Цель: создание информационного социально-психологического пространства, позволяющего формировать и корректировать родительскую позицию в вопросах семейного воспитания.
Цель: расширять представления родителей о роли детской книги в развитии и воспитании детей, актуализировать роль книги в жизни детей дошкольного возраста.
