели много открытий, сделанных ребятами, и полюбовались созданными моделями и плакатами.

Спасибо всем за радость общения! А теперь судьи удаляются на совещание. Предлагаем вам пообщаться, пофотографироваться, посмотреть соревнования по робототехнике и вернуться сюда в 12.30 на награждение.

Предварительный просмотр:

«Таланты создавать нельзя, но можно создать почву, на которой успешно они произрастают!»

Генрих Нейгауз

Состав участников: воспитатели дошкольных образовательных учреждений.

Дата проведения: 28.02.2019 в 10.00

Место проведения: НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»

Цель: повышение уровня профессиональной компетенции педагогических работников, развитие их профессионального мастерства, раскрытие творческого потенциала каждого педагога и педагогического коллектива в целом через сетевое взаимодействие.

План работы

9.30 - 10.00 - Встреча участников. Регистрация

10.00-10.05 - Приветственное слово заведующего

Н.В. Никитина

10.05-10.10 – Цели и задачи форума

Сообщение плана работы

Старший воспитатель Л.Р. Зайдуллина

10.10-10.20 – «STEAM-технологии в детском саду»

Старший воспитатель Л.Р. Зайдуллина

10.20-12.00

«Формирование у детей среднего дошкольного возраста умения использовать линейные алгоритмы при решении образовательных задач, посредством лего-конструирования»

К.М. Глоба, тьютор

НРМ ДОБУ «Д/с «Лесовичок»

–«Конструирование как средство развития алгоритмического мышления детей старшего дошкольного возраста»

Г.А. Парахина, воспитатель, Е.П. Алешина -воспитатель

НРМ ДОБУ «ЦРР- детский сад «Улыбка»

– «Программируемый конструктор UARO в развитии алгоритмического мышления и начального программирования детей старшего дошкольного возраста»

Е.В. Данилина, воспитатель

НРМОБУ «Обь- Юганская СОШ

12.00-12.30 Рефлексия. Вопросы. Перспективы. Обсуждение.

Старший воспитатель Зайдуллина Л.Р.

Нефтеюганское районное муниципальное

дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Центр развития ребенка-детский сад «Родничок»

Методический форум

«STEAM-технологии в детском саду»

г.п Пойковский

2023

Предварительный просмотр:

План работы

сетевого методического взаимодействия педагогических работников

дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района

по направлению «STEAM технологии в детском саду»

на 2022 -2023 учебный год

Задачи:

Содействовать профессиональному росту педагогов сетевого взаимодействия.
Формировать профессиональное сообщество педагогов, имеющих инновационный образовательный потенциал по вопросам повышения качества технического образования детей.
Увеличить количество педагогов-дошкольников, участвующих в популяризации и раннем развитии технического творчества у детей дошкольного возраста.
Организовать общедоступность разработанных материалов и опыта педагогов, с помощью сайта.

№	Тема	Срок реализации	Форма проведения				Ответственный		Предполагаемый результат
			Дистанционная		Очная
1	Согласование плана работы СМВ на 2022-2023 уч. год. Определить категорию участников	Сентябрь	Дистанционно			НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничок»		Банк данных об участниках группы СМВ. План работы
2	Анкетирование педагогов с целью выявления и потребностей, и интересов	Октябрь	Дистанционно			НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничок»		Корректировка плана с учетом потребностей педагогов
3	Консультация «Применение STEАM-технологии в дошкольном образовании»	Октябрь	Дистанционно			НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничок»		Повышение компетентности педагогов в вопросах применения STEАM - технологии в работе с дошкольниками.
4	Муниципальный этап всероссийских соревнований по робототехнике «Икаренок-2023»	Декабрь		Очно		НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничо»		Участие воспитанников в рамках Модели «Детское сотрудничество»
5	Региональный отборочный этап всероссийских соревнований по робототехнике «ИКаРенок-2023»	Март		Очно		НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничо»		Участие воспитанников в конкурсном состязании. Презентация проектов
6	Методический форум «Модели реализации STEАM-образования в практике работы дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района»	Февраль		Очно		НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничок»		Обмен опытом по применению STEAM технологии в детском саду
7	- Районный конкурс методических разработок педагогов	Апрель	Дистанционно			НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничок»		Практическая копилка методических разработок «Сборник лучших STEAM практик в образовании»
8	Подведение итогов СМВ за 2022-2023 уч.год.	Май		Очно				Электронное портфолио методических мероприятий Представление анализа

Исполнитель:

Зайдуллина Ляйсан Римовна, старший воспитатель НРМ ДОБУ «ЦРР - «д/с Родничок» – тел: 216-883

Предварительный просмотр:

План работы

сетевого методического взаимодействия педагогических работников

дошкольных образовательных организаций Нефтеюганского района

по направлению «LEGO-технология, робототехника» на 2020 -2021 учебный год

Задачи:

Содействовать профессиональному росту педагогов сетевого взаимодействия.
Формировать профессиональное сообщество педагогов, имеющих инновационный образовательный потенциал по вопросам повышения качества технического образования детей.
Увеличить количество педагогов-дошкольников, участвующих в популяризации и раннем развитии технического творчества у детей дошкольного возраста.
Организовать общедоступность разработанных материалов и опыта педагогов, с помощью сайта.

№	Тема	Срок реализации	Форма проведения		Ответственный	Предполагаемый результат
№	Тема	Срок реализации	Дистанционная	Очная	Ответственный	Предполагаемый результат
1	Согласование плана работы СМВ на 2020-2021 уч. год. Определить категорию участников	Сентябрь	Дистанционно		НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничок»	Банк данных об участниках группы СМВ. План работы
2	Анкетирование педагогов с целью выявления и потребностей, и интересов	Октябрь	Дистанционно		НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничок»	Корректировка плана с учетом потребностей педагогов
3	Планирование и организация методической работы «LEGO, робототехника»	Октябрь	Дистанционно		НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничок»	Освещение плана работы на учебный год. Особенности проведения соревновательного движения «ИКаРенок» «ИКаРенок с пеленок», «ИКаРенок без границ».
4	Муниципальный этап всероссийских соревнований по робототехнике «Икаренок-2021»	Декабрь		Очное	НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничок»	Участие воспитанников в рамках Модели «Детское сотрудничество»
5	Региональный отборочный этап всероссийских соревнований по робототехнике «Икаренок-2021»	Январь		Очное		Участие воспитанников в конкурсном состязании. Презентация проектов
6	Семинар – практикум «Использование образовательных решений LEGO EDUCATION в практике детского сада»	Февраль		Очное	НРМДОБУ «ЦРР –д/с «Родничок»	Освещение важных аспектов организации и методического обеспечения образовательного процесса по легоконструированию и робототехнике.
7	Технический образовательный форум «Политехническое образование для всех» -Соревнования по нецифровому программированию Юный программист (Steм –набор «Робо-мышь) -Педагогический калейдоскоп. Организация ЛЕГО-бюро (Сценарий ООД, сценарий фестиваля технического творчества др)	Апрель	Дистанционно	Очное	Пойковская СОШ	Участие воспитанников в конкурсном движении Практическая копилка методических разработок
8	Подведение итогов СМВ за 2020-2021 уч.год.	Май		Очное		Электронное портфолио методических мероприятий Представление анализа

Исполнитель:

Зайдуллина Ляйсан Римовна, старший воспитатель НРМ ДОБУ «ЦРР - «д/с Родничок» – тел: 216-883

Предварительный просмотр:

Администрация Нефтеюганского района ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 3 мкр., 21 д., г.Нефтеюганск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, 628309 Телефоны: (3463) 25-01-56; факс: 29-00-57 E-mail: conra@admoil.ru; http://www.admoil.ru УФК по Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре (Департамент финансов и казначейства по Нефтеюганскому району» Л/с 02873033350 Департамент образования и молодежной политики) ИНН 8619004929, КПП 861901001 Р/с 40204810200000000045 РКЦ Ханты-Мансийск г.Ханты-Мансийск БИК 047162000, ОКПО 39366929
				Заведующим ДОУ Директорам: НРМОБУ «Сингапайская СОШ»; НРМОБУ «Лемпинская СОШ»; НРМОБУ «Усть-Юганская СОШ»; НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ»; НРМОБУ «Начальная школа-детский сад».
11.03.2019		№	11-исх-1000
На №	от

О направлении информации

Уважаемые руководители!

На основании приказа Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района, от 28.09.2018 № 716-0 «Об утверждении годового плана сетевого методического взаимодействия педагогических работников дошкольного образования», в целях повышения качества образования и организации методической работы в дошкольных учреждениях Нефтеюганского района,

в рамках реализации плана методического объединения «LEGO-технология и робототехники в дошкольном образовании» направляю Положение о конкурсе творческих проектов «Инженерная книга-2019» (Приложение 1)

Заявка на участие в конкурсе (Приложение 2)

Свои вопросы Вы можете задать по телефону:

Зайдуллина Ляйсан Римовна, старший воспитатель НРМ ДОБУ «ЦРР - д/с Родничок» – тел: 216-883

Приложение: приложение 1- на 3 л. в 1 экз.; приложение 2- на 1 л. в 1 экз.

Директор департамента $C:\Users\PriemnayaDOiMP\Desktop\Котова Н.В.(3) - копия.jpg$ Н.В.Котова

Латыпова Алсу Миниахметовна,

специалист-эксперт

отдела общего, специального и дошкольного образования

8 (3463) 250176

Приложение 1

Положение

районного конкурса на лучший творческий проект

«Инженерная книга -2019»

Общее положение

1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения Конкурса, порядок участие в Конкурсе.

1.2. Конкурс проводиться в соответствии с планом работы сетевого методического объединения педагогов дошкольного образования по направлению «LEGO-технология и робототехника в дошкольном образовании».

Цель Конкурса

Цель конкурса: определение лучших творческих проектов на территории Нефтеюганского района способствующих развитию технического образования дошкольников.

Тема конкурса

Тема творческого проекта «Театр — это чудо!» посвящена году театра в России.

Участники Конкурса

Участниками Конкурса являются педагоги, участники сетевого методического объединения по направлению «LEGO-технология и робототехника в дошкольном образовании».

Сроки проведения Конкурса

Конкурс проводиться с 18.03.2019 по 29.04.2019

18.03.2019 - 19.04.2019 – прием заявок, конкурсных работ на электронную почту zaidullinal@yandex.ru

19.04.2019– 26.04.2019 – работа жюри, определение призеров Конкурса.

Требования к оформлению конкурсных материалов

5.1. Творческий проект «Театр — это чудо!» оформляется в виде Инженерной книги.

5.2. В Инженерной книге должны быть отражены этапы работы, подробность, содержательность описания проекта, представление собранной модели, программы (если модель содержит программируемые элементы).

5.3. Структура Инженерной книги:

на титульном листе указывается полное наименование образовательной организации, Ф.И.О. разработчиков (должность педагога), наименование проекта.
идея и общее содержание проекта (общий объем от 7 до 20 листов);
история вопроса и существующие способы решения проблемы;
комплексное исследование и решения на основе исследования;
описание процесса подготовки проекта;
технологическая часть проекта (описание структуры, состава, назначения и свойств каждого модуля проекта);
описание конструкций (основные механизмы сопровождаются схемами, фотографиями, указывается какой дополнительный материал и детали каких конструкторов использовались);
программирование (описание программы при наличии);
взаимодействие с предприятиями/социальными партнерами (описание мероприятий при взаимодействии с предприятиями).

5.4. Основные требования к оформлению

Инженерная книга оформляется в электронном виде в любом текстовом редакторе. Формат бумаги: A4 (210х297) книжной ориентации. Поля: верхнее – 2 см., нижнее – 2 см., левое – 2,5 см., правое 1 см.

5.6. Требования к размещаемым фотографиям

Размеры фотографий должны быть не менее 150 dpi, 1500X 2000.

К предметным фотоснимкам предъявляются следующие требования: изображения моделей на фотографии должны быть четкие, желательно использовать для предметной фотосъемки молочно-белый или контрастный с моделью фон. Освещение не должно давать ярких бликов на объекте и сильно темной контрастной тени, снижающее качество изображения. На фотографии должен быть только объект, исключая попадания в кадр участников проекта (защита персональных данных согласно ст. 24 Конституции Российской Федерации, Ст. 152.1 Гражданского кодекса РФ, ч.1 ст. 64 Семейного кодекса).

Желательно модель представить в нескольких проекциях, например, спереди, сверху и сбоку.

5.7. Требования к оформлению приложений

Материалы, не вошедшие в основной объем, даются в приложении в конце инженерной книги.

Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, словом Приложение. Указание обычно заключается в круглые скобки, например: схема сборки (см. приложение 1).

Каждое приложение должно начинаться с нового листа, должно быть пронумеровано в правом верхнем углу.

Каждое приложение имеет тематический заголовок, который располагается по середине строки.

5.8. Требования к оформлению библиографического списка

Список литературы составляют только те источники, на которые в тексте имеются ссылки. При составлении списка принято применять алфавитный способ группировки литературных источников, где фамилии авторов или заглавий (если нет авторов) размещаются в алфавитном порядке. Библиографический список оформляется в соответствии с действующими стандартами.

Критерии оценки

6.1. Инженерные книги, представленные участниками на конкурс, оцениваются по каждому из следующих критериев по 5-ти бальной шкале.

№	Описание	Макс. кол-во баллов
1.	Оформление и оригинальность представленной информации	5
2.	Соответствие тематике творческого проекта	5
3.	Разнообразие форм организации и методов обучения	5
4.	Содержание мероприятий, разнообразие форм	5
5.	Обоснование значимости данной конструкции, актуальности и востребованности	5
6.	Подробность описания, содержательность работы по проекту	5
7.	Описание проблем, встретившихся в ходе работы над проектом, описание решения этих проблем	5
8.	Наличие фотографий этапов с комментариями	5
9.	Выводы по проекту	5
10.	Наличие списка использованной литературы	5
	Итого	50

6.2. Жюри оценивает материалы конкурса по указанным критериям и определяет победителей по средней сумме набранных балов.

Жюри конкурса

В состав жюри входят: специалист Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района, руководитель методического объединения, специалист Центра компьютерных технологий, педагоги дошкольных образовательных учреждений Нефтеюганского района (по согласованию)

Подведение итогов конкурса. Награждение участников

8.1. Победитель и призеры Конкурса награждаются дипломами, участники сертификатами.

8.2. Конкурсные материалы будут размещены (по согласованию) на электронном портале «Муниципальный методический центр Нефтеюганского района»

Приложение 2

Заявка на участие в Конкурсе

«Инженерная книга - 2019»

1.	Ф.И.О. (полностью) руководителя проекта, должность.
2.	Контактные данные руководителя проекта (телефон, адрес эл. почты
3	Название образовательной организации по уставу.
4	Название проекта
5	Ф. И. возраст участников проекта

Дата _______________ Подпись ____________

Приложение к положению

Состав жюри

районного конкурса на лучший творческий проект

«Инженерная книга - 2019»

1. А.М. Латыпова, специалист-эксперт отдела общего, специального и дошкольного образования

2. А. И. Евдокимова, заместитель директора НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий»

3. Л.Р. Зайдуллина, старший воспитатель НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»

4. Г.А. Парахина, воспитатель НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»

5. Г.Г. Фахретдинова, методист НРМАУ ДО «Центр компьютерных технологий»

Предварительный просмотр:

НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»

Семинар-практикум

«LEGO-технология как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»

Старший воспитатель: Зайдуллина Л.Р.

гп. Пойковский

Цели:

познакомить с понятием «способности», «творческие способности»;
учить развивать творческие способности у детей.

Оборудование: бумага А4, ручки, конструкторы.

Ход семинара-практикума

Приветствие «Сегодня необычный день….»
Игра «Командир и исполнитель»

В прошлом году наши мероприятия были посвящены теме - развитие алгоритмического мышления детей дошкольного возраста. Мы знакомились с наборами «Пчелки Би бот», «Робо – Мышь», программой «Пикто-Мир» по развитию алгоритмического мышления и обучению детей азам программирования и сегодня как повторение предлагаю вам поиграть в игру «Командир и исполнитель». Разделитесь, пожалуйста, на пары и договоритесь кто будет «командиром», а кто – «исполнителем». Исполнители выберите дорожку определенного цвета. Командиры, вам необходимо направить своих исполнителей на пластину синего цвета. Напомню, что исполнитель выполняет команду «Вперед», «Вправо», «Влево». (Выполнение задания). Командиры передают управление исполнителями мне. Исполнители поднимите голубые пластины и соберите фразу. LEGO- технология – средство развития творческих способностей. – тема нашего семинара.

План СМВ

Лекция

По преданию семь мудрецов Древней Греции, сойдясь в храме Аполлона в Дельфах, написали на нём: «Познай самого себя «Это высказывание в полной мере относится к проблеме способностей. Как только человек начинает осознавать себя, выделять как личность из окружающего мира, перед ним встают важные жизненные вопросы: «кто я?», «в чём моё предназначение?», «на что я способен?». И чтоб четко определить на что же я способен в первую очередь, нужно знать что же такое способности.

Что же такое способности? (свойства личности, которые обеспечивают человеку успешное выполнение какой-либо деятельности) Специалисты расходятся в своём мнении по поводу происхождения и развития способностей: одни считают, что способности даны человеку от природы, а воспитание и обучение лишь способствуют развёртыванию способностей в течение жизни человека. Другая группа учёных уверена, что все дети рождаются с одинаковыми возможностями, а способности – результат обучения и усилий педагогов и родителей. Существует и третье мнение: и врождённые возможности (задатки) и влияние среды одинаково важны для развития и проявления способностей.

Считается, что каждый здоровый ребёнок имеет от природы все способности, чтобы овладеть любым делом, любой профессией до среднего уровня.

Говоря о формировании конструктивных способностей, необходимо дать понятие о способностях в целом. Определение, которое было распространено в психологии XVIII- XIX веков, говорило о том, что способности представляют собой высокий уровень развития общих и специальных знаний, умений и навыков, обеспечивающих успешное выполнение человеком различных видов деятельности. В отечественной психолого-педагогической науке авторы давали развернутые понятия способностей.

Б.М. Теплов дал такое определение способностям - индивидуально-психические особенности определяющие успешность выполнения деятельности или ряда деятельностей, несводимые к знаниям, умениям и навыкам, но обуславливающие легкость и быстроту обучения новым способам и приемам деятельности. В трудах С.Л. Рубинштейна мы находим следующие определения способностей: это свойства или качества человека, делающие его пригодным к усиленному выполнению какого-либо из видов общественнополезной деятельности, сложившегося в ходе общественно-исторического развития.

Таким образом, в самом общем виде определение способностей выглядит следующим образом. Что все таки способности - это индивидуальные особенности качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода, а если говорить о нашем направлении то это в лего и робототехнике – технические творческие способности.

Творческие способности – комплексное понятие, которое включает в себя следующие составляющие:

стремление к познанию;
умение познавать новое;
живость ума;
умение в привычных вещах, явлениях находить нестандартное;
стремление к открытиям;
умение применять на практике, в жизни полученные знания, опыт;
свободное воображение;
фантазия и интуиция, в результате которых появляются изобретение, открытия, что-то новое.

Творчество - неотъемлемая часть детской натуры и развитием этих способностей мы должны заниматься на занятиях легоконструирования и робототехники.

Для развития творческих способностей у детей дошкольного возраста посредством лего-конструирования должны быть созданы условия:

Великий Ян Амос Коменский писал: «Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать».

– процесс конструирования должен приносить ребенку удовольствие;

– конструктивно-игровую деятельность детей необходимо начинать способом «от простого к сложному»;

– обеспечение успеха в начале работы по конструированию;

– доступность и достаточность количества комплектов конструктора для всех детей;

– все задания ребенок должен выполнять самостоятельно;

– равноправное общение детей со взрослыми;

– личностно-ориентированный подход педагога к ребенку;

– общение должно носить познавательный характер;

– создание ситуации выбора, предоставление дошкольникам реальных прав выбора цели, задач, условий, материалов, средств деятельности.

Лего-конструирование побуждает принимать и активно ставить познавательные задачи, выдвигать предположения о причинах и результатах деятельности, использовать разные способы проверки (эксперимент, рассуждения), самостоятельно делать маленькие открытия, что является очень важным для развития творческих способностей.

Педагог, готовясь к включению лего-конструирования в деятельность детей, не должен забывать о педагогических возможностях других технологий, современных технических средств, которые можно использовать в процессе лего-конструирования. Например, лего-конструирование допускает использование интерактивного комплекса (доска, ноутбук, проектор), программ позволяющих создавать интересные объекты, сконструированные из легодеталей. В работе с детьми старшего дошкольного возраста необходимо использовать несколько технологий, позволяющих эффективно развивать творческие и познавательные способностей детей. с использованием лего-конструктора. Такие как

«ТРИЗ – технология»

«Технология открытых задач», т. е. задач, не имеющих однозначного решения и допускающих несколько вариантов правильных ответов.

— дополнение рисунков;

—сочинение рассказов;

—конструирование разных моделей.

—называние всевозможных способов употребления предметов;

—усовершенствование заданного предмета (изменить игрушку так, чтобы с ней было интересно играть);

—нахождение разных вариантов классификаций наборов предметов, фигур, букв;

—составление из заданных элементов большого количества предметов;

—придумывание возможных вариантов следствий необыкновенных событий;

Участие детей в играх-фантазировании развивает у детей воображение, поэтому педагогические технологии предполагают включение игр и игровых упражнений на развитие творческого воображения. Существуют также специально разработанные упражнения, часть из которых описана в популярном пособии для родителей и педагогов Л.Я. Субботиной «Развитие воображения у детей» Мы можем адаптировать данное пособие под наше направление. Предлагаю поиграть в некоторые из них

Игра «Музыка»

Педагоги слушают музыку. После прослушивания берут четыре цвета кирпичиков LEGO красный, зеленый, синий, желтый – и изображают услышанную музыку. Затем можно предложить придумать название рисунку

Упражнение «Незаконченный рисунок»

Педагогам предлагается платформа LEGO с выложенными на ней квадратиками, крестиками. Линиями вертикальными, горизонтальными, зигзагами и др. Задача – используя различные элементы, выложить какие-либо образы. Повторяться нельзя.

Игра «Изобретатель»

Предлагается придумать:

– несуществующий прибор, необходимый в домашнем хозяйстве;
– необычные способы использования обычных предметов.

Еще одно направление позволяющее развивать творческие способности детей мини- технология «LEGO-сказка» нас познакомит воспитатель Голубчикова Н. Ю.

С влиянием LEGO - на развитие мелкой моторики и интеллектуальные способности детей дошкольного возраста нас познакомит Лайлахан Герейхановна. Абдубекова, воспитатель НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Теремок»

Айжан Ирбулатовна Антипова, воспитатель НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Теремок» Мастер - класс «В LEGO играем- мелкую моторику и интеллект развиваем»

Елена Павловна Алешина «Развитие творческих навыков детей дошкольного возраста посредством LEGO-конструирования в рамках кружковой работы», воспитатель НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»

Гульнара Санировна Чернянская, «Роль семьи в приобщении детей к техническому творчеству»

педагог- психолог НРМ ДОБУ «Детский сад «Морошка»

Наталья Александровна Солдатова Мастер – класс «Игры в LEGO вместе с детьми»

- Мастер – класс «Сборка и программирование моделей роботов в среде LEGO Mindstorms Education EV3»

Лилия Мамкмуновна Туйкина, тьютер НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька»

Взаимосвязь лего-конструирования с другими технологиями и средствами способствует тому, что конструирование становится творческим видом деятельности, а конструктор лего – средством развития творческих способностей детей.

III. Итог

Мы с вами услышали выступления о развитии творческих способностях, о роли родителей в приобщении детей к техническому творчеству, познакомились с новым конструктором LEGO и убедились, что конструирование как вид деятельности детей дошкольного возраста помогает детям строить и фантазировать, увлеченно работать, воплощая задуманное, воображаемое, что, несомненно, способствует развитию творческих способностей детей.

Один восточный мудрец сказал: «Ребёнок – это не сосуд, который надо наполнить, а огонь, который надо зажечь». Этой мудростью и следует руководствоваться при воспитании детей. Не забывайте, что у каждого ребенка свои задатки и свой предельный уровень способностей. Для одного ребенка максимальным будет нарисовать радугу, а для другого – целую картину вокруг нее.

Предварительный просмотр:

«Ни одна технология на сегодняшний момент не заменяет сердце, душу, мысли и ум, то есть –

живого педагога!»

В.В. Путин

Дата проведения: 13.10.2020

Место проведения: НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»

План работы

9.30–10.00 – Встреча участников. Регистрация.

10.00–10.05 – Видеоролик «Открываем мир робототехники».

10.05–10.15 – «Будущее дошкольного образования в эпоху цифровизации».

Заведующий НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок» Н.В. Никитина

10.15 –10.30–«Всероссийское движение легоконструирования и робототехники».

Региональный координатор по развитию технического творчества Российской Ассоциации образовательной робототехники

Ю.С. Шаймухаметова

10.30–10.40 - Подписание соглашения о признании НРМ ДОБУ «ЦРР-д\с «Родничок» ресурсным центром общероссийских соревнований «Инженерные Кадры России» по ХМАО-Югре.

Заведующий НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок» Н.В.Никитина

Региональный координатор по развитию технического творчества Российской Ассоциации образовательной робототехники Ю.С. Шаймухаметова

10.30–10.40–План работы СМВ направления «Легоконструирование и робототехника» на 2020-2021 учебный год.

Руководитель СМВ Зайдуллина Л.Р.

10.55–11.00–Рефлексия. Вопросы. Перспективы. Обсуждение.

11.00–11.30 - Экскурсия «Техническое конструирование в детском саду».

Адрес: 628331

ХМАО-ЮГРА

пгт. Пойковский

1 микрорайон, дом 72

Сайт: http://rodnichek-sad.ru/

Е-mаil: rodnik-3к@mail.ru

$C:\Users\Rodnik\МЕТОДИСТ\АРХИВ\Сад Родничок\_DSC0755.JPG$

Нефтеюганское районное муниципальное

дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Центр развития ребенка-детский сад «Родничок»

Брифинг

«Образовательная робототехника в дошкольной среде: перспективы развития и взаимодействия»

г.п Пойковский

2020

Предварительный просмотр:

НРМ ДОБУ «ЦРР-д/с «Родничок»

Сценарий деловой игры для педагогов

«Эрудит»

Старший воспитатель Зайдуллина Л.Р.

Ведущий: Добрый день, уважаемые коллеги!

Предлагаю вам принять участие в Деловой игре «Эрудит», для того чтобы активизировать вашу мыслительную деятельность, раскрыть ваш творческий потенциал и оптимизировать межличностные отношения и конечно настроится на предстоящую деятельность.

Ведущий: Для начала, в качестве разминки, предлагаю ответить на блиц-вопросы.

Второй экземпляр документа. (Копия)

Неожиданный подарок. (Сюрприз)

Насекомое – символ трудолюбия. (Муравей)

«Что значит «летать в облаках»? (Мечтать)

Родина конструктора LEGO (Дания)
Любимое занятие на досуге. (Хобби)

Специалист по «взлому» компьютерных программ? (Хакер)
Прикладная наука занимающаяся разработкой роботов (Робототехника)

Ведущий: Педагог 21-го века должен быть «продвинутым» во всех вопросах и областях, конечно в лучшем смысле этого слова.

На мультимедийном экране появится таблица с категориями вопросов:

«Аббревиатуры в образовании», «Психология, педагогика», «Народная мудрость», «Секретный файл».

Командам необходимо по очереди выбрать по два вопроса в каждой категории и ответить на них.

За каждый правильный ответ команда получает по 2 кирпичика лего

Категория «Аббревиатуры в образовании»:

ПНПО – приоритетный национальный проект «Образование»

ФГОС – федеральные государственные образовательные стандарты

УМК - Учебно-методический комплекс

ДОИМП – департамент образования и молодежной политики

ИКТ –информационно-коммуникационные технологии

ПДОУ (ПОУ) - платные дополнительные образовательные услуги (платные образовательные услуги).

ИРО- институт развития образования

ТРИЗ - теория решения изобретательских задач.

Категория «Народная мудрость»:

Кто хочет много знать, тому надо мало ………(СПАТЬ)
Сытое брюхо к ученью ……..(ГЛУХО)
Без муки нет и …(НАУКИ)
От умного научишься, от глупого …(РАЗУЧИШЬСЯ)
Мир освещается солнцем, а человек …(ЗНАНИЕМ)
Человек неученый –что топор …(НЕТОЧЕНЫЙ)
Не стыдно не знать, стыдно …(НЕ УЧИТЬСЯ)
Учись смолоду — пригодится …(В СТАРОСТИ)

Категория «Психология, Педагогика»:

Отмечаемое за последние время ускорение соматического развития и физиологического созревания детей и подростков; проявляется в увеличении веса и размеров тела, в ускоренном половом созревании называется…

(АКСЕЛЕРАЦИЯ)

Деятельность, сформированная путем повторения и доведения до автоматизма. (НАВЫК)
Процесс познания окружающего реального мира, основу которого составляет образование и непрерывное пополнение запаса понятий, представлений; включает в себя вывод новых суждений (осуществление умозаключений).

(МЫШЛЕНИЕ)

Способность организма сохранять и воспроизводить информацию о внешнем мире и о своем внутреннем состоянии для дальнейшего ее использования в процессе жизнедеятельности. (ПАМЯТЬ)
Совокупность представлений и понятий о предметах, явлениях и законах действительности. (ЗНАНИЯ)
Качественно-своеобразное сочетание способностей, от которого зависит возможность достижения большего успеха в выполнении той или иной деятельности». (ОДАРЕННОСТЬ)

Категория «Секретный файл»:

Ведущий: Каждый педагог стремится овладеть техникой движения, жестов, сопровождающих его речь для усиления эмоциональной стороны восприятия.

Предлагаем проверить, насколько вы владеете этой техникой в конкурсе «Чтобы это значило?»

Одному участнику от команды необходимо выбрать карточку с заданием и изобразить то, что там написано, а остальные участники команды должны угадать, что это?

Варианты карточек:

КОНСТРУИРОВАНИЕ

ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Ведущий: Ещё для педагога очень важно хорошо владеть правильной речью, так как ему приходится много публично выступать. Его речь должна быть красивой, богатой эпитетами и сравнениями.

Ваша задача написать и произнести речь:

Педагога к родителям;
Педагога к спонсору;

При этом вы должны обязательно использовать в своей речи, предложенные опорные слова:

Часы, конструктор, парус, температура, звезда, часы, ремонт, декорация,

лего, соревнование.

Ведущий: Наши конкурсные задания подошли к концу. Каждой команде удалось продемонстрировать свой творческий потенциал, высокий уровень взаимодействия друг с другом и, конечно, свой интеллект.

А интеллект, на наш взгляд, измеряется не только мощью ума, но и широтой души.

Поэтому предлагаем каждому команде собрать из кирпичиков любую модель и преподнести ее команде соперников с комплиментами и добрыми словами

(Выполняется задание.)

Педагогическая мастерская по развитию алгоритмического мышления и начального программирования у детей дошкольного возраста:

«Формирование у детей среднего дошкольного возраста умения использовать линейные алгоритмы при решении образовательных задач, посредством лего-конструирования»

К.М. Глоба, тьютор

НРМ ДОБУ «Д/с «Лесовичок»

–«Конструирование как средство развития алгоритмического мышления детей старшего дошкольного возраста»

Г.А. Парахина, воспитатель, Е.П. Алешина -воспитатель

НРМ ДОБУ «ЦРР- детский сад «Улыбка»

Е.В. Данилина, воспитатель

НРМОБУ «Обь- Юганская СОШ

12.00-12.30 Рефлексия. Вопросы. Перспективы. Обсуждение.

Старший воспитатель Зайдуллина Л.Р.

Навигация

Главные вкладки

Сетевое методическое взаимодействие

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр: