Проектная технология

Одним необходимым условием развития детской инициативы и самостоятельности является создание ситуации успеха для каждого ребенка. И технология которая позволяет кадому воспитаннику проявить инициативу, выбрать интересный, а порою и единственны способ освоения программного материала является проектная технология. В нашей группе для детей с наруением зрения данная технология регулярно используетя как технология позволящая кадому ребенку с  ОВЗ найти свой путь к познанию окруающего мира. 

В 2025 году мы как и вся страна готовились к празднованию 80-летия Победы. Мы много с детьми читали о военных подвигах, смотрели мультфильмы посвященный событиям военных лет, дети и взрослые приносили старые фотографии, личные вещи героев войны хранящиеся в семьях. Собрав материал мы, педагоги группы организовали с воспитанниками проект.

          Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

            В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.

             Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.

           Мы спросили у себя «А смогли  бы наши дети  делать то, что делали  дети военных времен, вынести то, что вынесли они?»

           Наш проект посвящен именно детям военного времени, которые совершали героические поступки, рисковали своей жизнью, прошли войну, потеряли своих близких и родных и, несмотря на все, смогли создать свои крепкие семьи. С материалами проекта моно познакомится перейдя по ссылке       https://disk.yandex.ru/d/HcQi5QqG1f_Jxw