Наши праздники

Тема: «Осень в гостях у ребят»

Цель: Создать у детей хорошее настроение на целый день, создавая комфортную обстановку и эмоциональное благополучие на развлечении.

- Воспитывать чувство доброжелательного отношения к игрушкам, через все виды деятельности.

- Побуждать детей проявлять элементарные музыкально – творческие способности и умения в подпевании песен, движениях и играх.

Развлечение по ПДД  в группе

 раннего возраста        

«Ромашка»

«Как ребята учили Лисичку правилам

дорожного движения»

Развлечение по ПДД   «Как ребята учили Лисичку правилам дорожного движения»

Цель: познакомить детей с  элементарными правилами дорожного движения, уточнить представление об улице, дороге, тротуаре, о грузовых и легковых автомобилях.

Задачи.

- Учить детей правильному поведению на дроге. Закреплять знания детей о значениях сигнала светофора.

- Развивать мышление, активизировать речь через игровую деятельность.

Словарь: Светофор, зебра, тротуар.

Оборудование:  макет  улицы,  игрушечные  автомобили  (грузовые, легковые), фигурки домов,  деревьев, дорожные знаки,   макет светофора,  дорожная разметка «зебра», картинки машин (нагрудные), светоотражатели  

Ход:

Воспитатель:  Дети сегодня мы с вами  будем гулять по улице. Она широкая, красивая. На улице много машин. Мы пойдем друг за другом.

Дети идут «по улице» (по той  её части, где тротуар). Воспитатель останавливает детей и проводит беседу.

Воспитатель: Посмотрите, какая наша улица широкая, красивая. Что вы  видите на улице? (Ответы  детей)  - Да, здесь много деревьев, дома, дорожные знаки. Посмотрите на дорогу,  что вы видите? (Ответы детей) – По дороге едет много машин. Машины одинаковые или разные? Какие машины вы видите? (большие и маленькие). Машины бывают грузовые и легковые.  

Дидактическая игра «Грузовая или легковая»  

Воспитатель: – А давайте, посмотрим. Это грузовая машина, она возит грузы ( песок, кирпичи) А легковая – на ней папа возит ребенка в детский сад, маму на работу. А еще едет автобус. Он  возит  много людей и мы с вами поместимся.

 Воспитатель: - Ребята, а где едут машины? ( Ответы детей)  - Да, они едут по дороге. Она широкая или узкая? Место, где ходят люди  называют тротуаром. Мы с вами идем по тротуару. Кто запомнил,  как называется место, где ходят люди? (ответы)

- Теперь мы знаем, что машины ездят по дороге, а люди ходят по тротуару.

Чтение стиха А.Барто «Грузовик» (Дети)

Воспитатель: - Ребята  посмотрите  кто к нам идет. Вы узнали?  (Выходит лиса)

Лиса: - Здравствуйте, ребята! Я к вам из леса прибежала. А у вас в городе все так интересно: дороги кругом, машины. Так весело!

 Воспитатель: - Что ты Лиса, это очень опасно. Нужно быть внимательным  если рядом дорога.

Лиса: - Ничего опасного! Мне так нравиться бегать по дороге, место много.

Воспитатель: - Ой, ребята, боюсь я за Лисичку! Ведь она не знает правила поведения на дороге. Ребята, давайте поиграем с Лисичкой  в игру «Автомобили» Мы все автомобили (нагрудные картинки машин) - Начинаем движение.

Пальчиковая игра  «Машина» (Лиса испугано бегает между машинами)

Лиса: - Ой, мне так страшно! Чуть мне хвост не придавили, чуть на лапы не наехали!

Воспитатель: - Вот видишь, Лисичка, так и до беды не далеко. Нужно соблюдать правила дорожного движения!

Лиса: Что еще за правила?

Воспитатель:- На дороге играть нельзя! И ходить по дороге нельзя!

Лиса: - А где же мне ходить?

Воспитатель: Ой, Лиса, какой кошмар! Пешеходам – тротуар! Тротуары вдоль дороги. Там гуляй ты без тревоги!

Лиса: - Поняла! Всегда буду ходить по тротуару. А если мне надо дорогу перейти?

Воспитатель:- Надо «Зебру» поискать, и тогда по ней шагать. «Зебра»- путь для пешехода, полосатый знак прохода.  - А еще есть светофор.

- Лисичка, а как ты думаешь, на какой свет нельзя переходить дорогу?

Лиса:- Ну…не знаю. Ребята помогите мне, пожалуйста. (Ответы детей -  на красный)

-А что  обозначает желтый свет? (Ответы детей - жди, будь готов к пути)

-А зеленый свет – иди!

Воспитатель: - Правильно, ребята.

Лиса: - Ребята, я придумал игру.   А хотите поиграем? Я  буду,  как светофор показывать вам  по очереди разные цвета, а вы будете выполнять действия. Красный - стойте. Жёлтый - хлопайте в ладоши. Зеленый - шагайте на месте.

Лиса:- Молодцы, ребята, вы очень внимательны! Теперь я знаю Правила Дорожного Движения и всегда буду их соблюдать. Я про них всем своим лесным друзьям расскажу.

Воспитатель: Ребята, вы и сами знаете правила и помогли Лисичке познакомиться с ними. Вы, молодцы! Вы заслужили медаль «Знатоки ПДД» (Раздает медали)

Воспитатель:- До свидания Лисичка. Приходи к нам еще, мы тебе еще много интересного расскажем. (Лиса прощается, уходит)