работа ШМО

Итоги недели английского и немецкого языков 2020-2021 уч.год

Игра является одним из эффективных способов приобщения учащихся к культуре стран изучаемого языка, учителя английского языка Глухова Н.А. и Мавлявиева А.А. провели игру-квест для учащихся 6 классов «Quest Game».

Игра-квест представляло собой ряд заданий, которые последовательно выполняли все команды. Согласно маршрутным листам, каждая команда проходила все станции поочередно. На станциях ребят ждали разнообразные конкурсы и викторины, ребята работали на время, кто быстрее выполнит все задания правильно, получали дополнительный балл и на конечной станции каждую команду ждали призы.

Учащиеся проявили интерес и активное участие. Учителями использовались элементы информационной и игровой технологий.  Конкурсы отличались большим количеством информации познавательного характера. Ребята с огромным удовольствием принимали участие. Ребята показали очень хороший уровень знания предмета и творческую активность. Данное мероприятие можно оценить как способствующее обогащению жизненного опыта школьников и воспитывающие эстетические и нравственные чувства.

 Также в рамках недели было проведено мероприятие на немецком языке, где учащиеся 9-х классов под руководством учителя Шатогиной С.Ф., продемонстрировали хороший уровень знания языка и высокий артистизм. Тема мероприятия: «Великие классики немецкой литературы». Целью проведения такого рода мероприятия было познакомить учащихся с творчеством великих немецких поэтов И.Г. Гёте, Ф. Шиллера, Братьев Гримм, их значительным вкладом в немецкую и мировую культуру.  Ученики подготовили презентации, сообщения о творчестве поэтов; сделали подборку и выставку книг по теме. Ребята выразительно читали стихи немецких поэтов, прослушали музыкальные произведения, романсы, показали театрализованное представление - отрывок из сказки «Бременские музыканты», исполнили популярную немецкую польку. Также совершили заочное путешествие по городам Германии и его достопримечательностям.

Проведение подобных мероприятий позволяет обеспечить довольно высокий уровень усвоения реалий, национально-специфической информации, развитие социально-культурной компетенции учащихся, повысить мотивацию к изучению иностранных языков, развивать творческие способности учащихся. Необходимо отметить, что такого рода мероприятия позволяют совершенствовать педагогическое и методическое мастерство.

Анализ

методической работы учителей иностранного языка

МБОУ «Нижнемактаминская СОШ №2» за 2020-2021 учебный год.

Тема методической работы школы: «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании как ресурс качественного образования»

В 2018 – 2019 учебном году Планом работы была определена тема «Развитие профессиональной компетентности учителя иностранного языка, как фактор повышения качества образования в контексте реализации ФГОС» и в 2020 - 2021 учебном году коллектив ШМО учителей иностранного языка продолжила работу над ней.

Информация об учителях в ШМО

Семинары, совещания и т.д на которых приняли участие учителя ШМО

1. Конкурсы, олимпиады учителей

2. Конкурсы, олимпиады учащихся

3. Успеваемость и качество по классам по предметам, по школе

Опыт по данной теме показало, что учение становится более привлекательным, проходят в интересной форме. Это достигается путём применения интересных средств обучения, созданных самим преподавателем в виде проблемных вопросов, кроссвордов, уроков с использованием ИКТ, учебно-познавательных заданий, слайдовых презентаций, проектов. Учителями-предметниками на заседаниях ШМО изучались нормативные документы, контролировалось прохождение программного материала. Все задачи ШМО решались на хорошем уровне, но требуют дальнейшего продолжения. В целом работу ШМО учителей иностранного языка в 2020-2021 учебном году можно признать удовлетворительной.