Монотипия

Одним из основных видов деятельности детей, посещающих дошкольное образовательное учреждение, во всех возрастных группах является рисование. И для того, чтобы вызвать интерес к этому виду занятий и способствовать развитию творческого потенциала у ребенка, рекомендуется использовать нетрадиционные методы рисования.

Нетрадиционное рисование в старшей группе детского сада может стать одним из компонентов подготовки ребенка к обучению в школе. Объясняется это тем, что во время таких занятий у детей проявляется индивидуальность, интеллектуальное развитие, коррекция психических процессов дошкольников. Дети получают возможность почувствовать уверенность в своих силах, что особенно важно для будущего школьников. Развитие мелкой моторики рук особенно активно идет на занятиях, где используется нетрадиционное рисование.

В старшей группе я решила познакомить детей уже с более сложной техникой нетрадиционного рисования. Например такой, как монотипией (от греческого monos - один,единый и tupos - отпечаток).

Это удивительная техника рисования красками (акварелью, гуашью и пр.). Она заключается в том, что рисунок рисуется на одной стороне поверхности и отпечатывается на другую.

Полученный отпечаток всегда уникален, т. к. создать две одинаковых работы невозможно. Полученные кляксы можно оставить в первоначальном виде, или продумать подходящий образ и дорисовать недостающие детали. Количество красок в монотипии - любое.